【實(shí)用】葉子作文400字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的葉子作文400字6篇，歡迎大家分享。
葉子作文400字 篇1
我很喜歡銀杏葉。春天發(fā)出新芽，讓人們感受到春的氣息;夏天展開綠葉，為人們送去片片清涼;秋天沉甸著深深的愛，為人們?cè)鎏硪黄瘘S的豐收喜悅;冬天萬(wàn)物凋零時(shí)，它象一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，又是冬日的一道亮麗風(fēng)景。
銀杏葉對(duì)生命的執(zhí)著讓我敬佩，銀杏葉對(duì)愛的追求讓我感動(dòng)，銀杏葉灑脫從容離去的悲壯讓我震撼!……每一片綠葉到一片黃葉都有一個(gè)悠長(zhǎng)凄美的故事，猶如塵世中的我們。當(dāng)看到幼小的嫩芽，不斷吸收陽(yáng)光雨露和養(yǎng)分慢慢成長(zhǎng)，我會(huì)感到一種成長(zhǎng)的喜悅;當(dāng)看到長(zhǎng)大的綠葉撐起愛的小傘緊挨著為人們遮風(fēng)擋雨，為人們送去清涼的祝福時(shí)，我感到奉獻(xiàn)一份愛的偉大;當(dāng)看到秋風(fēng)吹黃了綠葉，滿樹的金黃時(shí)，那份驚嘆現(xiàn)在我們的臉上;那滿眼的深淺不一的黃色，是對(duì)秋的禮贊還是對(duì)求的無(wú)賴表白。當(dāng)看到東風(fēng)無(wú)力百花殘時(shí)，銀杏葉的漫天飛舞更是一種悲壯的美，在東風(fēng)吹拂下回歸大樹的懷抱，化作春泥來(lái)回報(bào)大樹的養(yǎng)育之恩，這是一種愛的極至!
我愛你，美麗的銀杏!你演繹著生命的輪回，續(xù)寫著一曲曲愛的頌歌，飽含著生活的激情，用生命書寫了一首奉獻(xiàn)之歌!
葉子作文400字 篇2
我只是片葉，一片毫不起眼的葉，我靜靜地呆在一棵樹上，同千萬(wàn)片葉一樣，感受著樹的蒼桑歲月……
葉，終究會(huì)飄零，落入塵埃。這種情感，在我升六年級(jí)時(shí)，變得格外清晰。周一，我同往常一樣來(lái)到班級(jí)，可我知道今天是教師節(jié)，最后一年教師節(jié)。我把禮物從容不迫地放在老師桌上，“謝謝�！蓖蠋熌鞘煜び帜吧拿婵祝颐悦Ａ�，幾乎不知所措地離開，因?yàn)槲抑肋@是最后一年教師節(jié)。
生活像部老電影般重復(fù)播放，人群依舊熱鬧，同學(xué)依舊歡笑，不，或許是強(qiáng)顏歡笑。我們像是約定好的一般，默默地避開了“畢業(yè)”這個(gè)詞。
我還是那個(gè)我，你還是那個(gè)你，生活依舊還是那個(gè)生活。唯一變化的不過(guò)是心里多了幾分感嘆罷了。我在回首，回首著同學(xué)們之間的嬉戲；回首著老師的教誨；回首著考試前的挑燈夜戰(zhàn)。那個(gè)角落，男生們?cè)谀峭孢^(guò)游戲；那個(gè)角落，女生們?cè)谀橇倪^(guò)天；那個(gè)角落，老師站那表?yè)P(yáng)過(guò)我；我那個(gè)角落……曾經(jīng)就是曾經(jīng)，再也回不去了，那個(gè)角落，我在那感嘆過(guò)……
秋，走了，只留下鋪滿大地的葉。
我只是片葉，一片毫不起眼的葉，我在樹上與他們一起呆了五年了，歲月在我身上留下了不可磨滅的痕跡，可我知道，我們終究還是那個(gè)我們，最好的我們！
這是最后一年，最后一個(gè)三百六十五天……
葉子作文400字 篇3
葉子是什么？語(yǔ)文老師說(shuō)：“葉子是兩個(gè)字�！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)：“葉子有點(diǎn)像一種平面圖形�！笨茖W(xué)老師說(shuō)：“葉子是一種植物�！弊x者說(shuō)：“葉子是一張張書簽�！弊骷艺f(shuō)：“葉子是寫作素材�！薄�
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。”對(duì)葉子的看法也是如此，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，就有千千萬(wàn)萬(wàn)的說(shuō)法。
葉子是什么？葉子是小船，帶我們跨越海洋，去沒(méi)有去過(guò)的城市，見沒(méi)有見過(guò)的島嶼，感受不同地方的習(xí)俗與風(fēng)情。只要努力，沒(méi)有哪里去不了。
葉子是什么？葉子是跑道，在上面一圈一圈的去跑，終點(diǎn)便是起點(diǎn)，起點(diǎn)就是終點(diǎn)。雖然路途遙遠(yuǎn)，但只要你肯堅(jiān)持，一定有到達(dá)終點(diǎn)的那一刻。
葉子是什么？葉子是一個(gè)不好求出面積的平面圖形，想要知道正確的答案雖然很難很難，但我們?cè)谝獾牟恢皇墙Y(jié)果，還有你認(rèn)真求算的過(guò)程，那也很寶貴。
葉子是什么？葉子是書簽，被夾在書的中間，雖然褪去了往日的顏色，卻可以永久保存。
葉子是什么？葉子是沙漠中的希望，跋涉在一片沙漠中最想看到的是葉子，因?yàn)檫@說(shuō)明附近有水源，有了希望。它會(huì)把人們從死神手中奪來(lái)，讓你在這一片葉子的鼓勵(lì)，引領(lǐng)下找到水源。
葉子是什么？葉子是艱苦人生，不管路有多么艱難，都要堅(jiān)持、努力、不放棄，因?yàn)檫@些所受的苦，都會(huì)照亮你以后的路。加油！你一定會(huì)有輝煌的一天！
