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【實(shí)用】葉子作文300字錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的葉子作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
葉子作文300字 篇1
在一片茂密的森林中,幾縷陽(yáng)光從郁郁蔥蔥的綠葉中照射進(jìn)來(lái),射在飄落著的葉子上。突然一陣風(fēng)吹來(lái),葉子多么想去看看大海呀!于是它開(kāi)始了一次刺激的歷險(xiǎn)記。
“呼——呼——”大風(fēng)使勁地吹著,一片葉子在空中肆無(wú)忌憚地跳著舞,顯得那么蒼翠、那么干凈……
葉子越飛越高,它飛上藍(lán)天,看見(jiàn)了白云,疑惑的問(wèn)道:
“白云妹妹,白云妹妹,你知道怎么樣能去大海嗎?”
“你跳上我的背,我?guī)闳グ?”
葉子坐上白云妹妹的背,緊緊地抓住她的兩只耳朵,可是,白云妹妹的速度太快了,葉子一不小心松開(kāi)了手,慢慢地,它又落到了地上。
葉子等待著,一陣風(fēng)又刮起來(lái)了。
葉子飄啊飄,落到了鳥(niǎo)巢的樹(shù)枝旁,開(kāi)心地問(wèn)道:
“鳥(niǎo)媽媽?zhuān)涝趺慈ゴ蠛?”
“我把你含在嘴里,叼著你去吧!”
葉子被鳥(niǎo)媽媽叼著向大海飛去,一路上它們經(jīng)過(guò)了山川,平原……
大海到了,鳥(niǎo)媽媽松開(kāi)了嘴。
葉子依依不舍的告別鳥(niǎo)媽媽?zhuān)h到藍(lán)藍(lán)的大海水面上,它終于看見(jiàn)大海了。
但是,葉子的身體很快被海水浸濕了,分解成細(xì)碎的殘片,隨著海水四散開(kāi)去,最后化為烏有,沉到海底去了,它一生的夢(mèng)想完成了……
葉子作文300字 篇2
一天早上,螞蟻小紅和小藍(lán)帶著葉子要去涼棚里摘草莓,走著走著,一條清澈的小溪擋住了他們的去路,從地面看下去,河水很深很深。小紅害怕地說(shuō):“我們還是不要去了吧,這條小溪太深了,如果掉下去,可能會(huì)淹死的!毙∷{(lán)思考了一會(huì)兒,對(duì)小紅說(shuō):“我們可以用葉子來(lái)當(dāng)沖浪板!”他們立刻跳上了沖浪板,在小溪上玩起了沖浪,隨著浪的高低,沖浪板一上一下,好玩極了!
到了下午,天空烏云密布,他們看見(jiàn)快要下雨了,就想找找有什么躲雨的地方,或者有什么可以擋雨的東西?墒撬麄儢|看看,西瞧瞧,也沒(méi)有看見(jiàn)可以擋雨的東西?墒切∷{(lán)一點(diǎn)兒也沒(méi)有緊張,他看了看自己的那一片葉子,又看了看小紅手中那片,他思考了一下,大聲地對(duì)小紅說(shuō):“小紅,我的葉子和你的一葉子,一片做雨傘,一片做沖浪板,這樣既可以擋雨,又可以順利地到達(dá)小溪對(duì)岸,不耽誤咱們?nèi)フ葺!?/p>
小紅聽(tīng)了小藍(lán)的話(huà),立刻讓他跳到自己的“沖浪板”上,就這樣,他們順利的到達(dá)了對(duì)岸的涼棚里,挑了好多好多又大又甜的草莓。
這個(gè)故事告訴我們,遇到不順心的事,換個(gè)角度想想,也許,你就能高興起來(lái)。
葉子作文300字 篇3
春去秋來(lái),年復(fù)一年,舊葉落,新葉生。這是自然的規(guī)律,歷來(lái)如此。
春,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)出的季節(jié)。小葉子輕輕地探出可愛(ài)的小腦袋,新奇地打量著這個(gè)陌生的世界。就像初生的孩子,對(duì)世上的一切都感到好奇。
夏,葉子不斷長(zhǎng)大。她郁郁蔥蔥,亭亭玉立。她不再是孩子,而是到了青年。是的,她已經(jīng)長(zhǎng)成大人了。
秋,葉子漸漸黃了,慢慢枯萎,沒(méi)有往日的茂盛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子便告別自己的母親,靜靜地飄著,輕輕地落在地上。哦,她睡著了。
冬,大雪覆蓋了整個(gè)大地,你再也找不到落在地上的葉子了。她被深深地埋在雪下。在雪下,葉子心甘情愿地化為泥土,為新的一代提供必要的營(yíng)養(yǎng)。
又是一年的春天來(lái)了,枝頭又長(zhǎng)出了嫩芽,伸展開(kāi)來(lái),迎風(fēng)而立。這不就是原來(lái)的葉子嗎?是,又不是!——這是原來(lái)的葉子的生命的`延續(xù)。人們?cè)谛蕾p茁壯成長(zhǎng)的葉子的同時(shí),無(wú)不贊許那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”的葉子精神!
