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      音樂(lè)的魅力作文

      時(shí)間:2021-05-27 11:25:27 音樂(lè) 我要投稿

      音樂(lè)的魅力作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的音樂(lè)的魅力作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      音樂(lè)的魅力作文9篇

      音樂(lè)的魅力作文1

        我傾聽(tīng)著你的呼吸,配合著你的律動(dòng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰撞、激蕩、焠煉,兩臺(tái)鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂(lè)本身就是游戲,與朋友一起玩音樂(lè),用音樂(lè)談話(huà),能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補(bǔ)充生活精力的方法。

        音樂(lè)是我們共同的語(yǔ)言,因?yàn)橛兄,所以詮釋的渾然天成,在音?lè)的對(duì)話(huà)中,聽(tīng)見(jiàn)真誠(chéng)的友誼。我們?cè)谇俜績(jī)?nèi),拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂(lè),彼此體會(huì)一顆心在兩個(gè)身體里的感覺(jué),讓兩臺(tái)鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契,沉浸于兩條旋律線交錯(cuò)的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂(lè)中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因?yàn)橛兄就篮系呐笥眩覀優(yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉專(zhuān)覀兞私獾匠艘粋(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。

        兩臺(tái)鋼琴時(shí)而競(jìng)爭(zhēng)、時(shí)而互相映襯,我們依然為對(duì)方保留表現(xiàn)的空間,誰(shuí)也不抓住誰(shuí),我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續(xù)升華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來(lái),沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿(mǎn)的能量。

        音樂(lè)的對(duì)話(huà)需要兩個(gè)人來(lái)完成,也只有兩個(gè)人的音樂(lè),才能撥開(kāi)心情重重的迷霧,劃開(kāi)沉重的夜色,讓能量穿過(guò)黑暗來(lái)到我眼前,透過(guò)音樂(lè)的對(duì)話(huà),我嘗到了生活精力湯的滋味。

      音樂(lè)的魅力作文2

        生活中處處有音樂(lè),音樂(lè)中處處是生活。我聽(tīng)音樂(lè)只因我愛(ài)生活。

      ——題記

        “燈不能熄滅,熬過(guò)今夜,就能從書(shū)中逃回這個(gè)世界,我,我不明白這個(gè)年代,怎么還能說(shuō),讀書(shū)好,就會(huì)發(fā)財(cái)……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節(jié)奏中吐出了學(xué)生的心聲。我們每夜在燈下奮戰(zhàn),卻不明白為何一定要讀好書(shū)。這個(gè)年代有著太多的感慨幽怨。

        “我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙!币磺讹L(fēng)箏》,不同的人聽(tīng)后會(huì)有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們向往廣闊而美妙的天空。

        “胡思亂想又過(guò)了一夜,思念的疑問(wèn)并沒(méi)有解決,我又胡思亂想過(guò)了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話(huà)唱出了太多人的經(jīng)歷。我們(]年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

        “我的小時(shí)侯,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”

        聽(tīng)到這首歌時(shí),便會(huì)勾起對(duì)童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長(zhǎng)的日子。雖然我那樣的生活并不多,但它不可替代。

        “離開(kāi)你以后才知道,你對(duì)我是那么那么重要……”這是周迅《看!分谐降母叱辈糠。每每聽(tīng)到這里,我便會(huì)想到姥爺。他是一個(gè)好父親,一個(gè)好姥爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

        “許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方!币磺卸枷襁@歌中唱的一樣,讓我們?cè)S下心愿勇往直前地奮斗吧!

        無(wú)數(shù)次在聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲,接觸這跳動(dòng)的文字時(shí),我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦。

        這就是音樂(lè)的魅力!

