關(guān)于葉子作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于葉子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于葉子作文1
早晨，我還是像往常一樣去金筆作文學(xué)校上課，走到半路，突然想起老師說(shuō)讓采一些葉子，我就在路上仔細(xì)觀察，猛地我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了馬路兩旁的花園里有綠油油的小葉子，在這初冬的季節(jié)，我終于找到了這片綠的可愛的小葉子。雖然我不知道它叫什么名字，但我還是小心翼翼地采了一串，高高興興地來(lái)到金筆作文課堂。
我仔細(xì)觀察它的形狀和外表，發(fā)現(xiàn)了它的上端有一個(gè)小洞，不但是一片葉子，而且每個(gè)葉子上都有，我想這是他們家族所共有的特征吧!葉子的中間有細(xì)細(xì)的葉脈，這該是給葉子傳送營(yíng)養(yǎng)的吧，真像人的血管一樣。我還發(fā)現(xiàn)連著葉子的小棍是一節(jié)一節(jié)的，上面還有數(shù)不清的小白點(diǎn)，這些奇怪的小白點(diǎn)到底是用來(lái)干什么的呢?
我把這串綠油油的葉子放在鼻子上，輕輕的一聞，啊!一股清新的味道撲鼻而來(lái)，淡淡的清香里還有一絲絲香甜的味道，我突然想起了綠茶和巧克力，這清香的味道就好像是綠茶，這香甜的味道就是巧克力了。我把它含在嘴里慢慢地品嘗，這股清香從我的嘴里一直香到我的心里，我想它們的花一定非常誘人，它們的果實(shí)一定更加香甜。
看著這又小又綠的葉子，我仿佛看到了它和伙伴們?cè)谡f(shuō)悄悄話，在風(fēng)雨里跳舞，在夏日里玩耍，在秋風(fēng)里點(diǎn)頭，在寒冬里抗?fàn)�。如今被我狠心地摘了下�?lái)，它一定會(huì)痛的，“對(duì)不起，小葉子”。我輕輕地向它道歉。這蒼翠的葉子讓我知道它經(jīng)過(guò)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，那頑強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
關(guān)于葉子作文2
秋天到了，空氣里已帶有一絲涼意，我喜歡秋天！天是那么的高，云是那么的淡，菊花盛開，秋風(fēng)送爽，但是我最喜歡的還是秋天的落葉。
走在馬路上，走在公園里，處處都能看到已經(jīng)落下的樹葉。它們像蝴蝶一樣在空中飛舞。落在地上，踩上去“吱吱”響，讓我的心情感到既舒暢，又愉快。
有的葉子綠中透黃，摸一摸，會(huì)感到十分柔軟；有的葉子黃中透紅，已經(jīng)失去了水分；還有的葉子都是純黃的了，好像一碰，就會(huì)摔碎。
我彎下腰來(lái)，撿起一片法國(guó)梧桐樹葉。這片葉子是淡黃的，周邊還有一些小齒，摸起來(lái)十分刺手，遠(yuǎn)看這片葉子，就好像一個(gè)沒有裝飾的皇冠。很薄，放在陽(yáng)光下，好像透明的一樣。
看著看著，我認(rèn)為這不單純是一片春天發(fā)芽，夏天成長(zhǎng)，秋天落下，冬天成為肥料的梧桐樹葉。
中國(guó)有句古話“綠葉配紅花”。可是，如果沒有綠葉，哪里來(lái)的紅花？葉子一年四季都在為我們付出。就像那些辛勤培育我們的園丁，辛苦耕作的農(nóng)民伯伯，認(rèn)真工作的服務(wù)員阿姨……如果沒有他們的付出，我們?cè)跄苓@么幸福的生活。葉子也是這樣，春天、夏天保護(hù)好大樹，好讓大樹好好生活，秋天落下，等待著冬天，成為大樹的肥料……
每個(gè)人其實(shí)都是一片樹葉，春天出生，夏天成長(zhǎng)，秋天成熟，冬天離去。不論你是主角還是配角，在你的一生中，都會(huì)有過(guò)像樹葉一樣的輝煌，一樣的幸福。
關(guān)于葉子作文3