愿葉子精神代代相傳!
葉子作文300字 篇4
秋姑娘提著一籃魔方花瓣來(lái)了,只見(jiàn)她左手一閃,右手一灑,你看,樹(shù)林瞬間變樣了,穿上了金色的衣服。
下午,我來(lái)到了“森林公園”,地上有很多落葉。像給大地蓋上了五彩的被子。有瓜形的楓樹(shù)葉、針形的松樹(shù)葉、扇形的銀杏葉……我從地上拿起一片扇形的銀杏葉,黃黃的,像一把金黃的小扇子,我感到葉子的光滑,我聞了聞,聞到了大自然的美麗溫柔的味道。
陽(yáng)光十分強(qiáng)烈,強(qiáng)烈的讓人瞇著眼睛,大樹(shù)像保護(hù)我們的士兵,為我們阻擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,可是調(diào)皮的陽(yáng)光從葉子的縫隙中穿過(guò),像利箭一樣照在我的臉上。
一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉在樹(shù)上跳著。銀杏樹(shù)葉落了下來(lái),像一位穿著裙子的少女,一邊落下一邊跳著歡快的舞蹈。還像一把扇子,扇啊扇啊,扇去了夏天的熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。
看著飄落的樹(shù)葉,感覺(jué)有一絲無(wú)奈。樹(shù)葉原本是樹(shù)木的一部分,而季節(jié)的交替卻無(wú)情的把它們分開(kāi),雖然彼此都很舍不得,但卻無(wú)可奈何。
葉子作文300字 篇5
熱乎乎的夏天哥哥走了,迎之而來(lái)的是涼爽的秋天姐姐。秋天組姐一不小心打翻了染料瓶,酒在了樹(shù)葉上,讓秋天變得色彩奪目。
俗說(shuō)活說(shuō)!耙蝗~知秋”。第一片銀杏葉落下來(lái)時(shí),已是初秋。銀杏葉被秋天姐姐打翻的顏料瓶給染上了金黃顏色。半青半黃的銀杏葉在這初秋顯得更加耀眼,秋風(fēng)一吹一些樹(shù)葉便在空中翩翩起舞,優(yōu)美無(wú)比。搖擺時(shí),象一把把小扇子,給我們送來(lái)了微微的凉發(fā),告訴我們秋天來(lái)了。銀杏葉一片一片的落下來(lái),輕輕的撫摸著大地,過(guò)了一天又一天便給大地爺爺鋪上了金黃色的地毯。
最引人注目就要數(shù)火紅的楓葉了,像一只只小手,在楓樹(shù)下抓來(lái)抓去,還像一團(tuán)團(tuán)烈火、在秋風(fēng)中燒大了個(gè)不停。他先從碧綠變成黃色,又變成了紅色。撿起一片楓葉聞一聞,摸一摸,立馬讓人感受到秋天的氣息。楓葉最吸引人的是光滑的表面和絢麗的色彩?吹綕M(mǎn)山遍野的楓葉,便會(huì)想起杜牧的詩(shī)句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
秋天的落葉點(diǎn)綴了秋天的世界,讓秋天更加的美麗,生機(jī)勃勃。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
葉子作文300字 篇6
有一片葉子,他很自豪地說(shuō):我擁有一棵樹(shù)!
