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      葉子作文600字

      時(shí)間:2021-08-12 12:32:18 葉子 我要投稿

      有關(guān)葉子作文600字9篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的葉子作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)葉子作文600字9篇

      葉子作文600字 篇1

        我是一片葉子。

        初春,冰雪被大自然溫暖的陽(yáng)光融化了,化成甘露,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。我?jiàn)^力從蕭條的樹(shù)干上抽出,成為了灰褐色中的第一抹嫩綠,接受著陽(yáng)光溫暖的洗禮,享受著這短暫而別有深意的儀式。一朵灰色的云不知不覺(jué)地被掛在了天上,沙啦啦,沙啦啦仿佛是一句神奇的魔咒,喚醒被冰雪封印在泥土下、樹(shù)干中沉睡了一個(gè)冬天的生機(jī)。清新的嫩綠從四面八方鉆了出來(lái),花色斑斕的鳥(niǎo)兒呢喃著,歌唱著,與微風(fēng)拂過(guò)柳葉,穿過(guò)花叢的美妙音韻奏起一曲屬于大自然的音樂(lè),如同靈泉一般流了出來(lái)。

        盛夏,大地被大自然涂上了一層青翠的綠色。我也換上了一件外衣,越發(fā)的翠綠了。四周都是我的同伴,我們緊緊地抱在一起,團(tuán)結(jié)一心,無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨,無(wú)所畏懼。清晨,當(dāng)太陽(yáng)用朝霞的小刀刮去黑夜在天幕上的信筆涂鴉時(shí),蟬便開(kāi)始唱起了自己?jiǎn)握{(diào)卻別有風(fēng)趣、獨(dú)一無(wú)二的歌曲時(shí),剛洗完露水澡的鳥(niǎo)兒抖干身上的露水,也開(kāi)始啼囀起來(lái)。風(fēng)帶著荷花的清香,帶著一身的清爽,拜訪了每一片葉子。沙沙沙風(fēng)在與我們道別呢,明天它們還會(huì)來(lái)的。

        金秋,大地被大自然鍍上了一層金黃。秋風(fēng)把太陽(yáng)金色與紅色的消息灑向每一棵樹(shù),每一片樹(shù)葉。我和同伴們大多變成了耀眼的火紅色。我們的家園也結(jié)了許多果實(shí),它們像蜻蜓一樣,長(zhǎng)著一雙翅膀。果實(shí)漸漸成熟,我們便請(qǐng)風(fēng)把它們帶到一個(gè)有肥沃土壤的地方,在那里落地生根。當(dāng)風(fēng)兒托著種子飛走時(shí),我也隨著風(fēng)一同飄了下來(lái),與許多同伴一起躺在大樹(shù)下的草叢中。風(fēng)把我們帶到了池塘中的荷葉上,在黃褐色的搖籃中睡著了

      葉子作文600字 篇2

        假如我是一片葉子……

        在風(fēng)和日麗的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處鶯歌燕舞。忽然,一滴水珠伴隨著一聲“滴答”,落在手中,喚醒了沉睡中的我,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,打量著這個(gè)世界,漸漸熟悉了它。每一天,和風(fēng)吹拂著我,吹拂出我所有的生機(jī);細(xì)雨滋潤(rùn)著我,滋潤(rùn)著我幼小的心靈。陽(yáng)光下,我和其他新葉一起襯托著紅花的美麗,共同打扮五彩繽紛的春天。

        在驕陽(yáng)似火的夏天,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,到處枝繁葉茂。我搖身變成了一片青翠欲滴的葉子,沐浴著陽(yáng)光,努力地生長(zhǎng),努力地吸收營(yíng)養(yǎng),努力地生長(zhǎng)成一片完美的葉子。烈日下,我還要和其他綠葉一起把大樹(shù)裝扮成一把大傘,為人們遮陽(yáng)避暑,帶來(lái)酷暑中的陣陣涼意。