春天到了，葉子?jì)寢寽?zhǔn)備讓葉子寶寶去外出旅行，葉子寶寶說(shuō)：“媽媽，我很害怕，萬(wàn)一在半路有什么危險(xiǎn)，我怎么辦呢？”葉子?jì)寢屨f(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該去體會(huì)大自然的生活了。”
葉子?jì)寢尠扬L(fēng)婆婆叫了過(guò)來(lái)，跟他說(shuō)：“我把孩子的安全就交給你了�！憋L(fēng)婆婆說(shuō)：“好的，就交給我吧，我會(huì)讓葉子寶寶開心的度過(guò)整個(gè)旅行的�！�
風(fēng)婆婆把葉子寶寶吹到了一個(gè)綠色的大草坪里，那里充滿了生氣。葉子寶寶到花姐姐的旁邊，和花姐姐談?wù)撨@次旅行的開心事，她還說(shuō)遇到了那些讓人流連忘返的事，它們?cè)秸勗介_心，風(fēng)婆婆看了看鐘，說(shuō)葉子寶寶，我們要繼續(xù)旅行了！葉寶寶說(shuō)：“好的�！�
風(fēng)婆婆把葉子寶寶吹到了宛若天仙的荷花身上，葉子寶寶問荷花：“姐姐，你是怎么變得這么漂亮的，請(qǐng)問你是怎么保養(yǎng)的？”荷花姐姐說(shuō)：“那是因?yàn)槲颐刻於荚诤扇~上跳舞，跟大自然的接觸時(shí)間長(zhǎng)，自然就變成這樣了�！憋L(fēng)婆婆說(shuō)：“葉子寶寶，我們?cè)摶厝チ�，要不然你媽媽要著急了�！比~子寶寶戀戀不舍的離開荷花姐姐，回到了家中，推開大門，葉子?jì)寢尶吹搅巳~子寶寶滿身全是泥，簡(jiǎn)直就是一個(gè)泥人，而且還帶回了許多的小蟲子，葉子?jì)寢屵B忙拽起葉子寶寶到了浴缸里去洗澡。
通過(guò)葉子寶寶的旅行讓我們明白了一個(gè)道理：我們要經(jīng)常和大自然接觸，去接觸大自然的美，更要我們明白了，要講衛(wèi)生，不要學(xué)葉子寶寶那樣帶到家中那么多細(xì)菌。要多和小伙伴們到外面去玩耍，不要天天悶在家里。
關(guān)于葉子作文4
在黃昏的映襯下，樹葉，你沒有一絲疲勞，依然那么碧綠……
下課時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)半都過(guò)了，我匆匆走出大門，來(lái)到大門前的石子路上。等啊等，同學(xué)們都差不多走光了，媽媽怎么還不來(lái)……
一陣大風(fēng)吹過(guò)，涼涼的感覺，我好孤獨(dú)�！吧成场蔽姨痤^，路邊的大樹被風(fēng)吹得樹枝左右搖晃。樹葉們?cè)谔�，跳《命運(yùn)交響曲》。我眼前突然浮出了一片中國(guó)人與日本人戰(zhàn)斗的場(chǎng)面�！皼_!沖!”我們的戰(zhàn)士們奮勇向前，殺了一個(gè)又一個(gè)日本鬼子。啊，我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。
一會(huì)兒，風(fēng)停了，天也暗了不少。那些一動(dòng)不動(dòng)的大樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)著祖國(guó)。不管是烈日當(dāng)空，還是冰天雪地，它，都那么堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)，又起了，但這次是微風(fēng)。我又抬起頭樹枝隨風(fēng)搖曳，小樹葉們翩翩起舞。我看到了戰(zhàn)士們打了一個(gè)又一個(gè)的勝仗，老百姓們欣喜若狂，整個(gè)國(guó)家都熱鬧非凡。終于，我們贏了，釣魚x是我們中國(guó)的。我開心極了，再一次抬起頭去看樹葉，風(fēng)雖然很大，但是樹葉們毫不懼怕，風(fēng)來(lái)了，左右晃動(dòng)幾下，風(fēng)停了，依然朝氣蓬勃。
樹葉，你很普通。在馬路上，在小區(qū)里，在校園里，在公園里，到處能看到你那綠色的身影。大樹，如果沒有你，我們的生活將會(huì)怎樣?我從沒想過(guò)。大樹，你給我們帶來(lái)了綠色，謝謝你!
