我的音樂夢作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的音樂夢作文,希望對大家有所幫助。
我的音樂夢作文1
夢是路燈,照亮夜行的路;夢是風(fēng),推動(dòng)人生的帆船;夢是目標(biāo),引領(lǐng)我們奔向未來。我喜歡唱歌。當(dāng)一位歌手,是我從小的夢想。
剛記事的時(shí)候,母親就教我各種各樣的兒歌童謠。那時(shí)候的我不識(shí)字,看不懂歌詞,卻能把每首歌都唱得滾瓜爛熟……
剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次,我偶然看到一個(gè)音樂節(jié)目,周杰倫在唱他的新歌——《煙花易冷》:“雨紛紛,舊故里草木深。我聽聞,你始終一個(gè)人……”。天啊,世界上怎么會(huì)有這么好聽的歌聲?如此動(dòng)聽!如此迷人!從那之后,我就立志要成為一個(gè)像周杰倫那樣的歌手。
為了這個(gè)夢想,我可付出了不少心血呢。我讓母親幫我報(bào)了唱歌的興趣班,還有各種各樣的樂器班。葫蘆絲、吉它、電子琴……我樣樣玩得得心應(yīng)手,各種高音也是隨口就來。當(dāng)然,這背后還有我的艱辛和努力。我的手指已經(jīng)長了一層厚厚的繭子,有時(shí)候葫蘆絲吹得太久,連嘴角都起泡了。母親勸我歇一歇,我也笑著搖搖頭說不要。不管怎樣,我一定要把這首曲子練好。老師對我的飲食要求也非常嚴(yán)格,不讓我吃辣的、高熱量的食物。每次看到同學(xué)在小賣部買零食的時(shí)候,我都“口水直流三千尺”,但是為了我的嗓子,我也只能眼巴巴地看著人家手中的零食來飽一飽眼福了。
只要心情不好的時(shí)候,我就會(huì)聽聽音樂。因?yàn)橹灰宦牭侥切﹦?dòng)人的歌曲,我的心情便會(huì)雨過天晴,那些不開心的事轉(zhuǎn)眼間便煙消云散了。
張靚穎的《我的夢》告訴我,只要心中有夢想,便要好好努力,遇到困難永不放棄,夢想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以我堅(jiān)信,我的音樂夢在不久的將來定會(huì)成真!
我的音樂夢作文2
夢想不論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為現(xiàn)實(shí)為止。我的音樂夢就像一粒種子,在不經(jīng)意中,悄悄的埋在了我的心底。我相信,它總有一天,會(huì)生根發(fā)芽,開出美麗的花朵!
記得小時(shí)候,我很喜歡彈鋼琴,于是,媽媽就給我買了一個(gè)小小的玩具鋼琴,讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個(gè)小小的、五顏六色的琴鍵,按出一些“美妙的樂曲”。
長大了,我對鋼琴越來越感興趣,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,讓我去學(xué)習(xí)鋼琴。一開始,我還興致勃勃,每次看著老師嫻熟地彈著一支支優(yōu)美的樂曲時(shí),心里充滿了羨慕。然而,鋼琴老師讓我自己彈時(shí),我卻手指生硬,錯(cuò)音不斷。頓時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的皮球,失去了信心。老師安慰我說:“沒關(guān)系,剛開始學(xué),當(dāng)然不熟練,只要你努力,也能像我這樣熟練的!”老師的話讓我信心倍增。于是,我一遍又一遍的練習(xí),終于可以熟練的彈下完整的曲子了。一首、二首……我會(huì)的曲子越來越多!
老師簡單的一句話,在我的學(xué)琴生涯中,一直縈繞在我的耳畔,陪伴我一直到現(xiàn)在,讓我意志堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的走下去。
一個(gè)人可以很清貧、困頓、低微,但不能沒有夢想!我相信:只要堅(jiān)持努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢!
