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      欣賞音樂作文

      時(shí)間:2021-03-29 20:32:04 音樂 我要投稿

      欣賞音樂作文12篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的欣賞音樂作文,希望能夠幫助到大家。

      欣賞音樂作文12篇

      欣賞音樂作文1

        前天,爸爸的同事送給老爸兩張音樂會(huì)的票,音樂會(huì)在周六晚上大劇院舉行。

        這兩張票,媽媽準(zhǔn)備讓我和姥爺共同去欣賞,老爺也愉快的接受了邀請。晚上我們吃完了飯,就一同坐車來到了大劇院。晚上的大劇院真漂亮呀!周圍草坪上的燈光齊射,就如盛大的頒獎(jiǎng)典禮。人們從西面八方涌來,一同聆聽這一場優(yōu)美的音樂會(huì)。

        看那舞臺上各種各樣的樂器,有鋼琴,有大提琴,有架子鼓,有豎琴等等。我想這些樂器演奏出來的樂曲一定完美無瑕!觀眾席上的燈光漸漸變暗,舞臺上的燈光漸漸變亮。場內(nèi)立即鴉雀無聲。音樂會(huì)開始了,從后臺出來了四位表演者,他們身穿服裝亮麗。其中,有一位阿姨是彈鋼琴的,有三位叔叔分別是敲架子鼓的,拉大提琴的,吹長笛的。臺下觀眾掌聲熱烈。

        演奏開始了,第一部分是長笛的獨(dú)奏,長笛吹的層次清楚,高低分明,悠揚(yáng)頓挫,仿佛在月光下賞月一般;鋼琴也隨著彈了起來,鋼琴的聲音又低又淳,再配上長笛的高音,形成了明顯的對比,聽起來層次分明,優(yōu)美動(dòng)聽;架子鼓不時(shí)也跟了上去,鼓點(diǎn)時(shí)快時(shí)慢,時(shí)輕時(shí)重,更添加了一份美感;大提琴的琴聲也加入了進(jìn)來,四種樂器的聲音融為一體,流向天宇。第一首曲子演奏完后,觀眾們對藝術(shù)家的演奏嘖

        嘖稱贊,掌聲熱烈。接下來的三首曲子都是由這四位演奏時(shí)表演的,那位吹長笛的叔叔還吹了一會(huì)兒低音長笛,低音長笛的聲音和中提琴一樣,聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。三首曲子的節(jié)奏各不相同,讓人聽起來很是舒服。

        四位演奏師的表演結(jié)束了,不一會(huì),從后臺又上來了三位漂亮的阿姨,這三位阿姨分別是彈鋼琴的,拉小提琴的,彈豎琴的。小提琴的聲音又高又尖,低音高音分別清楚,跟其他樂器的聲音截然不同。我從來沒有聽過豎琴的聲音,原來,豎琴的聲音優(yōu)美動(dòng)聽,但是聲音不大。三種西洋樂器結(jié)合一起,聲音又柔又美,仿佛進(jìn)入了仙境一般。

        《豐收漁歌》這首曲子讓我印象很深刻,從曲子里仿佛在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫面:正直豐收季節(jié),漁民出海打魚,漁民大豐收了,高興地載歌載舞……

        優(yōu)美動(dòng)聽的音樂會(huì),真是讓我印象深刻。

      欣賞音樂作文2

        今天,媽媽對我說:“晚上七點(diǎn)半,在德州大劇院有一場音樂會(huì),我想帶你去看,你愿意去嗎?”我一聽高興極了,而且這場音樂會(huì),還是鋼琴音樂會(huì),我現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢,所以,我非常的興奮。

        我們提前十分鐘到達(dá)大劇院,進(jìn)入小劇場看到已經(jīng)有很多人在等待了?磥磉@是一場非常吸引人的音樂會(huì)呀。等了一會(huì)兒,音樂會(huì)開始了!

