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      我最喜歡的音樂作文

      時(shí)間:2021-02-22 14:05:53 音樂 我要投稿

      【精選】我最喜歡的音樂作文4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我最喜歡的音樂作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】我最喜歡的音樂作文4篇

      我最喜歡的音樂作文 篇1

        “早餐”語文課,“午餐”數(shù)學(xué)課,“甜點(diǎn)”音樂課,“飲料”體育課……這么多五花八門的課,你最喜歡哪門學(xué)科?我嘛,我最喜歡那美味的甜點(diǎn)——音樂課。

        “咚、咚、咚”,隨著老師特別的腳步聲傳入耳朵,一位年輕的女教師像一片云一樣飄進(jìn)了教室,她披著長發(fā),穿著短裙,腳上踩著一雙長靴。他就是教我們音樂的周老師。

        “同學(xué)們好!這節(jié)課是欣賞課,我們將欣賞一首黃仁清作曲的《草原牧歌》。在聽音樂之前,老師先提一個問題,聽到這音樂你會聯(lián)想到什么場景,希望大家在聽音樂時(shí),開動腦筋,仔細(xì)想一想!崩蠋熢捯魟偮洌茡P(yáng)的樂聲在教室里回蕩,那動聽的音樂就像是五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,更像是璀璨的'星辰,在夜空里閃爍,真美妙。∥液鋈幌氲搅艘黄テヱR兒在草原上無憂無慮地奔跑著,在陽光的照耀下,它們的毛色是那樣的有光澤。是的,它們自由自在,沒有任何煩惱、憂愁!我似乎聽到了他們在說:“這人世間真美好!”我似乎看到了它們對著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空微笑,他們永不服輸,依舊在和同伴們比賽,黃昏了,它們披著彩霞,一起回到了主人的身邊,盡情享受著屬于他們自己的美食……

        我把我想到的一切都描繪給老師和同學(xué)們聽,同學(xué)們個個都像是渴望聽故事的小寶寶,入迷地聽著。老師也對我敲起了大拇指:“真不錯!你描繪的是馬兒自由的省會,對嗎?請坐!”我滔滔不絕地發(fā)表了我自己的想法,心滿意足地回到了座位上。

        “叮鈴鈴!”我平時(shí)最盼望而今天卻最不期待的下課鈴響了起來,同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝裉斓囊魳氛n。我目送老師的背影,閉著眼睛回味著課堂上的情景,這是我最喜歡的一節(jié)音樂課!

      我最喜歡的音樂作文 篇2

        又到了我最喜歡的音樂課了,不知道今天“超級瑪麗”又會教我們唱什么歌兒?

        什么?《地道戰(zhàn)》?紅歌啊,沒勁。我懶洋洋地抄完了歌詞,馬麗老師開始范唱了——“地道戰(zhàn),地道戰(zhàn)嘿地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬,嘿埋伏下神兵千百萬……”說也奇怪,馬老師剛唱了兩句,剛才還吵吵嚷嚷的教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們一個個雙眼發(fā)亮,凝神聆聽。好一首節(jié)奏明快,激情豪邁的歌曲!和著馬老師的演唱節(jié)奏,我們不知不覺地拍起了手掌。高昂的歌聲,清脆的掌聲,教室內(nèi)一下子熱烈起來……馬老師唱畢,掌聲、歡呼聲響成一片。

        “好聽嗎?”“好聽——”“想學(xué)嗎?”“想——”“超級瑪麗”果然不同凡響,小露一手便把我們的胃口吊得高高,就連平日里那些搗蛋鬼都正襟危坐,精神抖擻!扒f稼漢嘿莊稼漢,武裝起來千千萬,嘿武裝起來千千萬,一手拿鋤頭一手拿槍桿,英勇頑強(qiáng)神出鬼沒展開了地道戰(zhàn)……”全班同學(xué)跟著老師一起學(xué)唱,那聲音響遏行云,鏗鏘有力。這雄壯的歌聲,這鏗鏘的節(jié)奏,使我熱血沸騰,仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期——冀中平原上,蜿蜒曲折的地道里,埋伏著千萬神兵,神出鬼沒,打得日本鬼子抱頭鼠竄,聞風(fēng)喪膽……我們勝利了!頓時(shí),我覺得我自己作為一名中華民族的炎黃子孫而感到自豪、驕傲。“全民皆兵,全民參戰(zhàn),要把侵略者徹底消滅完、消滅完!”振奮人心、慷慨激昂旋律在教室內(nèi)回蕩,全班同學(xué)唱得如癡如醉,熱情高漲。

        “叮鈴鈴——”快樂的時(shí)光總是過得很快。這節(jié)音樂課結(jié)束了,但那催人奮進(jìn),擲地有聲的歌曲還在我的耳畔久久縈繞。

      我最喜歡的音樂作文 篇3

        “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”每個星期一在操場上舉行升旗儀式的時(shí)候,學(xué)生們都會佩戴好紅領(lǐng)巾站在操場上。右手并攏舉過頭頂,看著緩緩升起的五星紅旗我不禁為自己是個中國人而感到驕傲和自豪。

        我們國家的國歌唱起來很勵志很有威嚴(yán)感,讓唱的人不由地心生敬畏之情,并且感到十分莊嚴(yán),我也會被感染,臉上變得嚴(yán)肅起來。

        我喜歡《義勇軍進(jìn)行曲》因?yàn)槲覑畚业膰遥易院牢沂且幻袊。而國歌也代表著一個國家。

        每次唱起國歌的時(shí)候,心里的敬畏之情便油然而生。這就是我最喜歡的歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。

      我最喜歡的音樂作文 篇4

        我喜歡音樂,喜歡上音樂課,在音樂中我感受到了許多快樂。在我幼兒園大班時(shí),李老師為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)音樂課,這節(jié)課讓我至今難忘。

        唱臉譜這節(jié)課,李老師用全新的形式讓我們了解了我們的國粹——京劇。一開場就是一組精彩的臉譜表演。我們八位表演的同伴,經(jīng)過幾次彩排,早就躍躍欲試了。我們在老師的帶領(lǐng)下,面帶笑容登上了舞臺。走,走,走,換手,繼續(xù)走,再次換手,身,完成一系列動作后,我們雙手叉腰,面對著大家。李老師邊做動作邊指導(dǎo)我們熟悉音樂旋律,在同伴們都已熟悉音樂后,我們進(jìn)行了表演唱,李老師讓我們幾個示范動作,我就要亮相了,這是我心里開始有些緊張了,我真怕我會有個動作做差了。我們努力做好每一個動作,我們的表演得到了同伴和老師的掌聲。表演結(jié)束后,我們又一同參與到唱臉譜的環(huán)節(jié)。一首“唱臉譜”激動了我的心,我大聲的和同伴們一起伴隨著音樂將這首有京劇氣味的歌曲唱了兩遍。也許是因?yàn)槲覍鹘y(tǒng)事物的好奇,所以我對京劇也有著一種特殊的感情。最后的展示是我們?nèi)嗟牧α颗c李老師一起完成的一張巨大的臉譜展板。

        通過這節(jié)課,我更是喜愛音樂課了,我也通過這節(jié)課了解到了更過有關(guān)京劇的知識。我真心感謝李老師不畏辛苦給我們準(zhǔn)備了這樣一節(jié)精彩的音樂課。

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