葉子作文600字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的葉子作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
葉子作文600字 篇1
幾天前的一個(gè)早上。
我正在教室里修改我的新詩。不知是誰忽然大叫了一聲，也不知道接著說了些什么，眾人都圍著他“嘰嘰喳喳”地說個(gè)不停，他可真厲害，一呼百應(yīng)。雖然我沒聽清楚他們都講了些什么，但大致聽到了一些“新生”“轉(zhuǎn)學(xué)”的字眼。不會(huì)吧，難道是有新生轉(zhuǎn)學(xué)來了？天知道。
早讀后，阿c對(duì)我說：“喂，哥們，聽說5班來了個(gè)美女哦！走，我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>
原來真是如此，難怪我看到了那么多色狼正蠢蠢欲動(dòng)的樣子。
我嘲笑他：“難道你就不怕把人家嚇跑了嗎？”
“切！她要是怕早就跑了，你也不想想一群餓狼覬覦獵物的樣子。哎，我要是在5班，這幾天專門在那收觀看費(fèi)，準(zhǔn)能賺上一筆，而且自己還能免費(fèi)觀看呢！”阿c邊說著，已經(jīng)進(jìn)入幻想的狀態(tài)，還流著口水。
看著他那猥瑣的樣子，我隨即賞了他一個(gè)栗暴，“嗵”地一聲，清脆響亮，呼痛聲久久回蕩于天際。頓時(shí)，引來眾人異樣的目光，我們趕緊開溜，向5班走去。
看阿c那猴急的樣子，真不知道他是不是前世沒見過女人。
哇噻！不用那么夸張吧！5班門口竟被圍了個(gè)水涉不通。阿c沖進(jìn)了人群里搶位置，我不喜歡湊熱鬧，所以沒興趣去擠。
“鈴鈴鈴鈴……”不一會(huì)兒，上課鈴便催命似的響個(gè)不停，群“狼”們戀戀不舍地散去，還是那種“一步一回頭”的方式。
阿c回來后，繪聲繪色地講她有多么多么美麗、多么多么可愛，到底是不是呢？天知道。
就在我轉(zhuǎn)身的那一剎，我看到了她的身影，可惜我沒帶眼鏡，只模模糊糊地看到她是個(gè)短發(fā)女生。當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)遺憾。
葉子作文600字 篇2
秋日，薄暮。
背著沉鐵似的書包，我失魂落魄地游蕩在放學(xué)的路上。學(xué)習(xí)的壓力讓人心生倦意，我恨不得立馬長(zhǎng)大十歲，將“考試”這一頁輕描淡寫地掠過，直接在職場(chǎng)上揮斥方遒，叱咤風(fēng)云�？墒�，人生怎會(huì)這般悠長(zhǎng)？始終，我還是一名平凡的中學(xué)生，每天過著“分分分，學(xué)生命根，考考考，學(xué)生法寶”的枯燥日子，真是膩味極了！
我煩躁地踢著路邊的石子，一顆顆小石子被我踢的嗷嗷叫，飛也似地逃入路邊的樹林里。忽然，頭頂落下一絲細(xì)微的輕撫，我剛仰頭，一片殘留著青木氣息的落葉緩緩掠過了我的額頭，鼻翼，然后劃過右邊臉頰，再悠悠旋舞著落在了灰色地面。
討厭！連你也來招惹我！我想也不想，抬起一尺大腳就朝那片孤零零的落葉憤然踢去。誰知，這幾近枯死的葉子竟然反戈一擊，像狗皮膏藥一樣附著在我的腳面上，我再次憤然出擊，它依舊如此，幾次三番，它都像鉚足了勁兒，下了決心似的要黏定我。我累了，大腳落地，呼呼喘著氣，像忍受著蚊蟲叮咬一樣，死死盯著腳面上那一片枯槁。不曾想，我腳剛落地，它竟翻轉(zhuǎn)幾輪后，順著我的腳自動(dòng)飄到了地面上。
這是怎么回事？
遇強(qiáng)則強(qiáng)？