        首先是青年古典鋼琴家塔爾·吉爾伯開始彈奏。琴鍵聲音一響起,整個(gè)會(huì)場頓時(shí)安靜下來。好美妙的音樂!我還是第一次看到這樣彈鋼琴的大師,他的手指就像是在琴鍵上跳舞一樣,他彈的音符應(yīng)該是三十二分音符吧。

        接下來是爵士鋼琴家伊蘭·卡森樂伯根表演,他的風(fēng)格有點(diǎn)不同,但同樣精彩,會(huì)場里響起一陣陣掌聲,他們真像是在比賽呀,怪不得叫斗琴呢。

        他們還同臺表演,兩個(gè)人一起彈琴,還不時(shí)的一會(huì)一換位置,真想像不到,他們練多久才能如此的默契。還有互動(dòng)環(huán)節(jié),他們邀請幾個(gè)小朋友把1、2、3、4放在琴鍵上,臨時(shí)確定幾個(gè)音符為主旋律,開始即興表演,沒想到他們的即興表演也是如此精彩,我真是佩服極了。

        下半場他們還共同彈奏了十種不同風(fēng)格的曲子。結(jié)束時(shí),兩位大師向大家鞠躬,會(huì)場的人掌聲一直不停,好像在告訴他們我們還沒聽夠。兩位大師也覺得不好意思了,他們又彈了一首歡快的曲目《小蘋果》,伴隨著大家熱烈的掌聲音樂會(huì)結(jié)束了。

        我真希望天天都能看到音樂會(huì)。不過在十九號的時(shí)候,我們麥田藝術(shù)學(xué)校會(huì)讓我們開一場音樂會(huì)的,到時(shí)你也來看吧。我一定要練好琴,彈出好曲子來給大家聽!

      欣賞音樂作文3

        為了豐富我們的音樂知識,學(xué)校里特意安排在星期五到紅星劇院觀看一場音樂劇。我心想:今年不知道又有什么樂器演奏。想到這,不免興奮起來。

        我們哼著小曲,一路上說說笑笑地來到了紅星劇院,坐在位子上等待音樂會(huì)的開始。經(jīng)過主持人的簡單的介紹,燈光突然暗了下來,舞臺上出現(xiàn)了幾位演奏家,他們手上拿著各種不同的樂器。各種樂器聲融合在一起,有時(shí)候激昂,有時(shí)候低沉,有一種“現(xiàn)代搖滾樂”的聲音。聽得我心潮澎湃,身體情不自禁地舞動(dòng)起來。

        樂器合奏結(jié)束,迎來一曲薩克斯獨(dú)奏《用心體會(huì) 》。曲中,薩克斯的音色美妙變化如泣如訴,輕柔而憂傷,薩克斯吹出來的音符就像一個(gè)個(gè)小精靈,在舞臺飛來飛去,回蕩。我完全沉浸在優(yōu)美的樂曲聲,連曲子演完后,都愣得沒有鼓掌。接下來,是互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人邀請兩位小朋友上臺一起和臺上的大哥哥表演《小星星》。隨著薩克斯吹起,小朋友唱起歌,臺下竟隨著他們一起唱《小星星》。一曲過后,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲!

        音樂會(huì)中除了各種樂器合奏令我感興趣外,還有男女四重唱《校園的早晨》,讓我“大飽耳!。舞臺上的4個(gè)學(xué)生邊看書邊唱歌。優(yōu)美的歌聲在我耳邊回旋。我閉上眼,腦海中立刻浮現(xiàn)出一個(gè)畫面:早晨,我背著書包來到學(xué)校,教室里傳來朗朗書聲,花壇里的鮮花競放,幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿。幾只小蜜蜂還在花從中采著花蜜呢!花叢中央長著一棵參天大樹,春天,我們在他底下玩耍,夏天的時(shí)候,他為我們遮擋陽光……

        這次音樂會(huì)中我見識到了各式各樣的樂器,讓我知道了許多音樂小知識?磥恚@次音樂之旅不虛此行!

