我愛(ài)音樂(lè)作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我愛(ài)音樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)音樂(lè)作文1
我愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)樂(lè)器,把它們?nèi)谌胛业纳小?/p>
從小,每看到電視上直播音樂(lè)會(huì)上,吉他彈奏出那美妙的,讓人心醉吉它的樂(lè)器聲,都讓我如癡如醉。多么渴望自己也有一把吉他,親手彈出好聽(tīng)的樂(lè)譜,讓我的朋友也能聆聽(tīng)那美妙的聲音。我的愿望終于在小學(xué)四年級(jí)實(shí)現(xiàn)了,用我考出的好成績(jī)讓媽媽給我換取了一把古色古香古黃暗色的吉他,還在有名的吉他王輝老師班里報(bào)了吉他班,王老師是一個(gè)和藹可親,超帥的老師,我十分喜歡他,崇拜他!
抱著我心愛(ài)的吉他,坐在王老師的旁邊,他耐心地教我吉他的組成和每個(gè)部分所發(fā)出高低音符。雙手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手輕輕撥弦,撫觸到的弦發(fā)出悅耳的聲音。夢(mèng)想興奮的動(dòng)力把單調(diào)音符連成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌譜,小小成功讓我開(kāi)心極了。但成功是要付出代價(jià)的,不到半個(gè)小時(shí)我的十指磨出現(xiàn)了大小不同的水泡,鉆心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里裝滿了淚水,又不敢流出來(lái)!拔沂悄凶訚h,不能讓困難困住我”,我暗暗地張望四周,前排的一位大哥哥正全心投入彈著一首好聽(tīng)的歌曲,雙手上起了有硬幣厚度的老繭,“別人能走的路,為什么我就不能呢?沒(méi)有付出怎會(huì)有成績(jī),我反問(wèn)著自己,”收起眼淚,繼續(xù)讓有生命音符從我中彈跳出。
日復(fù)一日,一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,從簡(jiǎn)單歌曲,到稍微復(fù)雜的歌曲,從我手里能彈出好多了,看著手上的老繭,微笑著說(shuō):“讓它和我的吉他,我的音樂(lè)夢(mèng)就一起成長(zhǎng)吧”!
我愛(ài)音樂(lè)作文2
我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)大自然富有詩(shī)情畫(huà)意的音樂(lè),這音樂(lè)是多么引人入勝:春雨滋潤(rùn)著大地,牛毛般細(xì)的雨絲灑落在萬(wàn)物之上。它們就像是一群歌手,又像是音樂(lè)演奏者,在這上面“淅瀝瀝”的演唱,將無(wú)聲的音符演奏成悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲魔術(shù)般地唱開(kāi)了花兒,唱綠了小草,唱活了大地萬(wàn)物......
我自音樂(lè),不僅愛(ài)大自然的音樂(lè),也愛(ài)流行音樂(lè)。
流行音樂(lè),它那富有節(jié)奏感的旋律讓我禁不住隨著節(jié)奏搖擺。我最喜歡的一首流行歌曲就是《稻香》。聽(tīng)這首歌時(shí),就仿佛看到一個(gè)小孩子,打著赤腳在稻田邊或追蜻蜓、蝴蝶,或捉蛐蛐、甲蟲(chóng),或摘小花、小草,在偷摘水果時(shí)被蜂兒釘著、嚇怕了。這首歌仿佛把我?guī)Щ亓送陼r(shí)代。
我愛(ài)音樂(lè),當(dāng)然也愛(ài)古典音樂(lè)。那優(yōu)美的音韻,那背后的故事,同樣能讓我沉醉不已。古典音樂(lè)中,不管是中國(guó)俞伯牙的《高山流水》,還是歐洲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,都是我喜歡的。每當(dāng)我聽(tīng)到它們的旋律,都會(huì)情不自禁隨著節(jié)奏輕叩小拍,陶醉其中。古典音樂(lè)不僅能帶給人們愉悅,還可以解除、消散人們心理不安或煩躁的情緒......
不論是大自然的音樂(lè),還是流行音樂(lè),也不論是古今音樂(lè),還是中外的音樂(lè)都能讓我陶醉其中,流連忘返,這就是音樂(lè)的美之所在!
怎么樣?音樂(lè)神奇吧!我非常喜歡音樂(lè),常常崇拜于它的魅力之下。你呢!
我愛(ài)音樂(lè)作文3
說(shuō)實(shí)話,我的生活中常常伴隨著一些音樂(lè),就連我寫(xiě)這篇作文時(shí)也在聽(tīng)著音樂(lè),我常常想:生活中如果沒(méi)有了音樂(lè),那還能算生活嗎?