我情不自禁地蹲下身，瞇著毫米小眼兒，打量著這片死葉。它的葉身早已枯死，只是葉掌上還橫亙著根根凸起的經(jīng)脈。仿佛在昭示，那蜿蜒屈曲的經(jīng)脈之中曾經(jīng)也涌動(dòng)著生命的綠色。更令我驚奇的是，葉掌之中竟有大大小小幾十個(gè)蟲洞，究竟有多少只蟲子曾經(jīng)噬嚙過你呵！蟲洞混著風(fēng)吹日曬雨淋留下的斑駁殘缺，使整個(gè)葉子有一種飽經(jīng)滄桑的勁道。
看著它，我心里竟不自覺地升起一絲感動(dòng)來，這，就是生命啊，不盈毫米的厚度，不出半掌的長(zhǎng)度，卻能在百般的摧殘中孤獨(dú)而倔強(qiáng)地走完生命的歷程，而在強(qiáng)大的壓力來襲時(shí)仍能勇敢地迎難而上，毫不畏懼。我的一尺大腳，愈是用力，它愈是頑強(qiáng)抵抗，這難道不是枯葉的生命態(tài)度嗎？和它相比，我慚愧。
帶著微微的感動(dòng)，彎腰拾起這片枯黃，我快步往家走去。此刻，我只想學(xué)習(xí)，如饑似渴地。
葉子作文600字 篇3
秋天，是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，碩果累累，桂花飄香，但最引人注目的，還是那五彩繽紛、形態(tài)各異的葉子。
我漫步在林蔭小道上，看著遠(yuǎn)處，各種各樣的樹葉在灰色石子路的襯托下，顯得更加艷麗，紅的似火、紫的如霞、黃的似金……我最喜歡的是那邊的楓葉。遠(yuǎn)看，如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。走近一看，發(fā)現(xiàn)同一棵樹上的楓葉，有的是大紅色，紅得發(fā)紫;有的還是綠色的，碧綠碧綠;有的是黃色的，嫩黃嫩黃;有的甚至是紅綠相間的。摸一摸，不光滑也不毛糙。一陣微風(fēng)吹來，楓葉在風(fēng)中搖動(dòng)，好像無數(shù)只手掌向我揮手。我看著這些楓葉，不禁心曠神怡。
接著向前走，我又看到了一棵高大挺拔的銀杏樹。樹上的葉子有的金黃金黃，在陽光下，它們閃著微光，像掛在樹上的金元寶;有的呢，還是綠色的，如同一塊塊翡翠。細(xì)細(xì)地看，綠色銀杏葉的邊緣都有一點(diǎn)點(diǎn)泛黃。摸一摸，非常光滑，幾乎摸不到葉脈。一陣風(fēng)吹過，葉子左右晃動(dòng)，好像一把把扇子，輕輕地為路人扇風(fēng)。這時(shí)，另一棵銀杏樹上的葉子如天女散花般飄落，又像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后，輕輕飄落，靜靜地躺在地上。我想，幾天后，小道上一定是滿地的落葉，給大地鋪上一張五彩斑斕的地毯。
秋天，是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)，在生命快結(jié)束時(shí)，它們裝點(diǎn)了秋天，讓秋天更美麗�，F(xiàn)在，它們安然滑落枝頭，又化為養(yǎng)分，把自己的營(yíng)養(yǎng)給了大樹，在它們的一生中，到底奉獻(xiàn)了多少?
葉子的生命是短暫的、曲折的，當(dāng)然也是喜悅的。不管怎樣，每片樹葉的生命都是有意義的，有價(jià)值的。讓我們學(xué)做一片美的葉子吧，不管貧富，做自己應(yīng)做的事，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，創(chuàng)造有價(jià)值的人生!
葉子作文600字 篇4
秋的歌是極燦爛極深沉的，而這歌中最有顏色的該是落葉了吧!每當(dāng)葉落盛時(shí)，黃的葉子如舞倦的蝴蝶般飄落，漾漾的，悠悠的。在一片無垠的空間里，敘寫著痛楚的脈絡(luò)，張揚(yáng)著對(duì)根的情思，完成著一個(gè)偉大的過程。在這樣熱烈而悲壯的氛圍里，該是歡呼吶喊還是悲愁哭泣呢？
令人沖動(dòng)的秋天的葉子呵!