      欣賞音樂作文4

        這節(jié)語文課是一節(jié)藝術(shù)欣賞課,許多同學(xué)都把自己所學(xué)的樂器帶到了班級,看著那么多樂器,我想象著這節(jié)語文課。

        上課了,我的心情好激動(dòng)。

        首先是三位小提琴首的演奏,三個(gè)人,拿著不同的小提琴,拉起了不同的曲子。聶宣馳的曲子生動(dòng)、活潑,好象讓我看了一群孩子們在玩耍。關(guān)婧文的曲子剛勁、有力,讓我想起了一場可怕的戰(zhàn)爭正在向我走來。郭子豪的曲子緩慢、溫和,好像是暖風(fēng)中的花瓣在舞蹈。

        小提琴的演奏結(jié)束了,在所有人的鼓掌聲中小提琴手們退場了,要不是同學(xué)們的掌聲,我還沉浸在三個(gè)優(yōu)美的故事之中。

        下一個(gè)表演開始了,是黃柄勛的笛子表演。我不相信一個(gè)如此淘氣的學(xué)生,會(huì)演奏出優(yōu)美的笛子擔(dān)當(dāng)音樂奏響時(shí),我不得不承認(rèn)我的想法是錯(cuò)誤的,黃柄勛所演奏的有活潑的美、柔和的美以及強(qiáng)烈的美。

        笛子的清脆聲音把我?guī)Я艘粋(gè)美麗的世界。湖面并不是平如鏡子,而是帶有著小小的波紋,一圈繞一圈,淘氣的鴿子在湖面上方的天空中飛來飛去,人們圍繞著湖周圍跳舞,歡快的舞步把我也給吸引了,我融入在了人群中,和人們一起跳了起來。

        突然,音樂強(qiáng)烈了起來,我來到了另外一個(gè)世界,來到了一望無際的大草原,周圍什么都沒有,不見一個(gè)人影,這時(shí),只聽見一陣馬蹄聲,一群馬跑了過來,我跳上了一匹白馬,找到了小騎手的感覺。

        音樂逐漸緩和,我來到了溫暖的沙地上,我躺在熱呼呼的沙灘上,渾身被太陽曬的熱熱的,好舒服!

        音樂結(jié)束了,我漸漸蘇醒過來,我使勁為他鼓掌,真的,他的曲子真是太美太美了,讓我完全沉浸在了三個(gè)美妙的故事之中。

        音樂這個(gè)字眼,好象很高雅,但其實(shí)它并不是人們所想的那樣,只要向?qū)W,所有人都可以學(xué)習(xí)音樂,只是那些堅(jiān)持下來的人成為了音樂大師,沒有堅(jiān)持下來的人,只能成為音樂上的貧窮者。

        我愛音樂,因?yàn)樗梢詭Ыo我一切生活中所給不了我的東西,可以帶給我好心情、可以帶給我好的一天。

        回首望一下家中的鋼琴,我的心中充滿了愧疚。

      欣賞音樂作文5

        我喜歡聽音樂,尤其是阿炳的二胡,那是音樂的靈魂,仿如天籟之音。

        手腕一抖,前奏緩緩響起,如同一顆石子落進(jìn)了一汪碧潭,層層波紋漾開來。每每聽二胡奏的曲子時(shí)我的心中總有一種癢癢的感覺,似乎有一股氣在翻騰纏繞,然后漫向四肢,整個(gè)身體似乎都要飄起來。二胡之聲是那樣平緩柔和,而又不乏抑揚(yáng)頓挫,它是那樣容易地誘引了人的感情,并溶在音樂里。

        初聽時(shí),整個(gè)人的神情意志似乎都被定格了,忘記了煩心的一切事,靈魂隨著音樂騰飛,她在空中起舞,扯下傍晚時(shí)的一抹彩霞做柔軟的飄帶,摘下午夜時(shí)一顆最亮的星嵌在發(fā)髻間,讓它在黑發(fā)中一閃一閃。她在空中旋轉(zhuǎn),上下翻飛。她無所不能。直到音樂結(jié)束,她伏在月亮上睡著了。而我的心已經(jīng)歷了許多,像是穿越了一個(gè)漫長的時(shí)空,領(lǐng)悟到許多。