在我撐不下去的時(shí)候,總有一些音樂(lè)伴隨著我,比如在看一部電視劇的時(shí)候,過(guò)了好久總會(huì)忘記一些內(nèi)容,但卻總能記住它的音樂(lè)。從小到大不知看了多少電視,又忘了多少,但我依舊能記住它們的主題曲,每次想起它們,總能想起看這部片子時(shí)的快樂(lè)。
提到音樂(lè),我又會(huì)想起一些歌手。我這個(gè)人比較宅的。不過(guò)呢,一個(gè)人在家的時(shí)候總愛(ài)聽(tīng)一些音樂(lè)。聽(tīng)久了,便漸漸形成了一種愛(ài)好,一種生活習(xí)慣了。于是也就有了自己喜歡的歌手(人就是這樣的,總會(huì)有些類(lèi)型的),回想起來(lái),我喜歡的一個(gè)歌手(樂(lè)隊(duì)),是花兒樂(lè)隊(duì)。他們的歌呢,給我的感受是活潑的(略微有點(diǎn)發(fā)瘋),快樂(lè)的,能讓我感受到無(wú)窮的活力。
接下來(lái)是至上勵(lì)合,五個(gè)人的組合,我最先聽(tīng)過(guò)他們的歌是《降臨》,幾年前,我曾聽(tīng)過(guò)這首歌,感覺(jué)唱的非常不錯(cuò)。歌詞寫(xiě)得很不錯(cuò),配樂(lè)也做得很好,最近又聽(tīng)了他們唱的《齊天大圣》,是他們第一張專輯的主打歌曲,非常不錯(cuò)的,就是覺(jué)得歌詞寫(xiě)得太囂張了,但唱的還是很不錯(cuò)的,唱出的氣勢(shì)很好。
最后就是JJ林俊杰,我記得第一次聽(tīng)他的歌時(shí),名字是《豆?jié){油條》和《小酒窩》。(都是第六張專輯《JJ陸》上的)但真正讓我喜歡上他的是《我還想她》(也是《JJ陸》上的),聽(tīng)了一遍就愛(ài)不釋手了。從中我聽(tīng)到了一種無(wú)盡的悲傷與難過(guò)。音樂(lè)人在其中投入的感情非常之濃厚,令聽(tīng)眾喜愛(ài)。后來(lái)我喜歡的林俊杰的歌有太多太多,就不去一一列舉了。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),音樂(lè)已是我的生命中的一部分了,我不能離開(kāi)音樂(lè)。
我愛(ài)音樂(lè)作文4
大自然中,有許多美妙的聲音,這些聲音合成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。快,跟我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
我們來(lái)到田野里,田野里一片碧綠,風(fēng)輕輕地拂過(guò)莊稼,送來(lái)一陣淡淡的清香,沁人心脾,葉子發(fā)出沙沙沙的笑聲,我仿佛看到了秋天里那一片片金黃的稻谷,我的心里漾起一種希望。
踏著蜿蜒的田間小路,來(lái)到樹(shù)林里。參天的大樹(shù)郁郁蔥蔥,這兒是鳥(niǎo)的家園,鳥(niǎo)的天堂。聽(tīng),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,各種鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),樹(shù)葉沙沙,我的心里漾起一陣快樂(lè)。
嘩嘩嘩,那是什么聲音?循著歌聲,我們來(lái)到小河邊,你聽(tīng),“呱呱,呱呱”這聲音是不是有點(diǎn)兒熟悉,沒(méi)錯(cuò),就是青蛙發(fā)出的叫聲。你再仔細(xì)聽(tīng),河邊的青草叢中,蛐蛐在彈琴給它們伴奏呢;小魚(yú)也在水中翻個(gè)水花,發(fā)出砰的一聲,仿佛敲了一下鼓,呵呵,你不覺(jué)得這像音樂(lè)會(huì)呢?我的心里漾起一絲勃勃的生機(jī)。
看,烏云悄悄的從西邊涌了上來(lái),哦,要下雨了,快跑啊。啊,雨滴下來(lái)了,摘一片荷葉頂在頭上,沙沙沙,沙沙沙,雨兒在頭上唱起了歌。小腳丫踩在地上,發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。終于到家了,我把雷電大風(fēng)丟在了身后,關(guān)在門(mén)外,聽(tīng)它們氣急敗壞地轟隆隆,轟隆隆,呼呼呼,呼呼呼大叫。嗯,隨便你們?cè)趺窗l(fā)脾氣吧,讓我靜靜的倚在窗前,樂(lè)呵呵地聽(tīng)“風(fēng)雨雷電交響曲”。
大自然的音樂(lè)真美啊。
我愛(ài)音樂(lè)作文5
打開(kāi)音樂(lè)盒,循環(huán)播放自己下載的各種樂(lè)曲,讓心靈的火花與悠揚(yáng)的旋律碰撞。此刻,縈繞于耳畔的不只是動(dòng)聽(tīng)悅耳,更有千金難買(mǎi)的愜意與沉靜。
