【必備】櫻花的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的櫻花的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
櫻花的作文 篇1
在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里那些枝丫枯干的櫻花樹(shù)竟然在一夜之間畫開(kāi)滿樹(shù)櫻花巷里隱藏著什么秘密呢？讓我們一起穿越到《櫻花巷的秘密》吧！
這本書由明天出版社出版，是中國(guó)當(dāng)代具有廣泛影響力的兒童文學(xué)家楊紅櫻所著，她19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說(shuō)、散文八十余種。多次被少年兒童評(píng)為心中最喜歡的作家。
書中第一個(gè)篇章就吸引了我：笑貓和球球老老鼠在櫻花巷，偶然遇到了菲娜一只時(shí)髦的法國(guó)貴婦犬。她頭上戴著櫻花冠，脖子上套著櫻花環(huán)，裝扮成櫻花小精靈騙游客買櫻花環(huán)。笑貓認(rèn)為菲娜在騙人。覺(jué)得菲娜雖為主人掙錢，很興奮，可她真的高興嗎？但菲娜了一句：笑貓，你只看見(jiàn)了在明處的，沒(méi)有看見(jiàn)在暗處的。菲娜的話語(yǔ)觸動(dòng)了我，別看她女主人收錢的狂樣，她們是櫻花巷里錢掙地最少的，這使我明白對(duì)人、對(duì)物、對(duì)事，不能只看外在、還要看他的內(nèi)在。
還有一篇引起了我的深思。可愛(ài)的小天使安琪兒，被她媽媽拉到起跑線加油站里扎聰明針喝智慧湯。笑貓不想在看安琪兒受苦，便揭穿了騙局，可安琪兒的媽媽一次次受騙：買狀元作文本，上小天才培訓(xùn)基地看著安琪兒，一個(gè)純樸、天真的孩子一次次受折磨。我不禁想到現(xiàn)在的父母，可憐天下父母心！更可惡的是那些為了利益而騙人的虛偽的人。真希望這個(gè)社會(huì)上人們能不忘初心，為創(chuàng)造和諧美好的社會(huì)而努力。
讓我們一起讀楊紅櫻的《櫻花巷的秘密》吧。這些故事猶如溫暖童年的心靈雞湯，相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)世界和幻想的秘密通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。
櫻花的作文 篇2
八畝丘，距離新安江六十多公里遠(yuǎn)，只是一個(gè)平凡的小村莊。但那里天空湛藍(lán)，空氣清新甜潤(rùn)，櫻花美麗動(dòng)人，令人神往。
八畝丘在海拔七百米的高山上，車子在盤山公路上左彎右繞。往窗外看出去，群山連綿起伏，山尖與那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云相接在一起。云霧繚繞，山峰若隱若現(xiàn)，宛若仙境。山上有一塊石頭平得出奇，就像被鬼斧神工劈過(guò)一樣，筆直地立在山峰的正中央。車子開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間才到山頂，我以為到了目的地，可是一轉(zhuǎn)彎又出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的盤山公路，蜿蜒曲折，連接著另一座更高的山峰，太神奇了。
終于看到了櫻花。一束束、一叢叢，在山林間冒出來(lái)。唐代詩(shī)人孟郊曾吟詠：“萬(wàn)木皆未秀，一林先含春”。說(shuō)的大概就是眼前此番情景吧！櫻花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的開(kāi)出了淺粉色，粉嫩粉嫩的；有的紅里透著白，白里又透著紅，模樣?jì)尚】扇�；有的全身雪白，一塵不染。這么多的櫻花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。把“花中之王”的美譽(yù)獻(xiàn)給眼前這滿目的櫻花，一點(diǎn)也不為過(guò)。我努力允吸著花香，純正、濃郁，又不失“野”味。
