關于櫻花作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的櫻花作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
櫻花作文 篇1
是美麗的、高尚的、純潔的,我愛櫻花。
櫻花生長在極為耐寒、耐署的地區(qū),喜愛陽光。它的枝條向四周生長,沒有定律,沒有原則,所以它從不束縛自己,也不會限制自己,而正是因為它的枝條隨意生長,所以它又呈一種獨特而有韻味的姿態(tài)。櫻花的品種不同,它的葉子也就各有不同,有的翠綠而又光滑,有的火紅而又粗糙,有的則是內部呈綠色,而邊上卻呈紅色……櫻花樹皮是暗褐色的,也正是這樣,用粉紅色的櫻花花瓣去裝飾它,盡管如此,卻無論如何也遮擋不住它本身的那種氣質和本色。櫻花的花瓣每支有三五朵,成傘狀花序,萼片水平開展,散發(fā)出淡淡的花香……
櫻花象征著熱烈、高尚、純潔,它在嚴冬后最先把春天的氣息帶給人們,而自己卻悄悄地逝去,無聲無息。櫻花開的燦爛、純潔、美麗,即使是死,也是壯烈地離去。櫻花凋落時,不會污染土壤,很干脆、利落,死的果斷!而櫻花的凋零卻是美麗的,它的離去給人以美的感覺,它將自己的生命奉獻給了人們。
正是因為這樣,櫻花象征著那些為了人民的利益而犧牲、將自己的青春獻給祖國的進步的人們。
櫻花象征著那些保衛(wèi)祖國,不怕犧牲,與敵人抗爭的戰(zhàn)士。他們將自己的熱血灑在祖國的土地上,對于那些侵略者,他們毫不心軟,頑強地抗爭,捍衛(wèi)祖國的領土的完整。他們不怕死,即使是死了,也是死得其所,死得光榮,死得壯烈!櫻花也象征著那些辛勤勞碌,默默無聞,給孩子們教授知識的老師。他們將自己的青春奉獻給了學生,為了能讓他們學到更多的知識,他們從未覺得累,從未覺得苦,而是樂此不疲地解答學生們的疑惑,告訴他們做人的道理。老師就像櫻花,犧牲了自己的青春,將知識奉獻給了學生。櫻花還象征著那些不最求名利,不與小人同流合污的人。他們廉潔奉公,活得光明磊落,坦坦蕩蕩,他們對那些貪生怕死,只在乎名利與地位的人持鄙棄的態(tài)度,因為他們的品質是高尚的,他們的靈魂是純潔的。
我喜歡櫻花,不僅僅只是因為它美麗的外表,也不僅僅是因為它獨特的話語,更是因為它象征的意義,因為它象征的是那些不怕困難,不怕犧牲,樂于奉獻,品質高尚的人……
櫻花作文 篇2
昨天我和太姥、姥姥、姨姨去到了青龍寺去看了美麗櫻花,姥姥給大家買了門票,進門以后我們看到了櫻花,櫻花的種類特別多,我的眼睛都看花了,有白色、粉色、大紅色,還有一些含苞欲放的花骨朵,櫻花太美了!
看完美麗、絢爛的櫻花后,我們到了太姥的家,大家一塊吃了香噴噴的餃子,我和洋洋、琪琪一共吃了三盤餃子,吃的我們肚皮鼓鼓的,爺爺、奶奶都說我們吃的最多了,今天,我們玩的開心,吃的更開心!
櫻花作文 篇3
櫻花是日本的國花,每逢初春日本人都要全家團聚在一起去賞櫻花,大家坐在一棵棵櫻花樹下,一邊吃著美味的日本飯,一邊去賞那雪白的櫻花。
櫻花有很多種類,但經常看見的卻是粉紅色和奶白色的兩種櫻花。
粉紅色的櫻花就如垂柳一般,細細的枝條從上垂到下,白色的櫻花如龍爪槐粗粗的樹枝像舞爪的龍一樣長在主桿上,在我住的大院里有一排奶白色的櫻花,我細心觀察了幾天,幾天前的櫻花還是含苞欲放的樣子,可還沒過幾天一排櫻花一棵連著一
棵如炸彈般霎時間怒放了似的,被一大排櫻花包圍的人行道上仿佛又回到了冰雪世界-冬天了似的,樹上的櫻花花團緊簇地堆在櫻花樹上,如果你細心觀察的話你會發(fā)現一朵櫻花上最多只有五個花瓣兒,突然一陣和煦的微風吹過了我的臉脥一片片奶白色的櫻花瓣如一陣流星雨般,但看著一片片櫻花瓣兒的脫落你可能會感到一些傷感,啊!多美的櫻花呀,多美的流星雨呀,多美的春天景色呀!