喜歡音樂(lè),是因?yàn)樽髟~家總是能捕捉熟悉的靈感,將深情、期盼甚至樂(lè)與悲都能以幾句文字傳達(dá);喜歡音樂(lè),是因?yàn)樽髑铱偰茏匀坏囊愿叩鸵舴?lián),用不同的樂(lè)器和聲,譜寫(xiě)成一曲曲或激昂歡快,或舒緩低沉的旋律;喜歡音樂(lè),是因?yàn)楦枋謱⒃~與曲完美演繹。的確,詞、曲、歌手的完美配合,才是經(jīng)典之作。
一首歌,就是一個(gè)故事。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),似乎已走進(jìn)故事中,成為其中的一個(gè)角色,為之慨嘆;蛑苯踊蚝畹母柙~將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想拉近,細(xì)細(xì)美味,總有生活的味道、人生的真諦。時(shí)常會(huì)被一句歌詞所感動(dòng),瞬間記下來(lái),珍藏于心間。時(shí)常會(huì)被跌宕起伏的旋律所吸引,偶爾隨之哼唱。這或許就是音樂(lè)的高明之處吧,猶如涓涓細(xì)流,心被牽動(dòng),被征服,滌凈塵世的喧囂,獨(dú)守一方安寧!
沒(méi)有音樂(lè)的陪伴,人生會(huì)因此而孤單。當(dāng)熟悉的旋律響起,小小的音符將往事閃現(xiàn),回首中頓感絲絲溫暖,那一幕幕不再是往昔的見(jiàn)證,更是走過(guò)的人生足跡。雖然時(shí)而模糊,但都是真切的,難以忘卻的。音樂(lè)是一面鏡子,足以審視自己,審視人生,思索未來(lái)在何方。迷茫時(shí),不妨選幾曲,或許會(huì)走出困擾,走向光明。音樂(lè)是一劑良藥,可撫平內(nèi)心的憂傷,當(dāng)眼淚順著臉頰流下,苦痛也會(huì)隨著音樂(lè)在擴(kuò)散。音樂(lè)可安眠,雙目合閉,你的心會(huì)隨著音樂(lè)驅(qū)除煩躁與疲憊,而換來(lái)平靜。音樂(lè)也是一種力量,可勵(lì)志,從中汲取奮斗的源泉,開(kāi)啟成功的航標(biāo)……
我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,是難得的心靈洗禮。享受音樂(lè),也會(huì)創(chuàng)造幸福與快樂(lè)的音符。
我愛(ài)音樂(lè)作文6
我從小心中就有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想成為一名歌星,是那種是實(shí)力加偶像派的。我之所以熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲页矚g唱歌,超迷戀歌!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),一首首歌曲就是一支支“魔笛”,它能讓你瞬間變成另一種狀態(tài),它能讓你為他為之瘋狂,它也能讓你為它抒情萬(wàn)分。
它之所以讓你“變化多端”的原因來(lái)自于它的范圍廣,歌曲種類(lèi)多。
除此之外,對(duì)于我來(lái)說(shuō)歌曲還是一瓶“調(diào)味劑”。下面我就一一來(lái)告訴你“調(diào)味劑”的作用所在。
在生活中,我們難免會(huì)和同學(xué)或朋友吵吵嘴、打打架。時(shí)候,我們卻總是為此事愧疚萬(wàn)分,有時(shí)甚至?xí)那牧飨卵蹨I……這時(shí),我們需要一首歌曲,一首能代表彼此友誼的歌曲,想來(lái)想去,我覺(jué)得王箏的《好孩子》是最好不過(guò)的選擇了。
處于青春期的我們,總是會(huì)有些叛逆心理,與父母相處的時(shí)間段里,總會(huì)有一首小小的“激情的插曲”,這首“插曲”雖不能讓父女(子)兩代人的感情出現(xiàn)裂痕,但彼此留給對(duì)方壞印象卻是不可避免的。如果事情過(guò)后,自己趕緊向父母道歉并獻(xiàn)丑一曲《聽(tīng)媽媽的話》,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的父母的臉上會(huì)有一絲笑容……
如果朋友與朋友間,產(chǎn)生了誤會(huì),比如:他懷疑你不珍惜這段友誼。你則可一起身為他獻(xiàn)出一首至上勵(lì)合的《棉花糖》,也許他會(huì)彈指一笑,不過(guò)最重要的還是你具體行動(dòng)加深思。
以上就是我從音樂(lè)中感受到的或自己理解的音樂(lè)故事背景。不過(guò)與其說(shuō)“感受”不如說(shuō)“告訴”對(duì)!的確是音樂(lè)告訴我的。他從歌詞中告訴我故事情節(jié),從歌曲中告訴了我故事所要表達(dá)的心情……
所以我說(shuō):音樂(lè)的確是一支魔笛,的確是一瓶小小的“調(diào)味劑”。
我愛(ài)音樂(lè)!
