寫(xiě)櫻花的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)櫻花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)櫻花的作文 篇1
三月的一個(gè)雨日。我隨爸爸媽媽第一次去寧?kù)o的珞珈山，那里亭閣掩映，曲徑通幽，流水深深，暗香四溢。兩邊的山坡上，一樹(shù)樹(shù)怒放的櫻花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一層層、一片片，遠(yuǎn)看如白云，似粉霧，無(wú)限美麗;近看如花海，似錦緞，蔚為壯觀(guān)。最多的是八重櫻，花梗細(xì)長(zhǎng)而下垂，象一盞盞紅燈;色最嬌的是雪花櫻，白中透紅，密密地?cái)D滿(mǎn)枝頭。
第二天再見(jiàn)到櫻花，還是在雨中。那日，雨蘊(yùn)春意，飄飄灑灑，珞珈山也就顯得格外的空靈。在櫻園，在櫻花大道上，滿(mǎn)是撐著傘賞花的人。而我卻落寞地站在熱鬧的人群之外，心境如同這雨中的櫻花，出奇的寧?kù)o與平和。不太久遠(yuǎn)的夢(mèng)想�？偰茉谶@樣的時(shí)刻，隨著一片片雨，滑過(guò)櫻花的邊際，款步在我靈魂的阡陌。櫻花，在紛紛的雨中。雨中的櫻花，卻在我們不經(jīng)意的時(shí)候，寧?kù)o成一種深刻的紀(jì)念……
我和櫻子的相識(shí)，似乎是上天的故意安排。櫻子是一個(gè)藏族小姑娘，比我大一歲，就讀于四川省阿壩州汶川縣映秀小學(xué)，是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。而我， 是湖南省桃江縣桃花江鎮(zhèn)二中一名初一學(xué)生。偶然的機(jī)緣，我認(rèn)識(shí)了她。后來(lái)我們經(jīng)常書(shū)信往來(lái)，成了無(wú)所不談的好朋友。她曾給我寄過(guò)一張照片，照片上，她笑吟吟地，圓嘟嘟的臉蛋紅撲撲的，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾……
我和櫻子都是愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，我們聊得很是投緣。她學(xué)習(xí)成績(jī)一直是年級(jí)第一名，字寫(xiě)得好，作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上誦讀，班里的黑板報(bào)也是她主持辦的。可以說(shuō)她是德智體全面發(fā)展，她還自學(xué)繪畫(huà)和音樂(lè)，最?lèi)?ài)好體育，4月底她代表學(xué)校去汶川縣城參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，100米和200米都拿了第五名。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：“瞧人家櫻子，多棒!你可要向她學(xué)習(xí)喲!”說(shuō)實(shí)在的，我一直都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，除了崇拜北京大學(xué)的春華阿姨外，似乎還不曾成為哪位明星的粉絲呢!不過(guò)，櫻子，卻讓我不得不服!她的脾氣特好。有時(shí)，我在信中抱怨老師布置的作業(yè)多，或是向她傾訴在班級(jí)工作中受的委屈，在來(lái)信中，她就輕言細(xì)語(yǔ)地給我講道理，好言安慰我。有次，我在信中說(shuō)起自己的名字，然后開(kāi)玩笑地寫(xiě)道：“你的名字很美，櫻花，開(kāi)放時(shí)多美啊!但又是那樣的短暫，不經(jīng)意的，一陣風(fēng)雨后…… ”寄信時(shí)，我再次看了一下信，突然，我意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，一種不祥的預(yù)感浮上了我的心頭。但我使勁甩甩頭，想甩掉那種強(qiáng)烈的不安。不會(huì)的!櫻子怎么會(huì)出事呢?我怎么變得那么迷信?躊躇再三，我還是把信撕了，扔進(jìn)了垃圾桶。
