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      櫻花的作文

      時(shí)間:2021-04-02 08:56:34 櫻花 我要投稿

      【精華】櫻花的作文四篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的櫻花的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】櫻花的作文四篇

      櫻花的作文 篇1

        果山公園的櫻花很美,由于它們是粉色的,我給櫻花花取了個(gè)名字,叫“粉色仙子”

        “粉色仙子”的花瓣質(zhì)地非常細(xì)嫩,花瓣軟軟的,滑滑的。只要你輕輕一摸,它就會(huì)從你手上溜過去,粉色仙子”的花瓣中間是白色的,周圍的顏色慢慢變深,然后就變成美麗的粉紅色了。

        櫻花是日本的國(guó)花,每一朵都非常嬌嫩,花蕊有許多黃黃的、細(xì)細(xì)的小桿子。綠綠的,頂尖是黑色的那根蕊非常的與眾不同,就像鶴立雞群一樣,大家如果向中間看,一定都是先看它的吧。

        櫻花有3—6厘米左右大小,有一股淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。如果櫻花有很多,當(dāng)風(fēng)吹來(lái),香氣就會(huì)向鼻子里鉆個(gè)不停。櫻花你爭(zhēng)我搶,都想向春天和大自然展示自己的美麗與妖艷。它們就像仙女一般,對(duì)人們綻開了笑臉,傷心時(shí),它是你的“開心果”,煩惱時(shí),它是你的“解愁丸”。

        我愛櫻花。

      櫻花的作文 篇2

        兒時(shí)的櫻花,心靈深處的記憶。

        記憶的櫻花,泛起童年的回憶……

        春天的下午,一陣軟綿綿的風(fēng)吹過來(lái),櫻花乘著風(fēng)飛舞。教室里,我們正吵著要上體育。看著窗外飄落的櫻花,我想:那櫻花應(yīng)該不是被風(fēng)吹落的,而是被我們吵得不想在樹上帶著了吧!

        我正想著,忽然班里靜了下來(lái),原來(lái)老師已經(jīng)站在了門前。老師帶著眼鏡,臉上掛著笑容,手里還拿這一個(gè)包包。短暫沉默后,班里有嘰嘰喳喳地吵了起來(lái)。但這次是背詩(shī)的聲音,按慣例上體育課之前是要背詩(shī)的。正當(dāng)我們各自背誦之時(shí),只聽一聲洪亮的聲音在我們中間響起:“昔日齷齪不足夸。”接著全班同學(xué)齊背:“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!甭曇艉荦R、很大。

        老師點(diǎn)頭、揮手示意,我們一窩蜂地沖門口,向操場(chǎng)跑去,只聽后面?zhèn)鱽?lái)一聲:“集合”的命令。

        俗話說:一年之計(jì)在于春。我認(rèn)為:一年之美在于春,也恰到好處。校園里別有一番韻味,兩棵老柳樹已經(jīng)發(fā)芽,竹子、銀杏,迎春花勃勃生機(jī),努力展示著生命力。那時(shí)是櫻花開的最盛的時(shí)候,滿樹櫻花像一張張綻開的笑臉,彌漫著一股淡淡的清香。

        老師帶我們來(lái)的花園,打開了那個(gè)包包,里面原來(lái)放的是相機(jī)。我們立刻圍到老師身旁,東瞧瞧西看看,老師指著櫻花說:“在這櫻花盛開的季節(jié),我們?cè)跈鸦湎潞嫌鞍桑屆篮枚ǜ。?/p>

        還沒等老師的話說完,我們就已經(jīng)跑到了櫻花樹下,一張張稚嫩的笑臉出現(xiàn)在老師的鏡頭下。那一刻,太陽(yáng)金燦燦的,像個(gè)巨大的橙子掛在樹梢,卻一點(diǎn)兒也不刺眼。歡笑聲把櫻花瓣震得微微顫動(dòng)。有幾位調(diào)皮的同學(xué)去搖動(dòng)櫻花樹,櫻花紛紛下落,我只是得意的笑,笑聲中紛紛墜落的櫻花瓣,像是一場(chǎng)浪漫的雨,“櫻花雨”,我們?cè)跈鸦湎录s定我們班要做永遠(yuǎn)的朋友。