        二胡的樂聲是那樣豐富,有時(shí)像是在為凄美的愛情哭泣,有時(shí)像是在為不幸的人群嘆息,又有時(shí)像在為消沉的人鼓氣,像為正在努力的人加油。

        聽一曲“昭君出塞”,是那樣的幽怨哀婉,她是在思鄉(xiāng)嗎?我仿佛聽到了輕輕的“吧嗒”聲,那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。

        聽一曲“寒江月”,那古老幽遠(yuǎn)的意味,那濃濃的鄉(xiāng)土味,讓我想到了余秋雨描述的黑龍江,想到了“霜冷長河”,一樣生寒的水,一樣寂靜的夜,一樣清冷的月,一樣溫暖的人心。

        聽一曲“平湖秋月”,我感覺我好像在湖邊駐足,輕輕抬起手,任月光從指間流過。看著湖里的影子,想到:“影兒落在水里,句兒落在心里,都一般無痕跡”。

        乘著音樂的翅膀,在音樂中飛翔,它真是美妙,給了我無窮感受。讓我的靈魂得以凈化,讓我對人生有所感悟,讓我想到生活是多么美好。天地變化,日月沉浮,人生天地間,只不過是一瞬,何必在乎太多。慈悲一些吧,寬容一些吧,讓我們的人生更美好,讓我們的世界充滿美麗的陽光和平和的微笑。

        末了,想起張愛玲的一句話:“人大都追求飛揚(yáng)的人生,其實(shí)平凡才是人生的底色!

        讓我們來聽聽音樂吧,讓你被浮華牽引得勞累的心享受片刻安寧。

      欣賞音樂作文6

        我現(xiàn)在在百講堂里聽音樂會(huì),第一次感到置身其中的這份籠罩感。平時(shí)在家,我絕對不會(huì)看這種音樂廳內(nèi)樂器演奏的交響曲。但這次真的有被震撼的味道。我覺得周圍需要有個(gè)人可以一起心照不宣的感受一下,。可是沒有和我默契到這種地步的人。我小小的幸福感不能在包圍在心里面,于是選擇這種方式。

        我很難講清這種氣氛,即使是一個(gè)小叉的振動(dòng),都會(huì)使我很想以飛快的筆鋒告訴我的摯友們,它的急與緩。

        演奏方是中國國家交響樂團(tuán),不是宏大,那是一種心靈的顫動(dòng)。這里面完全純潔,沒有一點(diǎn)矯飾的'味道,我徹徹底底被征服。多虧我還有紙與筆,可以寫下這一份心情。我估計(jì)除了這個(gè)廳,我就難以名狀這份帶給心靈的力量。

        說實(shí)話,我不是怕錯(cuò)失什么,我只是好想好想有人分享著一種心靈的微波漫泛,我覺得這就是一種開始。

        從近距離的接觸中感受音樂的魅力。

        其實(shí)我們心中需要有許多東西被圣化。我開始體會(huì)著其中帶給我靈魂的寧靜和思想的高遠(yuǎn)。

        我的排斥感竟然被全部擠散。我決定體味它給予我的新起點(diǎn),雖然不知道終點(diǎn)是哪一站,可是自我出發(fā),第一次有方向感的感覺從此刻綻發(fā)。真正“只可意會(huì)、不可言傳”的場景,出現(xiàn)在我十八歲的天空。呵呵,人生真的如此美好奇妙。我將進(jìn)入燕園的第一方美好保留在這百講堂。

        心中對于燕園的好奇和眷戀被慢慢喚醒,我想開口,但怕一開口就顯得空虛,那鏗鏘的調(diào)調(diào)將它的靜謐和飄逸破壞了。

        我想當(dāng)我還想寫的時(shí)候,還能寫的時(shí)候,就暗自慶幸吧,將這最真的體驗(yàn),最簡單的顫動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)填滿。

        如果有一天我對這學(xué)校已經(jīng)激不起情懷的時(shí)候,我希望我的回憶里有一段與眾不同的開始。

        此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)心中已經(jīng)容不下任何風(fēng)塵,任何雜念,只有這一段一段的旋律,不僅把我的耳朵,也把我的心靈,征服。