我的音樂夢作文3
中國——十三億人,每個(gè)人心中都懷著夢,但被一把鎖封閉著,只等待那把奮斗的鑰匙,解開成功之大門。如果一個(gè)人連夢想都沒有的話,那么這個(gè)人就活得沒有方向,生活就沒有顏色。我的夢,從小到大一直就沒有動(dòng)搖,就希望自己長大后,能像張惠妹、楊坤、庾澄慶那樣,成為一位知名的歌手,最好自己還能建立一個(gè)屬于自己的樂隊(duì),像“小虎隊(duì)”那樣。
一次,我去了游樂廳玩,看見一個(gè)人玩“架子鼓”敲擊的那種闖關(guān)游戲。被架子鼓那種使人全身充滿激情四射的力量所吸引,有一個(gè)字形容那真叫一個(gè)“帥”字。我便興奮 的沖了上去,飛一般的坐在了椅子上,拿起兩根木棒 ,慢慢的敲擊與音符對應(yīng)的那個(gè)“鍵”。敲了半天,終于有了三分熟,并“演奏”了一首周杰倫的《本草綱目》,由于第一次試玩,技術(shù)不怎么熟練,連第一關(guān)都沒有過,在當(dāng)眾人面前除了洋相。但這并沒有打擊我對音樂的熱愛。于是兩次、三次、四次、五次 …… 最后我終于打通了關(guān),在記錄榜上排第二。
曾經(jīng)一次去大伯家,他家里有一把他兒子留下來的吉他。因?yàn)楫?dāng)時(shí)不懂事,跑過去拿起來亂彈一曲,難聽得要命,還邊唱著周華健的《朋友》,那場面錄在了我媽的手機(jī)上,至今我看了都讓我開懷大笑,原來我小時(shí)候是那樣的有“范”。那把吉他大伯送給了我,現(xiàn)在已經(jīng)斷掉三根弦了,可我還是仍然有滋有味地“演奏”著。
不管我面前有多少的“絆腳石”,即便絆倒了,也會(huì)爬起來繼續(xù)堅(jiān)持我的音樂夢。我決定了,如果今后真有一天我建立成了樂隊(duì),我一定要成為隊(duì)里的鼓手或者主唱,一定有開出自己的一片藍(lán)天,不讓從小至今的努力白費(fèi),俗話說“風(fēng)雨之后見彩虹”。
現(xiàn)在,我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好才能打好成功的基礎(chǔ)。
我的音樂夢作文4
我小的時(shí)候經(jīng)常聽哥哥姐姐們在侃侃而談他們長大后的夢想,有的說要當(dāng)宇航員,走向浩渺的太空;有的說想當(dāng)畫家,畫遍祖國每一寸山河;還 有的說想當(dāng)一名外交官,去往世界的每一個(gè)角落。那時(shí)的我聽的懵懵懂懂,心里卻在默默地想,我的夢想又是什么呢?
漸漸地,我長大了,當(dāng)我第一次踏進(jìn)五彩繽紛的音樂教室,見到了漂亮的音樂老師,聽到了美妙的歌曲,見識(shí)到了稀奇古怪的樂器,一個(gè)小小的夢想在我的腦海里開始萌芽,如果我將來也能當(dāng)上音樂老師,那該有多好。〗衲晡矣行页蔀楹铣獔F(tuán)的一員,我感到無比的興奮和自豪,同時(shí)更加堅(jiān)定了我的夢想,將來我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。
如果我將來成為了一名音樂老師,我會(huì)讓小朋友們聽風(fēng)格各異的音樂,比如,氣息寬闊的蒙古音樂,渾厚深沉的藏族音樂,洗練典雅的古典音樂等等,還 會(huì)讓她們認(rèn)識(shí)品種繁多的'樂器,例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、塤……希望小朋友們在課余生活都能盡情的享受音樂帶來的快樂,把樂曲傳播到校園的每一朵小花上,每一片葉子里。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長大……想著想著,我似乎飄飄然起來,仿佛看到了13年后的自己,那時(shí)的我在陪小朋友一起跳啊,唱啊,陣陣歌聲飄出了教室,飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。
放學(xué)回家我來不及放下書包,就立馬把這個(gè)夢想告訴了媽媽,媽媽對我輕輕一笑,眼里滿是鼓勵(lì)。我知道要想成為一名優(yōu)秀的音樂老師,就必須加倍地努力,將夢想付諸于行動(dòng)。爸爸媽媽等著吧,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的音樂夢的!