      音樂(lè)的魅力作文3

        人的一生只有短短的幾十年光陰,一眨眼的時(shí)間,就已到了人生的盡頭。人生苦短,但我們卻也可以從這些“苦”中發(fā)現(xiàn)那一絲絲的甜蜜。只有我們能用心靈地去體會(huì)生活、感受生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是有著無(wú)窮無(wú)盡的奇妙。在悅耳的的音樂(lè)聲中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心情會(huì)因旋律起伏;你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的疲憊會(huì)因歌聲中的悠揚(yáng)而逝去;你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的燥亂會(huì)因歌聲中的輕曼而平靜;你會(huì)發(fā)現(xiàn),你短淺的目光會(huì)因歌聲中的神秘而深遠(yuǎn);你會(huì)發(fā)現(xiàn)……

        音樂(lè)是無(wú)界限的,它是那么的純真無(wú)邪,它永遠(yuǎn)不會(huì)沾染上人類(lèi)的自私貪欲,它是人類(lèi)最真摯的朋友。世界上偉大的音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人是個(gè)熱愛(ài)生命的人!币魳(lè)的魔力很大,要不,一個(gè)雙耳失聰?shù)娜嗽趺磿?huì)堅(jiān)持譜寫(xiě)它呢?

        音樂(lè)是人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。它可以洗滌人類(lèi)那顆世俗的心。在音樂(lè)面前,我們可以放下平日的假面具,盡情地感受生活,體驗(yàn)生活。

        當(dāng)你緊張的時(shí)候,你可以聆聽(tīng)音樂(lè),這時(shí),音樂(lè)仙子會(huì)揮動(dòng)她的魔棒使你急躁的心奇跡般的安靜下來(lái)。當(dāng)你在人生迷茫的時(shí)候,你可以聆聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)仙子會(huì)施展她的魔法,讓你體驗(yàn)帶有許多作曲人、歌手的經(jīng)歷,從而讓你更能明確自己前方的道路。當(dāng)你疲倦不堪的時(shí)候,你可以聆聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)仙子會(huì)奉獻(xiàn)出她偉大的愛(ài)意,讓你如嬰兒般置身母親懷抱中,用溫柔的聲音,呵護(hù)著你,為你消除心靈的疲倦和創(chuàng)傷!

        音樂(lè),它不僅僅是一種可有可無(wú)的娛樂(lè),它更是我們感受生活的一個(gè)途徑。在音樂(lè)中,我們可以感受生活的五味,我們可以感受身邊的溫暖,我們甚至可以感受人生的意義。

        熱愛(ài)音樂(lè)吧,你會(huì)感受到生活美妙的滋味的。

      音樂(lè)的魅力作文4

        有一闕小調(diào),輕輕柔柔盈滿(mǎn)心房,打濕了心底;有一串音符,溫溫婉婉迸出唇瓣,蘸飽了喜悅;有一段人生,深深刻烙印腦海,美了回憶……音樂(lè)的魅力,就在這無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,絢爛了光彩,升華了生命,斟滿(mǎn)了美麗。

        音樂(lè)的魅力充盈在一段動(dòng)人的旋律,陽(yáng)光輕灑,指尖輕觸琴鍵的一瞬,都是美好的預(yù)示。那是月光撩起波瀾的水畔,阿狄麗娜在低眉淺笑;那是秋日柔情灑下,伴侶在含情私語(yǔ);那是夏日獨(dú)有的激情步伐,叢林中一片生機(jī)……腕起腕落,十指翻飛,腳掌輕踏,一串音符就這樣流淌,時(shí)而似雨敲青磚,時(shí)而似萬(wàn)馬奔騰,時(shí)而似溪水流淌……音樂(lè)充斥在狹小的房間,縈繞在陶醉的心頭,輕裹著滿(mǎn)足的嘆息,久久的,揮之不去。

        潛移默化,音樂(lè)美好旋律使我熱愛(ài)生活。集體舞中,隨華爾茲音樂(lè)翩躚起伏,陶醉;頒獎(jiǎng)典禮,踏拉德斯基進(jìn)行曲慷慨節(jié)奏,昂首前行,自豪;軍訓(xùn)行軍,隨軍隊(duì)進(jìn)行曲整齊行進(jìn),腳踢方步,威嚴(yán);美好旋律總讓我投入生活,浸在鋪天蓋地的歡樂(lè)之海,充滿(mǎn)自信,笑對(duì)一切。

