音樂之聲作文(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的音樂之聲作文,歡迎閱讀與收藏。
音樂之聲作文1
當(dāng)秋天的最后一片葉子從樹梢上落下的時候,冬天便不知不覺地來到了這個世界。人們嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)了門窗,將徹骨的寒冷擋在房門之外?墒遣桓始拍亩熳杂忻钫,它殷勤地在人家的窗外舉行了一場精彩的“冬之聲”音樂會。
進行曲
聽,那凄厲的風(fēng)聲,在窗外奏響,如虎嘯,如狼嗥,似喇叭,像軍號。北風(fēng),攻陷了所有的城鎮(zhèn)、村落,一路奔突而來,伴著枯草蕭瑟的顫音,隨著電線冷澀的尖叫,殺氣騰騰地猛撲過來,想讓整個世界都臣服于它的威武,它的雄壯,它的豪邁。佇立窗前,我聽到了冬天的使者——北風(fēng)在為我們演奏著一場氣勢磅礴的進行曲。
圓舞曲
聽,那優(yōu)美的笛聲,在窗外蕩漾,輕輕的,柔柔的,低回婉轉(zhuǎn)。我來到窗前,凝視窗外,哦,原來是雪花姑娘在北風(fēng)的伴奏下,邁著輕盈的舞步翩然而來。天空中,晶瑩的雪花紛紛揚揚,像調(diào)皮可愛的精靈,在北風(fēng)奏響的圓舞曲中,跳起了曼妙的舞蹈,看得野外的樹木點頭贊許,看得窗內(nèi)的我欣喜不已。最后,它們安然地落戶在大地母親的懷抱,以滿懷的愛心,為大地母親送上了一件潔白美麗的外套。
交響曲
當(dāng)橫笛溫婉的余音還在天宇間裊裊回蕩之際,窗外又傳來一陣銀鈴般的笑聲。仔細(xì)一看,原來是一群活潑的孩子在這銀裝素裹的天地間戲耍。他們笑著,跑著,跳著,用凍得通紅的小手捧起一捧雪,堆起了一個憨態(tài)可掬的小雪人。天真的孩子還不忘取下自己的圍巾系在小雪人的脖子上,好像擔(dān)心著小雪人被凍壞了。小雪人紅嘟嘟的小嘴和孩子們紅撲撲的笑臉,成了雪白天地間一道亮麗的風(fēng)景。孩子們歡快的笑聲引來了一群好奇的小麻雀,它們站在房檐下嘰嘰喳喳地嘀咕著、議論著,即興演唱一首原生態(tài)的歌曲。
你聽,河邊傳來了一陣陣破冰的聲音,河水暗啞的嗓子也正在漸漸復(fù)蘇,這一場精彩的冬之聲演奏會漸漸接近了尾聲。窗外,潺潺的流水、綿綿的春雨,宣告了冬天的結(jié)束,但無窮的回味、無窮的希望、無窮的快樂將永遠縈繞在我心中……
音樂之聲作文2
我的家在《青藏高原》,這里的《珠穆瑯瑪》是世界最高的山峰,有一條《天路》通向《西藏天邊》,這是我們和西藏人民建立起《友誼之橋》的《希望》。我常常穿著《黑色毛衣》在《認(rèn)真的雪》認(rèn)真的飄落時,唱著《冬天快樂》暢想著那美麗的《江南》風(fēng)景,暢想著那兒的六月里飄灑著的《六月的雨》。
那遠在《千里之外》的《江南》是我多么《向往》的地方。∥液孟搿对谀沁b遠的地方》交到許多《朋友》。希望在那里找到好的工作,因此,我常常告訴自己,要《聽媽媽的話》,好好學(xué)習(xí),在不久的將來走出高原。我暢想著會在楓樹林找到那屬于悲傷的《黃色楓葉》,讓它不要再唱響那悲哀的《離歌》了。希望《白色戀人》們一起《手牽手》在《月夜》浪漫的欣賞美麗的《流星雨》。
我喜歡在我悲傷的時候,用《快樂練習(xí)曲》來打發(fā)悲傷,趕走《寂寞》;我喜歡唱歌,因此我的音樂宗旨是“《想唱就唱》《唱的響亮》”,讓我的《朋友》們都聽到我的“《天外宵音》”;我喜歡在《月夜》觀察美麗的《星座》;我喜歡尋找《北極星》的影子,雖然我找不到;我喜歡想象《一千年以后》的我,也許那時的我已經(jīng)在走過N回《奈何橋》后以一個新的軀體,新的《靈魂》在《蝴蝶泉邊》聽媽媽講《童話》,講《蝶戀花》,講《獨占神話》,講《阿拉丁神燈》,講《寶蓮燈》,講《美麗的神話》美麗的故事,讓我在《河濱公園》度過快樂的《童年》。
這《就是我》,一個愛《幻想》的我。我《希望》把我的喜怒哀樂和《知心朋友》們一起《分享》,希望大家和我一起happyeveryday,大家和我一起唱起我們之間的《同一首歌》!