綠色的樹葉，喜歡你，更不想失去你……
關(guān)于葉子作文5
陰雨綿綿秋風(fēng)蕭瑟的日子終于過(guò)去了，秋天的陽(yáng)光又一次撒向大地向人們展現(xiàn)她姣好的笑臉。
我獨(dú)自一人漫步在大街上心里像被洗過(guò)的一樣舒服任秋陽(yáng)盡情地潑灑在我的臉上，自由地呼吸著清新的空氣肆意地欣賞來(lái)往行人……驀地一片葉子落在我的發(fā)髻間取下倆來(lái)一看嗬！好可愛的法桐葉子手掌般大小邊緣已稍稍向上卷起雖然沒有春天的嫩綠與生機(jī)也沒有盛夏時(shí)節(jié)的光亮與蒼翠但卻躲多了一份秋的韻味那是一份成熟是一份滄桑更是一份幸福。
你瞧！此時(shí)的法桐葉子仿佛是一位筋脈突兀的老人的手掌各個(gè)脈絡(luò)均清晰可見充滿歲月的痕跡。在這各條脈絡(luò)周圍的葉面更是色彩斑斕那黃褐色的斑點(diǎn)時(shí)而沖你微笑時(shí)而是一只美麗的花蝴蝶向你翩翩起舞……令人又憐又愛！望遠(yuǎn)處望去那三五成群的葉子或是躲在角落竊竊私語(yǔ)；或是自由自在地奔跑在你面前為你帶路；或是偶爾還會(huì)攔住你提醒你：“注意安全！”
可愛的葉子�。�
春日里為人們的枯燥生活帶來(lái)一片新綠炎炎夏日還能為人們遮陽(yáng)就在生命即將結(jié)束的時(shí)刻仍然不忘使出渾身解數(shù)展現(xiàn)自己的多姿多彩！
關(guān)于葉子作文6
春天的花，是美麗迷人的；春天的云，是變幻莫測(cè)的；春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。
春天，她飽含著溫情，悄悄地來(lái)到人間，輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。
春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。樹爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹枝，換上綠色的春裝；時(shí)而揮舞幾下樹梢，跟春姑娘大招呼。這時(shí)，樹爺爺?shù)拿扛鶚渲�、每片樹葉，都滲透著青春的活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地，小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來(lái)而工作。小荷聽，春雨來(lái)了！它落在湖面上，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在樹叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的“春之舞”。
春天，它蘊(yùn)含著新的開始，蘊(yùn)含著新的生命，蘊(yùn)含著新的世界！春天，多么美好啊！
河北張家口橋西區(qū)蒙古營(yíng)小學(xué)三年級(jí):劉昕然
關(guān)于葉子作文7
秋天到了，漫山遍野都是黃色的：黃色的草地、黃色的樹葉……可是，你們知道嗎？走進(jìn)秋天里，并不都是黃色的，還有綠色的呢！
在秋天里，“金桂香飄十里遠(yuǎn)”，瞧！那桂花樹上開這金黃色的小花，花兒旁邊，當(dāng)然就是桂花樹葉了。桂花樹葉可不是黃色的，它就是綠色的。
一陣大風(fēng)刮過(guò)，調(diào)皮的風(fēng)兒揪掉了幾片葉子，我撿了一片仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：葉子上，粗的莖脈是程直線狀的；細(xì)的莖脈，卻是程彎曲狀的，并組成了一個(gè)個(gè)小小的、不規(guī)則的“圓形”和“長(zhǎng)方形”；我拿著它放在鼻子底下，