我的音樂夢作文5
日子在平靜中流淌著,我的音樂夢。
我時(shí)常發(fā)呆,只能夠獨(dú)自一人在空想些什么,就那樣愣愣地盯在某一點(diǎn)上很久,久到眼睛開始生疼也沒有思想地坐著。
我是一個(gè)安靜的孩子,只是在生活中扮演永遠(yuǎn)沉默的角色。
我本來有個(gè)音樂夢想,我想要發(fā)展我的音樂道路,可就是因?yàn)樽约菏莻(gè)農(nóng)村里的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂。因?yàn)樽x音樂需要花很多錢,就算我對音樂再怎么執(zhí)著,我還是不得不放棄我的音樂夢想。
當(dāng)放棄音樂夢想后,我活在沒有夢想的世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來,那“天空還是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩。”
每當(dāng)天黑的時(shí)候,我只能在夜里靜靜地嘆息。嘆息自己不能發(fā)展音樂之路,我以后打算該走哪一條路呢?我又不知道將來的命運(yùn)又會(huì)如何?我像個(gè)有點(diǎn)兒感慨人生的人。
沒有了音樂夢想,我開始變的越來越恨我自己,恨自己沒有用。我不知道是老天的不公,還是發(fā)展音樂這條道路本來就不屬于我的?我一直迷惑,猶如我無法不想那些丟失的過程。
夢想,我的音樂夢想,雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象,你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品。
我的音樂夢想,雖然我放棄了你,但我對你的執(zhí)著仍沒有放棄,因?yàn),你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中。
我的音樂夢作文6
每個(gè)人都擁有自己的愿望,而我最想實(shí)現(xiàn)的愿望,就是當(dāng)一位家喻戶曉的藝人。
小時(shí)候我喜歡唱歌,只要聽幾遍童謠就能朗朗上口,在幼兒園時(shí),我還曾因?yàn)樯险n時(shí)唱歌而被老師寫聯(lián)絡(luò)簿呢!等漸漸長大才懂得控制,不過有時(shí)候還是會(huì)不由自主的唱出來。
當(dāng)時(shí)唱歌只是興趣,但這個(gè)興趣現(xiàn)在卻變成我的愿望。因此為了訓(xùn)練唱歌技巧,我毅然決然參加合唱團(tuán),果真,我的唱歌技巧在老師的辛勤指導(dǎo)下突飛猛進(jìn),為我的愿望踏出第一步。
升上六年級的暑假,音樂老師出了一個(gè)前所未見的功課,就是上臺(tái)唱歌,等到開學(xué)時(shí)驗(yàn)收,這讓我可以嶄露頭角,也讓我初次體驗(yàn)獨(dú)自上臺(tái)唱歌的感覺。當(dāng)我站在臺(tái) 上時(shí),臺(tái)下出奇的安靜,這樣的臨場感反而讓我心里有一點(diǎn)點(diǎn)忐忑不安,但我還是順利的把它唱完了,這真是一個(gè)很特別又令人難忘的體驗(yàn)。
另外,升上六年級后我不用再上培訓(xùn)班,多出了許多的課余時(shí)間,讓我有更多的機(jī)會(huì)安排其他活動(dòng)。因此,媽媽幫我報(bào)名鋼琴班,讓我有機(jī)會(huì)多接觸不同樂器,同時(shí) 能提升音樂素養(yǎng),這對我達(dá)成愿望有很大的幫助。所以,我十分認(rèn)真的練習(xí),希望有朝一日,能和鼎鼎大名的周董一樣,在音樂世界中神采飛揚(yáng)。
雖然,我的愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn),但是,相信有了精進(jìn)的歌唱技巧、上臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn),再加上演奏樂器的功力,多多練習(xí),假以時(shí)日,一定能達(dá)成我的愿望。
我的音樂夢作文7
每當(dāng)看見電視上那些音樂演員展示他們的才華時(shí),我就下定決心:以后,我一定要成為一名出色的音樂家。
從那以后,我每天都堅(jiān)持練習(xí)。放學(xué)回到家,我一寫完作業(yè)就開始練。老師說過我基本功不扎實(shí),所以我要練習(xí)得更賣力。
有一次,快到音樂考試的時(shí)候了,我的心一直在不停地“噗噗噗”跳動(dòng)。老師見我有所進(jìn)步,就給我選了一首節(jié)拍比較難掌握的曲子,我就更緊張了。
記得那是一個(gè)下雨天,我去老師那里問問題,順便讓老師聽聽我練的怎么樣。
“你一定,一定不要緊張,你這首曲子節(jié)拍掌握得很好,如果你緊張了,這幾天的努力就白費(fèi)了。你一定要記住,那些有音樂夢想的人站在舞臺(tái)上都是充滿自信的。他們站在舞臺(tái)上有手抖的嗎?有嘴抖的嗎?如果你站在臺(tái)上發(fā)抖,那就不配做個(gè)真正合格的音樂人!”
