櫻花作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的櫻花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
櫻花作文 篇1
最單純的旋律，最瑣碎的陽光，映襯最斑駁的樹影；最溫暖的微笑，最難忘的季節(jié)，懷感最絢爛的快樂。
——題記
行至甬道盡頭，一轉(zhuǎn)身，熟悉的櫻花映入我的眼簾。三月的杭高，爛漫的初春，繽紛的校園里，點點滴滴都是生機(jī)。而靜靜地站在一進(jìn)角落邊的兩株櫻花樹，含苞欲放的心情，早已迫不及待地展露無疑。燦爛的縹緲的季節(jié)，又待櫻花開。
去年今日，又像爬山虎般鋪滿心間，理還亂的回憶只能如同山泉一樣傾瀉而出，換回點點滴滴與淚與笑共存的時光，如果能再來。
"唉，原來快謝了吶。"
"我們可以看明年的嘛！"
記得，記得那份一直守望著的諾言，是剛到杭高的那年四月，作為保送生的我，比別人早的那個季節(jié)。新組成的班級，因為注定要拆散，所以彼此更加珍惜。櫻花文會剛過的那個四月，觸摸著每一顆虔誠的心許下的最真摯的祝福的紙，頓然發(fā)現(xiàn)，全是對自己所珍惜的人的祝愿，而非自己。感動漫布全身，我答應(yīng)過，明年——今天，一起看櫻花。
"櫻花花語：善良，淡薄與謙卑。"
黃昏的陽光灑下最后的那一絲輝煌，淡淡的斑駁的身影，落寞地飄下最后一片花瓣。真短。我站在樹前，凝久地注視，回味著那句花語。也許，它的花語便決定了那份只屬于它的時光與心境吧。這何嘗又不是一種態(tài)度呢我們曾經(jīng)微笑地合手，在櫻花樹下祈禱，那份恬靜，是否也只有這時候才有的呢每個人都是條河流，一條留著快樂與悲傷的河流，也許單純，也許污濁。
"錯過了，就不會再見了吧"
"不會啊，我們有的是時間吶！"
呵，有的是時間吶�？墒牵瑫r間在哪里呢在你這，還是在我這兒那么快，一年轉(zhuǎn)瞬即逝�？墒�，櫻花還在那，而我們呢時間里，我們有沒丟了自己吶這一份物是人非，都是時間所承載的嗎那么，時間把我們都藏起來了嘛還是，我們都封閉了那顆單純而瑣碎的'心呢
"我們，都會分開吧"
"不會啊，我們的友誼把我們永遠(yuǎn)拴在一起的！"
友誼，這個浪漫而又脆弱的字眼，好像愛情。原來，我們什么都不懂，只有對著櫻花苦笑，含淚說出還我那份友誼的悲哀語句。我們都變了，雖然櫻花仍然還在開，三四月的陽光依然那樣瑣碎，只是，我們變了。不是冷漠，不是忘卻，是時間把櫻花的那份單純與瑣碎藏起來了。我們也一樣。
依然那微笑，還是那季節(jié)，懷感的只剩悲哀了……
櫻花作文 篇2
小路的盡頭是一片櫻花林，林中忽隱忽現(xiàn)的小木屋，就是我家。
我的父母在外打工，平時家里只有我和腿腳不靈便的祖母。家里雖不富裕，但跟祖母在一起的日子，總是很快樂的。
櫻花的花期很短，所以看櫻花要選時候，輕輕踩在櫻花瓣鋪成的小道上，不覺越走越遠(yuǎn)。祖母艱難地推著輪椅來到我面前，遞過一件衣服，說：“小櫻啊，天氣預(yù)報說今天要降溫，你快加件衣服吧！”我接過祖母手中的衣服，轉(zhuǎn)身推著輪椅，抱怨著：“祖母真是的，有什么事叫我就好了，為什么自己出來呢！”“呵呵，”祖母笑著拍拍我的手，“櫻花只在３、４月間才開，花期只有７天，我得來收集些櫻花給你做櫻花糕呢！小櫻，快穿上衣服，不要涼著了！”“哦。祖母，我?guī)湍銚鞕鸦ò昱�，把口袋給我，你先休息下�！�
