我是一片葉子作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我是一片葉子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是一片葉子作文1
我是一片葉子,為了生存而萌發(fā)、成長(zhǎng)?墒牵驮谖覄偱郎辖虒W(xué)樓的墻頂,倚在她那充滿書香的身旁時(shí),最后的一抹夕陽斜射著我,冬天來了。
天氣一下冷了許多,空氣凝固了我的手腳,我開始變得枯黃、枯黃,葉柄越來越細(xì),葉片越來越卷、薄,和我朝夕相處的樹枝也仿佛要拋棄我,慢慢松開我的手。一陣寒風(fēng)襲來,我順著墻慢慢飄落……
也許只是別人眼中的過眼云煙,卻是我一生中最漫長(zhǎng)的時(shí)刻,這是我正在經(jīng)歷的死亡,我感到很無助,可是在這個(gè)過程中我能看到人間更多的風(fēng)景,因此我并不悲傷。
教學(xué)樓共有四層。
第四層,九年級(jí)的學(xué)生們正在為中考奮斗著,他們那么年輕就有著那么大的壓力,一疊疊作業(yè)本,一張張草稿紙……有人緊鎖眉頭、有人頻頻搖頭、有人抓耳擾腮,看起來他們的生活并不是那么美好,但是人人眼中充滿著堅(jiān)毅的光。我為自己只是一片葉子,一片無憂無慮的葉子感到慶幸,可是我又渴望像他們一樣充滿著希望和力量。
第三層,是七、八年級(jí)學(xué)生的課間,他們的教室活躍了許多,這邊一堆剛刷完題的同學(xué)聚在一起討論著,那邊一群滿頭大汗的同學(xué)興高采烈地談?wù)撝鴦倓偨Y(jié)束的籃球賽。他們還沒有九年級(jí)同學(xué)的壓力,仍然天真活潑。我貼著窗玻璃羨慕地望著這一切,他們能彼此交流,分享快樂,而我,卻只能孤獨(dú)地生長(zhǎng),沒有陪伴和安慰,寂寞地過著一日一夜?晌乙膊幻鉃樗麄儞(dān)憂,害怕他們長(zhǎng)大,會(huì)失去現(xiàn)在的快樂。
接著飄落,飄落……
我到了第二層,是老師的辦公室,已經(jīng)是夜晚了,辦公室里只有空調(diào)在作響,老師們強(qiáng)睜著疲憊、酸痛的眼睛,忍受著一整天的勞累,在批改著作業(yè)。一道道紅色筆跡,勾畫著學(xué)生們的美好未來。我很感動(dòng),這是人間的溫暖。
飄落到第一層時(shí),我看到了空空蕩蕩的舞蹈教室,大大的玻璃鏡中出現(xiàn)了我自己,我正在慢慢地飄落,像跳著舞。我突然想奮力向上躍起,想再看看這些學(xué)子和老師們的身影,想再回味一下這人間的風(fēng)景,然而我卻無力做到……
然后,我落到了地上,看著走過的一雙雙腳,回想著剛才看到的場(chǎng)景,都會(huì)化為泥土。一切都要結(jié)束了,不,一切才剛開始,我看到了努力奮斗,天真快樂和無私奉獻(xiàn)。我也要“化作春泥更護(hù)花”,用我的死去孕育新生,向死而生!