回到家,我顧不上休息就開始練習(xí)。這次,我練了三個(gè)小時(shí)。媽媽在旁邊一直催:“哎呀!你先別練了,吃飯了,趕緊吃飯了!薄凹渭!你先別練了!吃飯了!趕緊吃飯了!”
“媽,您放心,我明天一定是最棒的!”
“好好好!快吃飯去,快吃飯去!
第二天,我滿懷自信地奔赴考場。馬上就要輪到我上場了,我深呼一口氣,不住地給自己打氣:“我是最棒的,我是最棒的!”我想起老師的那句“你這首曲子節(jié)拍掌握得很好”,心里頓時(shí)輕松了很多。對,我一定會(huì)成功的!
到我了,我挺起胸來,自信地走上舞臺(tái),靜靜地坐好,手撫琴弦,一串串美妙的音樂從我的指間流淌出來,飄向考試的老師,我看到評委老師漏出了難得的笑容。
過了一周,媽媽高興地對我說:“寶貝,你通過了!你通過了!”我開心地跳了起來,我太開心了。我想,只要我不懈地努力,未來的我一定會(huì)成為一名出色的音樂家。
我的音樂夢作文8
小時(shí)候媽媽就給我聽輕音樂。貝多芬,莫扎特等一些名人的名字,已深深地刻在腦子里。
小學(xué)時(shí),他送我去補(bǔ)習(xí)班,學(xué)合唱。每當(dāng)老師教完一首曲子時(shí),所有人敞開嗓門大聲的合唱,看著老師在空中指揮的手不停地上下擺動(dòng),鋼琴里也彈出了個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,所有人沉浸在音樂的節(jié)奏中左右擺動(dòng),暫時(shí)拋開了生活中的一切煩惱。
為什么我那么喜歡音樂呢?爸爸媽媽每個(gè)星期見到我時(shí),在回家的途中我都在聽著音樂!叭绻麑W(xué)習(xí)也像這樣那么爭分奪秒就好了啊!”每次父母都這樣感嘆,其實(shí)每次聽音樂的感受都是不同的,聽到某個(gè)片段時(shí)會(huì)給我?guī)砻總(gè)時(shí)段不同的回憶。有時(shí)我聽這一首歌心情很舒暢,那么到最后再次傾聽這首歌時(shí),一些煩惱和雜念則揮之而去,也許正是因?yàn)槊渴赘钑?huì)帶給我不同的感覺,才會(huì)讓我想聽下去,喜歡上它吧!
