校園的櫻花作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的校園的櫻花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的櫻花作文1
我們學(xué)校的櫻花樹(shù)一年四季都很美。
春天來(lái)了，我看到櫻花樹(shù)上有很多花骨朵兒，似乎馬上就要開(kāi)放了。幾天后，我又走向櫻花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花一簇一簇的，都迫不及待地綻開(kāi)笑臉呢！走近點(diǎn)，我看到有的櫻花還只是花骨朵兒；有的只展開(kāi)兩三片花瓣；有的全展開(kāi)了。這真是櫻花爛漫的時(shí)節(jié)！
大約過(guò)了兩個(gè)星期，樹(shù)上的花瓣不斷落下，給大地鋪上了淡粉色的地毯。我們?cè)跇?shù)下玩耍，收集那些飄落的花瓣。樹(shù)木吐出了新芽，看樣子這樹(shù)馬上就會(huì)變得枝繁葉茂。果然，沒(méi)到一星期，便進(jìn)入了櫻花的茂盛時(shí)期，好像在將所有的生命力展示給我們看。
到了夏天的時(shí)候，櫻花的樹(shù)葉一簇堆在另一簇上，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)兒縫隙，像是搭成了一座涼亭，任我們?cè)谙旅骀覒颉?/p>
秋天，櫻花樹(shù)上雖然光禿禿的只有幾片葉子，但我們還是常�？赐麢鸦�(shù)，希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)出新芽?jī)�。那殘存的葉子有黃的、黃中帶紅的、半黃半綠的，我撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，它的葉莖像我們的手掌，聞一聞居然還有淡淡的香味呢！
春天、夏天、秋天的櫻花樹(shù)都很美，而冬天的櫻花樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有葉子了，只留下幾根深褐色的枝條。
學(xué)校里的櫻花樹(shù)一年四季都有變化，展現(xiàn)出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。��！櫻花樹(shù)真美，我愛(ài)校園的櫻花樹(shù)！
校園的櫻花作文2
每當(dāng)春天來(lái)臨，學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。
走進(jìn)校園的大門(mén)，踏過(guò)一個(gè)小斜坡，從對(duì)面的樓前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的票來(lái)一股沁人心脾的芬芳，是我頓覺(jué)神清氣爽，心曠神怡，不自覺(jué)地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺(jué)中，我已來(lái)到了花香的“生產(chǎn)地”---花池邊，它無(wú)以倫比的香氣使我不由得駐足細(xì)細(xì)味。
這兩個(gè)花池是由水泥砌成的，四周貼滿了粉紅色的瓷磚，整個(gè)花池大約有一米多高，左邊的那個(gè)花池里有一株還未完全開(kāi)花的櫻花樹(shù)，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展，枝丫上綴著數(shù)不勝數(shù)的含苞欲放的青綠色花蕾，她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿打開(kāi)自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經(jīng)綻開(kāi)了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠(yuǎn)看，枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽(yáng)光的照耀下仿佛在爭(zhēng)先恐后地向我微笑。近觀，一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的甜味呢!引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，櫻花姑娘仿佛在向我問(wèn)好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