擁有一棵樹(shù),這片葉子可不得了?墒,一片葉子怎么能擁有一顆樹(shù)呢?難道樹(shù)會(huì)天天跟著它?或者自己變成黃色,樹(shù)就也會(huì)變成黃色?或者哎,真是想不出來(lái)!
有一天葉子和它的朋友們?cè)谝黄鹆奶,葉子對(duì)大家說(shuō):我從出生開(kāi)始,就擁有一顆樹(shù),無(wú)論它干什么都得聽(tīng)我的,都跟在我身邊。
于是,大家都在疑問(wèn):葉子那么小,它的樹(shù)應(yīng)該也特別特別小吧!會(huì)不會(huì)是棵小樹(shù)苗呢?
小草就問(wèn)葉子:你這么小,你的樹(shù)是不是特別特別小?
葉子就不樂(lè)意了,說(shuō)道:我的樹(shù)可是一顆參天大樹(shù)呢!
葉子上的小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō),哈哈大笑道:如果你有一棵樹(shù),你可以管得了這顆樹(shù)嗎?
葉子堅(jiān)持自己的想法說(shuō)道:我就是有一棵樹(shù),我管它,是因?yàn)槲覙?lè)意,你看看爸爸媽媽們也不是天天管著自己的孩子嗎?所以,一片葉子是可以有一顆大樹(shù)的。
花的種子聽(tīng)到了,高興地說(shuō):哎呀,原來(lái)我有一朵花呀,真好!
一個(gè)雞蛋聽(tīng)到了,它高興地說(shuō):對(duì)啊,這樣說(shuō)來(lái)我有一只雞呀,太神奇了!
葉子作文300字 篇7
秋天到了,漫山遍野都是黃色的:黃色的草地、黃色的樹(shù)葉······可是,你們知道嗎?走進(jìn)秋天里,并不都是黃色的,還有綠色的呢! 在秋天里,“金桂香飄十里遠(yuǎn)”,瞧!那桂花樹(shù)上開(kāi)這金黃色的小花,花兒旁邊,當(dāng)然就是桂花樹(shù)葉了。桂花樹(shù)葉可不是黃色的,它就是綠色的。一陣大風(fēng)刮過(guò),調(diào)皮的風(fēng)兒揪掉了幾片葉子,我撿了一片仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):葉子上,粗的莖脈是程直線(xiàn)狀的;細(xì)的莖脈,卻是程彎曲狀的,并組成了一個(gè)個(gè)小小的、不規(guī)則的“圓形”和“長(zhǎng)方形”;我拿著它放在鼻子底下,哇!它竟有淡淡的清香!
到了第二天早晨,我發(fā)現(xiàn):桂花樹(shù)葉的香味沒(méi)有昨天那么濃了;葉子的底部還有點(diǎn)紫,但它并沒(méi)有枯萎,也許,它真在與死神斗爭(zhēng)著! 第三天早晨,葉子一點(diǎn)香味都沒(méi)有了,而且葉子的底部還非常紫。我想:也許它“生病“了。但是它仍然沒(méi)有死去。為什么它的香味會(huì)沒(méi)有了呢?我在思考著。也許是因?yàn),它在想:我就算死了,我也要為別人犧牲我自己,首先,我要把我的香味貢獻(xiàn)給空氣······ 想到這兒,我便把這一片葉子放在了泥土上,因?yàn),只有這樣,它才能為了別人犧牲自己;只有這樣,我才能幫它實(shí)現(xiàn)“葉生”(葉子的一生)的最后一個(gè)夢(mèng)想······
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