        在碩果累累的秋天,天高云淡,到處五谷豐登。秋姑娘為我撒上了一層火紅的顏色,我欣喜若狂,馬上拉著風(fēng)兒的手,飄了下去,宛如蝴蝶一般,在空中翩翩起舞,盡展秋的成熟,四處傳播豐收的喜悅,看著人們辛勤忙碌時(shí)滴落的汗水,心里就會(huì)有一股說(shuō)不出的甜蜜。慢慢的,我飄落到了地上,和其他殘葉一起回憶昔日的快樂(lè)往事,討論著秋天的美好。

        在滿天飛雪的冬天,寒氣襲人,到處白雪皚皚。我已經(jīng)落地歸根,默默地給大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng),回報(bào)著曾經(jīng)的養(yǎng)育之恩。這時(shí),最喜歡做的事情,莫過(guò)于回想晝夜交替,夕陽(yáng)西下,明月初升,這些大自然中的奇妙景象。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)為自己的凋零而悲傷,難過(guò),不僅因?yàn)槲視?huì)再一次重新獲得生命,更因?yàn)槲业倪@一生過(guò)得充實(shí)而富有樂(lè)趣。

        又一個(gè)春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,我輕輕睜開(kāi)雙眼,看著新的一切,笑了,又一次美好的生命,我又應(yīng)該如何度過(guò)呢?

        假如我是一片葉子,哦,不,我就是這樣的一片葉子……

      葉子作文600字 篇3

        當(dāng)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的時(shí)候,你漫步在公園,也許你注意到的僅是那些嬌艷無(wú)比的花朵,而無(wú)心留意那些平淡無(wú)奇的葉子。 當(dāng)烏云密布,大雨傾盆的時(shí)候,閑坐在窗前,或許你關(guān)心的還是那些雨打殘紅的花朵,而不是那些毅力堅(jiān)強(qiáng)的葉子。 良辰美景,花前月下,在人們心中,花朵似乎永遠(yuǎn)都是至高無(wú)上的,可殊不知道花朵的嬌羞嫵媚需要葉子來(lái)襯托。

        盡管是這樣,但葉子并沒(méi)有怨言,在她純潔,高尚的心靈的深處,它已做出了選擇,最美麗的初衷在支持著它;我要做最美葉子,襯托花朵的嬌艷。 所以,每當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí),葉子伴著花朵的綻放而越顯青翠;每當(dāng);每當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),葉子拼命來(lái)保護(hù)花朵而越加堅(jiān)強(qiáng)。 可愛(ài)的葉子雖然很渺小,但美麗的心靈令人可敬。不爭(zhēng)名,不奪利,默默無(wú)聞,這樣的心靈選擇,這樣崇高的的節(jié)操,怎能不讓人為之怦然心動(dòng)? 落水流紅,閑愁萬(wàn)種,可葉子永遠(yuǎn)快樂(lè)向上,不求回報(bào)地付出。 熱情奔放的夏天過(guò)后,便是黃葉飄飛的秋天。是呀,忙了一個(gè)夏天,累了一個(gè)夏天。也該是葉子休息是時(shí)候了,然而,令人為之一顫的是,葉子并沒(méi)有休息,而是化成了肥料,來(lái)給予花兒養(yǎng)料。真是化作春泥更護(hù)花呀,這樣的精神又怎能不讓人欽佩? 無(wú)論是接天蓮葉無(wú)窮碧的盛夏,還是吹落黃花滿地金\的晚秋,葉子都一如既往地堅(jiān)持它心靈的選擇,沒(méi)有絲毫的牢騷。 葉子是綠色的,它給人成功的希望,葉子是黃色的,它給人以收獲的喜悅。 想起著可愛(ài)而又可敬的葉子,使我不禁想起了一些人,他們和像葉子一樣,默默無(wú)聞,任勞任怨,甘心付出,不求索取。

        如果說(shuō)葉子是崇高而普通的,那么具有葉子精神的人便是平凡而偉大,的。著便是心靈的選擇。 偉大,神圣而有崇高。 PS;希望,所有象葉子一樣的人永遠(yuǎn)快樂(lè)。