      欣賞音樂作文7

        小雨浙淅瀝瀝地下著,像位受了委屈的小姑娘淚水流個(gè)不停。置身于音樂教室,我也被一種莫名的愁緒所籠罩:與張的隔閡,離別父母的孤獨(dú)唉,果如晉朝謝將軍的話:“人生不如意事,常十居八九。”老天竟也似乎與我有所感應(yīng),一時(shí)間,我?guī)缀醣淮巴馊缃z的愁雨所淹沒。

        “這節(jié)音樂欣賞課的內(nèi)容是貝多芬的《命運(yùn)》,請同學(xué)們先聽我彈一遍這首曲子。”老師默默打開琴蓋,隨著十指靈巧的跳動(dòng),第九交響曲的旋律迅即激昂壯麗地在整個(gè)教室回蕩!懊\(yùn)之神在敲門德國這位已逝的音樂家仍用音符與我們進(jìn)行心靈的交流。時(shí)而舒展,時(shí)而激越,音樂仿如潮水自琴鍵涌來。命運(yùn)撞擊著大門,電閃雷鳴中,大地在發(fā)顫,旋律漸漸地輕快,琴聲變得平緩流暢。柔柔流出,雖然靜似一池春水,但絲絲微風(fēng)拂起的漣漪卻隱藏不住屢屢躁動(dòng)與不安,如同暴風(fēng)雨前的寧靜,預(yù)示著更大的命運(yùn)挑戰(zhàn)。當(dāng)命運(yùn)再一次撞擊著大門的時(shí)候,那個(gè)人不再畏縮,不再害怕,他在大喊:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”

        一曲奏完,我已深深陶醉于其中。

        “這首曲子流傳數(shù)百年而不衰,除了曲子本身的因素,也還有貝多芬與命運(yùn)不屈抗?fàn)幍膫ゴ笕烁窀腥玖耸廊!卑殡S著老師對貝多芬生平的介紹,我不由地慚愧起來:春天灰色的雨絲竟然能使我為一點(diǎn)小小的不如意愁悶煩躁;竟然能使我為一點(diǎn)小小的不順心憂傷難過。他一位著名的音樂家在雙耳失聰時(shí),仍然不斷地創(chuàng)作,忍受著巨大的痛苦,終于創(chuàng)作出不朽的輝煌樂章。他的形象為世人矚目,用一百棵百年老橡樹在平原上排成他的名字,或者立一座如馬喬列湖的圣羅美奧巨像那樣大的雕像,讓他俯視群山。萊茵河上千帆經(jīng)過此地,他告訴世人:每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手里,只不過看你怎樣去珍惜,怎樣去抗?fàn)。貝多芬是多么偉大!相比之下,我是多么渺!真是“少年無愁愛說愁”啊。

        激昂壯麗、鼓舞人心的《命運(yùn)》又一次響起,“給我勇氣,我要戰(zhàn)勝自己!”貝多芬撫琴大喊。我的心被震撼了:生活中有成功有失敗,有鮮花有荊棘,我這一點(diǎn)不如意算什么呢?

        “丁鈴鈴”我奔出教室,小雨如詩,真美;校園如畫,真酷!

      欣賞音樂作文8

        我是一個(gè)名副其實(shí)的“音樂發(fā)燒友”。音樂,是我每天必不可少的“維生素”,一天不聽音樂,我就感覺悵然若失。音樂不但能陶冶人的情操,還能讓人全身心的放松。

        聽!連續(xù)的輕快的跳音,似一陣陣清脆悅耳的鈴鐺聲,沒錯(cuò),這首歌就叫做鈴兒響叮當(dāng)。歡快的音樂引人遐思。這活躍的音樂把我?guī)У搅搜┑厣。皚皚的雪地里有一群天真爛漫的小孩子。他們騎在雪橇上,快樂的笑聲洋溢在每一個(gè)孩子粉嫩嫩的臉上,他們大聲地歡呼著,雀躍著......