        下課之后,我們圍在老師身旁搶著要看照片,看見櫻花樹下天真的我們,大家都笑了。

        老師說:“你們要像櫻花一樣!薄盀槭裁?”大家都很疑惑。老師解釋道:“櫻花很有團(tuán)結(jié)心,要開,就一起開放,沒有特立獨(dú)行。凋落時(shí),不會(huì)污染土壤,很干脆利落,瀟瀟灑灑,不留一點(diǎn)遺憾。”老師停頓了一會(huì)兒,接著又說:“我們也是一個(gè)集體,更要團(tuán)結(jié)。認(rèn)真對(duì)待每一件事,將來(lái)才不會(huì)有遺憾!蔽覀兯贫嵌,但還是一起點(diǎn)頭答應(yīng)。

        后來(lái),我們班成為“櫻花班”,學(xué)習(xí)櫻花那種團(tuán)結(jié),干脆瀟灑,不留遺憾的精神,櫻花便成了我們班獨(dú)有的象征,櫻花精神也成為我們與老師的約定。

        那天夜晚,牛毛般的細(xì)雨打落了些許櫻花,櫻花瓣上沾有雨滴,真正的“櫻花雨”應(yīng)是如此吧。

        第二天,教室里多了一株櫻花,老師說那才像真正的'“櫻花班”。

        后來(lái),我們換到了新的學(xué)校。新學(xué)校很大,花也很多,可偏偏沒有櫻花,我們的老師也被調(diào)到一年級(jí)去了。同學(xué)們很失落,覺得櫻花班的象征沒有了,“櫻花班”也就沒有了。

        我很是難過,跑去找到我們的老師,多他訴說了心里話,老師告訴我:“櫻花應(yīng)該早已盛開在每個(gè)人的心里,就如感情一樣,也會(huì)浸入每個(gè)人的心底!蔽野牙蠋煹脑掁D(zhuǎn)告給同學(xué)們,大家都釋然了。我們稱我們的感情為“櫻花情”,這種情誼不會(huì)消失,即使以后我們會(huì)分開,“櫻花班”的情誼也會(huì)扎根心田。

        轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了,要離開了。

        以前總想著離開這兒,可真到了這一天,又是如此的不舍。以前下課鈴總是喜悅的,而現(xiàn)在卻有點(diǎn)害怕,在一起的日子怎么又縮短了一節(jié)課?

        我們?cè)诶蠋熮k公室門前真心的向老師說了一聲:“老師,您辛苦了!崩蠋熡纸o我們拍了照片,照片上有著與櫻花照同樣的笑臉,只是上次的笑是真正的喜悅,而這次卻有著一股淡淡的憂傷,也有著成長(zhǎng)的印跡。

        回到教室,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴眼淚涌出來(lái)眼眶。所以往事浮現(xiàn)在眼前,突然,我想起了櫻花瓣上的雨滴,那也許是櫻花的眼淚吧,“櫻花淚”。櫻花應(yīng)該也不想離開那棵它從發(fā)芽到開花的樹吧,它也不舍,它也在流淚。但是它也要去尋找屬于它的另一片天地。

        “櫻花班”也一樣,我們也要帶著記憶、帶著和同學(xué)們的感情和班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!去尋找自己的那片天地。櫻花班!有情有淚!無(wú)怨無(wú)悔!