      葉子作文600字 篇4

        這個(gè)暑假我讀了好多本課外書(shū)籍,其中讓我印象最深的是沈石溪寫(xiě)的《虎娃金葉子》。說(shuō)起沈石溪,大家都知道,他是有名的動(dòng)物小說(shuō)大王,不僅描寫(xiě)的動(dòng)物形象傳神,而且富有深刻的哲理啟發(fā)著我們新一代成長(zhǎng)的親少年?赐赀@本書(shū),我不自覺(jué)的拿起筆寫(xiě)了這篇讀后感。

        其實(shí)人與人之間需要信任,人和動(dòng)物之間也同樣會(huì)發(fā)生情感,彼此關(guān)愛(ài)、信任、感恩。而現(xiàn)實(shí)更多的是人人之間的冷漠、迷心、卻在動(dòng)物身上發(fā)出了不一樣的光輝,為了與自己一起生活的六只頭犧牲自己。在金三角地區(qū)有個(gè)古老的郎雀寨因?yàn)槊孕欧彩橇割^和雙胞胎一律是琵琶鬼,會(huì)帶來(lái)不幸,可憐的六只頭在剛出生時(shí)便被阿媽帶著逃到了深山老林變成“野人”在六只頭二十歲時(shí)阿媽死了的一人在山里生活,在一次機(jī)緣下他找到一只剛出生的老虎取名為金葉子,在生活中他們相依為命。

        在他們身上發(fā)生了許多事情,這對(duì)父女建立了深厚的情感,有一次六指頭深入象宅被象群追殺金葉子為了救六指頭險(xiǎn)些喪命;莫爺?shù)娜俗プ×割^問(wèn)六指頭:“你要命還是要虎,雖然他指出賣了金葉子,但六指頭趁莫爺?shù)娜舜蝽锏臅r(shí)候救了金葉子,為了不讓金雕攻擊金葉子在險(xiǎn)崖峭壁上和金雕對(duì)抗,六指頭被抓到了郎雀寨金葉子在槍林彈雨中救出了主人自己和人類搏斗拼盡所能死在了死神的鐮刀下。

        看完書(shū)我被這對(duì)父女給感動(dòng)了,人和動(dòng)物也有親情,要回感恩,在被別人幫助,要會(huì)感恩也要會(huì)幫助別人;在他人有難,要伸出援手,不能因?yàn)楹ε露懬硬磺埃驗(yàn)樾湃问侨伺c人之間最堅(jiān)固的鐵鏈。

      葉子作文600字 篇5

        春天,早春的天氣乍暖還寒,春水輕輕流動(dòng),春光在碧波里蕩漾,垂柳吐出了嫩芽,大地蘇醒的消息早已讓春風(fēng)傳遍$了原野。剎那間,泥土涂上了黃綠色的染料,小溪開(kāi)始鳴唱,花兒異常鮮艷,有紅色的白色的.黃色的紫色的…就連小草也仿佛想要欣賞花兒美麗,從地下%%鉆出小腦袋,換上了翠綠色的新裝。花香鳥(niǎo)語(yǔ)彌漫了整個(gè)世界…

        大樹(shù)的枝頭又冒出片片綠葉,微風(fēng)拂來(lái),發(fā)出陣陣輕微的簌簌聲。

        眾多綠葉都各自有自己的夢(mèng)想,有的想放飛自己,隨風(fēng)飄蕩,有的想被制成書(shū)簽……但有一片葉子不同,它想見(jiàn)到明年的春天,對(duì)此,眾多樹(shù)葉都紛紛嘲笑它,畢竟只是葉子,怎么可能會(huì)見(jiàn)到明年的春天!