音樂之聲作文3
“咚咚咚!薄罢l呀?”我不耐煩地握著鋼筆,開了門!拔沂钦{(diào)鋼琴的。”來人似乎有些靦腆。
他的到來讓我感到非常意外。我急忙奔到書房,匆匆收拾起隨手?jǐn)R在鋼琴上的樂譜和書。誰知,他也來到書房,幫我收拾著。
我微微歪過頭,偷瞄著他的模樣:他又高又瘦,鼻子上架著一副黑框眼鏡,白凈的臉上鑲嵌著一雙雖不大,但很有神的眼睛,紅紅的嘴唇,臉上沒有一絲瑕疵。我收回目光,心想:如果在古代,那他不就是個白面書生嗎?我為我的想法感到很是好笑,嘴角不知不覺地上揚著。
好了,一切要收拾的都收了。萬事俱備,只欠東風(fēng)。
只見他拉開工具箱,掏出工具,擺放在一邊。他手腳麻利地揭開鋼琴蓋,左動動,右搖搖,很快,鋼琴被“拆”開了。它露出了里面的奧秘:它里邊的大大小小的各種繁瑣零件。
調(diào)音師摸摸鋼琴鍵,抬起搖搖。“你最近彈得挺多的?”“嗯,還好哈。”“琴鍵有些松了。”我有些驚訝。
他不再說話,專心地調(diào)起音來。他一手按著琴鍵,一手拿著工具,在銅絲上擰來擰去。他不時頂頂眼鏡,但從沒抬頭看看墻上的時鐘。
突然,他開口了。
“有防濕劑嗎?”
“呃,應(yīng)該有!
“你找找看!
“哦!
我跑到一樓,翻箱倒柜地找出一盒除濕劑。
“這個可以嗎?”他頂頂眼鏡,停止了敲擊琴鍵!翱梢,但你必須一、兩個月拿出來,否則里面全變成水。”“炭包可以不?”我被那句話愣住了,連忙舉起手中的炭包!昂茫?guī)湍惴派先!?/p>
他小心翼翼地接過炭包,輕輕地放上去,還抹了抹上面的.灰塵。
待他調(diào)好后,他坐下來,彈了首曲子。那悠揚的音樂回旋在整個大樓上,縈繞在我們的耳畔,同時,它也飄進我們的心。
音樂之聲作文4
音樂,是一種令我感到好奇的、情有獨鐘的聲音中的精魂。它是我前進的動力,靈感的起源和傷心時唯一能與我一起“傷心”的朋友。它,與我一起悲傷、一起快樂。
音樂,人們常常用來消除心中的煩惱。它被人們創(chuàng)作出來,被人們當(dāng)成形影不離的朋友。它也常常激勵我奮發(fā)向上,勇敢面對人生,體會人生的酸甜苦辣……《站起來》、《陽光總在風(fēng)雨后》總會讓我有一種勇往直前的沖勁,《聽媽媽的話》、《朋友》、《同桌》總會讓我有一種不能用言語表達的情感。