或許，你并不喜歡秋天的.落葉，因?yàn)�，它總是喚起懷舊、悲愴、凄惘一類傷感的情緒�？晌�，卻一直深深的愛著落葉，一直深深的愛著。落葉，始終在我心里拓展著美好而神秘的境界。
童年生活的一個(gè)小村子，村頭的小河邊生長(zhǎng)著一片高大的楊樹，每值秋天葉落，我便纏著姥姥給我做一支穿樹葉的釬子，在削了尖的筷子上拴一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，線尾系上一只蝴蝶樣的苞米葉，我便同伙伴們一起奔向那片鋪滿落葉的楊樹林。西斜的陽光微笑著擠成一縷一縷，與交錯(cuò)的枝椏織出一片朦朧的虛幻。一群不知事的孩子，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子尾巴，雄赳赳的行進(jìn)，掛著鼻涕的小臉輕蔑的仰著，任屁股后的尾巴無奈的“嘩嘩”的響動(dòng)，儼然一副將軍的氣度，直到溶進(jìn)了一片黃的色調(diào)……秋天的楊樹林涌動(dòng)著蓬勃與蕭索的調(diào)和、成熟與單純的和諧。在我的記憶中，秋天的葉子一直在展示著一種大美的境界，更給予了我許多關(guān)于生命的感悟。
我愛秋天的葉子，因?yàn)樗忻赖念伾⒚赖囊饩�，壯美的歸宿。它生在春天里，奉獻(xiàn)給人們一片新綠一片生機(jī)一片希望，它長(zhǎng)在盛夏里，為母體的生長(zhǎng)奮力爭(zhēng)取著每一縷陽光，它飄零在深秋里，把軀體奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的土地。生，歡愉又好奇，長(zhǎng)，默默又可敬，死，從容又寧靜。
葉子作文600字 篇5
你問我喜歡哪個(gè)季節(jié)？我總是回答秋天�；蛟S你又問我為什么？因?yàn)槲覑矍锾煳宀拾邤痰娜~子……
我每個(gè)周末都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去青島大學(xué)里散步。走在微風(fēng)吹拂的樹林中，坐在飄滿落葉的長(zhǎng)椅上，聽著小溪叮咚作響的交響曲……好愜意呀！一陣清風(fēng)吹過，一片銀杏葉像一只枯葉蝶不偏不倚地落在我的肩上，我便拿起它仔細(xì)端詳。
銀杏葉的形狀不是統(tǒng)一的，有的是扇形的，有的中間又像被剪刀剪了一般，出現(xiàn)了一個(gè)小小的、酷似等邊三角形的小裂口，邊上有著波浪形的條紋，并不均勻。這片落葉的顏色非常的漂亮，不像其他的葉子只有單顏色，這片葉子的顏色黃中帶綠，綠中帶黃。細(xì)細(xì)用手摸著，薄薄的葉子上脈絡(luò)很清晰，像夜晚天空中散開的禮花從葉柄發(fā)出，直到葉邊。再把樹葉拿到鼻邊聞一聞，一股銀杏葉特有的、淡淡的香氣傳入我的體內(nèi)，那種香氣真的是語言無法形容的。
嘿！那是什么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一排深綠色映入眼中，隨風(fēng)搖擺。走進(jìn)一看，哦！原來是一排冬青樹。冬青樹就像穿著綠色軍裝的小兵在路邊站崗！它的名字為什么叫冬青？我猜測(cè)是人們看到這種樹冬天還是綠色不枯黃，所以把它叫做“冬青”。
我走近來，摘下一片樹葉仔細(xì)打量著，冬青樹的外觀并沒有銀杏葉那么美，而只是向其他葉子一樣，成魚形。邊也不似銀杏葉有著柔和的波浪條紋，而相反，是拉手的鋸齒形。他的顏色是非常純的深綠色，給人一種素雅的感覺。冬青的葉子非常飽滿，厚實(shí)。用手摸還能摸到她葉面油油的手感及線條清晰的脈絡(luò)。把它放在手上，用力吹，葉子就飄飄悠悠地落在地上，可它好像不想離開冬青樹似的，隨風(fēng)飄回了“母親”的腳下。
秋天的葉子還有很多很多，楓葉、梧桐葉、松針……。此刻我陶醉在葉的海洋里。
我愛秋天，我更愛秋天那五彩斑斕的葉子！
葉子作文600字 篇6