哇！它竟有淡淡的清香！到了第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)：桂花樹葉的香味沒有昨天那么濃了；葉子的底部還有點(diǎn)紫，但它并沒有枯萎，也許，它真在與死神斗爭(zhēng)著！第三天早晨，葉子一點(diǎn)香味都沒有了，而且葉子的底部還非常紫。我想：也許它“生病“了。但是它仍然沒有死去。為什么它的香味會(huì)沒有了呢？我在思考著。也許是因?yàn)�，它在想：我就算死了，我也要為別人犧牲我自己，首先，我要把我的香味貢獻(xiàn)給空氣……想到這兒，我便把這一片葉子放在了泥土上，因?yàn)椋挥羞@樣，它才能為了別人犧牲自己；只有這樣，我才能幫它實(shí)現(xiàn)“葉生”（葉子的一生）的最后一個(gè)夢(mèng)想……
關(guān)于葉子作文8
秋姑娘來(lái)了，來(lái)到了果園里，給果園添了一份收獲的喜悅；來(lái)到了聲調(diào)里，給聲調(diào)換上了新裝。
在這個(gè)金秋的下午，我迎著下午那溫暖的太陽(yáng)，徐徐的微風(fēng)來(lái)到了小區(qū)門口。
走著，前面飄著一只綠色的“蝴蝶”，走近，原來(lái)是一片綠色的香樟葉，它綠得流油，由微黃的葉柄連接出錯(cuò)綜復(fù)雜的葉脈，貼近鼻子，可以聞到一股樹葉特有的清香，它邊緣上的那些鋒利的“牙齒”，好似一把鋒利的鋸子。
再往前，映入眼簾的就是一大片落在地上已經(jīng)枯黃帶一點(diǎn)紅的楓葉，我撿起一片，仔細(xì)地端詳，它的“牙齒”并不，連起來(lái)看，就像樓梯，由黃黃的葉柄連接出的葉脈并不復(fù)雜，只是幾條線罷了，它看起來(lái)就像一把很脆的大蒲扇，輕輕按一下，就會(huì)發(fā)出一聲清脆的聲音，摸起來(lái)也像長(zhǎng)滿了繭的手，聞起來(lái)，味道也沒有殘余的。與香樟葉比起來(lái)，無(wú)論是哪個(gè)方面都比香樟葉遜色。
走到我家樓門口時(shí)，我又撿起了被裕為歲寒三友之一一一竹的葉子。它的內(nèi)部十分簡(jiǎn)單，就是一條直線，看起來(lái)，就是一把比較小的寶劍，摸起來(lái)，也是一種粗糙的感覺，顏色，就像是人涂的，有一些黃，還有一些綠，讓人有一種秋天的感覺。
看到了樹上的葉子，天上飄的葉子，地上的葉子，我感到秋姑娘用她的手撫摸著大地，撫摸著萬(wàn)物……
關(guān)于葉子作文9
我是一片葉子，風(fēng)先生幫我踏上了旅行的道路。
我躺在小河旁，小魚游來(lái)游去。我跟它們打招呼：“你好，魚先生。你們游來(lái)游去的，多么自在��！我差點(diǎn)忘記介紹自己了，我叫葉子。”這時(shí)候，風(fēng)先生來(lái)了。他把我吹起來(lái)，我漂浮在湛藍(lán)的天空中。
我在空中睡著了，一個(gè)聲音吧我驚醒了。：“你是誰(shuí)！”我吃驚地問道，：“我的名字叫蒲公英，你呢？”我說(shuō)：“蒲公英先生，我的名字叫葉子，你的發(fā)型可真特別呀！”蒲公英說(shuō)：“呵呵，我們蒲公英可是最特別的，有機(jī)會(huì)我們?cè)僖姲��！币魂囷L(fēng)的吹過(guò)，令我和蒲公英先生分開了。
已經(jīng)是中午時(shí)分了，我躺在清澈的溪水上。喝著清甜的溪水。一陣沙沙聲，是一大瀑布呀！我玩起了沖浪來(lái)，可真刺激啊！我飄到了岸邊，風(fēng)先生再一次吧我送上了天空。在天上我遇到了小鳥。白云。雨點(diǎn)······