音樂伴隨著我走過了六年小學(xué)。我記得那時候我只會唱《外婆的澎湖灣》、《每當(dāng)我走過老師窗前》。這兩首也是我最喜歡的兩首童歌。《外婆的澎湖灣》真的是唱出了我的心聲。我喜歡我外婆,她只是一個普通的搬運工。說真的她真的很辛苦,每天起早探黑的。她有一個外甥女(就是我)、一個外甥兒和一個孫兒,但她從不從不偏心,她不會重男輕女,更不會討厭誰。每每我聽到《外婆的澎湖灣》這首歌,我都會挺傷感的。想到外婆日日夜夜的辛苦工作,我都會有很想哭的感覺……
音樂伴隨我走進了花季時期。這時,音樂讓我快樂,讓我忘掉憂愁,讓我回憶曾經(jīng)的美好時光,讓我懂得了怎樣體會生活,怎樣享受生活……現(xiàn)在我依然喜歡《外婆的澎湖灣》。我也更加懂得了怎樣報答、孝順愛我的外婆,努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績,回報愛我的家人。音樂,這個讓人放松的精靈,它給我?guī)砹藷o限的快樂時光。我想用心體會它,它一定會給你帶來很多的感觸。相信你在它的感觸下會有很棒的成就。
音樂之聲,伴隨著我們的生活。它給予我們快樂,給我們的生活帶來充實,富于情趣。它讓我們不再孤獨,不再寂寞。
音樂之聲,你的美,你的笑,總那么迷人。你的存在讓我不再迷茫,讓我不再鉆那可惡的牛角尖,讓我的心一次又一次的被你打動,讓我生活里從此有你,讓我成為一個成功的中學(xué)生……我愛你,音樂之聲。
音樂之聲作文5
家是港灣,使我收帆停船;家是書本,讓我寫出溫馨;家是樂譜,請我來添上那優(yōu)美的音符。樂譜本無生命,可在我的家里,他卻匯成了一首愛編織的歌……
清晨,一束陽光射進我的臥室里,我從床上一個鰱魚打挺躍了起來,隱約聽到了阿公和阿婆正在廚房為將四處奔波一天的我們做飯時發(fā)出的“嗞嗞…”,我輕悄悄地走過來用餐,透過窗子抬頭向遠處眺望,風(fēng)兒正在和樹葉開玩笑呢!不信,你聽:“呼呼…”弟弟的一聲“哇哇…”啼哭把我拉回了現(xiàn)實。快速用餐后,我便“噠噠…”登上了那嶄新的校車。早上的那一段讓人陶醉、清靜悠閑的旋律也漸漸停了下來。
一天馬不停蹄而又充實的校園生活結(jié)束了,爸爸也早就回家加入了樂隊。我走進房間,拿出作業(yè)本“唰唰…”寫作業(yè),一面又一面的五角星更在激勵著我、鞭策著我。霎時,“絲啦”一聲傳入耳朵,一股香味也飄了過來……爺爺又燒起了紅燒肉;婆婆呢,則帶著弟弟在客廳玩著玩偶。這時的音樂像是個重金屬樂隊正在熱火朝天的排練著呢!