捧起大把的櫻花瓣塞進(jìn)口袋，抬頭看見祖母慈祥的臉龐，幸福地笑了。
“吶，祖母，裝滿了哦�！卑芽诖旁谧婺傅膽牙�，“我送您回去吧！”祖母小心地捧著口袋，我推著輪椅，走在回家的路上。
抬頭，粉紅色的花瓣隨著風(fēng)打著旋兒落下，落在頭發(fā)上，肩上，手上，地上。淡淡的香氣總會讓人想到很多很多……
從記事起，身邊就只有祖母陪著我，父母很難得回來。印象中，就只有幾年前病得快死掉的時候見到過父母。
要是受了什么委屈，就會跑進(jìn)櫻花林里哭，尋著櫻花林中的小道進(jìn)林子，準(zhǔn)會找到我。小時候認(rèn)為櫻花林就是生命的一切，在櫻花林中一待就是一個上午�？偸且稽c兒也不能體會祖母的辛苦，天天就只顧著櫻花林里盛開或是凋零的櫻花。長大了，慢慢認(rèn)識了這個世界，原來比櫻花漂亮的花還有很多很多；慢慢的體會到祖母的不容易，原來這種無私的愛不是輕易可以得到的，如果失去，就是永遠(yuǎn)的失去了。漸漸的幫祖母做能夠做的事，但仍然能夠看到祖母笑容后重重的陰霾，大概是因為兒女的遠(yuǎn)離讓她獨自承受了太多的孤單吧，所以我明白自己可以做的，就只有給祖母更多的笑容而已，僅此而已。
櫻花隨著風(fēng)輕輕飄著，伸手接住一片櫻花瓣，花瓣中有祖母忙碌的影子……
櫻花作文 篇3
冬天隨著冰雪的融化走了，春天隨著萬物的復(fù)蘇回來了。
鳥兒們從南方飛來了，樹木開始抽出新的嫩芽，各色花朵也競相開放，爭奇斗艷。在這些花中，我最喜歡的卻是櫻花。于是在一個雨后的下午，有了與櫻花的一場邂逅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片粉紅色撲面而來。走進(jìn)一看，原來是一棵棵櫻花樹細(xì)長的枝丫上，插滿了漫天的櫻花。它們形態(tài)各異，有的像女孩子的裙子，有的如一支支小喇叭，還有的似一只只粉紅色的小碗。這些櫻花，有的已經(jīng)全部盛開，有的還只是花骨朵。那些綻放的櫻花中間有一圈像棒棒糖似的花蕊，被花瓣包裹著。我不禁伸手摸了摸，嫩嫩的，軟軟的，十分舒服。
我忽然覺得自己仿佛在一片櫻花林中，櫻花樹數(shù)不勝數(shù)，一大片粉紅色遮住了陽光。這時一陣微風(fēng)吹來，我看見一林子的櫻花在風(fēng)中舞蹈，不光是它們，我自己也成為一朵櫻花，跟著它們一起飛舞。我們的花瓣隨著風(fēng)飄落下來，好像一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，又像空中下起了一場櫻花雨。慢慢的，落英滿地，大地鋪上了一層地毯，這是一塊印著花瓣圖案的，粉紅色的地毯，格外漂亮。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我今天飛行的快樂；蝴蝶從我身邊飛過，告訴我昨夜做的好夢。
時光飛快，爸爸的聲音打破了我的幻想。這時我才記起我沒在櫻花林，不是一朵櫻花。我是在小區(qū)看櫻花呢！在依依不舍中，我和這一片粉紅色揮手道別。
我愛櫻花！
櫻花作文 篇4
