【精華】議論文作文6篇
在各領(lǐng)域中,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的議論文作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
議論文作文 篇1
一位姑娘被玻璃片扎了鞋,滿懷感概地說一聲:“唉,中國(guó)人的公德心呀……”然而她自己卻也是全然不理那扎人的玻璃碴兒,指袖而去,這真是應(yīng)了一句古語:“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。我不由想到:動(dòng)手比動(dòng)口更為重要。
誠(chéng)然,動(dòng)口總還是必要的,然而光動(dòng)口不去動(dòng)手干,是很難解決什么實(shí)際問題的。有人在評(píng)價(jià)聞一多先生時(shí)說:“他,是口的巨人;他,是行動(dòng)的高標(biāo)。”這正是將動(dòng)口與動(dòng)手緊密地結(jié)合起來了。如果聞一多先生只是“口的巨人”,那他也不可能成為民盟的領(lǐng)袖人物,就是能成為領(lǐng)袖也不會(huì)有突出的業(yè)績(jī)。
動(dòng)口總是無濟(jì)大事,真正成事還靠動(dòng)手。玻璃扎了鞋,不動(dòng)手掃開它,它仍會(huì)扎鞋;樹上的果子你不去摘它,它不會(huì)自動(dòng)跑進(jìn)筐子里,這是很明白的道理。愛因斯坦成功的“公式”中就有“少說空話”這一條。
多動(dòng)手去干,這對(duì)于我們現(xiàn)在來說尤為重要。改革光憑口是“改不出來”的;全國(guó)人民的“小康”,也不是光憑口說出來的。要改革,要發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),要鞏固社會(huì)主義制度,必須在“動(dòng)口”的同時(shí),尤其注意“動(dòng)手”,真抓實(shí)干,堅(jiān)持到底。
議論文作文 篇2
追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你——題記
追求,讓我們的生活更加豐富;追求,讓我們做到了更出色的自己;追求,讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值;追求讓我們獲得了無與倫比的快樂……
那追求是什么呢?我想《三傻大鬧寶萊塢》給了我們最好的解釋。
我們辛苦考上大學(xué),來到大學(xué),混混日子,只為一張紙。學(xué)到多少知識(shí),真的只有天知地知你知了。如果沒有那張紙,也許找工作就成問題,沒有好的工作,一切夢(mèng)想都會(huì)變成泡影。——這是我們的追求。
而蘭徹呢?他極其優(yōu)秀,以第一名的成績(jī)畢業(yè)。但是誰也沒想到他是冒名替人讀書,他是真正來學(xué)知識(shí)而不是只為了一張紙,畢業(yè)后,他回歸原來的生活,雖讀了四年大學(xué),畢業(yè)證書上卻是別人的名字!@是他的追求。
追求——讓我們的生活更加豐富。綜合實(shí)踐是學(xué)生鍛煉能力,投身社會(huì)的最好途徑,在這其中,追求更是起著不可或缺的作用。實(shí)踐中的第一次采訪,我還歷歷在目。我從小就是一個(gè)有自信的孩子,但不論怎樣,這是一件我從來沒有做過的事,難免有些害怕,“你好,請(qǐng)問你們能接受我們的采訪嗎?”我向一對(duì)情侶,發(fā)出了請(qǐng)求,他們看都沒有看我一眼,“沒空!”我無比失落,但我不灰心又向一個(gè)哥哥發(fā)出同樣的請(qǐng)求,這次他答應(yīng)了,我很開心,我的自信又一次屬于了我,一連串的問題,他總是用和藹的聲音回答我。我成功了,第一次采訪——那時(shí)我8歲。
追求——讓我們做到了更出色的自己。學(xué)校里我和我的同伴們追求著知識(shí),每一次新課總會(huì)有知識(shí)的紕漏,而我每有一道題模棱兩可,就會(huì)刨根問底,不問個(gè)明白決不罷休,日復(fù)一日,我知識(shí)的儲(chǔ)量已是突飛猛進(jìn),也許我跟他人比較還有好一段距離,但是我已經(jīng)做到了最出色的自己。
追求——讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
追求——讓我們獲得了無與倫比的快樂。這一路上,追求的結(jié)果有好有壞,但是那一份快樂將化作永恒的腳。
蘭徹依然當(dāng)著他的科學(xué)家,依然在追求著自己的目標(biāo)!
而我的追求之路,還很漫長(zhǎng),路途漫漫無盡頭,我相信在這條路上,我將一直奔跑,盡管,永遠(yuǎn)走不到盡頭!