20xx年5月12日，像往常一樣，我睡完午覺(jué)后來(lái)到教室里，同學(xué)們都拿著書(shū)本在默讀剛學(xué)的那篇課文，教室里安靜的出奇，這也許就是暴風(fēng)雨前的平靜吧。 14點(diǎn)28分鐘，老師已經(jīng)來(lái)到了教室，忽然，只聽(tīng)得窗子在嘩啦啦的響，我水杯中的水在搖動(dòng)。感覺(jué)好象坐著一部滿(mǎn)載的汽車(chē)，行駛在一片坑坑洼洼的土地上，劇烈的搖晃著，整個(gè)過(guò)程只有幾秒鐘的時(shí)間。同學(xué)們似乎也意識(shí)到了這一點(diǎn)，本來(lái)安靜的氣氛變的緊張起來(lái)，班主任老師叫同學(xué)們安靜下來(lái)，讓大家排好隊(duì)迅速撤離到操場(chǎng)。到操場(chǎng)后二十來(lái)分鐘，學(xué)校廣播里播發(fā)通知：“四川某縣發(fā)生地震，我縣有輕微震感。請(qǐng)老師們組織學(xué)生迅速放學(xué)�！�
回到家后，我緊張不安，“櫻子不會(huì)出事的，絕對(duì)不會(huì)!地震后通訊、交通癱瘓，她想聯(lián)系也聯(lián)系不上我呀。”我焦急地等候著櫻子的好消息。等啊，等啊，誰(shuí)知等來(lái)的卻是她在地震中搶救同學(xué)而犧牲的噩耗!我是在網(wǎng)上看到那則消息的：“ 她作為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，也主動(dòng)的站出來(lái)幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)她跑到二樓樓梯口的時(shí)候，一回頭，發(fā)現(xiàn)班里有一個(gè)女同學(xué)不小心把腳給扭了，她馬上掉頭，拖著那位女同學(xué)就跑，一直跑到了樓梯口，她緊緊地?cái)v扶著那位女同學(xué)，一股氣流涌向了她們，黃沙騰起，冰冷的水泥鋼筋砸在了她們的身上……”“女兒，你為啥子不‘自私’一下哦……”在映秀小學(xué)坍塌的教學(xué)樓廢墟旁，櫻子43歲的爸爸，一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。媽媽和另一位親戚給櫻子換上了她最喜歡的衣服——灰色長(zhǎng)袖休閑服，藍(lán)色長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)褲。櫻子80歲的爺爺也站在旁邊，流出混濁的淚水，身體止不住地抖動(dòng)，口中喃喃低語(yǔ)……“看到這兒，我的淚水再也止不住地往下流!
櫻子，20xx年的三月到了，窗外下著霏霏細(xì)雨。后院曾種了幾棵櫻花樹(shù)，本想它們蔚然成林，但櫻子走后，我就讓爸爸把樹(shù)砍了。沒(méi)有櫻花的櫻花林，只剩下不盡的傷感和回憶。櫻子，你是一位多么優(yōu)秀的女孩!你讓我看到了人性中最美好的一面，你的生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，你用你短暫的12年生命歷程詮釋了什么是真正的少年英雄!櫻子，你和我雖已陰陽(yáng)相隔，但你的精神將激勵(lì)著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，真誠(chéng)做人，你是我永遠(yuǎn)的朋友!
櫻子，你離開(kāi)這個(gè)美好的人世已近一年，我想念你，緬懷你，輕輕問(wèn)候一句：你在天堂還好嗎?