        《秋日私語》是我最喜歡的一首鋼琴曲了。一陣啁啾的鳥叫聲,讓四周變得充滿了生機(jī)。緊接著弱弱的延音,這旋律如一串串珠子,濺在空中,落進(jìn)每個(gè)人的心里。到了《秋日私語》這首曲子的高潮了。很強(qiáng)的一個(gè)重音,如同那沖出閘門的滔滔江水。緊接著又是悠長的延音。這旋律將我?guī)У搅私鹎锸,火紅的高粱如同喝醉酒的大漢,金黃的蝴蝶跳著婀娜多姿的舞蹈,碩果累累的樹下,果農(nóng)開心地收獲著果實(shí)。老師說,彈高難度的曲子手會(huì)抽筋,說實(shí)話,我還真有點(diǎn)想享受一下那種感覺。

        音樂能讓人如癡如醉,前一秒鐘還怒氣沖沖的人,下一秒鐘就會(huì)變得豁然開朗,盡情陶醉在音樂中。音樂很奇妙,真的很奇妙。其實(shí)生活中處處充滿了音樂,只是你沒有去認(rèn)真體會(huì)罷了。奔瀉的黃河,如奏鳴曲那令人難忘的高潮,夜晚幽靜的森林里充滿了簌簌的聲音,如蠶咬桑葉。睡蓮映照在水中的倒影,宛如歌曲中一連串的琶音,讓人浮想聯(lián)翩。湖水中裊娜的荷花,淡淡清香,猶如一首獨(dú)具一格的悠揚(yáng)的清麗的和弦。湖邊的一排排高大的樹木,整整齊齊排列著,猶如肖邦的《F小調(diào)敘事曲》開頭的幾節(jié),那么的有條不紊。

        音樂是我生命蒼穹中永不退色的一道絢麗彩虹,是它讓我的生命變得充滿了意義。我熱愛音樂,更欣賞音樂。

      欣賞音樂作文9

        聽一段音樂好像在讀一本書,感受一個(gè)人一生中的苦辣酸甜。在陽光明媚的下午,手抱一杯熱茶,靜靜地聽著音樂發(fā)呆,感受一下音樂中的美妙真是最好不過了。

        無論是從前韻味十足的音樂,還是如今種類繁多的音樂都使我如癡如醉。

        品味一首輕音樂,全身心放松于其中。像品嘗甜蜜的棉花糖,軟綿綿的,入口即化。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,溫柔似水的意境,不知多少次,我在這甜蜜的音樂中睡去。glassmoon的《雨后的天空》總是讓我幻想著:一個(gè)美好的午后,自己從睡夢中醒來,匆忙做完作業(yè),跑回家的路上,看到雨后的天空出現(xiàn)了彩虹,陽光燦爛,自己心中充斥著陣陣暖意,忽地為自己說了聲加油……輕音樂的美好總是讓人奔向光明。

        一首經(jīng)典的粵語老歌使我內(nèi)心平靜。BEYOND的《海闊天空》讓無數(shù)次想要在困難面前放棄的我打起了信心。成長的痛苦都要經(jīng)歷,不管是理想海闊天空,還是職業(yè)海闊天空,都要堅(jiān)持!敖裉煳液估锟囱╋h過,懷著冷卻了的心窩飄向遠(yuǎn)方!比耸篱g的冷暖自知,即使遭受各種不幸,也要“原諒我這一生不羈放縱愛自由!