我愛蒼翠的古柏，也愛挺拔的白楊，我愛繁茂的銀杏，也愛迷人的桂樹，可是我最愛的還是我家院中那株清秀而多姿的櫻花樹。如今，正是陽春三月，櫻花開的正盛，迷蒙中，我好像聽見了它那輕聲的呼喚……
午后，慵懶的日光曬到了我家的大門口，門口的竹椅上，坐著一位老太太，她是我的太奶奶。她安靜地坐在那里，眼睛緊緊地盯著櫻桃樹，一有鳥兒飛來，她便扯了嗓子喊：“別吃啊，這可是要留給我們家萱萱吃的櫻桃！”可淘氣的鳥兒根本不聽她的話，繼續(xù)鉆進(jìn)樹叢里啄食著半青半紅的櫻桃。太奶奶生氣地從屋里拿出一張大網(wǎng)，小心地蓋在樹上。然后，她攀住枝椏，摘下了幾顆熟透了的櫻桃。大約四點左右，一個小姑娘背著書包回家了，太奶奶伸出蒼老的手，把手中的櫻桃放到了小姑娘的手心里，小姑娘吃了幾顆，露出了甜甜的笑�？墒呛髞�，太奶奶去世了，小姑娘也長大了，門前的櫻桃樹也長大了。
我的思緒又回到了現(xiàn)實生活中，窗外的櫻桃樹上綴滿了花，從遠(yuǎn)到近，滿樹的櫻花一層層，一堆堆，在陽光下煞是迷人，有的已經(jīng)怒放，有的含苞待放，有的花苞尖上頂著一簇紅色，有的花苞即將爆裂……一陣微風(fēng)輕輕拂過，幾片花瓣在空中飛舞著……
“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊�！蔽逸p輕哼起了晏殊的《浣溪沙》，時間，似有似無，帶走了許多東西。
櫻花作文 篇5
日子過的很快，轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，又到了櫻（ying）花盛開的季節(jié)，我來到了圓通山感受一年一度的“圓通花潮”，又看到一片一片的櫻花落下，又看到櫻花落櫻花舞……我來到了櫻花區(qū)，看到了兩種截然不同的櫻花，大家知道是哪兩種嗎？想必大家已經(jīng)知道了，那是云南櫻花和日本櫻花，它們的區(qū)別是：云南櫻花，高約10m，樹皮褐色，小枝紫褐色，葉橢圓狀卵形或倒卵形，緣具重齒�；ǚ奂t色至深紅色，2-5朵簇生，花期2-3月。
日本櫻花，高約10m，樹皮淡灰色。葉倒卵形，緣具長芒狀齒；花單或重瓣、下垂、粉紅或近白色，芳香，2-5朵聚生，花期4月。我從小對櫻花有一種偏愛，單看一朵櫻花它不夠多姿，也不夠多彩；簡單的花瓣注定了它永遠(yuǎn)不能與玫瑰牡丹比美，樸素的淡粉色預(yù)示了它在姹紫嫣紅的春天里成不了主角；沒有香氣去招蜂引蝶，沒有嫵媚去惹人心醉，所以櫻花的確要比別的花遜色得多。但是我愛櫻花，因為我從沒見過那么團(tuán)結(jié)的花。櫻花作為一種風(fēng)景，一種象征，甚至一種精神，已成為春城特有的文化。日本語中，“櫻時”是指櫻花盛開的時節(jié)，也是春天。
櫻花熱烈、純潔、高尚，嚴(yán)冬過后是它最先把春天的氣息帶給我們。每逢春光明媚之時遍植整個圓通山的櫻花樹，花團(tuán)錦簇，五彩絢麗，人們成群結(jié)隊地來到櫻花林中欣賞浪漫的櫻花，享受大自然的春天，也享受著生命的春天……
櫻花作文 篇6
踮起腳尖，湊近它，我聞到了一股又熟悉又令人喜歡的味道。從地上拾起一朵，夾在《童言稚語》里。一陣微風(fēng)，吹起了一陣櫻花雨， 我坐在“雨”里看書，靜靜享受這美好時刻。
