【實用】動物音樂作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的動物音樂作文4篇，希望對大家有所幫助。
動物音樂作文 篇1
你快聽，“叮當！叮當！”一年一度的動物音樂會，還有一天就要開始了�？墒�，小青蛙的樂隊到現(xiàn)在還沒有彩排呢！帥氣豬、高音驢、旺旺犬和美喵喵隔一點兒都不著急，還在干自己的事情呢！小青蛙勸了好久讓他們?nèi)ゾ毩�，可他們卻不。直到今天快結(jié)束才開始練習�？蓜游镆魳窌徽{(diào)到今天晚上了，他們只能彩排兩遍了。那發(fā)生了什么趣事呢？不著急，我來說給大家聽。
小青蛙指揮官先簡單的教他們練了幾遍，就要開始彩排了。第一次的時候，大家都在認真唱，可帥氣豬二號離隊了，開始走來走去，望來望去，心思沒有在歌上面，就唱錯了。哎！本來很完美，現(xiàn)在只能再彩排一次了。這一次不只有帥氣豬二號分分神了，美喵喵一號開始不停的笑，先是她一個人笑，后來大家都好像被美喵喵一號傳染了一樣，也開始哈哈大笑起來。雖然大家都不知道美喵喵在笑什么，可還是在笑，笑樂個沒完。過了好久，大伙才停了下來，現(xiàn)在動物音樂會要開始了，小青蛙合唱團是第五個上場，大家一邊化妝一邊說笑，好像根本就不在意，只是想玩一玩而已。
“接下來有請小青蛙合唱團！”兔子主持人說到。隨著一聲聲腳步聲，他們上了舞臺�！昂吆摺敉�！喵～喵喵喵！啊啊～歐歐歐～”他們都非常賣力的唱著，小青蛙認真地指揮著，大家都努力的在做，從開頭到現(xiàn)在簡直太完美了吧！也許世界上就沒有圓滿的事情吧！高音驢在唱“啊—歐—”的結(jié)尾時，太用力了，唱破音了。小青蛙指揮官和大家都嚇了一跳，也在這時候，他們的演唱結(jié)束了。
聽我講完了這件事，你們你感覺怎樣呢？其實最后呀，他們成了當?shù)刈罨鸬暮铣獔F，唱了許多好聽的歌，你猜猜看，小青蛙還在嗎？
動物音樂作文 篇2
今天是五月一日，動物王國要舉行一年一度的“勞動節(jié)”音樂會，獅子王決定在今天晚上舉行。
晚上終于來臨了，猴子、野狗、貓頭鷹。好多好多的動物打扮得漂漂亮亮，紛紛來到。一會兒，廣闊的平原上站滿了動物。只聽“噠、噠、噠�！睅茁曧�，森林模特馬小姐林林來了，它滿嘴抹著口紅，真像個粉裝艷抹的新娘。它張開嘴，彬彬有禮地說：“對不起，我來晚了!”一會兒，象太太也來了，只見它頭上戴著一朵花，長長的鼻子上扎上了一個蝴蝶結(jié)，扇子般的耳朵墜著珍珠耳環(huán)，“咚噠、咚噠”地走向前來。
時間不早了，主持人鹿小姐說：“大家好，現(xiàn)在晚會開始!第一個節(jié)目是二胡獨奏《金蛇狂舞》”。語畢，歡快的二胡聲讓在場的動物們手舞足蹈，一遍歡騰。緊接著，又聽見一陣清脆、美妙的的歌聲，怎么這么耳熟?啊!原來是《好一朵茉莉花》的演唱者黃鸝小姐藍藍正在載歌載舞......
精彩的節(jié)目讓人目不暇接，青蛙先生“呱呱呱”地連聲叫好。節(jié)目結(jié)束后，場上激起一陣陣掌聲。猴先生自豪地說：“我們終于趕上人類了!”
動物音樂作文 篇3
這一天早晨，森林里像節(jié)日那樣熱鬧，張燈結(jié)彩，炮響雷鳴，那是因為傍晚的時候在林中的空地上將會舉行一場動物音樂會，所有的動物們都在準備自己要表演的'節(jié)目。
太陽公公帶著微笑下山了，仿佛在祝愿我們今晚玩得開心，輪到皎潔明媚的月亮姐姐值班了，月亮姐姐在夜空中看著我們的表演。
音樂會開始了，小猴子著急地沖到中間，拿起他心愛的竹笛吹了起來。小熊拿起他的大提琴彈出美妙的琴聲。小馬戴著他的眼鏡在打鼓，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，像是打雷。小豬在樹枝下蕩秋千，不時發(fā)出“呼嚕呼�！�、“嘰嘰喳喳……”你聽，小鳥在樹枝上引吭高歌，唱出了它最優(yōu)美的歌聲；小松鼠在樹上爬來爬，不時發(fā)出陣陣喝彩聲。整個森林熱鬧極了，喝彩聲、歡呼聲布滿整個森林。
這次音樂會，讓我們知道了動物們的拿手好戲，它們可真厲害！
動物音樂作文 篇4
“哈哈哈哈……”我們班的教室里傳來源源不斷的歡笑聲。原來我們在玩一個非常好玩的游戲——動物音樂會！
這個游戲該怎么玩呢？首先，我們要分成四個大組：小豬組，小貓組、小狗組和小羊組。但是，沒有一個人想當小豬組。為什么呢？因為大家都嫌棄小豬太笨。為了公平起見，老師決定用抽簽的方式來分組。在第一組抽簽時，每一組同學都在小聲念叨著：“天靈靈，地靈靈，千萬不要抽到豬。”果然，這個組沒抽到豬，而是抽到了小貓。一組同學心里的大石頭終于落下來。緊接著，第二組抽到的小豬，我們組抽到的是小狗，第四組抽到的是小羊。
接下來，老師說了游戲規(guī)則：她輕點一下，代表輕叫一下；她重點一下，代表短促而有力地叫一下；她手拉手，代表延長叫聲；她同時點兩個組，代表兩個組同時開始叫。這時，老師叫我和其他幾個同學來示范，我的心里緊張極了。但是，隨著音樂的旋律，我不由自主地上下?lián)u擺起來。其他幾個同學有的跟不上音樂，一直在亂哼哼，等我們幾個同學唱完的時候，同學們早已笑成一片；有的笑得鉆到桌子底下去了；有的扶著桌子大笑，還有的捂著嘴偷偷地笑。
這時，老師整理好紀律，說：“既然你們這么喜歡這個游戲，那么我們一起做這個游戲好不好？”大家異口同聲地說：“好！好！”在大家一起叫的時候，有些同學跟不上節(jié)奏，就有人開始笑了，再別說豬組開始唱了，大家笑得都喘不過氣來了。
這節(jié)課真是一節(jié)開心、愉快的課！
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