我降落在一棵茂盛的大樹上，眼前是一片金黃色的油菜花。許多小蜜蜂來(lái)回地采集蜂蜜。已經(jīng)到了傍晚，小鳥們已經(jīng)回歸到了自己的家。夜空上布滿了星星，月亮懸掛在天上。一陣陣溫暖的微風(fēng)，從我身邊吹過(guò)。我看著星羅棋布的夜空，想起了自己的家鄉(xiāng)，想起了自己的母親——大樹。漸漸地我睡著了進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見了許多綠葉子，它們都像我一樣四處旅行，游覽世界各地的景色······
公雞的鳴叫聲吧我在美夢(mèng)中叫醒了，我伸了個(gè)懶腰，再一次踏上了旅行的道路。
關(guān)于葉子作文10
秋天，順手拾起一片落葉。葉片上鵝黃色的底兒泛著淡青色的光彩，色調(diào)是那樣的自然、和諧。葉面上脈絡(luò)清晰，有條不紊，宛如整齊的圖案。葉邊上的鋸齒像無(wú)數(shù)個(gè)“人”字，十分別致。葉柄深黃，略略涂著一些紅暈。揉碎了放在鼻下聞一聞，一股泥土般的幽香沁人心脾，引人向往……
如果說(shuō)燕子是報(bào)春的使者，那么落葉應(yīng)該是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的北風(fēng)送來(lái)晚秋的`信息，它就毫不猶豫的掙脫母親的懷抱，奔跑著、飛舞著。它看望紅了的高粱，問候黃了的玉米，祝賀綠了的白菜，田野里到處留下它的足跡。它把豐收了的喜訊告訴給人們。
落葉雖然沒有秋菊、那樣艷麗、耐寒，但春天它從樹上發(fā)芽、長(zhǎng)大，盡其一生精力，給大樹吸收養(yǎng)分，哪怕是僅僅吸的一點(diǎn)點(diǎn)。秋天，他為了讓大樹休養(yǎng)生息，它毅然犧牲自己，不和大樹爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添煩惱，不去享受安穩(wěn)的生活，斷然從樹枝上脫落下來(lái)，悄悄的離去，它飄回到撫養(yǎng)、哺育它的土壤中，變成養(yǎng)分，把自己的一切又獻(xiàn)給了大地。
落葉默默無(wú)語(yǔ)地結(jié)束了一生，但它從樹上飄落的一瞬間卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，因?yàn)樵谖倚哪恐羞@是最美的風(fēng)景。
關(guān)于葉子作文11
黃昏下，心中帶著一絲困惑，人生有什么意義，走到一棵大樹旁，我靠在上面觀察著周圍的一切，這時(shí)一片葉子出現(xiàn)在我眼前，我漫不經(jīng)心的撿了起來(lái)，無(wú)取的觀察它，發(fā)現(xiàn)它的外形象一把利劍，在葉子上有許多像血管一樣的東西，它如同一船在生命的海洋上漂流，它帶著延續(xù)生命的理想綠綠落下，它的生命歷程雖是那么短，但卻經(jīng)歷了許許多多。輕輕把它放在耳邊，它發(fā)出了對(duì)生命的不甘心，風(fēng)從它身邊拂過(guò)，它發(fā)出了沙沙的聲音，如畫一般響透云霄，一片小小的葉子，卻有著如此得大的使命，如此美麗的任務(wù)，怎能不讓它感到驕傲。
我聞了聞那葉子，從它身上的味道中我看到了大自然的美麗，與生命奇跡，在這片葉子中我看到了陽(yáng)光、水、土壤，樹對(duì)葉子的培養(yǎng)，它們?cè)炀土诉@片奇跡的葉子，當(dāng)我觸摸到這片葉子時(shí)我發(fā)現(xiàn)它并不是光滑的，在上面布滿了時(shí)間與歲月的痕跡，有許許多多蟲洞，裂痕，這是生命克服困難的痕跡，生命多么不容易，生命的歷程讓人熱血沸騰，因?yàn)榍懊嬗袩o(wú)限種可能。我突然想到生命可能不是那么容易，我感受到葉子菜單的生命只有春夏，卻遇到無(wú)數(shù)種困難，人的生命比葉子長(zhǎng)多了，要走的歷程也更長(zhǎng)，遇到困難更是數(shù)也數(shù)不勝數(shù)�？晌覀�?cè)跄苎园蓴�，要去克服，而它的味道十分苦澀，像它生命的歷程，也許生命的美麗就是在對(duì)困難的斗爭(zhēng)中，我睜開雙眼，默默看著葉子。