再去儲藏室練會兒魔方吧!我躡手躡腳的來到儲藏室。爸爸打擊鍵盤的“啪啪..”聲和媽媽看電視劇的喧雜聲在默契的配合著我的“咔咔…”聲。
晚飯后,大家一起去了客廳,看著電視,吃著瓜子,我靜靜的看著書,翻書時的“嘩嘩…”聲好似驚動了“小懶”,它“汪汪…汪汪…”狂吠不止。這悠揚而又動聽的樂曲,在洗澡“嘩嘩”流淌時,即將結(jié)束了。
音樂,你從生命的溪流浮泛而下,終于停泊在我的心頭。聽,現(xiàn)在家里沒有一點點聲音,因為夜深人靜,精疲力竭的我們已經(jīng)昏昏欲睡,美妙的音樂之聲暫時停止了。
音樂之聲作文6
音樂一個多么富有詩意的詞語。】墒侨藗儗σ魳返睦斫鈪s會千差萬別。在別人眼中,音樂是優(yōu)美動聽的樂聲,可是在我心中,音樂除了這些,它還是鼓勵,是戰(zhàn)勝困難的動力。
在這一剎那,我進入了音樂的世界,一個個音符像一個孩子,都在高興地跳著,我跑了過去,和它們玩了起來。沒過多久,我見到了音樂國王,它帶我參觀了很多很多地方,甚至是牢房。在那里,有很多做錯事的音符,它們都被國王抓來關(guān)了起來。它們曾經(jīng)雜亂無章的湊在一起,使得整個城市都受到噪音的污染。
“叮,叮,!笔裁绰曇?我一下子醒來,原來那是個很真實的夢,F(xiàn)在如今,花花綠綠的世界,有多少歌手用他那嘹亮的歌聲一曲成名,成為了萬人喜愛的明星。人們對音樂的態(tài)度也發(fā)生了天大的變化。人們越來越喜歡搖滾了。也許大家都聽過張瑋的《嗨,歌》,鳥叔的《江南style》,這兩首現(xiàn)在還風(fēng)靡全國。據(jù)我所知,鳥叔因為創(chuàng)作了這首歌曲,在一次演出時,他只用了十秒的時間在一間歌廳里掙了數(shù)以百萬。難道音樂真有如此大的魅力嗎?不錯,音樂真的擁有如此大的能量,可以讓人心曠神怡,甚至有許多音樂家,他們用音樂唱出了自己靈魂。
音樂巨匠貝多芬,雖雙耳失聰,仍堅持創(chuàng)作,終于寫出了舉世矚目的《命運交響曲》,他向我們展示的是生命的堅強,那靈魂深處最剛毅的一面。
哪些音樂才是人們所真喜愛的呢?在我看來,歌手能夠成名不只是依靠他們的嗓子,更重要的是他們唱出了激情。張瑋的歌聲并不是十分的優(yōu)美,但卻能動人心弦,其原因就是人們對他那種激情所感染,
世界在改變,音樂也在改變,人們對音樂的態(tài)度更是發(fā)生了巨變,但我們應(yīng)當(dāng)用心去傾聽音樂的聲音,去體會其中的韻味。 返回本組作文首頁
音樂之聲作文7
人一生中會聽到許多的音樂,我是愛音樂的,音樂能給人帶來快樂,音樂又有很多類型,有自然的音樂,也有人為的音樂,但如果不注意,又怎么能發(fā)現(xiàn)這些美妙的音樂呢?
身處鄉(xiāng)村,最常接觸的便是自然的聲音,在安適的鄉(xiāng)村,安靜中依然有許多的音樂。
鄉(xiāng)村中有許多音樂,不必說那跳動的雨點發(fā)出的滴滴答答的小曲,也不必說那風(fēng)吹過樹葉唰唰的輕音樂,光是站在大自然中,便有無限的趣味,河流像是伴奏,持續(xù)的發(fā)出嘩嘩的聲音,伴著自然中的許許多多的聲音讓人沉陷其中,這也許就是自然的魅力吧。
我們的城市自然不是無聲的,處在如此繁華喧雜的城市里,我們肯定能感受到城市的呼吸與節(jié)奏,我們也一定能在自己的周圍找到一些音樂。
雖然冬天早上日還沒出前的天空有些陰沉與黑暗,但我依然會在這樣美好的清晨起床,為什么是美好的呢?因為那每天都會叫我起床的智能音箱發(fā)出的音樂,窗外樹上的鳥兒的啼叫,與馬路上已經(jīng)在工作的灑水車和各式各樣的小汽車的鳴笛產(chǎn)生的合奏,與遠處那只每天早晨都會叫的狗依然還是在那里時不時地叫著,把這些組合起來,不就是我們最喜愛的音樂嗎?
音樂可以表達許多的情感,快樂、興奮、激動、悲傷……這些感受在音樂的表現(xiàn)下完美的體現(xiàn)出來了。音樂是人類情感表達的一種方式,我們可以看到音樂已不再是一個工具,而實際上已成為語言,一種溝通方式,它超越了種族與階級,把不同的人通過音樂的聯(lián)系起來。
音樂的聲音隨處都有,只是你缺少一對聆聽的耳朵與欣賞的心靈。
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