葉子是美好的使者，葉子是堅(jiān)強(qiáng)的代表，葉子也是希望的象征.......葉子告訴了我，做事一定要堅(jiān)持努力，不論有多艱難。
葉子作文400字 篇4
我是一片葉子，我的夢(mèng)想是做一個(gè)偉大的旅行家，環(huán)游世界的各個(gè)地方。
春天，我從枝頭探出腦袋，看著邊上那美麗的小花和小草，還有在藍(lán)天白云下自由飛翔的鳥兒慢慢長(zhǎng)大……
夏天，我已長(zhǎng)成一片碧綠的葉子，看著樹下乘涼的人，還有看著勤勞的蜜蜂和蝴蝶快樂(lè)的飛舞在草叢中，靜靜等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)……
秋天，我的身體漸漸地變成了黃色，體重也越來(lái)越輕了，不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槲业膲?mèng)想已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了……
到了初冬的時(shí)候我從枝頭飄落，開始了夢(mèng)想的旅行……
我先被一陣風(fēng)吹到了海南島，在沙灘上我遇到了小螃蟹，貝殼和椰樹媽媽，當(dāng)然我們也遇到了椰子寶寶和小魚，這時(shí)海水漲了起來(lái)，把我?guī)нM(jìn)了海里，我乘著海浪船飄到了香港。我還沒(méi)玩一會(huì)兒，突然，天色大變，狂風(fēng)呼嘯，我害怕地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我居然回到了自己出生的地方。這時(shí)有幾個(gè)人走過(guò)，他們把我踩下了泥土，但我還是很開心，因?yàn)槊髂暌粋�(gè)新的我還要去旅行……
葉子作文400字 篇5
也許我們---一些小小的葉子，在你們?nèi)祟惖难壑邢褚唤z空氣，什么都不算，但我知道在大自然中我們十分重要。
我是一片小小的桃樹葉子，在春夏秋冬中，作用都不相同。春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們桃樹家族也開始了活動(dòng)。粉紅的桃花姐姐攀上了樹梢，靜靜地坐在枝頭，似一位亭亭玉立的少女，羞澀而靦腆地跟我們微笑。我們呢？當(dāng)然是用自己小小的身體，來(lái)襯托出桃花姐姐們的.美麗。綠和紅，呀！多美麗！那當(dāng)然會(huì)有人們來(lái)拍照寫真啊！每當(dāng)人們?yōu)閶善G欲滴的桃花姐姐拍下照片時(shí)，我們也跟著高興，雖然我們并不起眼。
就這樣一天天過(guò)去了，桃花姐姐累了，夏天來(lái)了。我們那些小葉子都換上了綠色的新裝。太陽(yáng)總是火辣辣的，而我們則成為了人們的好幫手——遮陽(yáng)傘。人們總是坐在我們的樹陰下，歡暢淋漓地聊天，乘涼，舒舒服服的睡大覺(jué)。哦，我們?cè)谏厦嬉矠樗麄兡芎煤眯菹⒍吲d呢！
哎！秋天來(lái)了，我們又換上了深黃的秋裝。那原本生機(jī)勃勃的葉脈也已經(jīng)枯老，我們變輕了。一天又一天，我們這些小葉子像一只只黃蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地悄然落地了。有人一定會(huì)說(shuō)，難道你們不傷心嗎？哦！不！我們還在為桃子哥哥的生長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的一份力量呢！
冬天到了，我們?cè)缫崖淙~歸根，變成了大樹的營(yíng)養(yǎng)品。大雪把我們摟住了。
這就是葉子的一生，樸實(shí)無(wú)華，我們還準(zhǔn)備迎接新的春天呢！
葉子作文400字 篇6
古往今來(lái)，四季更迭，斗轉(zhuǎn)星移，自然的足跡亙古不變。無(wú)論是綠草探頭，燕子歸來(lái)，還是花自凋零水自流，這些都是自然之美的足跡，留給世人無(wú)限的遐想和反思。
嫩葉的生長(zhǎng)，是春的來(lái)臨。在萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，微小的生命在大樹上發(fā)芽、成長(zhǎng)。樹木的枝干上有著葉子悄悄生長(zhǎng)的足跡。
葉子的成長(zhǎng)，是夏的走過(guò)。夏天是生物奮發(fā)向上，積極成長(zhǎng)的時(shí)期。葉子迎著初夏的風(fēng)，挺著盛夏的雨。樹枝上有著葉子挺立風(fēng)雨的足跡。
落葉飛舞，似倦了的蝴蝶，是秋的能力。秋，由盛轉(zhuǎn)衰的自然，過(guò)去的生機(jī)勃勃被秋打破。風(fēng)的追求與葉的不挽留，讓落葉蕩漾在空中，隨后飄過(guò)大地的懷抱。有誰(shuí)知道，那枝頭，還留有葉子不肯離去但無(wú)奈的足跡？
枯葉沉睡，是冬的安撫。世間萬(wàn)物在經(jīng)歷秋的磨難后安然入睡，靜是冬的標(biāo)志。枯葉沉睡于樹下，無(wú)聲無(wú)息，等待來(lái)年春天繼續(xù)綻放。足跡，暫時(shí)停留在了白雪皚皚下。
從春日融融到薄雪暝暝，從暮靄冉冉到月色如水，在葉子眼里，所有華麗的足跡，不過(guò)云淡風(fēng)輕。因?yàn)樗�，�?lái)年，足跡還會(huì)繼續(xù)。
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