葉子話題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的葉子話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
葉子話題作文1
秋季來臨，飄香的桂花早已落盡，只剩下那滿枝的葉。院中的銀杏挺立，枝頭的葉子卻已泛黃。
像位年老的軍人不是嗎？我輕笑一聲，還真是挺像的，那葉兒不正如老人的滿頭人銀絲嗎？不過都是代表那最后的時光，臨近消逝的生命罷了。
清風(fēng)拂過，可憐樹兒無衣抵擋那寒意，樹梢小扇般的葉冷得抖了抖。突然，一片葉兒逃脫了枝的禁錮，在瑟瑟秋風(fēng)中翻轉(zhuǎn)幾下，終于孤零地飄落到銀杏樹下，靜靜躺在那裸露的褐色土地上。
耳邊的風(fēng)聲漸漸消失，卻似遠似近般傳來葉兒最后的呼喊：你們也下來吧，讓我們用自己的身軀從滋養(yǎng)樹，幫助他度過那漫長而孤寂的冬吧！
風(fēng)聲再起，眼前又是一番景象。樹頂?shù)娜~子搖搖晃晃，最終幾片葉子離開了樹，向著第一片葉飄去。它們聽到那片葉的呼喚了嗎？
不由得，眼前濕潤一片。又想起竹和柏來，四季常青又如何，終不過都是自然的恩賜罷了。在這種樹前，又如何看得見那秋風(fēng)孤葉飄地圖呢？
多數(shù)的樹，都如那棵銀杏，而葉，也大多選擇在瓜果飄香的秋季里消亡吧。為什么呢？抬頭看那被水沖洗過般干凈明亮的天，幾片白云悠然飄過。
這不正如水成云，云降雨的道理是一樣的呀！我恍然大悟。四季更替，花開落，時間從未停過他的腳步，走啊走啊。人的生老病死，葉的夏盛秋衰，不都是不可避免的呀！
看向那地上的片片對兒，不由得感嘆自然的神奇。
葉子話題作文2
雯雖然下定決心要自己掙錢，但是實行起來卻困難重重，她根本不知道什么掙錢的途徑．雯苦思冥想，希望能夠從記憶的海洋中找到什么辦法，可是腦子卻一片空白．在電腦前思考的她并沒有注意到喬已經(jīng)上線了，喬傳遞信息的“篤篤”聲把正在神游的雯驚醒了．雯連忙打開窗口，把一切丟在一邊，專心致志地跟喬聊天．喬問：“你怎么了？”雯不想他擔心，又不想撒謊，只好沉默．喬得不到雯的回答，以為她出了什么事－事實上雯的確出了事，緊張地問雯發(fā)生了什么事．雯知道什么都瞞不過敏感的喬，她又不想自己的隱私完全暴露在喬的眼中，她認為他們之間應(yīng)該存在著神秘感.雯進退兩難,經(jīng)過一次深思熟慮,她覺得他們之間不應(yīng)該有什么隔閡,所以她把事情的經(jīng)過原原本本地告訴了喬，并詢問喬自己應(yīng)該怎么辦．喬仔細斟酌了一番回復(fù)道：“不管你怎么做，我都支持你．可是你不要那么草率地攤牌，畢竟他們一家對你有養(yǎng)育之恩．”雯若有所思地點點頭，才發(fā)現(xiàn)喬并不在自己面前，回復(fù)說：“哦．那我該怎么辦？”喬：“你的想法不錯，可是你想一想，你能做什么工作呢？”雯被喬難住了，一時不知道該如何是好．喬說：“我?guī)湍阆胍幌�，明天再給答復(fù)給你．”就這樣，他們互相道了晚安便下線了．雯毫無睡意，翻著桌上的報紙．忽然，報紙上的一篇報導(dǎo)吸引了她．她認真地閱讀，終于想到了解決的辦法了．與此同時，喬也想到了解決的辦法．……（未完待續(xù)）雯和喬想到了什么解決的辦法呢？請看下一集．
葉子話題作文3
我這人一生下來就和葉子特有緣：名字里有一個“葉”字，各種各樣的樹葉標本我都喜歡收集，我可愛的小名就叫做“葉子”。
話說我名字的來歷，那得追溯到我來這個美麗的世界還不到0.1年的時候。媽媽坐在老家院子里曬太陽，旁邊就睡著小不點的我，她看著一本《泰戈爾全集》，上面有首小詩：葉笛，又恰巧看到路上一個小女孩摘了一片樹葉，放在嘴里正演奏著美妙婉轉(zhuǎn)的樂音。媽媽靈機一動，點點頭：“嗯，女兒的名字就是它了！”和著爸爸的姓，于是我就有了這個既富有詩意又獨一無二的名字：常葉笛。
名字使我注定與葉子特別有緣，每逢秋天落葉，撿起一片片落葉，撿起一串串心情。許多落葉我回家洗洗、泡泡、曬曬，之后就成了“植物人”（葉子本來就是植物嘛），干了之后我貼在紙上，再配上簡單可愛的小詩和隨意的寫意畫，這就成了我十分珍貴的樹葉標本了。