我是一片葉子作文2
我是一片葉子。最初,我迎著春風(fēng)出生在一個(gè)大家庭——大樹上。睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己蜷縮著身子,穿著黃睡袍,我,是如此的稚嫩。
當(dāng)春姑娘跳著爾茲來了,燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛了過來,在我身邊忙碌起來,這些會(huì)飛的精靈們不分晝夜,在周圍用樹枝和著口水忙上忙下,搭成了一個(gè)窩。
如果我也能飛,那多好啊,夢(mèng)想的種子就此扎根。
過了幾天,從窩里傳出一聲雛鳥的叫聲,小燕子出殼了!我周圍又多了許多生機(jī)和忙碌的氣息。燕子夫妻一大早忙開了,小燕子們嘰嘰喳喳吵著爭(zhēng)著撒嬌著,向父母討食。我已經(jīng)慢慢地脫下睡袍,在微風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。我的兄弟姐妹,在風(fēng)上唱著春天的歌。
春姑娘一蹦一跳地走了,小燕子也學(xué)會(huì)了飛翔。而我的夢(mèng)想依然遙遙無期。
夏哥哥帶著炎熱來了。此時(shí)我們也經(jīng)將家庭的房頂染成了一片綠色。一陣風(fēng)吹過,一朵會(huì)風(fēng)的花飄了過來,如此之小,卻也能飛翔!我好奇極了,問她:“你是誰?你去哪兒?”會(huì)飛的花兒說:“我是蒲公英,我要去很遠(yuǎn)的地方!”望著小小的蒲公英,我心中涌起了對(duì)飛行的強(qiáng)烈渴望,什么時(shí)候,我也能飛翔呢?
夢(mèng)想只能擱在一邊,因?yàn)槲矣形业氖姑,我每時(shí)每刻天不知疲倦地制造著氧氣,忍愛著烈日保護(hù)著花朵。炎炎夏日,看著小鳥不時(shí)掠過,更堅(jiān)定了我的信念。
不知不覺,我的身邊已果實(shí)累累,在風(fēng)雨面前,它們是脆弱的,我盡我所能保護(hù)著它們。秋天也已經(jīng)到了,我又穿上了紅色的秋衣,小鳥們從我身邊列隊(duì)出發(fā),我知道它們要走了,對(duì)它們說:“謝謝你們?yōu)槲页母,總有一天,我也?huì)像你們一樣飛翔的!蔽野l(fā)現(xiàn)我的聲音低沉了許多,看看身上,已經(jīng)有了“老年斑”。哦,我的生命快要終結(jié)了嗎?可我還沒有飛過一次呢!
風(fēng)來了!終于,從不說話的樹對(duì)我們說:“孩子們,如果你們還有什么沒有實(shí)現(xiàn)的心愿,就趕快去做吧!”
。∥依狭,但夢(mèng)想不老!我該飛了!我已經(jīng)明白,飛翔,對(duì)我來說,意味著永別,意味著生命的終結(jié),但我此生不能給自己留下遺憾!我們沙沙哭著,相互道別,紛紛隨風(fēng)而走了!
樹林就成了我們的華美的舞臺(tái),我們用生命詮釋著最美麗的舞姿?!我們旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,翻滾著,呼喊著,經(jīng)久不息。
冬天來了,我們終于沉寂下來,雪地里,我們靜靜地等著我化為泥土,回報(bào)我的家園。這一生,我終于沒有給自己留下遺憾。
大自然的一切,無非就是新陳代謝,年復(fù)一年,無限循環(huán),落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
我是一片葉子作文3