櫻花作文 篇4
不經意間,校園里的櫻花又綻放了呢?赡茉谶@之間,兩年或三年,四年或五年前的某個春天,樹灑下了希望的種子,土地便承載著它們,茁壯成長又生生不息。
今天,我們一行人來到了杭高。在熱烈的氣氛下,伴隨著櫻花樹和那架孕育著美妙聲音的鋼琴,灑下希望的種子。當游人詢問我們學校時,我可以驕傲地舉起我們的;,大聲地念出良渚二中的校名,就像杭高的學生們一樣,在排排櫻花樹下,寫下他們的驕傲,寫下杭高的弦彩。身著二中校服,藍與白映襯在櫻花之白與磚墻之紅下,我心激蕩不已。我熱愛我的學校,同時我也向往這般的高中。
我走在樹下,觀望杭高同學們的'心聲,對杭高發(fā)自內心的感嘆與熱愛。一片櫻花瓣落下,潔白無瑕,我把它捧在手心,風把它吹向了樹邊,吹向了杭高的同學們,它靜靜地躺在樹旁,望著樹上掛著的卡片,它仿佛笑了,開心地笑了,害羞地笑了,欣慰地笑了。它在笑什么呢?它笑孩子們的熱情啊,笑孩子們的成長啊。
一排排小卡片在櫻花樹下,仿佛在約定著什么。
鈴聲響了,杭高的同學們該上課了,我想他們也約定完了吧!而我們,也該走了,帶著心中埋下的杭高種子。
櫻花作文 篇5
一片白茫茫的櫻花林就是我要說的地方,這片櫻花林座落在植物園,櫻花的“美”作文。煙雨蒙蒙的三月,使櫻花格外美麗,蒙蒙的煙雨,仿佛一塊巨大的面紗,蓋在了好似婀娜的少女的櫻花林。
從遠處欣賞櫻花林,你會看到櫻花時不時的有好似雪花的花瓣飛入櫻花湖內,像紛飛的雪花,飄飄揚揚的,有姿態(tài)地徐徐降落,真美!
櫻花也酷似一片白里透紅的朝霞,粉紅的花更是美不勝數,真是一幅絕好的風景畫,大自然真是一位杰出的畫家。
近看櫻花更美,花兒由五片花瓣、花蕊、萼片組成,像一張張小床等著花仙子的來到。湖水傍依著櫻花林,使我想起蘇東坡的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”湖水就像一面鏡子,周圍的小草組成了鏡框,櫻花則像愛美的姑娘,正在對著鏡子進行梳妝打扮。山茶花和櫻花互相掩映,紅白相間,正是太美了。我們在草地上玩耍,櫻花為我們送來陣陣芳香,使我們心曠神怡。時間一點一滴地過去了,我們將要離開這活潑、可愛的美少女了!我們不得不與她揮手致別。
櫻花作文 篇6
那個時候,飄起的櫻花幕,透著那雙牽動臆的窗,櫻花子落在心田貧瘠地。一雨一梨花,十里設防,只若虛設。櫻花七日,我愿用盡一季守望。
濃濃的霧氣,總在朗日里在眼前浮現。認定了卻是一遍一遍被告知的妄談,蒼白的路途,我曾膽卻,我曾駐足,可是我的思說服不了心的意。停留的步足,隨著心的不舍,踏著眼角的冰冷,重品風霜味。
滄煙望斷,那天還是渺小這身影,微而不夠被些許注意。然而我卻不量力,盡力凝造的空間,不過是用來被當作束縛而被隨意破開的。溫室的花受不起外界的誘惑,我不喜歡溫室,然而我卻想像溫室一般護你一途。也許真沒必要,也許根本就不夠格。櫻花,注定是在落后,才懂得回歸,所以,默默只僅是我能做的。
無聊永遠不是沒有含義,習慣永遠不是代表喜歡。思隨心起,指隨思動;疑^像,我總在期待,有些話打了又刪,然后有輸入,往復之終化為無聊的話語,甚而只是無言?墒怯质菫榱耸裁,不是無聊,只是。希望你會懂。習慣夜的寒辰,只因孤寂很有感染力,習慣靜靜的等待,只因等待的影很殤情。寂意寒星荃不察,我以我血鑒軒轅?墒,我不知道沒有遠方的等待,我是否有力持續(xù)永遠的久。
不去受傷,不知道什么是痛。不被深深的傷一次,永遠不知道保護自己。楠,這個我何嘗不知,可是,我怕自己傷不起。不要把一點點的出于禮貌,當作繼續(xù)讓自己賤的希望。川,我不舍,星火燎原,就算傷的是自己,我也要那時再說!瓡r間會是最好的說明,值與不值,盡力了就沒必要再說些什么,畢竟誰都沒錯,還有很多事你還是要做的,這與心情無關,這是另一責任。是吧,鵬?有什么,讓時間,去說吧。
……
櫻花,有機會一起看看。
……
櫻花落盡,幕后的人,還在嗎?蒔下的愫,是大地的守候,待花之歸!
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