        但這片葉子并不氣#餒,只是為了它的夢(mèng)想努力。

        當(dāng)風(fēng)刮起來(lái)的時(shí)候,它牢牢地抓住大樹(shù)的枝干;當(dāng)雨下起來(lái)的時(shí)候,它緊緊地靠著大樹(shù)。就這樣,夏天過(guò)去了,許多葉子都掉落了,而#這片葉子卻挺了過(guò)來(lái)。

        秋天來(lái)臨的時(shí)候,秋風(fēng)吹落了金黃的葉片,小孩子們也紛紛采下樹(shù)葉去&制作書(shū)簽;蛟S是秋風(fēng)同情葉子的堅(jiān)持,它又挺過(guò)了這個(gè)秋天。

        當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,樹(shù)上已經(jīng)零星只剩下幾片葉子了,寒風(fēng)和冬雪就沒(méi)有秋風(fēng)那么容易說(shuō)話了,都鼓足了勁,顯得這個(gè)冬天格外寒冷,這片葉子緊緊地抱牢樹(shù)干,即使是顫抖也沒(méi)有松手。

        終于,日出日落,寒冷的冬天也過(guò)去了!可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動(dòng)了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛,冒尖了;花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗,綻放了。

        親眼看見(jiàn)了這一切的葉子滿足的打了一個(gè)旋,就著微風(fēng)緩緩落下……

        又是一個(gè)春天了,葉子想,或許還有葉子會(huì)像它這樣堅(jiān)持,直到下一個(gè)春天的吧!

      葉子作文600字 篇6

        最近,我看了一本書(shū),叫《虎娃金葉子》,好幾次我都感動(dòng)地差點(diǎn)哭出來(lái)。

        《虎娃金葉子》主要講了:一個(gè)叫六指頭的人,因?yàn)橛沂钟辛鶄(gè)指頭,被迫成為了野人。有一次,他救了一只小虎崽,取名金葉子,認(rèn)作女兒。六指頭為了金葉子的幸福,冒著生命危險(xiǎn)毀了金雕的巢,得罪了權(quán)貴。金葉子也救了六指頭一命。后來(lái),六指頭被村民發(fā)現(xiàn),照習(xí)俗應(yīng)該被燒死。只因金葉子舍命相救,以己命換了父命,六指頭才幸免于難。逃過(guò)一劫并重新回到深山的六指頭發(fā)誓,定要把金葉子的兒女培養(yǎng)成呼嘯山林的猛虎。

        在人類看起來(lái),金葉子是愚蠢的,是愚昧的。因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí),都是自私的,都把自己的生命排在第一位。何況六指頭的養(yǎng)育之恩,金葉子早已還清。而且,金葉子它還在洞里生了兩個(gè)小寶貝,帶崽的母虎是最吝嗇自己的生命的,因?yàn)樗绻懒耍撬暮⒆觽兪菬o(wú)論如何都要過(guò)奈何橋奔黃泉路的。但金葉子仍然舍生救出義父。多偉大!

        在我們?nèi)粘I钪校灿邢窠鹑~子樣偉大的例子。

        20xx年5月12日下午,四川崇州懷遠(yuǎn)中學(xué)英語(yǔ)吳忠紅老師正在給同學(xué)們上英語(yǔ)課,教室突然晃動(dòng)起來(lái),孩子們的尖叫聲劃破校園的寧?kù)o。吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。學(xué)生從樓梯口蜂擁而下。老師們有序的指揮著秩序。初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師很、非常緊張,馬上轉(zhuǎn)身,義無(wú)返顧地返回教室。同學(xué)們跑到樓下時(shí),上面的房子就“轟”的一聲垮了,吳老師不見(jiàn)了……當(dāng)救援人員從垮塌的殘磚中找到吳忠紅,他已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了呼吸。中國(guó)有如此英雄,真是可喜可賀?墒,現(xiàn)在這種人是少之又少,我們真該好好想一想。

        一虎尚自多情,試問(wèn)人間忘恩負(fù)義之徒,恩將仇報(bào)之輩,何顏見(jiàn)父母、祖宗?嗚呼哀哉!實(shí)乃禽獸不如也!

