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      動(dòng)物音樂(lè)作文

      時(shí)間:2021-05-02 13:41:23 音樂(lè) 我要投稿

      動(dòng)物音樂(lè)作文5篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的動(dòng)物音樂(lè)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      動(dòng)物音樂(lè)作文5篇

      動(dòng)物音樂(lè)作文 篇1

        今天,小貓妹妹在散步時(shí)看到狐貍阿姨邊發(fā)傳單說(shuō):“明天將舉行動(dòng)物王國(guó)一年一度的演唱會(huì),如果要報(bào)名演唱會(huì)的動(dòng)物,要會(huì)城堡里的后院報(bào)名,報(bào)名時(shí)間今天下午2時(shí)到下午6時(shí)。”

        小貓妹妹聽(tīng)到后,就走回來(lái)請(qǐng)求爸爸媽媽讓小貓報(bào)名演唱,到家后,小貓問(wèn)爸爸媽媽:“爸爸媽媽你們能讓我報(bào)名演唱嗎?”媽媽說(shuō):“我們知道你愛(ài)唱歌就給你報(bào)了名!毙∝垼骸爸x謝爸爸媽媽的支持!卑职謰寢屨f(shuō):“不用謝!

        第二天下午,演唱會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是小狗哥哥,小狗哥哥唱歌:“汪,汪,汪,汪……”是多么優(yōu)美啊!第二個(gè)上場(chǎng)的是青蛙弟弟;青蛙弟弟唱道:“呱,呱,呱,呱,是多么有節(jié)奏感阿!第三個(gè)上場(chǎng)的是小貓妹妹,小貓妹妹邊唱邊跳,是多么精彩!第四個(gè)、第五個(gè),第六個(gè)……

        過(guò)了一會(huì)兒,演唱會(huì)結(jié)束了,妹妹說(shuō):“雖然演唱會(huì)只有幾個(gè)小時(shí),但大家能看我們演出,我們幾個(gè)就心滿意足了!

      動(dòng)物音樂(lè)作文 篇2

        “哈哈哈哈……”我們班的教室里傳來(lái)源源不斷的歡笑聲。原來(lái)我們?cè)谕嬉粋(gè)非常好玩的游戲——?jiǎng)游镆魳?lè)會(huì)!

        這個(gè)游戲該怎么玩呢?首先,我們要分成四個(gè)大組:小豬組,小貓組、小狗組和小羊組。但是,沒(méi)有一個(gè)人想當(dāng)小豬組。為什么呢?因?yàn)榇蠹叶枷訔壭∝i太笨。為了公平起見(jiàn),老師決定用抽簽的方式來(lái)分組。在第一組抽簽時(shí),每一組同學(xué)都在小聲念叨著:“天靈靈,地靈靈,千萬(wàn)不要抽到豬!惫唬@個(gè)組沒(méi)抽到豬,而是抽到了小貓。一組同學(xué)心里的大石頭終于落下來(lái)。緊接著,第二組抽到的小豬,我們組抽到的是小狗,第四組抽到的是小羊。

        接下來(lái),老師說(shuō)了游戲規(guī)則:她輕點(diǎn)一下,代表輕叫一下;她重點(diǎn)一下,代表短促而有力地叫一下;她手拉手,代表延長(zhǎng)叫聲;她同時(shí)點(diǎn)兩個(gè)組,代表兩個(gè)組同時(shí)開(kāi)始叫。這時(shí),老師叫我和其他幾個(gè)同學(xué)來(lái)示范,我的心里緊張極了。但是,隨著音樂(lè)的旋律,我不由自主地上下?lián)u擺起來(lái)。其他幾個(gè)同學(xué)有的跟不上音樂(lè),一直在亂哼哼,等我們幾個(gè)同學(xué)唱完的時(shí)候,同學(xué)們?cè)缫研Τ梢黄挥械男Φ勉@到桌子底下去了;有的扶著桌子大笑,還有的捂著嘴偷偷地笑。

        這時(shí),老師整理好紀(jì)律,說(shuō):“既然你們這么喜歡這個(gè)游戲,那么我們一起做這個(gè)游戲好不好?”大家異口同聲地說(shuō):“好!好!”在大家一起叫的時(shí)候,有些同學(xué)跟不上節(jié)奏,就有人開(kāi)始笑了,再別說(shuō)豬組開(kāi)始唱了,大家笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了。

        這節(jié)課真是一節(jié)開(kāi)心、愉快的課!