        鄭智化的《水手》也教會(huì)我,在人生中,我們我們像一條條小舟,遨游在社會(huì)的大海中,隨時(shí)會(huì)遇見風(fēng)浪,所以“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?”跌倒了,爬起來,擦干眼淚,昂首挺胸向前走,只為了自己的理想。謝謝那無數(shù)首帶給我心靈安慰的老歌,它們的地位固不可撼。

        跟隨時(shí)代的潮流,我也開始慢慢接觸Hiphop。A妹的《Badtoyou》召喚起我內(nèi)心Hiphop的靈魂,全身的熱血沸騰,按耐不住舞動(dòng)的靈魂。從前我覺著Hiphop只是一群黑人臟話連篇的說詞,雖然讓我聽到搖頭晃腦。后來才了解到Hiphop是一種很真實(shí)、很酷的文化。它不矯揉造作、不虛假、不虛勢。我漸漸地喜愛上了它,來源于生活的作詞讓我驚嘆不已,酷炫又燃爆的旋律讓我喜愛不已,就這樣,Hiphop活在了我的心中。

        音樂的美妙在我心中不言而喻,也多希望自己在美妙的午后欣賞著自己喜歡的音樂,感受下他們酸甜苦辣的人生,品味自己的人生。

      欣賞音樂作文10

        有一句話說得極美:音樂,是一種心境。 或許,我與音樂有一種難尋的緣分。不經(jīng)意間,她已經(jīng)成為我的第二生命。猶如花草對水的需求一樣,當(dāng)生命有了音樂,她便是我所有悲傷和快樂的源泉。曾幾何時(shí),獨(dú)自呆在寂靜的小屋里,打開錄音機(jī),讓貝多芬的《命運(yùn)》鋪天蓋地而來。音符如潮水般涌動(dòng),我的心也隨之時(shí)起時(shí)落。錄音機(jī)里飄出的旋律,時(shí)而輕快,時(shí)而凝重;時(shí)而清脆,時(shí)而深沉,那個(gè)時(shí)候,心,里有說不出的愜意和愉悅。 我深深地喜愛克萊德曼的鋼琴,肯尼基的薩克斯,親聽他們演奏時(shí),心永遠(yuǎn)是純潔的,容不得一絲瑕疵。在我眼前,這個(gè)原本不完美的世界,在音樂的渲染寫,也變得多彩起來。 很喜歡在黃昏時(shí),懷著平靜的心情彈上幾曲雖不動(dòng)聽卻還熟悉的樂曲。

        雙手出沒著琴鍵,全身心陶醉在這種怡靜的氛圍中,確實(shí)是一種享受。最欣賞《梁!罚M管我彈得遠(yuǎn)不迷人,但我并不可以模仿藝術(shù)家的表情,動(dòng)作。他們盡可以才華橫溢,我也自有盡我之力的充實(shí)。 除了彈電子琴,聽流行歌曲也是我的最愛。我由衷喜歡蔡依林璀璨奪人的氣質(zhì),Twins稚氣天真的嗓音,孫燕姿清純亮麗的歌喉,以及SHE甜美可愛的聲音。從張柏芝的《星語心愿》到陳弈迅的《十年》;從SHE的《你太誠實(shí)》到范逸臣的《I believe》;從Twins的《下一站天后》到張敬軒的《斷點(diǎn)》,我都來者不拒。 知道自己天生缺乏歌唱家應(yīng)有的素質(zhì),雖然如此,我對唱歌仍是熱情滿腔。一有空閑,就哼上幾句。即使無人喝彩,也樂此不疲。 音樂已經(jīng)伴我走過了十幾年的歷程。我在人生的道路上,她將永遠(yuǎn)伴我向前邁進(jìn)。我想讓音樂支撐起所有的價(jià)值和尊嚴(yán),因?yàn)橐魳纷屛叶嗔艘环蓊V,讓世界多了幾縷溫馨。

      欣賞音樂作文11

        我喜歡聽歌,一直一直都很喜歡。

        那時(shí)候,我經(jīng)常聽JAY《十一月的蕭邦》那張專輯里的歌,很抒情,很傷感,很符合那時(shí)候的心情,所以很喜歡。一遍一遍地聽,一次又一次地留著淚。

        隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我走了好遠(yuǎn),當(dāng)一切成為回憶的時(shí)候,我不禁停住腳步回頭看時(shí),不經(jīng)意間聽到了JAY的那首《夜曲》。聽著JAY出自內(nèi)心的聲音,憂傷而帶著傷感的曲調(diào),輕輕的卻令人感觸很深。思緒突然被勾起,那個(gè)時(shí)候的心痛,那個(gè)時(shí)候的無奈,就像是附在歌里一樣,隨著歌聲的響起,以前聽歌時(shí)附帶的心情也被釋放出來了。