櫻花不但花美、氣香，而且具有很強(qiáng)的適應(yīng)力，無(wú)論事栽在荒郊野嶺，還是放在路邊，無(wú)論事人工栽培還是自然生長(zhǎng)，它都能頑強(qiáng)地活下來(lái)，把它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。
迷人的櫻花樹(shù)，我愛(ài)你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景！
校園的櫻花作文3
春天來(lái)了，大地蘇醒了。這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在春天盛開(kāi)的所有花中，我最?lèi)?ài)我們校園的櫻花。
今年校園的櫻花樹(shù)又開(kāi)了，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)；粉粉的，白白的；一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一樹(shù)樹(shù)櫻花密密麻麻，連一點(diǎn)空隙都找不到。
站在校園的道路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一片粉色映入眼簾�？諝庵羞�飄蕩著淡淡的花香，讓人感覺(jué)心曠神怡。再往前走近一些，可以看到一大片粉紅色的櫻花中，還點(diǎn)綴著幾棵白色的櫻花，顯得格外皎潔。走近觀察，櫻花的花瓣就像一個(gè)夾心棉花糖，軟軟的；花穗就像一條條柳枝迎風(fēng)招展。有的含苞待放，在花叢中顯得那樣與眾不同；有的則開(kāi)放了，甜美純潔就像小姑娘，羞澀澀的；還有的正在熱熱鬧鬧地開(kāi)放著，在春風(fēng)里、陽(yáng)光下互相挑逗。
櫻花的生命非常的短暫，擁有“櫻花七日”只說(shuō)。當(dāng)它長(zhǎng)出飽滿的花朵時(shí)，整個(gè)樹(shù)上就像下了一場(chǎng)“櫻花雨”似的。小小的花瓣會(huì)給地面鋪上一層紛紛的地毯。
櫻花落盡時(shí)，便是綠葉抽出，這才仿佛是春天的開(kāi)始，一年之計(jì)在于春，綠油油的葉子充滿了無(wú)限的生機(jī)和活力，每每走到這櫻花下，我就會(huì)不由得加快腳步。
我愛(ài)我們校園的櫻花，愛(ài)她的密密麻麻、愛(ài)她的羞澀、愛(ài)她的艷麗、愛(ài)她的軟綿綿，愛(ài)她的活潑可愛(ài)，更愛(ài)她帶個(gè)我的啟迪。
校園的櫻花作文4
那天中午放學(xué)后，我和妹妹放下書(shū)包，來(lái)到田野。我們?cè)诓萜荷吓軄?lái)跑去，妹妹說(shuō)：“春天來(lái)啦，田野真美呀!”
小草長(zhǎng)出嫩芽，好像給大地披上了一件嶄新的綠裝。粉紅的桃花和白色的梨花在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng)，像美麗的少女朝你招手。油菜花開(kāi)得正旺，一片連著一片，像金色的海洋。
妹妹說(shuō)：“姐姐，你瞧，我們?cè)鹤游鬟叺臋鸦?shù)也開(kāi)花了�！蔽翼樦种傅姆较蛲ィ瑯�(shù)枝上滿是紅紅的櫻花。我喜愛(ài)櫻花，連忙跑過(guò)去，想折一枝插在瓶里，放在書(shū)桌上。在近處細(xì)看，深紅色的花苞兩三個(gè)一簇，或三四個(gè)一簇，藏在紅色的嫩葉下面，正低著頭呢。
櫻花樹(shù)上，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花間飛舞，滿樹(shù)的櫻花競(jìng)相開(kāi)放。在陽(yáng)光的照耀下，粉紅的花朵從樹(shù)枝根部開(kāi)到了樹(shù)梢，你挨著我，我挨著你，繁花朵朵。透過(guò)花枝的空隙，西邊鄰居家的樓房煥然一新，紅瓦白墻，像一幅美麗的圖畫(huà)。有的櫻花開(kāi)了，花是粉紅的，每層有五個(gè)花瓣，分三層圍著花蕊。中間的花蕊是黃色的，像孔雀的翎毛一樣美麗。我欣喜若狂，伸手去折花枝，手剛剛觸到它，卻又縮了回來(lái)，不忍心折下這么美麗的櫻花啊。
晚上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，春雨淅淅瀝瀝地下著。聽(tīng)著窗外微微的雨聲，我不禁想，不知心愛(ài)的櫻花落了多少。
校園的櫻花作文5
要說(shuō)我們學(xué)校最美麗的地方，當(dāng)然要數(shù)那棵美麗的櫻花樹(shù)了。