櫻花，亦稱日本櫻花（可起源地是中國），品種超過300以上�；ǘ涑蕚銧�，花瓣先端缺刻。櫻花幽香淡雅，色多為白色、粉紅色。
我之所以喜歡櫻花，是因為喜歡它的作風(fēng)，它不像牡丹那樣，氣味芬芳，它的香味你不湊近聞是聞不到的。櫻花給了我一種低調(diào)，與世無爭的感覺。這不禁使我想起了她……
那天音樂課上，老師教我們唱《小白船》。我很興奮，因為這首歌我和她早就學(xué)過了。唱歌時，我唱得很大聲，還去挑同桌的刺，巴不得所有人都知道我會唱這首歌。她也跟我一樣吧？我想，都是人嘛，比別人知道得多時未免要得瑟一下的。我轉(zhuǎn)過身向她看去，發(fā)現(xiàn)她并沒有像我一樣四處張揚(yáng)，她的雙眼盯著音樂書，臉上完全沒有得意的神情，仿佛是初學(xué)一樣。更沒有像我一樣去畫蛇添足地教身邊的人。
那一刻，我認(rèn)為自己在她面前很矮小，很丑陋。
在這之后，我再也不炫耀了，因為炫耀只是會被人看不起，只會被人輕視。真正的高手，真正有能力的人，是深藏不露的。他不會到處顯擺，而是靠實力去得到別人的尊重和認(rèn)可。
我要感謝她，是她，用她的行動給我上了重要的一課。
櫻花作文 篇7
花開無聲，花落亦無聲，二者同時出現(xiàn)，在陰冷，天空慘白春分之時，出現(xiàn)在蒼老，葉片未綠櫻樹上，貌似詭秘，實則驚艷。這讓眾人觀而嘆，繼而驚嘆。嘆這櫻，嘆這花。
冬季蒼茫冷冽還未散去，春天活潑快樂還未到來——但這白中隱約有粉紅櫻花就以近開放多日了。并且，它是一邊開，一邊落。伸手，一片櫻花就已飄然而至；低頭，幾片櫻花就從眼前滑過，落到櫻花樹下泥土去了。細(xì)看那片櫻花，從白變?yōu)榧t，而頂端就為一大紅了。幾片櫻花瓣，一朵緋紅香。天空是白，白很純正，可謂清白。而這櫻花，是清清，清澈白中，又多了許令人喜歡春天顏色。這生在中華土地櫻花啊，少了許東洋櫻花貴人氣質(zhì)，但卻很美麗——它畢竟生在中華��！中國土地花，怎么會不美麗？怎么能讓人不留戀呢？她看上去，似乎是一座巨大山——是啊，她是山！盡管她只擁有三種顏色，卻煥發(fā)出無限精彩氣息。
它仿佛伸出了無數(shù)雙手，無數(shù)只胳膊，無限生展著肌體。這些肌體又被一種美麗水印繡花布給包裹了——這些櫻花，不正像櫻花樹意見外衣嗎？它是春天外衣，是美外衣，是美！再換個角度，她就由一座櫻山，成為了一位漫游在蒼茫卻又蒼翠世界中游離者了。周圍全是冷綠樹與花，雖不是新葉與幼花，但也很冷。微風(fēng)吹過黃楊樹葉片，出動著荊樹幼苗，在冬情感仍在彌漫世界，尋找著那美麗動人春天——是，春天！它找到了，它找到了她，她看到了櫻花！靜謐被打破了，因為微風(fēng)迫不及待地要去親吻櫻花，她想成為春風(fēng)��！她想成為春風(fēng)啊！而春天在那里？就在這里！她親柔地吹過櫻花樹，帶走幾片櫻花片，任櫻花在她體內(nèi)飄飄搖搖，在融入大地懷抱。春風(fēng)！
春風(fēng)！這不是春風(fēng)嗎？盡管它夾雜是落花，盡管它仍然冷刺面，但它是春風(fēng)��！在這白天時候，在這冰雪消融時候，太陽也會勤勞地準(zhǔn)備光明，不讓人看見。春風(fēng)也會疲勞地積蓄溫暖，不讓人感覺。而這櫻花正是讓微風(fēng)成為春風(fēng)力量啊！櫻花裝扮著春心情，自然也會改變風(fēng)特性。