最有來頭的就是我可愛的小名了。我的大名叫：常葉笛（老師同學(xué)們叫），我的小名叫：葉笛（爸媽親人們叫）；而我那可愛的親愛的小名：葉子，除了我自己外還暫無人叫。不過我會迅速注冊這個可愛的小名，以便讓盡可能多的`認識我的人都能叫我：葉子。我總覺得葉笛不夠簡練也不夠有藝術(shù)價值，本來來“查字典”，我就準備叫葉子的，但因為這個名字還沒有在我的熟人圈中普及，如果我們班的同學(xué)上網(wǎng)去看我的作文，卻不知“葉子”這個遠在天邊，近在眼前的神秘人物是誰。所以呀，我就只好先叫常葉笛了。
“葉子葉子你真好，今兒進步真不少，你一頭大來一頭小……”什么？什么？這都哪跟哪呀？咦？這個調(diào)皮蛋怎么知道我可愛的小名！
葉子話題作文4
葉子被風(fēng)吹了下來，在空中翻轉(zhuǎn)，時間此刻固定在了永恒。
又是這個窒息的夏天。又是一片被風(fēng)吹落的葉子，拾起，嘴角一抿，又是那股熟悉的味道，點點的苦澀，想用力忘記可怎么也忘不了
風(fēng)又帶來了一片數(shù)葉，她在空中忘我的旋轉(zhuǎn)，忘記了被拔掉的苦楚，落地，揚起了塵埃。荷對我說：你知道葉子是什么味道嗎？苦笑，葉子被風(fēng)撩起，飄在低空，她不知道要飄向哪里，別人也不想知道，她太渺小了。她任由風(fēng)帶著她走，走到很遠很遠。她不想回頭，別人也管不住她。荷伸出手摘了一片葉子，放在嘴角，好苦！風(fēng)帶走了葉子，第上只留下了葉子的紋路，葉子想留下什么，可什么也沒留下。我伸出手，接過荷手中的葉子，放在嘴里，苦嗎？甜嗎？我不清楚，就象不清楚現(xiàn)在荷在哪里，只是知道，她被風(fēng)帶走了，去了一個很遠很遠的地方。
蟬在枝頭放肆地叫著，我和荷坐在一棵樹的樹杈上，書被風(fēng)吹過了一頁又一頁，我熟悉地感受著太陽味和葉子味混在一起的香味。風(fēng)吹落了一片葉子，正好落在了我的鼻尖。有著一點點輕輕的苦澀，不過有一種淡淡的咸味。荷哽咽著：你知道葉子為什么是苦的嗎？我合上眼，吮吸著這一種別樣的味道，荷的話空響在耳畔。我卻不知道怎樣來回答她，也不想張嘴。
葉子被風(fēng)帶走要去一個很遠的地方，她失去了她摯愛的東西，卻什么也沒留下。荷，走了，離開了，被風(fēng)帶去了一個很遠的地方。
就像葉子一樣，她不知飄向哪里，別人也不會知道
葉子話題作文5
葉子小學(xué)三年級早晨，我還是像往常一樣去金筆作文學(xué)校上課，走到半路，突然想起老師說讓采一些葉子，我就在路上仔細觀察，猛地我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了馬路兩旁的花園里有綠油油的小葉子，在這初冬的季節(jié)，我終于找到了這片綠的可愛的小葉子。雖然我不知道它叫什么名字，但我還是小心翼翼地采了一串，高高興興地來到金筆作文課堂。我仔細觀察它的形狀和外表，發(fā)現(xiàn)了它的上端有一個小洞，不但是一片葉子，而且每個葉子上都有，我想這是他們家族所共有的特征吧！葉子的中間有細細的葉脈，這該是給葉子傳送營養(yǎng)的吧，真像人的血管一樣。我還發(fā)現(xiàn)連著葉子的小棍是一節(jié)一節(jié)的，上面還有數(shù)不清的小白點，這些奇怪的小白點到底是用來干什么的呢？我把這串綠油油的葉子放在鼻子上，輕輕的一聞，��！一股清新的味道撲鼻而來，淡淡的清香里還有一絲絲香甜的味道，我突然想起了綠茶和巧克力，這清香的味道就好像是綠茶，這香甜的味道就是巧克力了。我把它含在嘴里慢慢地品嘗，這股清香從我的嘴里一直香到我的心里，我想它們的花一定非常誘人，它們的果實一定更加香甜�？粗@又小又綠的葉子，我仿佛看到了它和伙伴們在說悄悄話，在風(fēng)雨里跳舞，在夏日里玩耍，在秋風(fēng)里點頭，在寒冬里抗爭。如今被我狠心地摘了下來，它一定會痛的，“對不起，小葉子”。我輕輕地向它道歉。這蒼翠的葉子讓我知道它經(jīng)過了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，那頑強不屈的精神永遠激勵著我。
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