【熱門】葉子作文300字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的葉子作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
葉子作文300字 篇1
金秋送爽，秋風像一位神奇的調(diào)色師一般為世界刷上了一層新的色彩。下面，我便要向大家介紹銀杏葉、大葉女貞還有法桐葉。
先是銀杏葉，一陣秋風吹過，金黃金黃的銀杏葉打著旋飛舞，好像一只只美麗的“黃蝴蝶”，拿起一片銀杏葉，細細觀察，你會發(fā)現(xiàn)它像一把小扇子一般，“扇子”上還有著密密麻麻但又排列整齊的葉脈，放在鼻子上聞一聞，還有一股淡淡的幽香，好聞極了。
然后是大葉女貞，它四季長青，不論是寒冬臘月還是炎熱的夏季，它總是尋么蓬蓬勃勃。春天，它剛剛發(fā)芽，還不及人的半個手掌大；夏天它比春天時又“長胖”了一圈；秋天，青色的果實長出來了；冬天，果實完全成熟，整個呈暗紫色，聞一聞那清涼的氣味剎那間就霸占了你的鼻子和你的大腦，令人沉醉……。
最后，便是鄭州市種植最廣泛的法桐了。它的葉子很像楓葉卻又大不相同，整個葉子呈黃綠色，葉脈形狀有點像松樹，因為它的每條葉脈都連接在一個棱角上，因此風一吹就“沙沙”做響，好象在和秋風說悄悄話。
以上就是我介紹的三種樹葉，大家喜歡嗎？
葉子作文300字 篇2
一天早上，螞蟻小紅和小藍帶著葉子要去涼棚里摘草莓，走著走著，一條清澈的小溪擋住了他們的去路，從地面看下去，河水很深很深。小紅害怕地說：“我們還是不要去了吧，這條小溪太深了，如果掉下去，可能會淹死的�！毙∷{思考了一會兒，對小紅說：“我們可以用葉子來當沖浪板�。 彼麄兞⒖烫狭藳_浪板，在小溪上玩起了沖浪，隨著浪的高低，沖浪板一上一下，好玩極了！
到了下午，天空烏云密布，他們看見快要下雨了，就想找找有什么躲雨的地方，或者有什么可以擋雨的東西�？墒撬麄儢|看看，西瞧瞧，也沒有看見可以擋雨的東西�？墒切∷{一點兒也沒有緊張，他看了看自己的那一片葉子，又看了看小紅手中那片，他思考了一下，大聲地對小紅說：“小紅，我的葉子和你的一葉子，一片做雨傘，一片做沖浪板，這樣既可以擋雨，又可以順利地到達小溪對岸，不耽誤咱們?nèi)フ葺�。�?/p>
小紅聽了小藍的話，立刻讓他跳到自己的“沖浪板”上，就這樣，他們順利的到達了對岸的涼棚里，挑了好多好多又大又甜的草莓。
這個故事告訴我們，遇到不順心的事，換個角度想想，也許，你就能高興起來。
葉子作文300字 篇3
我喜歡的葉子有很多，有像扇子的銀杏葉；絲絳般的柳樹葉；像手掌的梧桐葉……但我最喜歡的是梧桐葉。
梧桐葉像人們的手掌，它的顏色是里面夾雜些淡淡的黃色，葉子拿在陽光下就能看清它那又粗又長的葉脈。它的葉脈有很多，就像人體里的血管一樣，一個城市連著另一個城市。它的葉柄不像銀杏葉那樣長長的，但它短短的很飽滿。它的邊緣不像桑葉一樣很光滑，它是凹凸不平的，摸起來讓人感覺癢癢的。
看到這片葉子我想到，這片葉子也許是小螞蟻的傘，下雨了小螞蟻就會搬到下面避雨。小螞蟻想到湖面上看風景，這片葉子就是小螞蟻的`一艘小船。要是小螞蟻想坐飛機，那就要請這片葉子和風姐姐一起幫助。
看到這片葉子我想到，這上面也許是青蛙的舞臺，它站在這屬于自己的舞臺上，獨自歌唱，歡樂無比。
看到這片葉子，它讓我想到人的一生，就像樹葉一樣，到了枯萎它們的一生也就快過完了。
這就是我和樹葉的故事，我很幸運撿到了這片葉子，讓我懂得了這么多的事。
葉子作文300字 篇4
踏著金色的陽光，我來到了學校。
這時，金老師忽然叫我去辦公室抱作業(yè)。奇怪了，平常不是都叫葉子去的嗎？我往葉子的座位瞥了1眼，哦，她沒來。于是，我就沒太在意地抱作業(yè)去了。7點45分過了，葉子仍沒有來。哈哈，金葉子，你也有遲到的1天�？墒�，直到上課鈴響，我仍沒有見到葉子那熟悉的身影從門那邊進來。
我時不時往窗戶瞄1眼，盼望葉子出現(xiàn)在走廊，可是1次次的顧盼，換來的卻是1次次的失望。突然，我聽見樓梯上的奔跑聲，聲音很大，以至于我在教室里都聽得見。
顯然，那人很焦急。是葉子嗎？我欣喜若狂地向前門望去�！皥蟾�！”我定睛1看，不是葉子。我失望地往葉子的空座位上瞥了1眼：真奇怪，以前從沒發(fā)生過這種事啊。葉子不會逃課了吧？不可能不可能。
整整1節(jié)課，我都心不在焉，時常往窗外顧盼，希望那空蕩蕩的座位上的主人早點回來。
下課了，我抱著全班的作業(yè)往老師辦公室走去。我迫不及待地問金老師葉子怎么沒來上課�！叭~子生病了�！北锪�1節(jié)課的謎團終于解開了。原來她病了。也對，昨天下午她就嚷嚷著頭疼。
希望葉子早日康復。
葉子作文300字 篇5
我喜歡純凈的冬天，明麗的春天，炎熱的夏天，但我更喜歡變化多彩的秋天。
清晨，我踏著秋的足跡來觀賞校園。只見校園樹上的葉子，經(jīng)過了冬的哺育，春的發(fā)芽，夏的茁壯，現(xiàn)在它似蝴蝶飛舞著，似鵝毛飄落著�？�！校園的欄桿上，爬滿了紅色的爬山虎，像一條火龍隨著秋風擺動著身軀，讓人看了，立刻忘記了身上的寒冷。葉子的那些綠色到哪里去了呢？原來葉子的那些綠色都讓松伯伯保存起來了，要不然松伯伯怎么會在秋風中那樣蒼翠有神呢？
被奪走綠色的小草不吵也不鬧，而是向人們施展它的多彩風姿：昨天它是綠色的，今天它是淺綠色的，明兒，它又要變成黃色的了。
樹上的果實沉甸甸的，石榴樹上滿樹都是石榴，好像一個個娃娃調(diào)皮的坐在樹頭上，把樹枝都壓彎了腰。山楂樹上結(jié)滿了大大小小的山楂，它們?nèi)�、五個湊在一起，一堆堆一簇簇的蓋滿了樹枝頭。
秋，就像一位魔術(shù)師，把大自然變得更加絢麗多彩！
葉子作文300字 篇6
我十分喜愛秋天的葉子，特別是楓葉。它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛。摘一片在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹葉團團為祝莖脈周圍呈黑紅色，莖脈比葉肉微深一點。我把楓葉朝著太陽，舉過頭頂，啊！如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林，遠遠望去，好似一大-片一大-片的火同時燃燒，在風的吹動下，左右搖擺，杜牧寫得好，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！比缃�，我終于體會到這首詩的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然是在寒風習習的秋天，但心里卻是暖融融的。
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