春娘娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了花壇。櫻花樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，開(kāi)出幾個(gè)可愛(ài)的花骨朵兒。還過(guò)幾天，櫻花就開(kāi)了，雪白的櫻花樹(shù)宛如一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風(fēng)向遠(yuǎn)方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過(guò)這里，都會(huì)流連忘返地看上幾分鐘。
夏叔叔風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)時(shí)，櫻花樹(shù)卻失去了往日的風(fēng)采，但它長(zhǎng)出了許多深綠的葉片。我和同學(xué)們?cè)缭绲卦跈鸦?shù)下乘涼、玩游戲、看書(shū)，享受著這巨大的遮陽(yáng)傘帶來(lái)的涼爽。一群群蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo)們似乎也看中了這里，它們?cè)跇?shù)葉間上下飛舞，似乎在舉辦才藝大賽呢！
秋姑姑是一位魔術(shù)師，玉手一拂，所有的樹(shù)都換上了新裝，有紅的、黃的、橙的……它一呼氣，櫻花樹(shù)上的葉子依依不舍地落了下來(lái)，為校園鋪上了一張彩色的毛毯。
冬哥哥在刺骨的寒風(fēng)中，一步一個(gè)踉蹌地來(lái)到櫻花樹(shù)下，他信手一指，雪花紛飛地從天上掉落，給櫻花樹(shù)穿上了一件銀白色的毛衣。櫻花樹(shù)毫不懈氣，在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，來(lái)年讓葉子更加嫩綠！
我愛(ài)櫻花的美麗，更愛(ài)櫻花樹(shù)無(wú)比旺盛的生命力！
校園的櫻花作文6
在我們的校園，有一棵美麗的櫻花樹(shù)。它就像一位天使，無(wú)聲地開(kāi)出了它那美麗的花朵。
那花兒十分白嫩，從中漫出了粉嘟嘟新衣。在二樓，那觸手可及的花朵顯得更加細(xì)致。有的還只是一顆綠綠的芽?jī)�，像枝丫上結(jié)了許多翡翠；有的還只是花骨朵，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭；有的還沒(méi)完全綻放，那花骨朵已經(jīng)裂開(kāi)，從那兒探出一片白白的花瓣；還有的完全綻放了，花瓣十分水潤(rùn)，那淡淡的白中透出一抹濃濃的紅，像是輕輕一彈就會(huì)爆出許多汁水。那花蕊是淡黃的，在粉紅的襯托下顯得格外美麗。
從三樓向下看，那片花朵就像軟綿綿的白云。細(xì)看，里面藏著一些粉紅的小臉蛋，似乎在玩捉迷藏呢！一陣微風(fēng)拂過(guò)，那片“白云”便左右飄動(dòng)，仿佛會(huì)慢慢升起，飛向天空。一些花瓣落入小池塘，一些小金魚(yú)就來(lái)啄食，或許花瓣是金魚(yú)的小甜點(diǎn)吧！
雨后，滿地都是櫻花瓣。在樓梯口就聞到一陣清香，落花鋪成了一塊地毯，又軟又香，一直從樓梯口鋪到后花園。
這就是我們學(xué)校的櫻花樹(shù)。
校園的櫻花作文7
櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個(gè)個(gè)的夾心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太陽(yáng)花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿�；ò赀吘壣弦粋�(gè)個(gè)的小圓點(diǎn)團(tuán)團(tuán)圍繞，顯得豐富愉快。我無(wú)法將這種獨(dú)特的美，用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，但它卻在我心里像扎了根似的，揮之不去了。薄如紙的花瓣，用手輕輕一碰，顯得很有彈性，仿佛隨時(shí)隨刻會(huì)蹦出晶瑩的水滴，粉嫩嫩的，招人憐惜。花瓣的花蕊像一個(gè)個(gè)小姑娘，在風(fēng)中搖曳著，盡顯自己的婀娜，仿佛在喊著“我多美麗!我多美麗!”
同時(shí)，櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個(gè)小姑娘，其實(shí)他頑強(qiáng)的很。一次下大雨，由于我的粗心，竟將這可憐的花兒放在了陽(yáng)臺(tái)，任由他自生自滅�？墒牵疽詾橐欢ǖ蛄懔说臋鸦�，卻奇跡般的存活了下來(lái)，盡管那幾片小櫻花以伴隨著暴風(fēng)雨飄去，但它那直挺挺的枝干卻一動(dòng)不動(dòng)的佇立在那團(tuán)泥土上。仿佛是一個(gè)守衛(wèi)都城的將軍，正威風(fēng)凜凜的守護(hù)者自己的國(guó)土，不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害!我多厲害!”