秋天的樹葉千姿百態(tài)、五彩繽紛。有深綠色的冬青葉，有柿黃色的桂花樹葉，有深棕色的梧桐葉，還有火紅的楓葉。在這美麗的季節(jié)，我來到棲霞賞楓。
棲霞的楓從遠(yuǎn)處看，一大叢像是通紅的火海；走近看，又像是一只只可愛的小手在招搖。楓葉的邊緣凹凸不平，飽受了夏天烈日的摧殘，中間的葉脈縱橫交錯(cuò)，好比一種象形文字，記錄著秋姑娘的故事。深紅色的葉片薄如蟬翼，脆如桃酥，令游人不禁停下腳步，留影紀(jì)念。我緩緩地?fù)炱鹨黄錆M滄桑的葉子，輕輕一嗅，一股淡淡的清香在鼻腔回蕩。一會(huì)兒，碩果累累、沃野豐收的景象在眼前浮現(xiàn)，一會(huì)兒，孕育萬物的泥土芬芳在心脾繚繞。我又將這片葉子翻過來仔細(xì)端詳，淺紅色的背面多一分則太艷，少一分則太淡，真是濃淡得恰到好處。再定睛凝視它的表面，如同鋪了一層紅褐色的巧克力漿。中間的葉脈背面微微凸起，很像有條不紊的魚骨頭。而葉柄細(xì)長(zhǎng)，恰似花朵中的須蕊一般，摸起來粗糙不平，能讓人感覺到秋霜晨露的洗禮。我猛一抬頭，遠(yuǎn)處的湖泊像極了畫框，將這絕世之作框入其中，美不勝收。
這時(shí)，一陣風(fēng)“呼呼”略過，樹葉紛紛從樹枝上滑落，翩翩起舞。瞬間，舞者落定，將原來光禿禿的地面裝飾成了一塊五顏六色的地毯，紅里有黃，黃中帶綠，好一個(gè)化作春泥也護(hù)花��！依戀著樹枝的楓葉被狂風(fēng)吹得“沙沙”作響，如無數(shù)只手在來回摩擦，和鳥鳴聲合成了一曲秋天的奏鳴曲，悅耳動(dòng)聽。我轉(zhuǎn)身一看，哇，秋天的落葉落了一場(chǎng)秋葉雨，我漫步其中，只覺一時(shí)文思如泉，便即興賦詩一首：秋雨落紅紛，意境勝春光。層林盡染美，君與人和之。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽叶嘞胱屵@美麗的秋天留下，再品那秋天的葉！
葉子作文600字 篇7
漫步在葉和花的世界中，心中便有了一種獨(dú)特的美，這種美，來自那嫩嫩的、柔柔的葉。我對(duì)葉子情有獨(dú)鐘。
首先吸引我的是一片很小很小的葉子，我的指甲一轉(zhuǎn)，他便來到了我的手中。它好似一顆小小的水蜜桃，呈心形，也脈一根一根往外擴(kuò)伸，摸起來特別光滑、柔軟，讓人感到很舒服�？粗粗�，我覺得它就像是一艘小小的船，亮晶晶的水珠正乘坐在他上面兜風(fēng)呢！
我將這片葉子夾在我的筆記本中，繼續(xù)尋找著春天的痕跡。突然，一片淡紫色的葉子闖入了我的視線，我輕輕將它拾起，觀賞起來：它呈圓形，紫中帶著墨綠，葉脈上有規(guī)律地排成了“Y‘’字形。背面的葉脈是紅色的凸起，比上一片葉子要粗糙許多，摸起來感覺就像在摸砂紙一般。它像一只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小船，我想：若在他上面放幾顆小果子那就更像了。
繼續(xù)往前走著。哦，那不是一根針嗎？
走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)那并不是針，而是一個(gè)酷似針的樹葉，大約十幾厘米長(zhǎng)，兩端尖尖的，扎在皮膚上生疼。它光滑油亮，背面凹了進(jìn)去，像可以裝水的小管。我在它上面滴了一滴水，水便順著葉片流了下去，我想：這水珠兒不就像滑滑梯嗎？想想那水珠兒開心的樣子，自己也很開心。
回家以后，我把三片葉子拿了出來，又細(xì)細(xì)的玩賞了一遍。哦，小小的葉子是那么的微不足道毫不起眼，平時(shí)誰會(huì)去注意到它呀？然而，沒有它的襯托，花兒們能顯出它的萬紫千紅嗎？沒有它的遮擋，小螞蟻累了，到哪去休息呢？葉子雖然小，但它也在盡自己所能，為這個(gè)世界在奉獻(xiàn)著啊。我們有什么理由不愛它，不贊美它呢！
葉子作文600字 篇8
窗前有一棵樹，葉總是微微的搖擺，葉從春擺到夏，執(zhí)著熱烈。隨著時(shí)光的流逝，我慢慢已經(jīng)長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初二了……