追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你。追求改變了蘭徹,改變了你,改變了我,改變了他,改變了世界。
議論文作文 篇3
擔(dān)當(dāng),是接受并負(fù)起責(zé)任。無論個(gè)人還是國(guó)家、民族都應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。惟有如此,國(guó)家才能興盛,民族才能強(qiáng)大。
一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)
北國(guó)飄雪,茫茫白色大地上,一小隊(duì)人馬正向北走去。坐在轎中的,是即將和親匈奴的昭君。美麗如她,靈秀如她,本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是,她選擇了擔(dān)當(dāng),接受了和親匈奴的使命。一個(gè)柔弱女子,用自己的肩膀,扛起大漢王朝與匈奴的和平,密切了兩國(guó)的友好關(guān)系。沒有她的擔(dān)當(dāng),漢匈兩國(guó)不會(huì)有和平;沒有她的擔(dān)當(dāng),漢匈兩國(guó)的人民無法安樂生活;沒有她的擔(dān)當(dāng),漢朝何以光照四鄰,屹立東方?
一個(gè)女子的擔(dān)當(dāng),強(qiáng)盛了一個(gè)國(guó)家,發(fā)展了一個(gè)民族,光耀了幾朝幾代!
一個(gè)人的擔(dān)當(dāng),讓世人驚嘆!
一群人的擔(dān)當(dāng)
茫茫無邊的大海上,狂風(fēng)巨浪。幾十只木船,在海浪中掙扎。那是鄭和的船隊(duì)。船上的每一個(gè)人,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)赴他國(guó),只為光照四鄰,宣揚(yáng)我中華國(guó)威,與各國(guó)友好往來先后七次,他們出使各國(guó)。無數(shù)人在海浪中葬身魚腹,但他們依舊不放棄。他們是一群勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜。接受這項(xiàng)任務(wù)的他們,從未想過放下,而是執(zhí)著擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
他們的擔(dān)當(dāng),讓中華威震四海,八方來朝,一個(gè)盛世被悄然開啟!
擔(dān)當(dāng)如他們,讓人心生敬佩,更讓世界為之動(dòng)容!
一個(gè)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)
戰(zhàn)火紛飛,硝煙中,他們的國(guó)家給世界造成了傷痛。然而,戰(zhàn)后的這個(gè)國(guó)家沒有放棄責(zé)任,而是勇于擔(dān)當(dāng)。滿目瘡痍的德國(guó)大地上,一個(gè)民族擔(dān)起了責(zé)任,深深懺悔;德國(guó)不顧戰(zhàn)后的衰退的國(guó)力,執(zhí)意擔(dān)當(dāng)起向各受害民族賠償?shù)呢?zé)任。半個(gè)世紀(jì)以來,她無時(shí)無刻不擔(dān)負(fù)著這責(zé)任。波蘭墓碑前德國(guó)總理的一跪,展現(xiàn)了這個(gè)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)精神,也讓這個(gè)國(guó)家重新站起。
德國(guó)的責(zé)任還將繼續(xù),但她早已屹立在世界民族之林,世人投去的不只是原諒的目光,更有欽敬!
一個(gè)國(guó)家的擔(dān)當(dāng),讓一個(gè)民族再次崛起!
擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,更是一種行為,它需要你有昭君的大公大勇之心,它需要你有鄭和船隊(duì)迎戰(zhàn)困難的氣魄,永不放棄的堅(jiān)持,它需要你有德意志民族面對(duì)錯(cuò)誤不躲避、面對(duì)責(zé)任不推諉的正確心態(tài)。
現(xiàn)在我們的祖國(guó),機(jī)會(huì)和災(zāi)難并存,發(fā)展與抵制同生,作為國(guó)家的一員。每一個(gè)血脈奔涌的青年人,都應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職狻?/p>
所以,讓我們敢于擔(dān)當(dāng),共同迎向光明、美好的未來;讓我們敢于擔(dān)當(dāng),使我們的國(guó)家再度邁向又一個(gè)興盛、崛起的時(shí)代!
議論文作文 篇4
俗語說得好:“一分耕耘,一分收獲”,只有努力不懈的付出,就能得到豐盛的收穫。付出是世界上最大的能量,因?yàn)橹挥懈冻觯湍軗碛胸S碩的果實(shí),等著我們採(cǎi)收!父冻觥惯@個(gè)詞彙的意思就是:服務(wù)人群、幫助別人,為他人所做的貢獻(xiàn)就叫“付出”,而這份能量時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們生活中,就讓我說說幾個(gè)例子吧!