是生命創(chuàng)造了葉子，但卻是葉子創(chuàng)造了命運(yùn)，當(dāng)我再多看多如牛毛的它，我竟發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也十分偉大。
關(guān)于葉子作文12
在我手上有一片小小的葉子。它是我的模特兒，讓我為大家介紹。它的長(zhǎng)度差不多十二點(diǎn)九公分，寬大約四點(diǎn)九公分，是個(gè)身材標(biāo)準(zhǔn)的美女。平放在桌上，直著看，葉柄朝我，是彎來(lái)彎去的，就像彎彎曲曲的曲線。橫著看，葉柄朝左邊，如同上下嘴脣，一直講話。我再將它以平視的角度，橫著看，上面彎彎的，下面則是平的，就像一座拱橋。直著看，則是左右彎曲，如一道S形的道路。
現(xiàn)在我手上的這片葉子，是一片很新鮮卻又很破舊的葉子，放在燈光下，就會(huì)產(chǎn)生反光的現(xiàn)象，加上一絲一絲的紋路，彷如紅紅的蘋果皮。邊緣有比較深的紅，如同一生一熟的蘋果呢！
摸著它柔軟的身軀，正面摸起來(lái)粗粗的，背面摸起來(lái)滑滑的，葉緣摸起來(lái)像一把危險(xiǎn)且鋒利的刀，葉脈則像是立體的毛毛蟲。我將頂端撕下，搓揉后再聞一聞，濃郁的香草冰淇淋味，一陣陣的飄來(lái)，這種方法比直接聞還要香，也更濃郁了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，烈日紅的葉子馬上沿著一堵粗糙的墻面，直接降落，那一剎那彷如跳水比賽，一位選手以空中旋轉(zhuǎn)結(jié)束比賽，不過(guò)美中不足的是它稍微傾斜了一點(diǎn)，真是可惜�。�
我彷彿是一位原始美女，這片葉子用處非常多喔！可以是一個(gè)盤子、或是一個(gè)碗。這雖然只是一片小葉子，卻有很大的學(xué)問，可見得大家都必須愛護(hù)身邊的每一樣物品。
關(guān)于葉子作文13
蒙蒙細(xì)雨的夏雨，一路灑進(jìn)了秋天的土壤。
將要要杜絕蛙鳴蟬噪中的夏季驕陽(yáng)，與時(shí)間一同踏入清新平靜的秋初了。大家身旁的這些樹，也即將繁花落盡全身的綠葉子了吧？每到這個(gè)時(shí)候我一直分外鐘愛這些葉子。
它是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)了。她們一生之中遭受過(guò)一次次嚴(yán)厲打擊、損害，自然也是有過(guò)愉悅和高興。但在這一點(diǎn)上，他們可以冷靜下來(lái)，在生命的最后時(shí)刻，自愿地從樹梢上掉下來(lái)，漂到地面的懷里，做一輩子的奉獻(xiàn)。
喜歡葉子，尤其是秋季的葉子。針對(duì)他們而言，這是一個(gè)深灰色的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，他們難以避免地要接納身亡，但這也是一個(gè)金黃的、杰出的季節(jié)：葉子去世了，但葉子面對(duì)死亡的坦然，和人死之后仍然努力的固執(zhí)使這一身亡的季節(jié)變成了他們永世的季節(jié)！
喜歡樹葉，愛著世界，看著每個(gè)人在日常生活中；喜歡樹葉，不管風(fēng)雨侵蝕多少，心酸羞辱多少，第二天，總是搖擺著微笑面對(duì)新世界；喜歡樹葉，總能感激所有人；喜歡樹葉，雖然沒有人注意它，卻總是站在樹梢上點(diǎn)綴著世界。
秋風(fēng)秋雨，一年一度。又來(lái)到枯葉的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝黄辞锶~滑落的情況下，當(dāng)最終一片看秋葉滑落的情況下，當(dāng)之后每一次看秋葉滑落的情況下，是否有些人會(huì)計(jì)起：它是枯葉的季節(jié)。有些人會(huì)在樹底下向緘默的葉子獻(xiàn)給。有些人能不斷感受：死，如看秋葉之靜好