我愛(ài)音樂(lè)作文7
滿天的星星中,總有一顆最亮的;一盒糖果中,總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中,我最喜愛(ài)音樂(lè)。
在我很小很小的時(shí)候,我就和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō),原本不開(kāi)心哭鬧的我,在聽(tīng)到音樂(lè)后,立刻就不再哭鬧了。大了一些后,雖然我不懂音樂(lè),但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁 地動(dòng)起來(lái)。不知什么原因,好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣。我想原因很簡(jiǎn)單——緣分。
上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班,我興奮無(wú)比,因?yàn)槟敲烂畹囊魳?lè)可以從我自己的手下彈奏出來(lái)了,可以享受陶醉在琴聲中的樂(lè)趣了。每節(jié)鋼琴課我都上的十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年,達(dá)到 了六級(jí)水平,可因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,媽媽不顧我的反對(duì),把我的鋼琴課停了。
在小學(xué)里,每個(gè)星期的兩節(jié)音樂(lè)課成了我的最?lèi)?ài)。我能流暢、熟練地把音樂(lè)課本上的每一首曲子彈奏下來(lái),并且一有時(shí)間就彈,樂(lè)此不疲。到了四年級(jí),學(xué)校開(kāi)設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng),我豪不猶豫地選擇了音 樂(lè)社團(tuán),我為又多了個(gè)接觸音樂(lè)的機(jī)會(huì)興奮了好多天。
我認(rèn)為音樂(lè)就是一種語(yǔ)言,可以聽(tīng)出喜怒哀樂(lè)。音樂(lè)給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁與煩惱,快樂(lè)地成長(zhǎng)。音樂(lè)的國(guó)度雖然飄渺,卻洋溢著激情 ;音樂(lè)的世界雖然平實(shí),卻充滿芳香。
我愛(ài)音樂(lè),現(xiàn)在我對(duì)音樂(lè)更是情有獨(dú)鐘。它讓我在一個(gè)個(gè)音符中享受音樂(lè)的無(wú)窮樂(lè)趣;讓我在五線譜中遨游音樂(lè)的殿堂。
我愛(ài)音樂(lè)作文8
我從五年級(jí)開(kāi)始,對(duì)音樂(lè)就產(chǎn)生了興趣。我喜歡音樂(lè),這一切都要源于我的父母,是他們讓我愛(ài)上了音樂(lè)。
“寧寧”媽媽急促的跑上來(lái)說(shuō)“我給你報(bào)了一個(gè)電子琴班,你快收拾收拾下午2點(diǎn)就開(kāi)課了”我一百個(gè)不情愿的背上書(shū)包去聽(tīng)課。心理嘀咕著:煩死了……一進(jìn)教室,一位儀表大方的老師向我們打招呼。剛開(kāi)始的一課,她為我們演奏了世界著名音樂(lè)家莫扎特的《夢(mèng)中的婚禮》。只見(jiàn)她手指與琴鍵觸動(dòng)發(fā)出了美妙的聲音。那動(dòng)聽(tīng)的旋律一下子把我吸引住了。從此,我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了好感。第一節(jié)課老師就給我們教了最基本的“音階練習(xí)”,于是我便有了第一次彈琴的感受。原來(lái)彈琴是這樣有趣。我每天都堅(jiān)持去聽(tīng)課,所以慢慢地了解了一些樂(lè)理知識(shí),對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)也就更深了一步。