      動(dòng)物音樂(lè)作文 篇3

        古典音樂(lè)世界中充滿童稚情趣的作品有很多,布里頓創(chuàng)作的《青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南》,洪佩爾丁克改編自格林童話的歌劇《奇幻歷險(xiǎn)記》,以及采集到38種鳥(niǎo)鳴歌調(diào),可謂鳥(niǎo)兒大合唱的梅西安的《百鳥(niǎo)蘇醒》等,但圣-桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》和普羅科菲耶夫的 《彼得與狼》,就像兩顆閃閃發(fā)光的星星尤為被大家熟知。

        除此之外,早在17世紀(jì)的1627年,卡洛·弗瑞那已經(jīng)在他的《奇異狂想曲》中模仿了雞叫聲。他喋喋不休的聲音也感染了海頓,使海頓在 1785年創(chuàng)作了《“母雞”交響曲》即《第83交響曲》。大家熟知的維瓦爾第的《四季》中,便有鳥(niǎo)鳴于昆蟲(chóng)之音。而莫扎特那不知名的《玩具交響曲》更是悉心地加入了玩具布谷鳥(niǎo)、鵪鶉笛,效果十分明顯。貝多芬著名的《田園交響曲》中也能聽(tīng)到小溪旁的景色中夜鶯、布谷鳥(niǎo)于鵪鶉的啁啾聲。

        圣-桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》可謂是“動(dòng)物大軍”共14首。

        第一首,引子和獅子進(jìn)行曲;

        第二首,母雞與公雞;

        第三首,野驢;

        第四首,烏龜;

        第五首,大象;

        第六首,袋鼠;

        第七首,水族館;

        第八首,長(zhǎng)耳朵角色;

        第九首,布谷鳥(niǎo);

        第十首,鳥(niǎo)籠;

        第十一首,鋼琴家;

        第十二首,化石;

        第十三首,天鵝;

        第十四首,終曲。

      動(dòng)物音樂(lè)作文 篇4

        森林狂歡節(jié)到了,森林里的動(dòng)物準(zhǔn)備召開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì),地點(diǎn)在森林中心的草地上。

        今天一大早,動(dòng)物們紛紛來(lái)到草地上為晚上的音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備。他們首先在草地中央搭了一個(gè)大大的舞臺(tái),在舞臺(tái)前面擺滿了五顏六色的鮮花,兩旁掛著各式各樣的氣球,氣球迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在迎接四方來(lái)客呢。舞臺(tái)的最前面掛著一條橫幅,上面寫(xiě)著五個(gè)大字:森林音樂(lè)會(huì)。

        等一切準(zhǔn)備就緒,天也漸漸黑了,熱鬧而隆重的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。最先出場(chǎng)的是老虎,它“咚咚”地敲著鼓,緊接著出場(chǎng)的是獅子,他一邊走一邊敲著鑼。最后,動(dòng)物們都一起出來(lái)了,小松鼠彈著風(fēng)琴,黑熊抱著吉他,猴子吹著小號(hào),森林歌星小喜鵲登場(chǎng)了,她那婉轉(zhuǎn)的歌聲,聽(tīng)著讓人入迷。小白兔和小貓咪穿著花裙子,戴著花草帽,在草地上跳起舞來(lái),舞姿是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。音樂(lè)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        夜深了,動(dòng)物們都回到自己的家里,做著一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)。

      動(dòng)物音樂(lè)作文 篇5

        記得是三年級(jí)時(shí),我在一個(gè)晚上去植物園游玩。原以為會(huì)枯燥乏味,卻沒(méi)想到,那次游玩讓我到現(xiàn)在都記憶猶新。

        當(dāng)我慢慢地走進(jìn)植物園,我發(fā)現(xiàn)馬路上嘈雜的'聲音漸漸消失了,取而代之的是一陣陣蟲(chóng)鳴與低沉的貓頭鷹叫。我繼續(xù)往前走,來(lái)到了一個(gè)“村莊”——一片大草坪。在那個(gè)“村莊”里,肯定住著幾位年輕的音樂(lè)家——蟋蟀。它們身穿黑色燕尾服,每天晚上都會(huì)拉起自己的大提琴,盡情地演奏著。

        在那高高的法國(guó)梧桐上,住著一位身披綠袍的音樂(lè)家——螽斯,它的聲音非常清脆悅耳,無(wú)論是什么人、什么動(dòng)物都會(huì)停下來(lái)認(rèn)真欣賞它的演奏。

        聽(tīng),青蛙開(kāi)始歌唱了,它們叫得多起勁啊,真像一支訓(xùn)練有素的合唱隊(duì)!看,低音音樂(lè)家——貓頭鷹來(lái)了,它們身著灰色晚禮服“咕咕”地叫著。雖然那歌聲不怎么好聽(tīng),但那是與老鼠作戰(zhàn)前的號(hào)角!現(xiàn)在,我們的指揮官也出場(chǎng)了,它就是——螳螂。它揮舞著自己的大刀,植物園馬上安靜下來(lái)。接著,演唱者們隨著“指揮官”的指揮有節(jié)奏地表演起來(lái)。還有我們的觀眾呢!螢火蟲(chóng)提著自己的小燈籠輕輕地飛過(guò)來(lái)了。鍬甲、獨(dú)角仙也顧不得自己的戰(zhàn)斗,趕忙來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。蛾子撲棱著自己的翅膀來(lái)了,就連不速之客——蛇也來(lái)湊熱鬧了。

        這樣的動(dòng)物音樂(lè)會(huì),令我陶醉,我還想要再聽(tīng)一次呢。

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