寫(xiě)櫻花的作文 篇2
三月的天氣陽(yáng)光明媚，我們小區(qū)里盛開(kāi)了許多各種各樣的花，有黃色的迎春花，粉色的桃花，白色的梨花，還有好多好多。我和媽媽走在小區(qū)里，真正體會(huì)到了老師給我們講的“滿(mǎn)園春色”。
走著走著我被一簇簇淡粉色的花吸引了過(guò)去，我左看看右看看就是看不夠，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么樹(shù)開(kāi)的花這么漂亮？”媽媽告訴我：“這是櫻樹(shù)開(kāi)的花，叫櫻花�！庇谑�，我高興地跑過(guò)去用心默默地問(wèn)：“櫻花你為什么這么漂亮��？”一陣春風(fēng)吹來(lái)，好像櫻花在說(shuō)：“因?yàn)榇禾靵?lái)了，小區(qū)的園丁每天都給我灑水，所以我才會(huì)長(zhǎng)的這么漂亮。”因?yàn)樗每戳�，我情不自禁用手摸了摸它的花瓣，它的花瓣長(zhǎng)得很緊湊，就像公主精致的裙擺一樣，在空中隨風(fēng)顫動(dòng)真好看。
天漸漸的暗了下來(lái)，我實(shí)在不想走，真想把這美麗的櫻樹(shù)帶回家。
寫(xiě)櫻花的作文 篇3
大家好，我是一朵美麗的櫻花，幾千年前我的祖先出生在中國(guó)的喜馬拉雅山地區(qū)，經(jīng)過(guò)千年萬(wàn)年，我來(lái)到了日本，成了他們的國(guó)花。今天，我被人們的贊美聲吵醒了，我揉了揉眼睛，抖了抖漂亮的身子，驕傲地“抬起”了頭。
我慢慢地探出了小腦袋，咦，那邊怎么香香的？原來(lái)是我的兄弟姐妹都在等我，我看到一朵花很順眼，便說(shuō)：“我們可以交個(gè)朋友嗎？”“還用交？”那話(huà)納悶地說(shuō)，“我們都是家人了！”這時(shí)，我聽(tīng)到天上有嘰嘰喳喳的聲音，我好奇地問(wèn)我旁邊的小櫻花：“天上這是什么在叫�。俊薄笆切▲B(niǎo)在叫�！蔽姨Я艘幌骂^，看見(jiàn)那邊有一堆會(huì)動(dòng)的物體，我又問(wèn)剛才的小櫻花：“那是什么呀？”“是人啦！我要睡了，請(qǐng)別打擾我了�！薄昂玫摹蔽曳浅８吲d地說(shuō)，因?yàn)槲覄偝錾驼J(rèn)識(shí)了這么多東西。
今天，我剛剛醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了半開(kāi)不開(kāi)的花了，我剛高興了一會(huì)。突然，一陣大雨來(lái)了，我抵抗著寒風(fēng)暴雨，慢慢的雨小了，我剛松了一口氣，就發(fā)現(xiàn)好多的同伴已經(jīng)奄奄一息了，我傷心地問(wèn)這還沒(méi)凋落的櫻花，說(shuō)：“它們還會(huì)回來(lái)嗎？”“不能”。又一陣雨下來(lái)了，經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)好幾次，雨終于停了，我熬過(guò)了這場(chǎng)殘忍的“浩劫”。
我抖了抖身上的水滴，變成了全開(kāi)的櫻花，有蜜蜂，有蝴蝶，還有人用單反拍照，我大方地漏出自己美麗的身姿，讓他們拍個(gè)夠。
經(jīng)過(guò)這一番折騰，我有些累了，我突然發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始凋落了，我害怕極了。但是，我突然想到一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“，想到這，我不再害怕，帶著微笑閉上了眼睛。
寫(xiě)櫻花的作文 篇4
“何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚(yáng)岸。櫻花爛漫幾多時(shí)？柳綠桃紅兩未知。勸君莫問(wèn)芳菲節(jié)，故園風(fēng)雨正凄其�！边@是唐代詩(shī)人李商隱寫(xiě)的一首詩(shī)。我喜歡櫻花，喜歡它給我?guī)?lái)的凄涼，喜歡它美到窒息的香味。