還有那襯托著櫻花的綠葉，它在一旁隨風(fēng)飄動(dòng)，正默默的欣賞著這幅美麗的畫(huà)，毫無(wú)怨言的守護(hù)著這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂，好似一根根長(zhǎng)須在這上面飄蕩。
望著這被風(fēng)吹起層層柔媚的櫻花，我以深深地陷入了其境，無(wú)法自拔，任由風(fēng)吹過(guò)我的臉頰……
櫻花，如雪，卻比雪還要美;櫻花，如云，卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書(shū)寫(xiě)了它的一生，用它的頑強(qiáng)詮釋了他的生命。
校園的櫻花作文8
今天，我來(lái)的一所新學(xué)校。
我低著頭，來(lái)到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)得正好，我正準(zhǔn)備換一種學(xué)校風(fēng)俗�！蔽覇�(wèn)：“什么學(xué)校風(fēng)俗啊?”她說(shuō)：“等會(huì)兒的國(guó)旗下講話的時(shí)候會(huì)說(shuō)的。你去教室吧。”我走出校長(zhǎng)室，走在走廊上，心想：校長(zhǎng)到底要干嘛呢?走著走著，我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭，看見(jiàn)一位漂亮的'女老師。女老師笑著說(shuō)：“你是新轉(zhuǎn)來(lái)的吧?是在五年級(jí)二班的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說(shuō)：“我是五年級(jí)二班的班主任，我姓米，你就叫我米老師吧。走，我們回教室。”我乖乖的跟著老師走了。
到了教室，老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我，老師叫我走在最后面。
到了操場(chǎng)，校長(zhǎng)就說(shuō)：“同學(xué)們，從今天起，我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱(chēng)，以后你這個(gè)就是你的名字。聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”
到了教室，米老師說(shuō)：“現(xiàn)在你們自己想個(gè)名字，隨便幾個(gè)字的。”
過(guò)了一會(huì)兒，我們都取好名字后(老師也取好了)，米老師說(shuō)：“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來(lái)報(bào)一報(bào)：夏雨欣，雨心;王歡，棉;楊雪，粉飛……”
報(bào)完之后，老師就叫我上來(lái)。我紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)后，老師站在我身邊，對(duì)大家說(shuō)：“這是新來(lái)的同學(xué)，叫薄荷糖。她是新來(lái)的，對(duì)這不算了解，大家要多多教她這的規(guī)矩。好了，下課�！�
校園的櫻花作文9
芒鞋破缽無(wú)人識(shí)，踏過(guò)櫻花第幾橋。
漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽(yáng)光為櫻花鍍上溫柔的金色。在那零落的絕美的舞步中，我看到她們?cè)谛�，心在那一刻被揪起，才發(fā)現(xiàn)微揚(yáng)的嘴角在顫抖。
正是櫻花盛開(kāi)的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,花繁花茂,似雪白的勝雪一層層的盛開(kāi)。微風(fēng)徐徐吹起,落櫻如雨，眼前像似跳起了一場(chǎng)無(wú)憂無(wú)慮的舞。摘下一朵，看上去給人感覺(jué)有一種淡雅、嫵媚的神情。走出房間，空氣中空氣中飄來(lái)的芬香，整個(gè)世界，蘊(yùn)含著一種神秘的香味。在馬路上走動(dòng)著，隨著香味的移動(dòng)，慢慢的，感到有一種純潔與馨香慢慢地流入我的心中。啊，那是櫻花，那樣狀如雪，冰的燦爛。如此純凈的櫻花，花瓣上有一道道網(wǎng)絡(luò)般的經(jīng)絡(luò)，像樹(shù)杈一樣分散開(kāi)來(lái)，有種莫名的美。用手輕輕撫摸花瓣，像撫摸絲綢，那樣柔軟，那樣光滑，仿佛觸摸間就會(huì)破碎，它是那樣?jì)赡�，讓人不由得想去擁有她�?/p>
櫻花雖然悄然已逝，但卻在人們心里留下了長(zhǎng)久的記憶，人生中的精彩與美麗，那一秒鐘的激情，將成為生命的永恒。揮手告別櫻花，等待著，明年的櫻花。櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿花園的櫻花，已深深的陷入了其境。
因此，櫻花已經(jīng)印在我的心中…
所以，不要外在美麗而自傲。
校園的櫻花作文10
小草從泥土里探出了小腦袋，小河換上了新衣唱起了歡歌，小燕子唧唧喳喳從南方飛回來(lái)了，春天來(lái)了！