一次,我無(wú)意中欣賞到了電子琴演奏。有一位長(zhǎng)發(fā)美女坐在琴座上,用她那纖細(xì)的雙手談彈奏著驛動(dòng)人心的歌曲,她那清脆的琴聲像流水一樣,流著,流著,流向人的心底。微風(fēng)吹拂著她的長(zhǎng)發(fā),在加上美妙的音樂(lè),仿佛讓人進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界,她彈得那么純熟。從那一刻起,我就決心一定也要像她一樣,成為音樂(lè)的天使。
我更愛(ài)音樂(lè)了,不知不覺(jué)中它成了我的一種需要,我要是一天不見(jiàn)五線譜就覺(jué)得不自在。爸爸媽媽見(jiàn)了,非常高興,他們倆給我買(mǎi)了一架電子琴,放在我的臥室中,我每天都要彈奏它,它成了我的好朋友。
一天天的練習(xí)和一天天的指導(dǎo),我的琴藝不斷的提高,也能夠彈奏曲子了,我的心中甭提有多高興了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的練習(xí),工夫不負(fù)有心人,我終于拿到了電子琴三級(jí)證書(shū)。我捧著這證書(shū)很激動(dòng),并且心里暗暗地說(shuō),一定要拿到八級(jí)證書(shū)。
我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)無(wú)線譜,我愛(ài)那些音符,我愛(ài)那動(dòng)聽(tīng)的旋律。我相信,它們回成為我的終身伴侶的!
我愛(ài)音樂(lè)作文9
其實(shí)人生不就像一首曲子嗎?同樣都有開(kāi)篇,高潮,結(jié)尾,這不就如同青年,中年和老年么,所以我常愛(ài)暢游在音樂(lè)之海,體會(huì)音樂(lè)帶給我的愛(ài)。
一陣輕快明亮的音樂(lè)在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符跳著跑著來(lái)到了我身邊,一句句歌詞使我神清氣爽。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),我眼前仿佛有一幅畫(huà)卷在展開(kāi):近處,明媚的陽(yáng)光肆意灑向大地,一陣輕快的風(fēng)刮過(guò)。卷起了幾片地上的樹(shù)葉。遠(yuǎn)處,可以看見(jiàn)有幾縷淡淡的炊煙從屋頂升起,有稀稀疏疏的人影在小路上走動(dòng),風(fēng)兒四處飄蕩,為人們送去絲絲清涼,樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒還在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不!@輕快明亮的音樂(lè)。不正是人一生中蓬勃向上的青年嗎?
一陣慷慨激昂的音樂(lè)在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符叫著嚷著闖進(jìn)了我的耳朵,一句句歌詞使我激昂向上。慢慢品味,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上音樂(lè)了,我深深的沉醉在其中無(wú)法自拔,我一次又一次的被它震撼了,我想這就是音樂(lè)的魅力吧!我仿佛置身于音樂(lè)中,在夾縫中生存,在艱難里創(chuàng)業(yè),我從未停止過(guò)奮斗,為了自己的目標(biāo)風(fēng)雨無(wú)阻,為的只是讓自己的人生不留遺憾。這慷慨激昂的音樂(lè),不正是人生中頑強(qiáng)拼搏的中年嗎?
一陣輕柔舒緩的音樂(lè)在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符如流水般劃過(guò)我的心間,一句句歌詞使我心平氣和。靜靜欣賞,發(fā)現(xiàn)方才還激動(dòng)的情緒不知何時(shí)以平息了下來(lái),閉上眼,眼前竟浮現(xiàn)出一幅畫(huà)卷:我靜靜地坐在那高山流水之間,背后是青山,面前是緩緩流淌的清澈小溪,伴隨著徐徐的琴音,我拋開(kāi)這世間的一切浮躁,靜靜的思考……這輕柔舒緩的音樂(lè),不正是人生中飽經(jīng)風(fēng)霜的老年嗎?
我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)它的細(xì)膩、輕柔,愛(ài)它的輕快、活潑。愛(ài)它的激情、熱烈,音樂(lè)將它們?nèi)诤显谝黄鸾M成了生命的樂(lè)章,它讓每一個(gè)人在不知不覺(jué)中愛(ài)上了它!