我在櫻花叢中穿梭。忽然覺(jué)得自己就是一朵櫻花，穿著粉白的衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我翩翩起舞，滿山林的櫻花也隨我舞動(dòng)起來(lái)。在媽媽的呼喚聲中，我才記起，我不是櫻花，我是在賞櫻花呢！
生活在八畝丘的人，就像生活在世外桃源。這里安靜、安詳，又不失美。想要賞櫻花，八畝丘就是不二之選。
櫻花的'作文 篇3
小雨：
每一次寄信總會(huì)自語(yǔ)，你這一次會(huì)收到么？總覺(jué)得郵遞員是那么地?zé)o情，他們并不知道那普通的信封里隱藏的是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人無(wú)盡的思念與不可放棄的訴說(shuō)，就可以肆意將它們毀于一旦，把一個(gè)人的希望與期盼扼殺�？墒�，不知道為什么還是一如既往地寫，一如既往地寄信，一如既往地訴說(shuō)。
你說(shuō)我們可以把秘密寫出來(lái)，互相了解，互相安慰，互相學(xué)會(huì)愛(ài)�？墒�，每一次對(duì)著散發(fā)出我們看不到輻射的電腦屏幕，腦袋不知怎么地開(kāi)始疼痛。原本充滿了急切的心情變成了厭煩與無(wú)奈。謝謝你信任我，也謝謝你可以帶給我溫暖的文字。
小雨你，帶給我的不僅僅是溫暖，還有那些數(shù)不盡的回憶。
雖然至今為止，你寄給我的只是一封信，可是每一次我覺(jué)得很傷心的時(shí)候，拿出你的那封信，看到你的文字，總會(huì)覺(jué)得心里被塞滿了溫暖，還有那些屬于你的回憶。全部由腦海的最深處像泡沫般慢慢浮現(xiàn)，最后完全呈現(xiàn)在我的眼前。
每一次的事情，不管是快樂(lè)的還是悲傷的，總會(huì)第一個(gè)和你說(shuō)。不知道為什么，在你面前，我就像一個(gè)等待著安慰的小妹妹，什么都可以跟你說(shuō)，什么都可以得到答案，什么都可以。所以，小雨你帶給了我安全感。
我，一定會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)小雨，永遠(yuǎn)讓小雨開(kāi)心。
菜菜
櫻花的作文 篇4
又是一個(gè)櫻花散盡的夏季，而你還在嗎？
——題記
A
夏日的到臨，仿佛一切的一切都改變了，包括伊月，伊月的物理成績(jī)出來(lái)了，耀眼的75分在炙熱的陽(yáng)光下顯得更加耀眼了！“怎么辦呢？離滿分可差遠(yuǎn)了！”伊月嘆息道�！班�！又在想什么呢？可愛(ài)的‘公主’？”雪惠從伊月的身后說(shuō)道�！拔业奈锢韱h，考的這么慘！我要是你就好了，冰雪聰明，理科還那么好！”伊月訴苦道。伊月說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，雪惠的人如同她的名字一樣，不僅漂亮，而且還聰明得很，用伊月的話說(shuō)那就是“仙女下凡到人間”�。�
晚自習(xí)過(guò)后，雪惠陪著伊月回家，她們就好像姐妹一般，長(zhǎng)的一樣的白，一樣飄逸的長(zhǎng)發(fā)，唯一一點(diǎn)不同的就是：雪惠的文理科都好，而伊月文科那可是名列前茅，理科卻慘不忍睹，一塌糊涂。
走著走著，到了車站，她們坐上了4路車，到達(dá)了塔門一同下了車，打算慢慢散步回去。此時(shí)，已是深夜10點(diǎn)多了，到處漆黑一片，但這兩個(gè)女孩似乎一點(diǎn)都不害怕，或許是柔柔的月光在給她們壯膽吧！
B
伊月回到家，寫完作業(yè)，已是一點(diǎn)多了，又復(fù)習(xí)到2點(diǎn)，匆匆洗漱完畢后，急忙躺進(jìn)被窩，或許是初三帶給她的壓力太大了，讓她的身心備受疲憊，不一會(huì)就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
“叮鈴鈴……”隨著鬧鐘的響聲，伊月從暖暖的被窩中起來(lái)，張開(kāi)了略帶睡意的眼睛，洗臉?biāo)⒀�，照著鏡子梳頭。伊月今天準(zhǔn)備換個(gè)發(fā)型，把飄逸的長(zhǎng)發(fā)散開(kāi)，前面帶一個(gè)天藍(lán)色的發(fā)卡，配上粉色的百褶裙和淡綠色的上衣，一個(gè)美麗可愛(ài)的“淑女”就呈現(xiàn)于眼前了�！鞍パ剑〔缓�，要遲到了！”原來(lái)，伊月光忙著照鏡子了，忘記了時(shí)間！急急沖出門坐上了最早一班的巴士，慌慌張張地向?qū)W校進(jìn)發(fā)了！