就拿我的英文例子好了,剛開始接觸英文的我,還是個(gè)門外漢,根本就不熟練,于是我決定找出如何熟記英文的方法,所以我就從背單字開始著手,再來是練習(xí)發(fā)音及書寫,然后每天多聽CD,用這樣的方法,我不斷的持續(xù)練習(xí)再練習(xí),就連上廁所也在背英文,就算辛苦也要跟上同學(xué)的進(jìn)度,甚至每天與英文共存,到了學(xué)校評(píng)量考試時(shí),我終于拿到了英文好成績(jī),這證明了只有努力的付出,就能有豐碩的收穫。
曾經(jīng)有一個(gè)故事是這樣,有一群人手上都拿著一雙筷子,有一半的人想把肉全都夾到自己的嘴裡,結(jié)果誰也無法辦到,反而讓自己餓肚子,然而另一半的人,做法卻不同,他們是用自己的長(zhǎng)筷子互相夾給別人吃,所以他們都可以吃飽。這個(gè)故事就是要告訴我們千萬不要像有一半的人一樣自私,反而要向另一半的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們能夠隨時(shí)隨地的為他人付出,套住一句名言:「施比受更有!,這樣的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
世界上努力付出的偉人有許多,例如:「樂圣」貝多芬,雖然他有肢體上的殘缺,但是他卻挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn),創(chuàng)造出許多膾炙人口的古典樂曲;美國(guó)籃球巨星「麥可喬丹」為了實(shí)現(xiàn)打進(jìn)籃球隊(duì)的夢(mèng)想,而不顧先天身高的不足,一直不?嗑,最后終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入公牛隊(duì);「人間菩薩」證嚴(yán)法師,就曾經(jīng)號(hào)召無數(shù)個(gè)義工,救濟(jì)了七十幾個(gè)國(guó)家,超過千萬人受惠,因?yàn)橛兴艈酒鹎f信眾濟(jì)貧行善。
卡內(nèi)基曾說過:「人生就好像是回力標(biāo)一樣,你投擲出的是什麼,收到的就是什麼!惯@讓我們知道,付出的.過程非常真誠(chéng)可貴,我們更要好好的把握,曾經(jīng)流過汗水所得到的果實(shí)特別香甜,讓每一次的付出更加具有價(jià)值性,我們要不繼的進(jìn)取不懈的努力,才能邁向成功的階梯。
議論文作文 篇5
《以書交友》
每當(dāng)看到書桌上那封面破舊、發(fā)黃的書,便會(huì)想起一位從未謀面的舊交。在他的鼓勵(lì)和支持下我愉快地度過了艱苦的初三生活。
在臨近中考的那段時(shí)間,班上沒有一個(gè)同學(xué)不爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí);沒有一個(gè)人不是每天埋頭在書海中;沒有一個(gè)人桌上不堆滿書。走進(jìn)教室就像走進(jìn)了一個(gè)書中的世界。但過于盲目地讀書只會(huì)讓我們感到疲憊乏味領(lǐng)悟不到書中的真諦和樂趣。再老師的指導(dǎo)下,我選擇了一個(gè)既能提高閱讀興趣,又能從書中“收獲碩果”的方法——以書會(huì)友。幸運(yùn)地,在我的“導(dǎo)師”——《魯濱遜漂流記》的指引下我找到了新筆友。
《魯濱遜漂流記》一書中主人翁魯濱遜勇于冒險(xiǎn),熱衷于航海。在一次意外中遭遇暴風(fēng)雨,所乘船只翻沉,船上的人大多數(shù)遇難,而魯濱遜孤身一人被海浪沖到一個(gè)荒無人煙的島上,援救無門。在這樣環(huán)境惡劣的荒島上,他靠自己的意志生活了28年之久,而且還解救了野人“星期五”并結(jié)為朋友。最終遇到途徑此島的商船,得到船長(zhǎng)的救助,回到英國(guó)。
在閱讀《魯濱遜漂流記》后,我信心倍增,并確信只要有一線希望就要堅(jiān)持到底,決不放棄。而筆友在回信中則提出質(zhì)疑:若這般不幸的事情發(fā)生在自已的身上,又有誰真的能堅(jiān)持得下來呢?
我迫不及待地回信,道:“堅(jiān)持還是放棄是因人而異的。積極向上的人,對(duì)理想與目標(biāo)的追求,就是他們堅(jiān)持不懈的理由;甘于平庸的人,碌碌無為的生活著,只會(huì)讓自已的生活更加平淡無味,要堅(jiān)持某件事就更不可能了。同樣的道理,魯濱遜在面對(duì)困境時(shí),以樂觀的精神,知難而進(jìn),為成為航海家鍥而不舍地生存下去。所以理想、目標(biāo)與追求是堅(jiān)持的動(dòng)力!辈恢挥X間新朋友已回信:“你說的沒錯(cuò),有追求才有動(dòng)力。魯濱遜為能航海探索,尋找財(cái)富而奮斗。你即將中考,也要為能考上好的高中而奮斗。加油!”