“總有一天你我會(huì)再見(jiàn)面阿，雖然要像這櫻花各奔天涯。歲月或許會(huì)改變你我的模樣，我的思念永不放假�！本拖窀枥锍囊粯�，櫻花謝的時(shí)候，很美。不知什么時(shí)候，記憶里總有一棵櫻花樹(shù)，開(kāi)的很美，卻一直在隨風(fēng)飛，美得讓我沉醉。
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：美麗的櫻花樹(shù)下，有著許許多多武士道的靈魂。傳說(shuō)櫻花本來(lái)只有白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛(ài)的櫻花樹(shù)下了結(jié)自己的生命，鮮紅的血緩緩的滲進(jìn)泥土里，把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色，櫻花的紅色越紅，說(shuō)明樹(shù)下的亡魂就越多。坦白說(shuō)，我不喜歡這種感覺(jué)，我喜歡的就是那種甜甜的，甚至有些溫馨的凄涼。世界上美好的東西不多了，櫻花并沒(méi)有罪，為什么這種鮮紅要它來(lái)承受？
還有一個(gè)更美的傳說(shuō)：傳說(shuō)在很久很久以前，有一個(gè)叫木花開(kāi)耶姬的美麗而又聰明的姑娘，用了半年時(shí)間，從冬天到夏天，自南到北走遍了整個(gè)日本，沿路撒下了櫻花的種子，自此以后，日本各地便盛開(kāi)櫻花了。日本人把櫻花作為民族的驕傲，櫻花在日本人心中有像富士山一樣的地位，每年三月十五日，是日本傳統(tǒng)的櫻花節(jié)，這一天，日本男女老少都會(huì)出外賞櫻，日本政府還用櫻花接待外國(guó)使節(jié)或名人。
可能是因?yàn)橛泻腿毡境渡宵c(diǎn)關(guān)聯(lián)吧，有人居然反對(duì)我喜歡櫻花。這一次，我沒(méi)有太多的解釋?zhuān)皇且痪洌何覑?ài)櫻花，甚至可以跨越生死，愛(ài)它和愛(ài)它的國(guó)家，是不同意義的。
櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似云，卻比云還要純潔，我已深深地陷入了其境，無(wú)法自拔，任憑風(fēng)吹過(guò)我的面頰……
寫(xiě)櫻花的作文 篇5
一團(tuán)團(tuán)、一簇簇潔白的櫻花提著芳香、綻著笑臉與伙伴們相互擁擠著，擠滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)枝，爭(zhēng)搶著在這迷人的季節(jié)出來(lái)迎接游客們的欣賞。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)潔白嬌嫩的花瓣紛紛告別櫻樹(shù)媽媽?zhuān)杂傻卦谖L(fēng)中飄舞，像是下起了“櫻花雨”。游客們有的趕緊舉起相機(jī)，留下這無(wú)限的美麗；有的靜靜等待花瓣飄落到自己的身上，享受著“櫻花雨”的浪漫；還有的激動(dòng)地張開(kāi)雙臂，在這“櫻花雨”中盡情的奔跑。
幾呼在同一時(shí)間，游客們發(fā)出了同一個(gè)聲音：“��！‘櫻花雨’！好美呀！”
寫(xiě)櫻花的作文 篇6
花開(kāi)無(wú)聲，花落亦無(wú)聲，二者同時(shí)出現(xiàn)，在陰冷的，天空慘白的春分之時(shí)，出現(xiàn)在蒼老的，葉片未綠的櫻樹(shù)上，貌似詭秘，實(shí)則驚艷。這讓眾人觀(guān)而嘆，繼而驚嘆。嘆這櫻，嘆這花。
