難忘的音樂課作文集錦15篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的音樂課作文,希望對大家有所幫助。
難忘的音樂課作文1
今天下午的第二節(jié)音樂課上,老師讓我們做了一個作業(yè),這是第一次的音樂作業(yè),老師讓我們畫音樂符號,這首歌叫洗手絹,等交作業(yè)的時候,大家開始熱鬧起來,有的跳臺階、有的在黑板上畫畫、有的在說話,有的去上廁所,而我跟我的好朋友黃佳芮、任奕霖、楊銳霖、張豫晨、郎奕淳一起玩編花籃呢,我覺得今天的音樂課怎么這么熱鬧啊,我希望以后每次的音樂課上都這么熱鬧。
回到教室后,我玩的出了一身汗,我覺得今天的課,又開心,又熱鬧。
難忘的音樂課作文2
一堂音樂課上,老師教我們學完新歌后,讓我們上臺演唱,第一個上臺的是“音樂”,小公主。她跑上臺去,放開嗓門唱起來。我們都陶醉在她的歌聲中,盡情幻想,她唱完后,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
接下來該誰唱了,老師的目光仔細掃視著每一位同學,最后老師的目光落在我的身上。我一下子緊張起來,我只有硬著頭皮走上講臺去,強忍住內心的緊張,輕輕地唱起來,開始唱得挺好,可就在唱高音時變了音,這下我的面子丟盡了,此時的我再也無心唱下去了,呆在那傻愣愣地站著,腳也不住地發(fā)抖,同學們哈哈大笑,這使我難過極了,我強忍著淚水跑回座位,坐下后,我的淚水奪眶而下……
盡管下課后老師又和我單獨交流,給我作思想工作,但我還是永遠忘不了這次出的“洋相”,忘不了這節(jié)課……
難忘的音樂課作文3
“音樂使人高尚,音樂使人充實,音樂使人熱愛生活。”記得三年級那一節(jié)音樂課,我看見音樂老師滿臉的笑容提著錄音機來給我們上課。
首先,老師先讓我們把書翻到14頁,老師說:“今天,我們來學習《每當我走過老師的窗前》,老師先讓我們聽一遍,再讓我們輕唱一遍,”老師又說:“在大聲唱一遍,”我們仿佛就看到了,看到了老師正在明亮的.燈光下,給我們批改作業(yè),哎,老師可真辛苦呀!
音樂能使人的心情更加歡樂,每當我唱起這美妙的歌時,我就感覺到了老師的辛苦是為了培養(yǎng)人才。
過了一會兒,我才學會,我才剛學會就下課了,我非常這節(jié)音樂課,因為,這節(jié)音樂課不僅能使我們增加知識了,還能讓人們舒情地享受這美妙的夢幻音樂,啊,音樂真美妙呀!
我喜愛這一節(jié)音樂課,這節(jié)難忘的音樂課,我永遠不會忘記的!如果我遇到困難時,我一唱起這首歌,我就開心啦!
難忘的音樂課作文4
上課鈴聲響了,老師走進了教室,問我們會不會唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌。很多同學都放開了喉嚨唱了起來,但是貌似很多同學都跑掉了,一首優(yōu)美的歌曲被大家七嘴八舌的唱成了噪音。
老師決定一句一句的教我們唱,老師唱一句,我們學一句,整個教室除了歌聲,沒有一點其他的聲音,大家都特別認真的在學習。
接著,老師說:“現(xiàn)在,我教你們跳舞,好嗎?”“好”同學們都興奮極了,只想讓老師立刻教我們跳舞。老師給我們先示范了一遍,這舞姿確實優(yōu)美動人。沒有等老師跳完,許多同學就走出了座位跟著老師跳了起來。當老師跳完以后,就一遍遍地教我們跳起了舞來。
今天的音樂課唱歌有跳舞,感覺學的特別快樂。
難忘的音樂課作文5
星期二的上午,同學們在討論今天音樂課可能會教些什么。叮鈴鈴——叮鈴鈴,上課鈴響了,音樂老師笑容滿面地走進教室,有趣的音樂課馬上要開始了。
音樂老師說:“今天我們學一首新歌,叫《摘果子》,有沒有同學會唱這首歌呢?”有的同學激動地點點頭,有的無奈地搖了搖頭。
音樂老師先自己一邊彈鋼琴一邊唱這首歌給我們聽。聽了一遍這首歌后,老師開始教我們唱曲譜,最后老師教我們唱歌詞。一開始,大家唱得亂七八糟的,經過反復訓練,大家唱得越來越好聽了,尤其是我的同桌,唱歌的聲音像百靈鳥一樣悅耳動聽。