作為一個(gè)普通的小女孩,我努力思索,努力找尋;腥唬胰缫黄~子,一片普通的綠葉,渴望汲取陽光、汲取雨露。
茂盛的樹總是有許多葉子,我是其中的`一片。最愛的是與其他葉子在一起說說話、聊聊天,分享成長(zhǎng)中的樂趣,真快樂!曾幾何時(shí),課間休息,唇槍舌劍探討外星人的奧秘,我憑借深厚的“亂侃”功力讓無數(shù)葉子信服,好像我造訪過外星人的總部;休閑時(shí)光,書店閱讀,引經(jīng)據(jù)典評(píng)論名家大作,雖顯稚嫩卻也透露著我智慧的光芒,明日的文學(xué)諾貝爾似唾手可得;更記得,開心假期,總愛邀三五好葉,趕走爸媽,齊聚小屋,大飽口福,說著只有知心好友才能知道的事情,玩著平時(shí)爸媽不愿意陪著玩的游戲。葉子因陽光而翠綠。
葉子是幸福的,因?yàn)橛兄嗷リP(guān)心的好友。有一次,我要去買記事本,看到一波波“浪潮”推著擠著往小賣部飛奔而去,真是心急如焚,可還沒反應(yīng)過來,就被另一波“浪潮”推去了小賣部。我奮力往前擠去,終于到我了,我買完記事本,從一個(gè)缺口沖了出去,竟有一種重見天日的感覺。我飛快的上樓梯,看到兩三個(gè)好友正在樓梯焦急地喊著我:“快點(diǎn),要遲到啦!”我瞬間有了力量,沖進(jìn)了教室。剛一坐到位置上,鈴聲就響起來了,真是有驚無險(xiǎn)。
葉子是樂觀的,因?yàn)樗嘈艣]有過不去的坎。就說現(xiàn)在吧,進(jìn)入了初中,科目多了,作業(yè)多了,很多同學(xué)愁眉苦臉,嘴里喊著“那叫一個(gè)累呀”,我卻好像沒什么感覺?颇慷,我掌握的知識(shí)也多嘛,上知天文,下知地理該多好;作業(yè)多,更是小問題了,還能難倒我智慧小仙女,多用點(diǎn)時(shí)間,多檢查幾遍不就OK了!哈哈,生活中沒有什么困難能擋住我的。
葉子是知道感恩的,因?yàn)榫G葉有對(duì)根的情誼。我愛父母,他們?nèi)珀柟鈸崦?我愛老師,他們?nèi)缬曷蹲虧?rùn)著我;我愛無數(shù)幫助過我的人們,他們?nèi)缤寥鲤B(yǎng)育著我。所以我勤奮,我上進(jìn),每天回家的第一件事就是認(rèn)真的做當(dāng)天的家庭作業(yè)。這么多年,爸爸最樂此不疲的一件事就是找我作業(yè)中的錯(cuò)誤,借此打打我手板,揪揪我耳朵。我卻知道,這是一個(gè)父親對(duì)女兒愛的表達(dá),里面有包容,有提醒,更多的是對(duì)女兒健康成長(zhǎng)的一種期待。
人不可能踏入同一條河,河在流動(dòng),永遠(yuǎn)不似前一刻。而葉子,生來不會(huì)有相同的異己。我就是那片獨(dú)一無二的葉子,我就是我。
我是一片葉子作文4
我,是一片平凡的葉子。
春天的早晨,太陽公公樂呵呵地笑著,花兒咧開了笑臉,小草的綠大衣上掛著幾滴搖搖欲墜的晨露。我在枝干里悄悄地扭動(dòng)著身子,努力從枝丫里向外鉆。要知道,我已經(jīng)在這黑漆漆的地方呆了好久,真的很想看看外面的世界!使勁,再使勁!我鼓勵(lì)著自己。
終于,我探出了腦袋,漸漸冒出了身子。雖然還小,只是個(gè)小芽?jī),但我總算是見到了這神秘的大千世界了!我熱切地跟周圍的朋友打招呼:你好,蜜蜂哥哥!看你們?cè)诨▍查g忙碌著,我似乎感受到了勞動(dòng)的快樂;你好,小鳥姐姐!看你們?cè)谔炜兆杂傻匕肯,真想和你們一起俯瞰這世界;你好!汨汩的山泉阿姨,你彈奏著一曲曲動(dòng)人的歌,是想邀我一起來跳水上華爾茲嗎?