伊月幾乎是踩著上課鈴進(jìn)入教室的，慌忙把作業(yè)交了，之后物理老師就抱著一打兒白色的大卷子進(jìn)了教室，不用說(shuō)，又是物理考試，“唉！又要考試！”伊月沖著雪惠苦笑道。
成績(jī)下來(lái)了，伊月的分?jǐn)?shù)比上次有了顯著的提高，文質(zhì)彬彬的物理老師站在講臺(tái)上大聲地表?yè)P(yáng)著伊月，或許是因?yàn)檠┗莸膸椭湃〉玫陌桑把┗菡婧茫羞@樣的朋友真好�。 币猎伦约涸谛睦锇蛋档南�。但伊月的心底似乎又有一絲的陰霾，籠罩著她的心扉，慢慢的這種陰霾變成了一種憂愁，卻不知為何憂愁，它纏繞著伊月的心，弄得她心情一落千丈。
櫻花的作文 篇5
我記得有一句話，說(shuō)，很多事都在我們以為念念不忘的過(guò)程中被忘記了。但總有那么幾個(gè)傻子，在漫天櫻花飛舞的時(shí)候安然地采擷地上停塵的落櫻往事。
而我，甘愿做這樣一個(gè)傻子。
而你呢，有沒(méi)有一段被遺棄的舊時(shí)光？——題記
你記得，上次我們一起看櫻花，是什么時(shí)候么？
這句話我不是對(duì)一個(gè)人說(shuō)的，我是對(duì)那些很多人說(shuō)的。我傻傻地望著天空，眼前仿佛浮現(xiàn)起了熟悉的一些人，對(duì)我輕輕的微笑、招手。我無(wú)聲地張了張嘴，想要呼喚你們，大腦卻一片空白。
我竟然，把你們的名字，全忘了。
“葉子、葉子！”“葉子！”“葉子！”
眼底泛起無(wú)聲的氤氳，那個(gè)小小的有雀斑的像小兔子一般的女孩，她叫什么名字？那個(gè)總是別著耳機(jī)的跑步飛快的酷酷的男孩，他叫什么名字？那個(gè)戴眼鏡梳馬尾的很愛(ài)笑的女孩，她叫什么名字？那個(gè)紅衛(wèi)衣的男孩、那個(gè)白T恤的女孩……為什么，為什么我都記不起來(lái)？
人群依然熱烈而期待地喚著我，我無(wú)力蒼涼地緩緩捂住面：“對(duì)不起，對(duì)不起……”
對(duì)不起？六年的時(shí)光，日日夜夜的時(shí)光，你怎么會(huì)說(shuō)忘就忘？
同學(xué)錄！我慌張地翻開(kāi)同學(xué)錄，里面或清秀或?yàn)t灑的一個(gè)一個(gè)名字，在我無(wú)力地遮擋下飛走了，飛到了天空上，變成一瓣瓣清新浪漫的櫻花，在清風(fēng)中驕傲而不可一世地狂舞。
逐漸，櫻花停下了，軟綿綿輕飄飄地落在地上，就像我們?cè)?jīng)不可一世如今不堪一擊的海誓山盟一般。我怔怔地抄起一朵，在我潔白的掌心輕旋曼舞。
啊，大約憶起了，這一朵，是我們一起參加生日會(huì)的那一天，面頰上滿是奶油，甜絲絲怪膩人的，她們兩個(gè)滿手沾滿奶油對(duì)著我壞壞地笑。
這一朵，老師好像在發(fā)火吧！一本作業(yè)被撕成兩半拋在教室后，我和你心有靈犀地轉(zhuǎn)眸，心照不宣地做了個(gè)鬼臉。
而這朵，是我在哭泣吧？你兇巴巴地盯著惡作劇成功的男生，嚇得他站站兢兢。那些男生真氣人啊，籃球比我們厲害就要瞎起哄么？你余怒未消忿忿地說(shuō)。我望著你，破涕而笑。
這一朵很小啊，和瓶蓋差不多大。一瓶奶茶換了十幾個(gè)男生都打不開(kāi)，一位瀟灑地“啪”開(kāi)了，從此便成為了我們班的開(kāi)瓶男神。
這一朵，是屬于我們的小秘密吧？女生的心思是那么難猜，忽然喜歡上一個(gè)人的微妙心緒，也只有另一個(gè)女生能傾聽(tīng)。
而這朵，是我們春游時(shí)的晴好陽(yáng)光。我記錄了所有人的笑靨，然后在被偷拍者憤怒的質(zhì)問(wèn)聲中揚(yáng)長(zhǎng)而去……
櫻花越來(lái)越多，名字在腦中也逐漸清晰，那個(gè)小兔子一般的叫孫菁，那個(gè)戴眼鏡的名盧葦……我怔怔凝望著落櫻，勾起了唇角。隨行的，卻多了一顆剔透的淚珠。
……
“葉子，你干嘛呢？”同桌忽然拍拍我的肩，“快默寫古詩(shī)啦，一直盯著窗外的櫻樹(shù)出神，有寶貝嗎？畢業(yè)班作業(yè)這么多，真是煩死了……對(duì)了，”她皺起眉看看我，“你的眼睛怎么紅紅的？又被哪個(gè)男生欺負(fù)了？我找他算賬去！”
“沒(méi)有，”我輕輕搖頭，“只是，突然撿到了一些不該掉的東西。”
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