望著那熟悉的校園，那熟悉的同學(xué)，一切又都是那么的相同，可接踵而至的卻和我想的差了十萬八千里，迎接我的不再是初一的自由，和快樂，取而代之的是山一樣的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，壓得我透不過氣來
午自習(xí)，本來是一天唯一可以放松一下下的時(shí)光，可今天的午自習(xí)卻格外的熱鬧，望著眼前那一張滿是紅叉叉的英語聽寫紙，我心中滿是自責(zé)與不安，自責(zé)的是昨晚怎么能忘記背呢！不安的卻是害怕老師的責(zé)罵。
漸漸地，那種對(duì)夢(mèng)想的渴望，隨著壓力的加大，隨著時(shí)間的打磨，慢慢的消逝……心中更是憑添了一絲絲悲涼。我輕輕搖搖頭，邁著沉重的步子移步窗前。忽然，我被這樣前的景象驚呆了，那干枯的葉子——在飛！
時(shí)間如同停留了一般，它用身子撒發(fā)出年輕時(shí)的光彩，它離開了樹的懷抱，，在四溢的秋日暖陽里，在天空這個(gè)舞臺(tái)上，飛旋著，旋舞著，雖是如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻舞出了風(fēng)姿，舞出了韻味，舞的比鳥兒更輕盈，更動(dòng)人。
突然，風(fēng)像頑皮的精靈，一陣疾風(fēng)吹過，葉像一只折翼的蝴蝶，在空中翻騰，最終，蝴蝶飄落到地上，夕陽將他染成了金色，如同天邊那即將消逝的火燒云。
秋天到了，風(fēng)來了，葉子在飛旋！
淚，從我的眼眶緩緩的流了出來，我恍然大悟，我明白了，葉子想要傳達(dá)的意志，夢(mèng)想就是因?yàn)樽非蠖嬖�，享受追求的過程，，即使再多的打擊壓力，也會(huì)敗倒在堅(jiān)強(qiáng)意志之下。
葉，謝謝你使我明白！
葉子作文600字 篇9
葉，微不足道，有時(shí)甚至被人遺忘，但是，他有光輝的一面。在前一篇感受中我已經(jīng)講到過了，為了人們乘涼，為了人們呼吸新鮮空氣……
葉子也是為大樹所生，如果沒有了葉子，那么大樹就標(biāo)志著死亡或者枯萎。葉子每天為大樹輸送營(yíng)養(yǎng)，這也是他的光輝。從葉子的作用上也能感受到他的光輝。葉子對(duì)人無所求，摘下來可做樹葉貼畫等藝術(shù)品，葉子的精華取出可做營(yíng)養(yǎng)品，枯葉還可以當(dāng)作柴來燒。
葉子的樣子、顏色和地位比不上夜來香、郁金香，但是從某種意義上講，他是偉大的。換做人來說，就是孔子說的：“以直報(bào)怨，以德報(bào)德�！备赣H關(guān)心兒子，長(zhǎng)大了就是兒子關(guān)心父親。喏！大樹把水分經(jīng)枝干輸送給葉子，而葉子又把吸收來的營(yíng)養(yǎng)給大樹，小學(xué)五年級(jí)作文《讀《做一片美的葉子吧》有感》。嘿！蠻“孝順”的嘛！這又體現(xiàn)了葉子的光輝。
通過葉子的光輝我想到了—瓦。瓦，平平常常�？墒悄慵�(xì)想一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，瓦其實(shí)不平常。是的，千百年來，每一幢房子上都有他的身影，木屋大院皇宮金鑾殿……處處都有他—瓦。他的品格是我們學(xué)習(xí)的榜樣：夏日，束束烈火般的陽光烙在他的身上，他是“烈火真金”；寒冬臘月，陣陣刺骨般的寒風(fēng)扎在他身上，他是“傲霜枝”。想想看，如果沒有瓦，我們能這么舒適地坐在教室里讀書嗎？我們能這么舒服地在家歡欣享受嗎？我們能這么開心地玩耍嗎……
說這些，我并不是想讓大家學(xué)習(xí)“葉”這種高尚的品格，而是想讓大家知道，我們身邊還有些微小而又偉大的事物值得人們注意。
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