      葉子作文600字 篇7

        葉子一直想去旅行。

        秋天到了。葉子著迷地看著天空。如果我會(huì)飛就好了,就可以去看外面的世界了。他想。于是,他閉上眼睛,想象著自己的身體漸漸輕盈。然而當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己真的飛起來(lái)了!風(fēng)在耳邊輕輕地吹著,他盡情地舒展著身體,享受著這愉悅的時(shí)刻,努力不讓自己去聽(tīng)大樹(shù)媽媽焦急的呼喚。葉子一面欣喜,一面仔細(xì)地觀察著。對(duì)于全新的世界,陌生而又熟悉?蓛H僅是一會(huì)兒工夫,葉子的肚子又緊緊地貼在了地面上。他不知道為什么會(huì)這樣。當(dāng)然,剛才那一瞬間的美好,他也不知道是如何形成的。

        過(guò)了一會(huì)兒,他聽(tīng)到了很多聲音:沙沙,嘩嘩,啦啦……好多好多。這聲音多么美妙呀!葉子忍不住睜開(kāi)眼睛。和他四目相對(duì)的是一個(gè)通體碧綠的大蟲(chóng)子。

        “你是什么蟲(chóng)子?”

        “蟋蟀!蹦窍x(chóng)子——不,是蟋蟀漫不經(jīng)心地回答,一邊扛起葉子。

        “哦,蟋蟀。你要去哪兒呢?”葉子興致勃勃地問(wèn)他。

        “我叫小多!斌袄^續(xù)往前走,“我給媽媽蓋房子。”

        “用我?”葉子心里酸酸的。他又想起了大樹(shù)媽媽。

        “對(duì)啊。”小多終于停下腳步,把葉子放下來(lái),東看西看。

        “你在看什么?”葉子忍俊不禁,小多搖頭晃腦的樣子活像撥浪鼓。

        “我的葉子呢?”小多還是東看看西瞧瞧。

        “啊?”

        “哦,沒(méi)什么。唔,你呆在這里,我再去多找一些葉子!毙《嗾f(shuō)著,又匆匆走了。

        葉子望著他的背影嘆息。他有些想大樹(shù)媽媽。小時(shí)候,媽媽會(huì)抱著葉子輕輕搖晃,一邊哼著輕快的歌兒哄他入睡,夏日的空氣在歌聲中也變得甜美……仿佛又回到那個(gè)時(shí)候,葉子感覺(jué)暈乎乎的。

        昏昏沉沉中,他又聽(tīng)到了媽媽的歌聲。

        “媽……媽?”

        “噓……”

        葉子費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛。不是大樹(shù)媽媽。葉子很失望。

        “我也是葉子!币粋(gè)聲音說(shuō)。

        “現(xiàn)在是蟋蟀的家了!

        葉子明白了。他們被制成了一個(gè)能令小多媽媽躲避風(fēng)雨、躲避寒冷的“屋子”。

        葉子又睡了,睡得很安穩(wěn)。在夢(mèng)中,他飛向媽媽的懷抱。

      葉子作文600字 篇8

        我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當(dāng)深秋的葉子漸漸地?fù)Q上了新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫(huà)的日子里,我和我的好朋友去公園,觀賞秋天美麗的葉子。

        走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一片一片燦爛燃燒著楓樹(shù)林,從遠(yuǎn)望去,猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林,熱親洋溢的楓葉,在微風(fēng)的吹拂下,像在向我們點(diǎn)頭微笑,歡迎我們的到來(lái)。我蹲下來(lái)?yè)炱鹨黄瑮魅~,細(xì)細(xì)的觀察起來(lái),一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,它的邊有些毛糙,紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一只張開(kāi)的手掌,楓葉還有一個(gè)特點(diǎn),那就是它變化的色彩,春天的楓葉是綠色的,可是一到秋天就漸漸變成紅色,火紅火紅的,美麗極了!