        當(dāng)我再次見到櫻花時(shí),櫻花已經(jīng)盛開。我輕輕地一碰,她們就會(huì)隨著飛舞,邁著輕盈的“腳步”在空中劃出一條亮麗的曲線條,好像粉衣舞女在翩翩起舞。隨后,它們就輕輕地飄落在地,是那么地?zé)o聲無(wú)息。我突然覺得那一瞬間櫻花的飄落,美麗之中帶著那么一點(diǎn)凄涼。

        走在櫻花樹下,腳下軟軟的,空氣還是彌漫著一股清香。抬起腳,邁出步,香氣追隨在你身后,櫻花在你腳下飛舞,重演落下枝頭的回憶,而這只是回憶,最燦爛的回憶……

      櫻花的作文 篇3

        今天,天氣特別晴朗,暖洋洋的春風(fēng),這就是春天中最好的天氣了。老師要帶我們一起去櫻花街觀賞櫻花,一路上我們邁著輕盈的步伐,哼著小曲,來(lái)到了櫻花街。

        進(jìn)了那狹小的鐵門,櫻花街到了,!櫻花的海洋。我看見健壯的櫻花樹上掛著一大串一大串粉紅的櫻花,那無(wú)數(shù)枝櫻花像無(wú)數(shù)串禮花在空中炸爆,我抬頭細(xì)看,只見櫻花中夾雜著一叢叢綠葉,再往前看,整條街被櫻花妝點(diǎn)得像天庭之道,櫻花五朵三朵的聚在一起,好像在說:“我多美!”風(fēng)一吹,櫻花便漫天飛舞,把整個(gè)櫻花街染紅了,把我們的衣服染紅了,身上全就是櫻花的香味,哈哈!櫻花的香味把我們孩子身上的腥味全趕跑了,與櫻花同行就是我們縱情的享受。

        一棵棵櫻花樹中,有一棵獨(dú)特的綠櫻花,沒見過吧!你看,那一枝枝,一朵朵綠色櫻花像榆錢兒一樣,還有那綠蔭蔭的葉子,一樹的綠色,似乎就是樹葉,但它卻就是花,聽說這樣的綠櫻花就是稀有品種。

        在櫻花街附近的庭院里和人行道旁,有一叢叢小草,有的長(zhǎng)在大樹根下見不陽(yáng)光,有的長(zhǎng)在步道磚縫里。它那頑強(qiáng)的毅力令人驚嘆,人們不論怎樣傷害它,它都不理不睬,這讓我想起了兩句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

        櫻花街大門口還有兩棵高聳入云的大楊樹,那筆直的又粗又壯的樹干直接頂翻了云褥子,碧綠的樹葉發(fā)出沙沙聲,好像在唱:櫻花歌。

        我愛櫻花,有花的季節(jié)真美,櫻花的風(fēng)景更美,漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄舞到地上,留下一片粉色,真想躺在柔軟的櫻花上美美的睡一覺。

      櫻花的作文 篇4

        “你來(lái)干什么……”神田失落的問,“你不是有話要說嗎?”可兒說!耙呀(jīng),沒有必要了……”神田低著頭。一兩滴冰冷的淚從神田的臉頰劃過。“雖然,我不知道你為什么會(huì)這樣,但是,我知道,和我有關(guān)系,對(duì)吧?”可兒說!皼]事,不怪你,是我自己的事情,你不要管。”“跟我有關(guān)我一定要問!”“都說了!你不要管!”神田吼道。可兒被震驚了,她坐了下來(lái),握著神田的手,那冰冷的手。

        可兒抽泣著“對(duì),對(duì)不起,是我傷害了你……”“其實(shí),我正準(zhǔn)備把巧克力給你,可是,你的電話突然響了,我就知道是石介……你去的時(shí)候,我在跟蹤你,看到你們那么開心,我,就扭頭走了……對(duì)不起,我在跟蹤你!鄙裉锍聊!霸瓉(lái),你才是情人節(jié)第一個(gè)給我禮物的人啊……謝謝,真的謝謝。”可兒恍然大悟!爸灰隳茉徫揖秃昧恕!鄙裉镎f!班培,呵呵!笨蓛盒χf!翱矗切且婚W一閃的,多漂亮啊!薄笆前,真可愛,好像在向我們眨眼睛呢。”“呵呵!

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