        音樂(lè)的魅力,徘徊于每一位作曲者的靈魂。

        悲愫,還是不屈?是你,聶耳,一聲“起來(lái),不愿做奴隸的人們”的一怒吼,使全中國(guó)人民熱血沸騰,聯(lián)合抗敵;沉淪,還是希冀?是你,貝多芬,將靜謐和跳躍傾注于《月光》用顫人心扉的和聲和音區(qū),傾訴冥想的柔情、悲傷的吟誦、陰暗的預(yù)感,用“兩潭中的一朵花”做出平靜和澎湃間耐人尋味的轉(zhuǎn)變。迷惘還是不羈?是你,莫扎特,在貴族面前凝聚幾多復(fù)雜音符于《g大調(diào)奏鳴曲》彰顯骨子里超凡脫俗、不雜塵埃的傲氣……一支曲,一個(gè)人,一份情,一段時(shí)代……一切的一切,都流淌在音樂(lè)里,音樂(lè)的精靈將跨越時(shí)代的靈魂引向現(xiàn)者,盈我胸膛,灌我血液,揚(yáng)我體悟,教我淡然。

        音樂(lè)的魅力充盈在一闋小調(diào)、浸潤(rùn)入一段人生,牽引起一串靈魂,淡雅的花兒連香若有若無(wú)的恬適,卻蘸飽澄澈的露珠點(diǎn)綴在似水的流年,映出心與心的碰撞,魂與魂的牽連,用無(wú)言彰顯音樂(lè)的魅力,永不消散!

      音樂(lè)的魅力作文5

        我傾聽(tīng)著你的呼吸,配合著你的律動(dòng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰撞、激蕩、焠煉,兩臺(tái)鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂(lè)本身就是游戲,與朋友一起玩音樂(lè),用音樂(lè)談話(huà),能讓我忘掉一切煩惱,掙脫壓力的束縛,是我補(bǔ)充生活精力方法。

        音樂(lè)是我們共同的語(yǔ)言,因?yàn)橛兄,所以詮釋的渾然天成,在音?lè)的對(duì)話(huà)中,聽(tīng)見(jiàn)真誠(chéng)的友誼。我們?cè)谇俜績(jī)?nèi),拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)的擺布,慢慢咀嚼音樂(lè),彼此體會(huì)一顆心在兩個(gè)身體里的感覺(jué),讓兩臺(tái)鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴,讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契,沉浸于兩條旋律線交錯(cuò)的世界,卸下加附在身上的沉重,音符穿越身體賦予我們能量,在音樂(lè)中,我們嘴角掛著微笑,嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘,因?yàn)橛兄就篮系呐笥,我們(yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉專(zhuān)覀兞私獾匠艘粋(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。

        兩臺(tái)鋼琴時(shí)而競(jìng)爭(zhēng)、時(shí)而互相映襯,我們依然為對(duì)方保留表現(xiàn)的空間,誰(shuí)也不抓住誰(shuí),我們高漲的情緒,蔓延出了琴房,等彼此回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去,只剩下月亮微弱的光照近六樓,闔上琴蓋,收起幻想的翅膀,一切歸于現(xiàn)實(shí),音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界,音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光,讓友誼繼續(xù)升華,音符帶我們穿越障礙,熱情的迎向未來(lái),沉重解脫了,壓力遠(yuǎn)走高飛了,和朋友去幻想的世界走了一回,身心都得到飽滿(mǎn)的能量。

        音樂(lè)的對(duì)話(huà)需要兩個(gè)人來(lái)完成,也只有兩個(gè)的音樂(lè),才能撥開(kāi)心情重重的迷霧,劃開(kāi)沉重的夜色,讓能量穿過(guò)黑暗來(lái)到我眼前,透過(guò)音樂(lè)的對(duì)話(huà),我嘗到了生活精力湯的滋味。

      音樂(lè)的魅力作文6

        讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。

        有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的'燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè)之門(mén)。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?

        聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁!,那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

        一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。

        音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

      音樂(lè)的魅力作文7

        4月30日晚,由新疆音樂(lè)臺(tái)、新疆百花村股份有限公司(籌)聯(lián)合主辦的“百花村之夜”俞麗拿、李堅(jiān)母子音樂(lè)會(huì),在烏魯木齊人民劇場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。

        當(dāng)世界著名小提琴演奏家俞麗拿教授手握小提琴款步走上舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)觀眾翹首凝視,屏息靜聽(tīng)。琴聲響起,和諧美妙,變化莫測(cè),忽而如清泉潺潺,忽而如風(fēng)雨雷電,忽而低沉哀怨,如泣如訴……一曲優(yōu)美動(dòng)人的小提琴協(xié)奏曲《粱!罚钊爰(xì)膩地描繪了粱祝相愛(ài)、抗婚與化蝶的真實(shí)情感與意境,把觀眾帶進(jìn)了一個(gè)古老而美麗感人的民間傳說(shuō)。

        著名青年鋼琴家李堅(jiān),出身于音樂(lè)世家,16歲就一鳴驚人摘取瑪格麗特·朗國(guó)際鋼琴比賽大獎(jiǎng)桂冠。此刻,他端坐在鋼琴前,隨著那輕巧有力的手指在鍵盤(pán)上彈敲翻飛,只聽(tīng)見(jiàn)—陣陣激越昂揚(yáng)的琴聲由遠(yuǎn)及近,如萬(wàn)馬奔騰,銜枚疾走,

        風(fēng)在吼,馬在嘯,黃河在咆哮,整個(gè)劇場(chǎng)震蕩著雄偉而悲壯的巨大音響。這回腸蕩氣、撼人心靈的音響仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的天庭,發(fā)自灼熱的地心,猶如大海的怒濤,生命的吶喊!這就是我國(guó)音樂(lè)藝術(shù)明珠、鋼琴協(xié)奏曲《黃河》!

        音樂(lè)剛落,掌聲四起,象雷雨般經(jīng)久不息。這種真摯高雅的音樂(lè).全身心投入的精湛演奏,有誰(shuí)能不為那感人至深的藝術(shù)魅力產(chǎn)生共鳴呢?

        周聲濤、金云輝等自治區(qū)和兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)同志走上舞臺(tái),向俞麗拿、李堅(jiān)母子和聯(lián)合樂(lè)團(tuán)贈(zèng)獻(xiàn)花籃,深表謝意。

        音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。余音在耳畔繚繞,激情在心頭縈回。美妙高雅的旋律給人以美的享受,使人的心靈得以升華、純凈,人們久久不忍離去……

      音樂(lè)的魅力作文8

        上個(gè)星期五,因?yàn)橛幸魳?lè)課,我高興地連蹦帶跳。

        上音樂(lè)課了,我們便雅雀無(wú)聲,聽(tīng)著老師的每一句話(huà)。大家抄上課提示句!說(shuō)著便拿起筆在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái),我們也開(kāi)始抄起來(lái)。抄完后,我們便開(kāi)始唱起歌,春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那多么動(dòng)聽(tīng)的歌呀!老師也笑容滿(mǎn)面的唱起來(lái),手跟著舞起來(lái)。多么快樂(lè)呀,有人甚至還跳來(lái)跳去,呵呵我唱著唱著仿佛走進(jìn)了春天,小鳥(niǎo)在跟著一起唱起了這首歌。老師不厭其煩地帶著我們一次又一次唱起這首歌。我們女生唱完后,又到了男生唱,老師似乎對(duì)他們很不滿(mǎn)意,皺了皺眉頭,而且還搖了搖頭。男生們個(gè)個(gè)氣得滿(mǎn)臉通紅,我們女生都得意的不得了。你們看我們上的音樂(lè)課,都成了我們的快樂(lè)樂(lè)園了!哈哈哈哈