        出了楓樹(shù)林,我聞到了一陣陣清香,循著香味,我恍然大悟,秋天里還有一種我喜歡的葉子,那就是桂花樹(shù)上的葉子,我不禁喜歡桂花葉,也喜歡桂花。我們走進(jìn)桂花林,桂樹(shù)蒼勁挺拔,桂花香一個(gè)小姑娘,羞答答的地,桂樹(shù)葉子密密麻麻呈橢圓形,它的邊緣時(shí)鋸齒形,全身都是綠油油的,在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)翡翠色,還發(fā)亮。我喜歡它的香味,還喜歡它的樣子。

        在這些樹(shù)葉中,最有趣的還是銀杏樹(shù)的葉子,它也是綠色的,像一把扇子,又如一把小傘,上面還有一條條細(xì)細(xì)的花紋,很美麗。因?yàn)榈搅松钋,?shù)葉的邊有一些枯黃,仿佛給它加上了花邊,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),會(huì)有許多銀杏樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠的飄落下來(lái),飛飛揚(yáng)揚(yáng),猶如一只只美麗的蝴蝶。

        秋天是個(gè)美麗的季節(jié),而秋天的樹(shù)葉,是這個(gè)季節(jié)里的一首歌,動(dòng)人優(yōu)美,讓人喜歡,讓人留戀,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

      葉子作文600字 篇9

        一個(gè)人最大的成功是什么?是輝煌?是權(quán)力?不!它是人心中的那一份責(zé)任。

        他是一片葉子,悄悄步入陳毅中學(xué),之后他卻用半年的時(shí)間當(dāng)上了班里的班長(zhǎng),盡管他來(lái)校時(shí)間不長(zhǎng),可我認(rèn)為,他的心里始終擁有著一份責(zé)任,一份敢于承擔(dān)起重任的責(zé)任。有時(shí)為了班里的事情,他卻可以忙到12點(diǎn)鐘,但還是不覺(jué)得累。

        不知怎么的?他自從當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,他就像變了一個(gè)人一樣,責(zé)任心時(shí)時(shí)充滿著他。每時(shí)每刻他好像總在忙碌著什么,然而,有時(shí)候再大的忙碌,再大的負(fù)責(zé)任,換來(lái)的卻只是同學(xué)們的白眼、藐視和不服。

        這天,又一次自習(xí)課,他又出現(xiàn)在教室走廊里管理者班級(jí)秩序?蛇@一次遇到大問(wèn)題了,無(wú)論他怎樣的大聲喊,無(wú)論他怎樣的一次又一次提醒,無(wú)論他怎樣的想辦法使班里的秩序安靜下來(lái),都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)他只好拿出班干部筆記來(lái)記錄違紀(jì)情況,(一般情況寫(xiě)他是不怎么記錄的,除非是太亂的時(shí)候)可即使是這樣,也是無(wú)用,甚至有一些同學(xué)卻不服氣或伸出中指表示看不起的樣子。此時(shí)他的心里頓時(shí)有一種無(wú)奈、不知所措與委屈,心想:自己這么努力的糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤,遭到的竟是這樣的回復(fù),現(xiàn)在想想班干部,究竟是干什么的呢?埋下自己的心,卻被人一下子挖了出來(lái),一個(gè)班干部真正的意義是什么?是不是像這樣遭到同學(xué)們的藐視?不!不是這樣,班干部是自己的一項(xiàng)責(zé)任!就像自己的老師對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)一樣,真正負(fù)責(zé)的不是向他人訴說(shuō)自己的盡責(zé),而是自己依舊默默地做,不管是不服氣也好、藐視也好,自己做好自己的本分,就是自己最大的財(cái)富!……懷著這樣的思想,他繼續(xù)進(jìn)行管理了。

        他是誰(shuí)?他只是一片小小的碧綠的葉子,只是一個(gè)想盡自己最大的能力履行自己責(zé)任的學(xué)生。他就是——我,因?yàn)槲抑溃核鶕碛械囊环,是自己的?cái)富,自己的財(cái)富應(yīng)當(dāng)珍惜。葉子最后的結(jié)果只是化為淤泥,但在它鮮艷的時(shí)候,卻擁有一片開(kāi)闊天空!

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