我愛(ài)音樂(lè)作文10
尼采曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。這句話說(shuō)的很對(duì),我也非常喜歡那些娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我喜歡著名音樂(lè)家賀綠灑的音樂(lè)《牧童短笛》。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我仿佛已經(jīng)到了那里。藍(lán)藍(lán)的天空,白色的云朵籠罩著這座山,這座山山青水秀。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,聽(tīng)見(jiàn)了笛子聲。于 是我駐足傾聽(tīng),有一個(gè)牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹(shù)葉當(dāng)?shù)炎哟。那天籟之音使我停止了腳步,那首引人入勝的曲子,吸引著我往下聽(tīng)。那首節(jié)奏鮮明的曲子,使我如癡如醉,我緊跟著 他們。突然,一條清澈見(jiàn)底,鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂(lè)使黃牛忘記了疲勞,牧童蹦蹦跳跳的過(guò)去了,黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲,但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了,因?yàn)樗?認(rèn)為渾厚的.聲音使山中的小鳥(niǎo)都嚇飛了。
黃牛安靜的走著,牧童吹著這小曲,愜意極了。
忽然,遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣聲音。原來(lái)小溪聽(tīng)見(jiàn)這優(yōu)美的聲音,仿佛剛喝過(guò)酒醉倒一樣,想學(xué)牧童所吹的這首歌,于是小溪?dú)g快地流淌。魚(yú)兒活潑的游動(dòng),有的從水里濺出,有的嘻嘻哈哈,有的 魚(yú)兒簡(jiǎn)直是異想天開(kāi),竟用尾巴拍打著水面。
那些剛飛走的鳥(niǎo)兒,又飛回來(lái),也唱起它們那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)兒,大家都已經(jīng)筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來(lái)……
咦?怎么沒(méi)了?哦,原來(lái)這首曲已經(jīng)完了?晌疫沉浸在曲子里,每當(dāng)我聽(tīng)到這首曲,我就仿佛身臨其境。
這就是我喜歡的音樂(lè),我愛(ài)音樂(lè)!
我愛(ài)音樂(lè)作文11
我喜歡在我傷心時(shí)聽(tīng)一些音樂(lè),它會(huì)使我精神煥發(fā);我喜歡在我緊張時(shí)聽(tīng)一些音樂(lè),它會(huì)使我激情澎湃;我也喜歡,在我高興的時(shí)候聽(tīng)一些音樂(lè),它會(huì)使我如癡如醉。
我愛(ài)音樂(lè),這是任何人都否定不了的事實(shí)。
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花;我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”這首S.H.E首發(fā)全國(guó)唱紅的《不想長(zhǎng)大》,也是我喜歡的歌曲之一。
要問(wèn)我喜歡什么類(lèi)型的歌,那么我可以用不容置疑的口氣告訴你:DJ舞曲。
也許,你要問(wèn)了:這么漂亮個(gè)女孩子,干嘛喜歡像DJ這樣火爆的歌?喜歡一些悠揚(yáng)美麗的歌不行嗎?
其實(shí),那些優(yōu)美的歌并不是對(duì)我沒(méi)有吸引力,但DJ更適合我的性格,直率、坦誠(chéng)、孤傲。不瞞你說(shuō),我也曾為一首歌感動(dòng)的哭過(guò)數(shù)次,它就是《童話》,光良唱的。
總之,音樂(lè)成為了我生活中不可缺少的一部分。
有時(shí),在上學(xué)的路上,自己哼上兩句,那也覺(jué)得美,這小日子過(guò)的,兩個(gè)字:值了!
曾幻想,要當(dāng)個(gè)歌手,唱我喜歡的歌,享受全世界敬仰的目光,是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),有著自己的專輯和唱片以及發(fā)布會(huì)。
我愛(ài)音樂(lè),任何人都不及我。
成千上萬(wàn)首歌,等著我去聽(tīng),去欣賞。在音樂(lè)的世界里,也許會(huì)自我陶醉,達(dá)到忘我的境界。
我,就是音樂(lè)的主人!