有時(shí),我會(huì)靜靜地觀賞著四周的美景。放眼望去,寬廣的原野上綠草如茵。側(cè)耳傾聽,徐徐的清風(fēng)中隱約傳來聲聲清脆的鳥鳴。有時(shí),風(fēng)兒會(huì)穿著溜冰鞋,從我身邊滑過,帶著我跳起優(yōu)雅的芭蕾,或者來一個(gè)360度的大空翻。有時(shí),鳥兒會(huì)在我的身邊棲息,與我們嘮嘮嗑,聊聊家常,互訴心聲。有時(shí),老天爺會(huì)發(fā)脾氣,下一場(chǎng)大暴雨,或是一陣猛烈的大風(fēng)。每到這時(shí),我就會(huì)和小伙伴們緊緊的挨在一起,肩并肩,像一起沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。
終于,在一次可怕的暴雨中,我被無數(shù)顆豆大般的雨點(diǎn)打落在了地上,隨著草地上的積水流進(jìn)了一條小溪。我在溪流里飄飄悠悠地闖蕩著。不知過了多久,我遇見了一只小螞蟻。他告訴我,他想去環(huán)游世界。小螞蟻還想讓我當(dāng)他的小船?粗钦鎿吹难凵瘢彝饬。于是,我載著他,在清得見底的溪流中前進(jìn)。相比這只小小的螞蟻,我懂的知識(shí)就比他多:這是鳳仙花,這是狗尾草,那是太陽,那是白云他靜靜地聽著我說,越聽越興奮,越聽越激動(dòng),眼晴亮亮的,好似天上的星星,忽閃忽閃的。
我倆說說笑笑的,在水面上漂浮了兩天兩夜。小螞蟻上岸了,他滿載著知識(shí)和勇氣,收獲了友誼的他,好想顯得更勇敢、更無所畏懼了。
與小螞蟻告別后,我被風(fēng)姑娘送到了棵繁茂的大樹下。我老了。在這陌生卻又美麗的環(huán)境里,我安詳?shù)厮宋沂且黄~子,一片平凡而快樂的葉子。
我是一片葉子作文5
站在樹下,一片楓葉飄落。
曾經(jīng),我是一片葉子,掛在樹上,看著自己身下的行人,很知足,也很快樂。時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼,秋天到了。是該我們貢獻(xiàn)了。落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。
終于有一天,一個(gè)女孩站到了樹下,朝我望了望,便把我拿下,放在了一本書里。我不知道她要干什么,不過可以肯定的是,我將成為一片很有用的葉子。
在書里美美的睡了一覺,已是晚上。我睜開了眼。發(fā)現(xiàn)我被放在了桌子上。女孩正坐在桌子前,像是再寫什么。窗外傳來蛐蛐清脆的叫聲。啊,原來已經(jīng)是夜晚了。這么晚了,女孩還在干什么?桌子上的臺(tái)燈的光線柔柔的。不由的,我開始打量起這個(gè)女孩。恩,一個(gè)很清秀的女孩,粉紅色的外衣加上她翹著的馬尾,真的很可愛。我就這樣看著她。夜晚總是很寧靜的,但也很寂寞。慢慢的,我便睡著了。
醒來,已經(jīng)是白天。我被放到了書里。看不見外面的世界,不過卻能聽的到聲音!皸,你要走了。這是我唯一能送你的!希望你不要嫌棄!”一個(gè)很清脆的聲音,大概是那個(gè)女孩的聲音吧!岸鳎x謝你!玲!”是另外一個(gè)聲音,很有磁性,可能會(huì)是一個(gè)很帥氣的男孩吧!澳俏揖筒凰土,你一路順風(fēng)吧!”玲的話聲剛落,我就清楚地聽到一串腳步聲!傲帷蹦莻(gè)叫楓的男孩大概想說什么。
腳步聲、說話聲……好多的聲音,好雜。“請(qǐng)旅客們注意檢查好自己隨身攜帶的物品……”在一個(gè)聲音后,那些聲音變小了。感覺身子在顫動(dòng)。一陣風(fēng)迎面而來。我知道,我又重見天日了。我身旁有一封信,一只修長(zhǎng)的手伸了過來,打開。我抬頭,觀察楓。嘿,長(zhǎng)的不錯(cuò)。配玲恰好是一對(duì)。呵呵,葉子的想法就是很怪了。不過,他的眼神好憂郁。讓我想起我的兄弟姐妹從樹上落下的時(shí)候。凄凄涼涼的。 突然,我看見一滴類似水的物體從楓的臉上劃過。難道,這個(gè)就是人們所說的淚嗎?身為葉子,我還是第一次看見淚。我不知道淚是什么東西。不過我的小鳥兄弟曾告訴我,淚是人們悲傷,興奮,高興時(shí)流出來的。那,楓是悲傷,還是興奮?或者是高興?他把信放到我身邊,又把我拿起來看了看。呵呵,做為葉子的我,很高興。居然有人會(huì)拿著我看半天。許久許久,楓把我放下了。
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