老師對我們說:“大家都會唱了吧?我們最后來一遍大合唱吧!”老師開始彈鋼琴,老師的手像跳舞一樣在鋼琴上跳躍,大家都站在老師的旁邊,圍成一個圈,唱出了動聽的歌聲。
這真是一節(jié)難忘的音樂課。
難忘的音樂課作文6
今天上音樂課時老師把我們帶到一個寬敞美麗的教室,我向四處望了望哇這個教室比我們的班級大多了。
我可真沒想到臺階是讓我們座的,坐時我是從前往后數(shù)我是在第二個臺階,從后往前數(shù)我是在第三個臺階,臺階顏色是灰白色的。漂亮極了。講臺旁還有一架小鋼琴,上課時老師給我們教了一首洗手絹的歌。我們跟著老師認真地學唱這首歌我們唱著唱著王老師輕輕地推開門疑惑不解得問,你們怎么還不下課呀?老師說已經下課了嗎,這堂音樂課我們可開心了。
難忘的音樂課作文7
今天下午,我們非常高興,因為有一節(jié)音樂課。而且,是最受歡迎的吳老師上課,而不是其他人代課。這個學期以來,吳老師因為有很多工作,只給我們上了兩三節(jié)課,至于其他的音樂課基本上是另外一個音樂老師劉老師帶。
我們全班排隊去了音樂教室。上課時,我們正全神貫注地唱著《大中國》。突然,一陣陣說笑聲打破了和諧的歌聲。一看,我發(fā)現(xiàn)是龍和華兩個人坐在一起,竊竊私語,還不時地嬉笑兩聲。老師實在忍不住了,就把龍叫道了后面,罰他站著唱。
后來,他也認真參與了,我們的課得以繼續(xù)下去。
音樂課真好,讓我心情舒暢;音樂老師真好,讓我無比欽佩。
難忘的音樂課作文8
一陣陣晚風吹打著一個剛從學校走出的少年,雖然那風很冷,但他臉上還是泛著紅色……
又是一節(jié)音樂課,我們一如既往地練著一年級都會彈得歌曲,正當我無聊時,組長那細小的聲音在我耳際蕩漾起來。
我轉過身,只見組長一只手比劃著,另一只手裝模作樣地彈著,她的嘴巴嘮叨著,眼睛瞪得大大的,仿佛就是一個剛剛進過進化演變過來的人魚。
我好奇地湊了過去,只聽她講到:“一位什么什么樣的青年……”她正手舞足蹈時,突然停了下來開始彈琴,正在我疑惑時,有一雙冰冷的手拍了我一下,嚇得我一頭撞在墻上,頭暈腦脹,隨后又聽到一個聲音響起:“起來彈一下!
我呆呆地看著眼前這個有著一對小燈泡眼和一張小嘴巴的音樂老師,心里一千個不同意,可官大一品,壓死人!我不敢耽擱,趕緊站了起來。
可我還沒彈就突然忘了歌詞,所以嘛!便有了被罰抄20遍歌詞的“好下場”!
難忘的音樂課作文9
“明天的第二節(jié)音樂課由我來給你們講,題目是《豐收鑼鼓》這是一首樂曲,我還會教你們兩種樂器,那就是“缶”和“塤”,自己沒事可以回去預習一下!币魳防蠋熜芾蠋熣f道。
第二天,我們迫不及待的來到教室,等待著老師的到來,不一會,上課鈴響了,老師先讓我們念了一段鑼鼓經,看著她那溫柔的面孔,我不禁陶醉在鑼鼓經里了。接著,老師又問我們:“你們認識什么樂器呢”?我說:“揚琴,柳琴,古箏和笛子。我們又聽了一遍“豐收鑼鼓”這首樂曲。接下來是演奏部分,許許多多的同學踴躍舉手參加這次表演的鑼鼓經呢。最后老師說:“謝謝大家的參與。”二十分鐘的音樂課很快就結束了。
上完了這節(jié)課我認識了很多的樂器,還對塤產生了興趣。
難忘的音樂課作文10
今天,要去音樂教室上課,我很激動。我早早地準備好。等待這美好時刻的到來!上課鈴響了,林老師來了,林老師帶領我們去音樂教室。我們按照老師安排的位子坐好。開始上課了,老師說:“音樂教室有一個特點,你輕聲說話別人都聽得到!敝螅蠋煓z查好作業(yè)。
開始教新課,這節(jié)課我們學“我們的家園”這首歌曲。老師先唱一遍,老師的聲音優(yōu)美動聽。之后老師教一句我們學一句。我們高興地唱著,美妙的聲音在教室響起。這真是一節(jié)開心、有趣的音樂課。
難忘的音樂課作文11
上周,我們上了一節(jié)特別的音樂課。