冬季的蒼茫冷冽還未散去，春天的活潑快樂(lè)還未到來(lái)——但這白中隱約有粉紅的櫻花就以近開(kāi)放多日了。并且，它是一邊開(kāi)，一邊落。伸手，一片櫻花就已飄然而至；低頭，幾片櫻花就從眼前滑過(guò)，落到櫻花樹(shù)下的泥土去了。細(xì)看那片櫻花，從白變?yōu)榧t，而頂端就為一大紅了。幾片櫻花瓣，一朵緋紅香。天空是白的，白的很純正，可謂清白。而這櫻花，是清清的，清澈的白中，又多了許令人喜歡的春天的顏色。這生在中華土地的櫻花啊，少了許東洋櫻花的貴人氣質(zhì)，但卻很美麗——它畢竟生在中華�。≈袊�(guó)土地的花，怎么會(huì)不美麗？怎么能讓人不留戀呢？她看上去，似乎是一座巨大的山——是啊，她是山！盡管她只擁有三種顏色，卻煥發(fā)出無(wú)限精彩的`氣息。它仿佛伸出了無(wú)數(shù)雙手，無(wú)數(shù)只胳膊，無(wú)限生展著的肌體。這些肌體又被一種美麗的水印繡花布給包裹了——這些櫻花，不正像櫻花樹(shù)的意見(jiàn)外衣嗎？它是春天的外衣，是美的外衣，是美！再換個(gè)角度，她就由一座櫻山，成為了一位漫游在蒼茫卻又蒼翠的世界中的游離者了。周?chē)抢渚G的樹(shù)與花，雖不是新葉與幼花，但也很冷的。微風(fēng)吹過(guò)黃楊樹(shù)的葉片，出動(dòng)著荊樹(shù)的幼苗，在冬的情感仍在彌漫的世界，尋找著那美麗動(dòng)人的春天——是的，春天！它找到了，它找到了她，她看到了櫻花！靜謐被打破了，因?yàn)槲L(fēng)迫不及待地要去親吻櫻花，她想成為春風(fēng)啊！她想成為春風(fēng)啊！而春天在那里？就在這里！她親柔地吹過(guò)櫻花樹(shù)，帶走幾片櫻花片，任櫻花在她的體內(nèi)飄飄搖搖，在融入大地的懷抱。春風(fēng)！春風(fēng)！這不是春風(fēng)嗎？盡管它夾雜的是落花，盡管它仍然冷的刺面，但它是春風(fēng)啊！在這白天的時(shí)候，在這冰雪消融的時(shí)候，太陽(yáng)也會(huì)勤勞地準(zhǔn)備光明，不讓人看見(jiàn)。春風(fēng)也會(huì)疲勞地積蓄溫暖，不讓人感覺(jué)。而這櫻花正是讓微風(fēng)成為春風(fēng)的力量��！櫻花裝扮著春的心情，自然也會(huì)改變風(fēng)的特性。
但花為什么要落！春難道需要落花嗎？不！春不需要！只是這花紛紛而落，像是整個(gè)櫻花樹(shù)在飛似的。它一直在飛升，好象要飛到天上的天上，用無(wú)窮的活力來(lái)飛，用蓬勃的朝氣來(lái)飛。而在我看來(lái)，櫻花樹(shù)并為曾動(dòng)，于是我也在飛升了，和櫻花樹(shù)一起飛，飛到天上，飛到即將降臨人間的春天那里。所以，那落下的花，仿佛一下子就不見(jiàn)了似的，升華在茫茫的天地之間——是的，升華！而花又在開(kāi)，無(wú)數(shù)的花骨朵還在櫻花樹(shù)上，像從天而降一般，不知從何來(lái)，像空氣中的水蒸氣凝華成冰一樣——是的，凝華！升而凝，凝而生——生生不息，死亦不斷！這將櫻花樹(shù)裝扮得多么動(dòng)人啊！神賦予花的使命，便是如此吧。讓它在陰冷的天空下，在萬(wàn)物尚未復(fù)蘇的春分時(shí)，開(kāi)放自己，早凋零自己，以號(hào)召萬(wàn)物發(fā)出互相激勵(lì)的訊號(hào)——萬(wàn)物都是會(huì)微笑的那么，請(qǐng)?zhí)栒偎齻兾⑿Π桑∧呐聶鸦ㄋ荒荛_(kāi)一瞬，哪怕不能被永遠(yuǎn)的保存——這樣想著，櫻花樹(shù)仿佛雄壯磅礴起來(lái)，它一改柔弱不禁風(fēng)雨的樣子，一改沒(méi)有頑強(qiáng)生命力，被春風(fēng)吹還會(huì)落花的樣子，成為了一屢光，一把劍，直射天空，直插天宇，將光明與利刃放在人的心中——用光明號(hào)召，用利刃戰(zhàn)斗！櫻花嗎？她已成為了一位武士！她要軀趕這蒼茫，讓人看不見(jiàn)太陽(yáng)與藍(lán)天的天氣趕走這白的，讓人和萬(wàn)物郁郁寡歡的云層��！她在唱歌，她在跳舞，她的笑顏在歡呼！歡呼這被詛咒的天氣即將散去，歡呼這明媚的春天的來(lái)臨！
——花啊，開(kāi)又落，落又開(kāi)。她有光榮的使命！人啊，物啊，生命啊，大自然啊，蘇醒吧！看看這櫻花，無(wú)與倫比的中華櫻花——你該醒了，該醒了！從嚴(yán)冬的沉悶煩惱中，醒來(lái)吧！春天與大地的愛(ài)情正在上演，而櫻花——通報(bào)了這冬天無(wú)人知曉的秘密！她的使命——光榮！這開(kāi)放在天地之間的櫻花——使命，無(wú)上，光榮！
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