但花為什么要落！春難道需要落花嗎？不！春不需要！只是這花紛紛而落，像是整個櫻花樹在飛似。它一直在飛升，好象要飛到天上天上，用無窮活力來飛，用蓬勃朝氣來飛。而在我看來，櫻花樹并為曾動，于是我也在飛升了，和櫻花樹一起飛，飛到天上，飛到即將降臨人間春天那里。所以，那落下花，仿佛一下子就不見了似，升華在茫茫天地之間——是，升華！而花又在開，無數(shù)花骨朵還在櫻花樹上，像從天而降一般，不知從何來，像空氣中水蒸氣凝華成冰一樣——是，凝華！升而凝，凝而生——生生不息，死亦不斷！這將櫻花樹裝扮得多么動人啊！神賦予花使命，便是如此吧。
讓它在陰冷天空下，在萬物尚未復(fù)蘇春分時，開放自己，早凋零自己，以號召萬物發(fā)出互相激勵訊號——萬物都是會微笑那么，請?zhí)栒偎齻兾⑿Π�！哪怕櫻花它只能開一瞬，哪怕不能被永遠(yuǎn)保存——這樣想著，櫻花樹仿佛雄壯磅礴起來，它一改柔弱不禁風(fēng)雨樣子，一改沒有頑強(qiáng)生命力，被春風(fēng)吹還會落花樣子，成為了一屢光，一把劍，直射天空，直插天宇，將光明與利刃放在人心中——用光明號召，用利刃戰(zhàn)斗！櫻花嗎？她已成為了一位武士！她要軀趕這蒼茫，讓人看不見太陽與藍(lán)天天氣趕走這白，讓人和萬物郁郁寡歡云層��！她在唱歌，她在跳舞，她笑顏在歡呼！歡呼這被詛咒天氣即將散去，歡呼這明媚春天來臨！
花啊，開又落，落又開。她有光榮使命！人啊，物啊，生命啊，大自然啊，蘇醒吧！看看這櫻花，無與倫比中華櫻花——你該醒了，該醒了！從嚴(yán)冬沉悶煩惱中，醒來吧！春天與大地愛情正在上演，而櫻花——通報了這冬天無人知曉秘密！她使命——光榮！這開放在天地之間櫻花——使命，無上，光榮！
櫻花作文 篇8
我們是在櫻花樹下認(rèn)識的。如今我還在，你卻不在；我仍徘徊，櫻花卻已落了。－－題記
你，還好嗎？你是否還記得，那年一月末，我見到了你。而你，穿著一身粉色短裙，站在櫻花樹下。短而俏皮的短發(fā)，在空中微微散開，你看見了我，回頭沖我一笑。那一刻，我以為我看到了花仙。你跑來問我：“要不要和我一起玩？”我點了點頭。以后，我的童年，幾乎都是在櫻花樹下度過的，幾乎都是和你一起度過的。
那年，我五歲。
可兩年后，在四月中旬，在飄落的櫻花瓣中，無論我怎么找，也找不到那個粉色身影。終于，我在櫻花瓣下看到了一張紙。在上面，你說你因為父母工作的緣故離開了這座城市，卻仍然依依不舍，還念著我。說你一定會回到這里，回到我的身邊。
那年，我七歲。
于是我便一直等，如今已經(jīng)過了五年，我已經(jīng)十二歲了，卻仍然找不到你，那個深刻在我腦海中的身影。
我記得，只要我們在一起。任何悲傷，任何煩惱，任何痛苦，都會被我們拋到腦后去，或許會被忘記。
你是我最好的傾訴者，因為每次我和你訴說我的煩惱時，你總是會鼓勵我，激勵我，給我解決的方法。你同時也是我最好的朋友，給予了我快樂。
如今，櫻花又開了，我仍在我們一起玩耍，一起發(fā)誓的樹下等待著。
也許有一天，你會回來，會經(jīng)過這里呢！
不過那些都不重要，我只想知道，你，還好嗎？
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