音樂老師姓張,她的頭發(fā)像波浪一樣又卷又長,好漂亮!她的歌聲也和李老師一樣婉轉動聽。張老師給我們發(fā)了樂器,同學們迫不及待地敲打起來。過了一會兒,張老師教我們歌曲《大風車》,她選了八位同學上去當風車,其中有我耶!由于我們都太緊張,當音樂響起來以后,我們幾個才把風車的造型擺好!帮L車”轉了起來,速度越來越快,越來越快……當我轉的頭暈眼花的時候,音樂終于結束了。
張老師又開始教我們另一首歌曲《拒絕小看人》,還讓我們用樂器打節(jié)拍,同學們臉上都洋溢著歡笑?煜抡n的時候,張老師讓我們面向聽課的老師,一邊用樂器打著節(jié)拍,一邊唱著歌。聽課的老師也忍不住鼓起掌來……
難忘的音樂課作文12
今天上午第一節(jié)課黃老師給我們上了一節(jié)公開課,后面有很多的老師在聽課,所以我們表現(xiàn)得很好,我們還學了一首特別的歌----京劇。
上課了,黃老師打扮得十分漂亮,可見這一次的公開課十分重要。剛開始黃老師還神神秘秘的說:‘今天我來給大家唱一首歌,你們看老師做了哪些動作!币欢胃枨辏蠹业恼坡曋共蛔〉摹九尽暗捻懥似饋。下面我們學習少一點的京劇,老師讓我們起立,和老師一起做動作,戴欣然做得不錯,老師把他叫上來。讓她表演一下,可是她在上面太緊張了,做的不是太好,可是老師還是微笑著讓她回座位去了。
這節(jié)音樂課我學習了有著中國傳統(tǒng)文化的一首歌,那就是----京劇,這節(jié)課我很開心!
難忘的音樂課作文13
上音樂課時,我們爭先恐后地問老師:“您穿了幾件衣服?”老師說:“關你們什么事?”“因為上次您穿的少唄!”同學們回答說!安乱徊隆!3件!”有些同學說:“4!” “5” “6” “2”……大家議論紛紛,老師笑嘻嘻地說答案:“是3件!”“耶!”答對的同學興高采烈的,猜錯的同學像泄了氣的皮球,無精打采的,嘴里一直嘟囔著:“他們肯定先知道的,不算……”
下課鈴聲還沒響,李老師走了,我們以為下課了,就歡呼起來:“下課了!”這時,李老師突然來了,讓我們防不勝防!李老師說:“怎么了?造反啦?”聽了老師的話,我們笑得上氣不接下氣。
我真喜歡音樂課,特別是搞笑的音樂老師。
難忘的音樂課作文14
星期一,又到了我們最喜歡的音樂課。語文課一下課,我們就興高采烈地跑到音樂教室里占位置了,同學們紛紛談論著今天音樂課會做什么呢?還有的同學在想今天不會有音樂考試吧!正在大家七嘴八舌地聊天的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了。
要上課了,同學們趕緊回到座位上坐好。音樂老師走進了教室,面帶微笑地說:“同學們,今天我們要學一首新的歌曲,它的名字叫《阿里里》。”老師先給我們聽了一遍這首好聽的歌曲,然后老師就開始一句一句地教我們唱。在老師教的時候,我們聽見了一個不一樣的聲音,原來是小明同學跑調了,逗得我們哈哈大笑,所以老師請很會唱歌的小紅上來示范唱一遍,小紅唱得真好聽呀,我們都聽入迷了。
最后老師說:“同學們,你們都學會了這首歌曲了,那一起來一次大合唱吧!贝蠹揖驼玖似饋恚蠋煱咽址旁阡撉偕,優(yōu)雅地彈奏著,我們跟著伴奏一起唱了起來。
音樂課下課了,大家依依不舍,希望天天都是音樂課。
難忘的音樂課作文15
今天下午,我們和二(3)班一起去四樓上音樂課。音樂老師說:“你們找個位子坐!蓖瑢W們紛紛找起位子來。接著,音樂老師就彈起琴來。同學們一聽是熟悉的歌,就唱了起來,可是,只有一個不會唱——陸佳妮。唱完后,老師指著陸佳妮說:“陸佳妮站起來,重唱!”只見陸佳妮靜靜地站了起來,結結巴巴地唱起了歌兒?墒且欢我膊粫,可憐的陸佳妮翻開書看了看。音樂老師睜著圓圓的大眼睛,很生氣地說:“不能看書,要重新背!”看著老師嚴肅的樣子,陸佳妮只好重新背。老師就領著大家唱歌,不過,很快就唱完了,回頭再問陸佳妮唱好了沒,陸佳妮就能熟練地背了。老師這才讓她過關。
下課了,旁邊的楊子萌也說:“陸佳妮被批評了!我們上課一定要認真!”
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