校園里的花都開(kāi)了，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰，紫的像一片片晚霞，黃的像一只只蝴蝶。其中我最喜歡的就是櫻花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵櫻花樹(shù)就像一個(gè)大大的粉紅色棉花糖，真想咬上一口呀！湊近去看，每朵櫻花都有五片花瓣，嫩黃色的花蕊點(diǎn)綴在花瓣中間，多像一根根點(diǎn)燃的仙女棒啊！小蝴蝶、小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧啦，它們?cè)诨ǘ溟g跳著歡快的舞蹈，一會(huì)兒停在這朵花上，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到那朵花上，“嗡嗡嗡……”，撲扇著大翅膀，多開(kāi)心呀！
沒(méi)過(guò)多久，下了一場(chǎng)春雨，“淅瀝瀝……”“沙啦啦……”，雨點(diǎn)打在花朵上，留下了許許多多小水珠，櫻花就謝了。花瓣從樹(shù)上落到了草坪上，好像給大地媽媽穿上了一條粉紅色的裙子。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣就飄了起來(lái)，它們飄呀飄呀，好像要飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
我伸出手接住一片花瓣，軟軟的，滑滑的，真漂亮呀！我又吹了一口氣，花瓣就繼續(xù)飄起來(lái)了。小花瓣，希望你能飄回到大地媽媽的身邊，好好地睡上一覺(jué)，再做個(gè)甜甜的美夢(mèng)，明年春天的時(shí)候，長(zhǎng)成一朵更迷人的櫻花！
校園的櫻花作文11
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”這是唐代詩(shī)人元稹贊美菊花的詩(shī)句，而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡，不過(guò)和菊花比起來(lái)，我更喜歡校園的櫻花。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨S多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來(lái)，而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放，一簇簇，一樹(shù)樹(shù)，開(kāi)滿枝頭，那么燦爛，那么動(dòng)人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的美麗無(wú)比。它的花朵色彩鮮艷，有白的，有粉的……姹紫嫣紅的櫻花盛開(kāi)，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢，如朵朵小白云;粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫(huà)。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。夏天，我們?cè)跇?shù)下玩游戲、跳繩……盡情地開(kāi)心地玩，開(kāi)心地笑，不僅不覺(jué)得熱，還覺(jué)得異樣的涼爽。因?yàn)闄鸦◤堥_(kāi)它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽(yáng)，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒(méi)有一絲氣力。
我愛(ài)校園的櫻花樹(shù)，我也要像櫻花樹(shù)一樣，為人民服務(wù)。
校園的櫻花作文12
校園的冬天白雪皚皚，校園的秋天樹(shù)葉凋零，美的凄凄涼，校園的夏天朝氣蓬勃，活力四射，但是我最?lèi)?ài)的，還是校園春天的櫻花。
春天，本就是一個(gè)溫暖舒適、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有一片小小的櫻花樹(shù)林。
那是由許多石塊有序排列而成的，石頭縫里，長(zhǎng)著許多小小的綠色的三葉草，幾乎每天，我都會(huì)看到有的同學(xué)到那三葉草堆里，尋尋覓覓、好像是在找能帶來(lái)幸運(yùn)的四葉草吧！
櫻花粉粉的，嫩嫩的，好像小孩子們粉嘟嘟、肉乎乎的臉，有的花是五瓣花瓣，有的則是六瓣花瓣，有的櫻花是純凈的白色，潔白無(wú)暇，有的櫻花是可愛(ài)的粉色，可愛(ài)的很。
大概到了春天快結(jié)束的時(shí)候，也就是四、五月份吧，櫻花零零散散的落下，尤其是溫暖的春風(fēng)輕輕的吹過(guò)，櫻花的花瓣飄落，真是美不勝收，
每到雨天，這些嬌嫩的花便跑到了地上，而剩下的花兒經(jīng)過(guò)了雨露的滋潤(rùn)，花瓣上掛著幾滴水晶般的露珠，將花瓣點(diǎn)綴得更添幾分姿色，
在看看那地上的花瓣和那綠色的三葉草，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，那粉色的花瓣和小小的四葉草放在一起，真是美的讓人仿佛進(jìn)入仙境一般。
學(xué)校的校園春夏秋冬都各有特色，都讓人喜愛(ài)，讓人著迷，就單單這一處櫻花樹(shù)林，就有著無(wú)限的風(fēng)光與樂(lè)趣，就能讓你愛(ài)上這個(gè)美麗的地方。
我的校園有美麗的櫻花，四季都很美，你的校園呢？
校園的櫻花作文13
