關于孺子牛精神的初中議論文
減克家先生的詩歌——《有的人》用哲理性的議論將兩種人放在一起進行了對比，從而贊美了魯迅先生精神的偉大，諷刺了那些只顧個人利益，殘酷剝削人民的那些惡人們的骯臟靈魂。
“有的人
騎在人民頭上：‘呵，我多偉大!’
有的人
俯下身子給人民當牛馬�！�
“俯下身子給人民當牛馬”，讀到這句詩，我們不能不想起魯迅先生《自嘲》詩里的著名詩句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！倍@種“孺子牛”的精神，正是魯迅先生全心全意為民族獻身精神的生動寫照。魯迅先生生前以民族利益為重，以自己的滿腔熱情真誠地為青年的進步服務，以犀利的文筆向敵人宣戰(zhàn)。他的每一篇文章，都讓人覺得一股浩然正氣超乎塵埃之外，充塞天地之間，使人敬仰，令人振奮。各迅先生雖然已經離我們而去，但他的這種“孺子�！钡木裼懒羧碎g，成為中華民族精神寶庫中的璀璨明珠。
由各迅先生我不禁又想到了助人為樂的雷鋒。雷鋒，這個閃亮的名字在人民的心里已經烙上了深深的印跡。雷鋒的名字已成為全心全意為人民服務精神的結晶。雷鋒在日記中寫道：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！弊鳛槿嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐卒h只活了22歲，他的一生是短暫的。但是，助人為樂的“雷鋒精神”卻在華夏大地上獲得了千秋萬代永遠年輕的生命。（初中作文）
由此，我們也不應該忘記邱少云的“嚴守紀律”的'精神，張秉貴對顧客的“一團火”精神，孔繁森的“甘為人民作公仆”的精神……他們的奉獻精神成了我們民族偉大精神的不可缺少的一部分。這些優(yōu)秀人物雖然已經離開了我們，但是他們的死是比泰山還要重的。在改革開放和國際交流日益頻繁的今天，我們一定要牢記這些民族優(yōu)秀精神，決不能將這些寶貴的財富丟棄，而要將其發(fā)揚光大。
我們青少年要培養(yǎng)一種刻苦學習、奮勇拼搏的精神，“為了多數人更好地活”而奮斗。
【關于孺子牛精神的初中議論文】相關文章：
用孺子牛造句05-02
關于女排精神的議論文4篇02-24
工匠精神議論文09-16
蘇州精神與我議論文03-28
工匠精神的議論文11篇02-22
高中關于精神的作文-精神12-08
工匠精神議論文13篇12-06
關于初中議論文作文五篇03-01
關于初中議論文作文3篇02-27
關于初中議論文作文7篇02-26