        一堂難忘的音樂(lè)課 來(lái)到音樂(lè)教試冬老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話(huà)來(lái)選出合唱隊(duì)隊(duì)員,而我被老師選中了,來(lái)到講臺(tái)上老師說(shuō)要通過(guò)考驗(yàn)才能成為合唱隊(duì)隊(duì)員,這天, 我還記得 音樂(lè)不僅能安撫千千萬(wàn)萬(wàn)勞苦人民的心,還能解救民族危機(jī)。就像《義勇軍進(jìn)行曲》一樣,它在中華民族最困難的時(shí)候,拯救了中華民族于水深火熱之中,最終這首歌被立為了中華人民共和國(guó)國(guó)歌,激勵(lì)著一代又一代的人。我記得洗星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我有我的人格、良心,不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞苦人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。”

        這一切的一切,都不能表達(dá)音樂(lè)對(duì)我的那種獨(dú)一無(wú)二的魅力、那美妙的旋律所帶給我的那股風(fēng)氣。

        音樂(lè),你讓我感到人生如此絢麗多姿、五彩繽紛,我對(duì)音樂(lè)使終懷著一種《大海一樣的深情》。每個(gè)人都有自己喜歡聽(tīng)的歌曲,我也不例外。我喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,這首歌不僅優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而且還有它特殊的含義。

      音樂(lè)的魅力作文9

        談起音樂(lè),我總會(huì)有許多靈感翻涌而出,我覺(jué)得,音樂(lè)就像是沐浴我心靈的陽(yáng)光,帶給我一片五彩斑斕的世界。同樣,我的生命因音樂(lè)而變得精彩。

        我的成長(zhǎng)一路與音樂(lè)相伴。從五歲開(kāi)始,我走上了學(xué)習(xí)鋼琴的道路,就是從那時(shí)開(kāi)始,我懵懵懂懂與音樂(lè)的碰撞之中,我愛(ài)上了音樂(lè)。知道后來(lái)在校合唱隊(duì)中的伴奏,再到今天與音樂(lè)的十年相伴,可以說(shuō),在我成長(zhǎng)的路上,除了學(xué)習(xí),最大的樂(lè)趣就是音樂(lè)。

        我心目中的音樂(lè)大師只有一位,他就是——貝多芬,在他的音樂(lè)中,我體會(huì)到了音樂(lè)的靈魂。每當(dāng)我煩惱時(shí),我總是會(huì)放一首貝多芬的《田園》,就好像自己只身于麥浪之中,田間的和風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣麥香,在音符之中,我將所有煩惱拋與腦后,感受到的只有音樂(lè)那獨(dú)特的美麗。每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),我的耳邊就會(huì)會(huì)想起貝多芬的《命運(yùn)》,想一想他是如何扼住命運(yùn)的喉嚨,戰(zhàn)勝重重困難,譜下這曲壯麗輝煌的篇章時(shí),我的心中就頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,所有的退卻、害怕都不復(fù)存在。在大師貝多芬的影響下,我領(lǐng)略到的不僅是音樂(lè)的魅力,更重要的是人性的光輝和生命的意義

        學(xué)習(xí)音樂(lè)的道路已經(jīng)整整十年了,在這十年與音樂(lè)相伴的日子里,我細(xì)細(xì)的品味每一個(gè)音符,每一段旋律,感悟著音樂(lè)教會(huì)我的每一樣?xùn)|西,堅(jiān)持、信心、欣賞、挑戰(zhàn)……我覺(jué)得,音樂(lè)它本身就是以為大師,而音樂(lè)的魅力,就是這位大師的人格魅力。

        可是如今,因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)壓力,我不得不放棄了音樂(lè)的學(xué)習(xí)之路。我輕輕將手指游離在黑白琴鍵上,戀戀不舍的合上了琴蓋。但我相信,告別不代表放棄,音樂(lè)依然是我的最?lèi)?ài),我的生命依然離不開(kāi)音樂(lè)。

        感謝音樂(lè),感謝音樂(lè)的美麗,感謝音樂(lè)帶給我的感悟。當(dāng)我再次拿筆,用心寫(xiě)下音樂(lè)二字時(shí),我發(fā)現(xiàn),那些音樂(lè)的魅力足矣成為我一聲的財(cái)富。

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