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@是唐代詩(shī)人元稹贊美菊花的詩(shī)句，而我們校園里的櫻花雖然很普通、平凡，不過(guò)和菊花比起來(lái)，我更喜歡校園的櫻花。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多花兒還躲在“溫室”里不敢走出來(lái)，而櫻花卻迎著春風(fēng)欣然怒放，一簇簇，一樹(shù)樹(shù)，開(kāi)滿枝頭，那么燦爛，那么動(dòng)人，仿佛一夜之間把春天送到了校園。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的美麗無(wú)比。它的花朵色彩鮮艷，有白的，有粉的。姹紫嫣紅的櫻花盛開(kāi)，紅的櫻花像火，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像晨曦微露的朝霞;白色的櫻花呢，如朵朵小白云;粉色的櫻花呢，如緋紅的輕云，在綠葉的陪襯下，真是美景如畫(huà)。
我愛(ài)櫻花，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。夏天，我們?cè)跇?shù)下玩游戲、跳繩。盡情地開(kāi)心地玩，開(kāi)心地笑，不僅不覺(jué)得熱，還覺(jué)得異樣的涼爽。因?yàn)闄鸦◤堥_(kāi)它那茂盛的枝葉，像一把大傘，在為我們遮擋炙熱的陽(yáng)光;而櫻花自己，卻頂著火辣辣的太陽(yáng)，耷拉著腦袋，好像熱得喘著粗氣，已沒(méi)有一絲氣力。
我愛(ài)校園的櫻花樹(shù)，我也要像櫻花樹(shù)一樣，為人民服務(wù)。
校園的櫻花作文14
要說(shuō)我們學(xué)校最美麗的地方，當(dāng)然要數(shù)那棵櫻花樹(shù)了。
春天，若是你走進(jìn)校園，便會(huì)看到櫻花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，零星開(kāi)出了幾個(gè)可愛(ài)的花骨朵兒。再過(guò)上幾天，櫻花就盛開(kāi)了，一眼望去，仿佛一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風(fēng)向遠(yuǎn)方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過(guò)這里，都會(huì)癡癡地看上幾分鐘。
夏天，櫻花樹(shù)雖然不再旺盛，但換上了深綠的新衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的“頭發(fā)”隨風(fēng)甩動(dòng)，那風(fēng)姑娘像是在給櫻花樹(shù)梳理頭發(fā)呢！下課時(shí)，我和同學(xué)們會(huì)早早地在櫻花樹(shù)下乘涼、玩游戲、看書(shū)，享受著這巨大的遮陽(yáng)傘帶來(lái)的涼爽。
秋天，櫻花樹(shù)上那碧綠的樹(shù)葉也變得金黃金黃的了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上金黃的葉子不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，掉落在地上，為大地鋪上金黃色的地毯。
冬天，櫻花樹(shù)便穿上了雪白的棉襖。雖然白花花的，但它絲毫沒(méi)有郁郁寡歡，反而在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，積蓄力量，讓來(lái)年的葉子更加嫩綠！
我愛(ài)校園的櫻花樹(shù)，更愛(ài)櫻花樹(shù)那無(wú)比旺盛的生命力！
校園的櫻花作文15
九月的天氣令人神清氣爽，我一如往常踏進(jìn)那熟悉的再熟悉不過(guò)的校園了，但是 ，已經(jīng)六年級(jí)的我，再一次的進(jìn)入這個(gè)校園卻不由得黯然神傷。
六年的時(shí)光總是匆匆而過(guò)，正當(dāng)我還做著童年甜甜的夢(mèng)的時(shí)候，不知何時(shí)，時(shí)光老人已經(jīng)悄悄的來(lái)到我們的身旁，即將帶走那些美好的回憶；不知何時(shí)，那個(gè)傻里傻氣的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)成熟又略帶叛逆的少女；不知何時(shí)，童年的花裙子、棒棒糖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去……秋日的落葉似乎也為這傷感的時(shí)光添加了一份憂愁，天真的笑臉下刻著怎樣的悲傷，懵懂的青春是否會(huì)為此而流淚？
昔日里，同伴的歡笑早已被老師的嚴(yán)肅取而代之，在這壓抑的氣氛里，似乎大氣也不敢出一個(gè)。那些愛(ài)在操場(chǎng)奔跑的男孩子們也安靜了下來(lái)，女生們則更偏愛(ài)在教室里看書(shū)，一個(gè)個(gè)全副武裝的架勢(shì)，都為日后的考試做著充分的準(zhǔn)備。櫻花開(kāi)了之后，便是我和朝夕相處六年的同學(xué)們分別的時(shí)期，難免會(huì)不舍得。這里一切的一切都是那么的熟悉，熟悉得令人心痛。
櫻花開(kāi)了以后，我們一定要記得擦干眼淚說(shuō)再見(jiàn)，朋友們不要擔(dān)心，風(fēng)箏放了之后會(huì)飛到天際，坐著快樂(lè)大巴奔向幸福的遠(yuǎn)方！
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