我愛(ài)音樂(lè)作文12
我是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩兒,無(wú)聊時(shí)哼上幾句,快樂(lè)時(shí)會(huì)哼上幾句,憂傷時(shí)也會(huì)哼上幾句,聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)時(shí)更會(huì)哼上幾句,哪怕是在寫(xiě)作文,也要聽(tīng)一聽(tīng)!袄怖怖,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”這時(shí),準(zhǔn)是我考了高分,拿著卷子不停的在手里晃,就像報(bào)童在擺弄報(bào)紙一樣,在音樂(lè)聲中,喜悅又升高了一個(gè)層次!皝(lái)來(lái)我是一個(gè)菠菜,菜菜菜菜菜菜,菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜,來(lái)來(lái)我是一個(gè)水果……”這時(shí),準(zhǔn)是我在打發(fā)時(shí)間,邊唱邊玩手指,弄不好,還弄個(gè)水果在手里擺弄,誰(shuí)叫我太無(wú)聊了呢!不過(guò),在音樂(lè)中,時(shí)間倒也過(guò)得挺快!跋氤统庙懥,就算沒(méi)有人為我鼓掌……”這呀,不用說(shuō),準(zhǔn)是在看《超級(jí)女聲》,忍了半天,還是跟它一起唱了,我憋也憋不住呀!不過(guò),我也挺悠然自得的,邊唱邊手舞足蹈……“空蕩的街景,想找個(gè)人釋放感情,作這種決定,是寂寞與我為鄰……”這時(shí)的我是憂傷的,雖說(shuō)不準(zhǔn)為何憂傷,但我至少不開(kāi)心,雖然這首歌也比較憂郁,卻也能使我敞開(kāi)心扉,使心情好一點(diǎn)……“fly away 不管流下多少眼淚,堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在……”此時(shí),更不用說(shuō)了,我肯定是在寫(xiě)作文,這首歌總能給我一些靈感,當(dāng)我覺(jué)得作文難寫(xiě)時(shí),它無(wú)疑是給我了最大的幫助……
音樂(lè)可以說(shuō)是我生命中不可缺少的一部分,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身旁,陪我一起度過(guò)每一個(gè)瞬間……
我真得感謝它!
我愛(ài)音樂(lè)作文13
每當(dāng)打開(kāi)收音機(jī),我便會(huì)調(diào)到音樂(lè)欄目,在音樂(lè)里,感情的流露總是那么真實(shí),我愛(ài)音樂(lè),每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè),那時(shí)的我就是最快樂(lè)的,最幸福的。
我喜歡感人的音樂(lè)?,那就是我沉迷音樂(lè)的樣子,我蹺著二郎腿,瞇著眼睛,輕輕地?cái)[動(dòng)著身體和頭部,一只手拿著MP4,一只手握著耳機(jī),時(shí)而笑,時(shí)而還會(huì)抽泣幾聲,那是因?yàn)槲彝耆鸵魳?lè)融合成一體了,感人的畫(huà)面仿佛就在我眼前:一位年輕婦女穿著破舊的衣服,雙手拉著兩個(gè)小女孩,背上還背著一個(gè)小男孩,他們流浪在街頭,不停地跟人們乞討……媽媽每次見(jiàn)我一會(huì)哭一會(huì)笑,便會(huì)跟爸爸說(shuō):“我們的女兒可真是多愁善感,富有靈性!”那時(shí)的我別提有多得意自豪了呢!
比起感人的音樂(lè),我還是更喜歡聽(tīng)搖滾音樂(lè)。記得有一次,我們一家三口要出門(mén),正當(dāng)我走到門(mén)口時(shí),奶奶房間傳來(lái)了一曲令人激動(dòng)的搖滾樂(lè)曲。我二話沒(méi)說(shuō),立刻換好鞋子,推開(kāi)房門(mén),這一舉動(dòng)著實(shí)讓奶奶嚇了一大跳,爸爸媽媽也緊跟著追了上來(lái)。我跟著電視里的音樂(lè)節(jié)奏,一會(huì)兒伸伸手,一會(huì)兒踢踢腳,一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,還不時(shí)跑到奶奶床上跳一段舞,忙得不亦樂(lè)乎!直到音樂(lè)結(jié)束,我才做了個(gè)完美的收尾動(dòng)作。這時(shí)的我緩過(guò)神來(lái),朝奶奶吐了吐舌頭,“灰溜溜”的被爸媽給帶了出去。
我喜歡音樂(lè),自然也就喜歡唱歌。每次跟爸媽在外吃完晚飯,我就會(huì)纏著大人們?nèi)コɡ璒K。一到唱歌的地方,大人們忙著說(shuō)話聊天,而我就會(huì)一個(gè)人搶著話筒又唱又跳的,自我感覺(jué)不要太好哦。時(shí)間很快過(guò)去了,我卻是那么的依依不舍。當(dāng)然在學(xué)校的音樂(lè)課上,我也是一位名副其實(shí)的積極分子,總是能把自己的優(yōu)美歌聲帶給老師和同學(xué)。
最后,讓我再熱烈歡呼一下:“I love music!”