初中,學(xué)校似乎與小學(xué)的構(gòu)造變化較大,在一樓的一個(gè)小角落里擺放著一架黑色的鋼琴,晚飯后時(shí)常有同學(xué)來彈奏幾曲。我沒學(xué)過鋼琴,也許對愛鋼琴的人來說這也是一種喜愛音樂的方式吧,有時(shí)音樂老師也會(huì)在這彈上幾曲,聽著這舒緩典雅的鋼琴曲,在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下心情也會(huì)輕松許多。
如今的我,想努力學(xué)習(xí),就是想獲得更好的教育環(huán)境讓我之后追尋音樂之路變得寬敞起來。只要現(xiàn)在不斷的努力一點(diǎn),終將努力的汗水匯入成功的海洋之中。
我的音樂夢作文9
希望,是前進(jìn)的動(dòng)力,希望,是進(jìn)步的空間,希望,是夢想的第一步。德國的哲學(xué)家尼采說過:“人類因有夢想而偉大!蔽蚁耄恳粋(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)想要完成的夢想吧!當(dāng)然我也不例外,我小小的心靈蘊(yùn)藏了一個(gè)夢想,讓大家猜猜看,我的夢想到底是什么呢?
我的夢想是成為一位家喻戶曉、循世無聞的音樂家,五歲時(shí),媽媽就把我送到音樂班,學(xué)習(xí)如何彈鋼琴?學(xué)習(xí)如何拉小提琴?學(xué)習(xí)如何吹長笛?讓我把“音樂”的基礎(chǔ)打好。
以前,小時(shí)候的每個(gè)晚上,媽媽不會(huì)唱搖籃曲給我聽,媽媽會(huì)放許多音樂家所演奏的交響曲,例如:貝多芬的“田園交響曲”、“命運(yùn)交響曲”,柴可夫斯基的“天 鵝湖”、“胡桃鉗”、“睡美人”和威爾第的“善變的女人”、“夜幕低垂”……等。因此,我對音樂有了初步的認(rèn)識(shí),以前我總是想:“為什么媽媽要我學(xué)音樂呢?學(xué)音樂又不好玩!遍L大后,我才了解媽媽讓我學(xué)音樂的用意,原來媽媽想要讓我初中時(shí)讀音樂班,媽媽的一片用心讓我十分感動(dòng),所以,成為音樂家這個(gè)夢 想從此進(jìn)入了我的夢想。
我們每一個(gè)人都必須有一個(gè)夢想,這樣,我們才不會(huì)努力了好久,卻一直在原地打轉(zhuǎn),一事無成。所以,為了回報(bào)媽媽的苦心,我必須努力學(xué)習(xí)“音樂”這個(gè)無形的東西,讓我的音樂更上一層樓。
我的音樂夢作文10
夢想源自地母,發(fā)自天籟,出自心靈,大自然所有美妙的事物都是夢想的母體。
我的音樂夢就是從小孕育出來的,我對音樂的熱愛就如母親對嬰兒的摯愛一般;如同歡快的魚兒對水愛;如同渴望成長的小樹對大地的愛。每當(dāng)看電視的時(shí)候,我總是搜索一個(gè)個(gè)狂熱音樂者的身影,以至于月亮回家了,我還扎在電視機(jī)前。我羨慕他們,羨慕他們能夠用自己的音樂來打動(dòng)全場。
每當(dāng)撥動(dòng)音樂心弦的時(shí)候,我便會(huì)用歌唱來抒發(fā)我的音樂之夢。我多想成為著名的歌手,為了園這個(gè)夢,我要努力練習(xí),不為一卻困難,抓住每一個(gè)像泥鰍一樣難抓的機(jī)會(huì)。只有這樣,我才會(huì)離目標(biāo)越來越近。
每當(dāng)灰心喪氣時(shí),音樂變回來鼓勵(lì)我;每當(dāng)我為一些瑣事煩惱時(shí),音樂變回來開導(dǎo)我;每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽兒枚d高采烈時(shí),音樂便回來與我共同分享這樂事。
為了實(shí)現(xiàn)我的音樂夢想,我總在家里不斷地練習(xí),時(shí)常心無旁騖地引吭高歌,為此我遭到多次“投訴”,父母也對我的音樂夢叫停。我也只“陰奉陽違”,用被子捂住躲在里面堅(jiān)持每天練習(xí),但唱地在沒有以前唱的那樣的豪邁奔放,為了解放這個(gè)難題,我只能轉(zhuǎn)移陣地——獨(dú)自一個(gè)人爬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡唱,我想站得高定能唱得好。
音樂之夢,伴我成長。我將努力學(xué)好各門功課,全面發(fā)展,我相信總有一天我要實(shí)現(xiàn)我的夢,我要讓人們明白我對音樂的渴望與追求,對音樂的癡迷,對音樂的憧憬!