關(guān)于葉子作文14
也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們的歡心，可紅花雖好，還需綠葉扶持，沒有綠葉的“無(wú)窮碧”，又哪來(lái)花朵的“別樣紅”？
我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。
每看到窗邊一排又一排的葉子，總會(huì)有一種久違的親切感，再看那有綠葉襯托的紅花點(diǎn)點(diǎn)，也會(huì)佇足觀望上好一陣。我這一路走來(lái)，聽到無(wú)數(shù)可愛的孩子大嚷：“媽媽！瞧啊，那朵花兒開啦！”卻從未聽過(guò)：“媽媽！瞧啊，那片葉子比原來(lái)更綠了！”
葉子被多少人注意呢！它們從出生就被定為群眾演員，用最大的力量，去襯著花朵，讓古今中外所有人都去贊嘆花朵。誰(shuí)又去贊嘆葉子？這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
身邊，就有很多擁有“綠葉精神”的人，他們是老師，
“你們是祖國(guó)的花朵�！崩蠋煶Ｕf(shuō)。
那誰(shuí)去做襯著我們的綠葉？——老師。
老師就如同綠葉一樣，陽(yáng)光照在上面，綠葉立刻把吸收的營(yíng)養(yǎng)傳給每一朵花，只為他們開得又美又旺。
無(wú)私占滿了每一位老師的心聲。用青春去奉獻(xiàn)，不知不覺，粉筆的灰塵早已染白老師的頭發(fā)。我記得最清楚的事，是趴在窗邊看著學(xué)校，天黑了，可教室樓的燈還亮著！手機(jī)上一條班級(jí)群的消息，“為老師點(diǎn)個(gè)贊，這么晚了還在工作！”
像綠葉一樣的人，還有很多。
我贊美綠葉。
關(guān)于葉子作文15
秋天的葉子，五顏六色，紅的、綠的、黃的……他們形態(tài)各異，每一片葉子都有它的特點(diǎn)，大大小小，長(zhǎng)的短的，粗的細(xì)的，還有獨(dú)特的扇子形的。往年，我細(xì)心的觀察了秋天的各種葉子，這才發(fā)現(xiàn)那些葉子有獨(dú)特的美。
收集的這些葉子中，最吸引我的，也是其中形狀最獨(dú)特的葉子，它就是銀杏樹葉。銀杏樹葉酷似一把淡綠色并且是展開的小扇子，看到它，就會(huì)感覺到一種清爽的感覺。我的這片銀杏葉的葉子根到葉子的邊緣是由淡綠到淺黃色的，這種漸變色使我加倍喜歡它了。銀杏葉的邊緣是波浪形的，看起來(lái)宛如一個(gè)漂亮小女孩的裙邊，顯得它更加可愛了！銀杏葉上的筋脈清晰可見，不是那么繁雜，而是一根根豎著，直直的排列整齊。摸一摸銀杏葉的表面，就可以感覺到它整齊的筋脈。銀杏葉那獨(dú)特的外表使我不禁喜歡上了它。
象征著紅火，象征著興旺，它就是紅紅火火的火槐樹葉�；鸹睒淙~細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，大約一分米長(zhǎng)，最寬的也不到二厘米。他全身火紅火紅的，遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)火苗，近看，則和柳樹葉差不多，只不過(guò)是顏色不一樣罷了。如果把它的葉片部分除去，單看它的筋脈，則非常像一個(gè)迷你松樹，它多么獨(dú)特��！它的邊緣有一些很小的鋸齒，這又是它美麗的一面。這火紅的火槐樹葉看起來(lái)就讓人精神煥發(fā)，怦然心動(dòng)。
這兩片葉子是我最喜愛的，也是最獨(dú)特的兩片葉子，我要把它們好好的珍藏起來(lái)。
我愛大樹，更愛這些可愛的葉子們！
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