又過了一段日子,然而在面對(duì)度日如年的初三生活,我有了幾分惘然。雖然我一直都是孜孜矻矻的讀書,但還是沒能提起閱讀興趣。如何閱讀才能有滋有味?期盼已久的好友的回信終于到來:“我認(rèn)為讀書不應(yīng)該盲目的死記硬背,全盤接受;而是要像品茶一樣慢慢品味,領(lǐng)會(huì)其中的深意。要以‘拿來主義’的態(tài)度去接受書中的內(nèi)容,要挑著讀,取其精華,去其糟粕。讀書要精讀,抓住要領(lǐng),吸收書中的營(yíng)養(yǎng);若是以走馬觀花的方法閱讀,很容易會(huì)將書中的內(nèi)容誤解。如:我讀《魯濱遜漂流記》后學(xué)會(huì)了做事獨(dú)立自主,不要總是依賴別人,魯濱遜在孤島上靠自已的勞動(dòng)種了水果和糧食,造了小木筏,建了羊圈和木屋。因此在學(xué)習(xí)上,我們也要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣!
書是我形影不離的朋友,伴我成長(zhǎng);書是引路的明燈,在我感到迷茫時(shí)為我照亮前行的路;書是動(dòng)人心弦的歌曲,讓人如癡如醉。書籍是人類進(jìn)步的階梯!關(guān)于書的重要性我也無庸贅述了。
書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。向來厭惡閱讀的我,不知何時(shí)竟也癡迷上了品味文章。在書的世界中遨游,《魯濱遜漂流記》一書令我找到了智慧、快樂和友誼。許久不見的老朋友,不知你是否也在回味那段彼此在書中暢談的日子?
議論文作文 篇6
林暗草驚,風(fēng)聲唳厲,夜幕籠罩蒼穹,依稀幾顆星辰閃爍,銀藍(lán)色的月華輕輕灑在蒼茫無垠的草原之上,異常凄冷刺骨。霎時(shí)間,數(shù)十道黑影忽地疾掠而過,留下黑夜一般的殘影,繼而數(shù)聲長(zhǎng)嗥響徹云霄,不遠(yuǎn)處昏昏欲睡的鹿群警覺了起來,此便是——狼王圍獵!
狼,一個(gè)象征著死神的代名詞,它們穿梭在世界各地,它們有著飄逸柔順的烏亮皮毛,靈活的尾;鋒利迅猛的骨白爪牙,賦予了狼可怕的殺傷力;靈敏的聽覺與嗅覺,足以讓他們追蹤到遠(yuǎn)遠(yuǎn)幾公里外的獵物;狼還有著一雙令人瑟瑟發(fā)抖的橙紅血眸,充斥著狡詐嗜殺、兇狠毒辣、以及人一般超然的智慧!
狼是一種最沉得住氣的動(dòng)物,可謂是不出手則矣,一出手則馬到成功。狼一旦鎖定了它的獵物,就會(huì)展開行動(dòng),有時(shí)甚至能夠跟蹤三四個(gè)禮拜之久,期間,它們的決心是不會(huì)被轆轆的饑腸所為之動(dòng)搖的,無視面前任何錯(cuò)過的美餐。一個(gè)團(tuán)結(jié)的狼群家族,同樣有著嚴(yán)格的等級(jí)分制,狼王會(huì)不斷加強(qiáng)與鞏固自己在家族的等級(jí)地位,統(tǒng)領(lǐng)狼群,布置狩獵計(jì)劃,并且每位成員都會(huì)忠心耿耿地接受任務(wù)。
狼王一聲令下,狼群立即縮小包圍圈,將鹿群趕作一團(tuán),雙眸一眨不眨,虎視眈眈。狼王忽地單刀直入,咬住一只雄鹿的咽喉,將其制服在地。鹿群即刻朝四面八方奔去,狼群各成員各自開始了角逐賽,死死咬住鹿的皮肉,任鹿踢踏也不肯松口。偌大鹿群,無一生還,狼群則敞腹飲血吞肉。
于眾人普遍的角度觀來說,狼是臭名昭著的動(dòng)物,可又為何不從事業(yè)者的角度去討論狼呢?它們有著成功者所應(yīng)有的品質(zhì),對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著冷靜,狡猾聰明的頭腦,團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
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