        我以為我已經(jīng)忘記,忘記那個(gè)時(shí)候的幼稚與無知的暗戀,忘記為某個(gè)人流下的眼淚,甚至忘記那個(gè)不值得一提的人?僧(dāng)我聽到那首歌的時(shí)候,我承認(rèn)自己想錯(cuò)了。什么也沒放下,什么也沒忘記,就像是傷口,即使已經(jīng)愈合了,但還是仍然留在皮膚上,只要不看到,不想起,也不會(huì)知道自己曾經(jīng)受過傷。

        再一次聽到《黑色毛衣》,再一次聽到《發(fā)如雪》,再一次聽到《珊瑚!,我在迷茫中找到了什么,卻又好象遺失了什么,我不知道,也無從得知。

        聽著JAY的歌,我活在自己的世界里,就想貝多芬所說的,那是我心里的音樂。我的世界里沒有別人,唯一看得到的只能是自己的影子,聽到的也只是自己的心聲。在現(xiàn)實(shí)中,我只是扮演著一個(gè)過路人,來到一個(gè)地方,最終一定會(huì)離開。

        雨下著,風(fēng)掠過我的臉,拂過我的發(fā),它帶走了我的溫度,讓我顫抖,卻帶不走我的記憶。因?yàn)槲业挠洃洸卦贘AY的歌里,已經(jīng)拿不出來了。

        屬于那個(gè)時(shí)候的時(shí)光,還有那個(gè)時(shí)候的歌,一并留在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝,只要不去觸碰,就不會(huì)想起。

      欣賞音樂作文12

        去年暑假里的一天晚上,我在江西藝術(shù)中心聽了一場合唱音樂會(huì):《乘著歌聲的翅膀》。

        這場合唱音樂會(huì)的主角是昆明紅葉少年合唱團(tuán)。通過百度查找我知道,該團(tuán)自建團(tuán)以來,在著名合唱指揮林楓的帶領(lǐng)下,唱遍了華夏大地,甚至還唱到了國外的一些城市,獲得了良好的聲譽(yù)。

        我早早來到了劇場,看著觀眾漸漸把劇場的那些座椅填滿,我焦急的心情都快按捺不住了。我迫不及待想聽聽她們的聲音,目睹她們的風(fēng)采。

        終于,音樂會(huì)開始了,聽著她們純美的童聲,我仿佛進(jìn)入了仙境。那純美的童聲在我耳邊盤旋,在我大腦里回蕩。這聲音如此的甜美,如此好聽。一曲終了,我仿佛在山泉中沐浴了,渾身感到無比的潔凈。

        她們有時(shí)跺跺腳,有時(shí)翩翩起舞,有時(shí)張開手,有時(shí)又將手合攏……她們做著各種各樣柔美的動(dòng)作,擺出各種各樣優(yōu)美的造型。讓你在享受聽覺盛宴的同時(shí),還享受一次視覺的大餐。

        我的音樂修養(yǎng)很有限。我無法詳細(xì)描述她們的全部演出。她們演唱的曲目里,有我熟悉的歌曲,也有許多我沒有聽過的。我聽過的也好,沒聽過的也好。她們把每首歌都演繹的非常美麗。歌聲把我?guī)У揭黄咴杪曈职盐規(guī)У揭黄莸。花朵盛開著,陽光照耀著,清風(fēng)吹拂著,我們的心能不陶醉嗎?

        中場休息結(jié)束后,女生們再次呈上一道道民族“盛宴”,我聽著云南民歌,仿佛來到了云南,在當(dāng)?shù)厝簭臒崆榈恼写,我們無憂無慮地游覽當(dāng)?shù)氐拿谰啊?/p>

        音樂會(huì)結(jié)束了,我還沉浸在歌聲里無法自拔。啊,一場如夢似幻的音樂會(huì),一場乘著歌聲放飛夢想的音樂會(huì)!

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