我愛(ài)音樂(lè)作文14
我是一個(gè)很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的孩子,每天上學(xué)、放學(xué)后,不時(shí)地哼出幾首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌,洗澡時(shí)也情不自禁地哼幾首美妙、動(dòng)人的歌。雖然,我的嗓子不是唱得很好聽(tīng),但我還是喜歡聽(tīng)最新的歌,比如:周杰倫的《七里香》、蔡依琳的《招牌動(dòng)作》、S。H。E。的《花都開(kāi)好了》……
可是我這個(gè)“聽(tīng)歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告:不許聽(tīng)歌,要聽(tīng)就聽(tīng)兒童歌。聽(tīng)后我失望極了。
記得有一次,我正在上網(wǎng)玩游戲,忽然想聽(tīng)音樂(lè),就開(kāi)了。媽媽聽(tīng)到后,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“上網(wǎng)就上網(wǎng),別聽(tīng)這些歌,如果讀書(shū)有這些態(tài)度,我就開(kāi)心了”我聽(tīng)后,憤怒地說(shuō):
“為什么別人可以,我就不可以?”“沒(méi)為什么!眿寢専o(wú)情地對(duì)我說(shuō)。此后,我等媽媽出去玩后,偷偷地打開(kāi)音樂(lè)文件夾聽(tīng)。雖然,這樣不誠(chéng)實(shí),但我真的很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
一次,使我又可以再次聽(tīng)我喜歡的音樂(lè)了,可又遭到反對(duì)。
那天,媽媽把她房間的組合音響放在我嶄新的書(shū)桌上,我心花怒放地說(shuō):“這下,又可以自由自在地像小鳥(niǎo)一樣聽(tīng)音樂(lè),站在一旁的媽媽慈祥的臉一下子繃緊了,說(shuō):“我給你,是給你聽(tīng)英語(yǔ)的,而不是給你聽(tīng)那些什么愛(ài)情歌。”我聽(tīng)了火冒三丈地頂了一句:“聽(tīng)音樂(lè),可以減輕疲勞,使人感到舒服,難道這也不行嗎?”“就是不行,要是再聽(tīng)我把電腦買(mǎi)了!眿寢寚(yán)厲的對(duì)我說(shuō)。
盡管媽媽十分嚴(yán)厲,但我一個(gè)星期不聽(tīng)就會(huì)坐立不安,所以只好背著媽媽,偷聽(tīng)我最?lèi)?ài)的歌,美妙的旋律不貝游業(yè)畝?
朵出入,那美妙的境界,真是一種沒(méi)的享受。
我愛(ài)音樂(lè)作文15
同學(xué)們,你們喜歡音樂(lè)嗎?我呀,可是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)愛(ài)到癡迷程度的女孩呦!什么《SuperStar》、《看我七十二變》,所有的流行歌曲我都喜歡,一個(gè)都不會(huì)放過(guò)。為此呀,我還鬧了不少笑話呢!
說(shuō)起來(lái),還真不好意思。那次,我剛買(mǎi)了一張蔡依琳的新專輯,回到家,急著要聽(tīng),可是媽媽規(guī)定作業(yè)要在一定的時(shí)間內(nèi)做完呀。哎,有了!我邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)不就行了嗎?反正就只是一篇作文,邊聽(tīng)邊寫(xiě),還能有更好的心境呢!我這樣想著?上,別人邊聽(tīng)邊寫(xiě)的確能有好心境,但我就不一樣了,我對(duì)音樂(lè)太癡迷了,以至于——開(kāi)了CD,我可真高興呀!寫(xiě)著作業(yè),嘴里還跟著哼哼呢。著下糟了,樂(lè)極生悲:寫(xiě)作文時(shí),我本來(lái)要寫(xiě)“小白菜的味道”結(jié)果跟著音樂(lè)寫(xiě)成了“檸檬草的味道”本來(lái)要寫(xiě)“爸爸像強(qiáng)盜一樣搶走了我最?lèi)?ài)吃的小白菜”結(jié)果跟著音樂(lè)把“強(qiáng)盜”寫(xiě)成了“海盜”本來(lái)要寫(xiě)……總之,只要跟歌曲稍沾一點(diǎn)邊的詞語(yǔ)或句子,我都把它換了去,這樣的作文自然令人啼笑皆非了,而且寫(xiě)完作文,我連看都沒(méi)再看一眼,第二天,自然少不了被老師一頓PK……
唉,從沒(méi)在同學(xué)面前出洋相的我,這次可栽了個(gè)大跟頭了。我再也不敢邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作文了——算是怕了我的癡迷了!
雖然因?yàn)橐魳?lè)我倒了霉,但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)音樂(lè),因?yàn)椤沂且粋(gè)愛(ài)音樂(lè)的女孩!
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