我的音樂夢作文11
我很想成為一名音樂家,吹響夢幻,為這美麗的校園譜一段最壯麗的樂章;我想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這美麗的校園拍下精彩的輝煌;我想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出對學(xué)校的感恩?桑疫是一株未長成的嫩苗,只能拿起笨拙的筆勾勒出五彩畫卷,寫下贊美之歌。
喜愛她。
因?yàn)樗蒙衩氐乃{(lán)色,為我們儲(chǔ)藏了蔚藍(lán)的建設(shè)家園夢,夢幻與神秘,激勵(lì)了我們向著那塊兒新大陸前進(jìn),一個(gè)未知的地方飛去,任憑暴風(fēng)驟雨的洗禮,任憑孤獨(dú)的莫惆悵隨。
感謝她。
因?yàn)樗弥腔鄣膹V為我們珍藏了許多人生的哲理,富含智慧與誠信的財(cái)富。那深邃迷人的目光,透徹我的心扉,指引我們?nèi)ふ夷菞l叫做勝利的小河。
贊美她。
因?yàn)樗么笞匀坏木G為我們記錄下最甜美的夢想,這里洋溢著青春的舞曲,讓我優(yōu)美的舞姿陶醉在人生的舞臺(tái)。
難忘她。
是她用冷靜的心來安撫我們這浮躁的心靈,帶給我們護(hù)身的光環(huán),讓我們向更高處攀爬。
對于老師來說,也許已經(jīng)步入夕陽紅的暮年,但,對于一個(gè)學(xué)校來說,一個(gè)有著悠久歷史、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)的學(xué)校,正當(dāng)花樣年華。
老師們兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,奉獻(xiàn)了自己的青春,我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),建設(shè)我們的家園。
校園,它流彩在畫卷中的一草一木,一磚一瓦,在我幼小的心靈留下了深深地烙印。
人生走天涯,走不出母校的懷抱。
學(xué)習(xí)走海角,走不出心中的家園。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)吧,努力去實(shí)現(xiàn)心中的夢想,建設(shè)心中的家園。
我的音樂夢作文12
理想是什么?理想是支持一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,理想是人在迷途中的一盞指路燈,理想是一個(gè)人前進(jìn)動(dòng)力和希望。理想是人的一生中最美好的事情之一。
我的理想,是成為一名作曲家。
音樂,是反映現(xiàn)實(shí)生活情感的一種藝術(shù)。而音樂的領(lǐng)域,也十分豐富,自古以來,人們就不斷地嘗試用不同的手法演奏不同的樂器來達(dá)到不同的效果。音樂,也是能震撼人心的,不同的音樂對人們的心情影響也是不一樣的。而音樂的演奏方式,更是不可計(jì)數(shù)。而最關(guān)鍵的一條,就是音樂所演奏的曲子了。對一首歌曲來說,音調(diào)和音準(zhǔn)都取決于曲子。而那些千古流傳的鋼琴曲,《致愛麗絲》、《秋日的私語》、《童年的回憶》、《歡樂頌》等等,都不斷縈繞在我耳邊?偟膩碚f,作曲的震懾力不輸于任何藝術(shù)。作曲,需要反復(fù)的修改與打磨,是一項(xiàng)多么不容易的工作啊。
由此可見,作曲是多么重要的一項(xiàng)創(chuàng)作啊。好的曲子,可以算是一首歌曲的靈魂了。正因如此,我堅(jiān)定了要成為譜曲家的信念和理想。車爾尼雪夫斯基也曾經(jīng)說過,人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。
而我所能涉及到的音樂領(lǐng)域中的譜曲,不過是音樂海洋中的幾滴水而已。不過,這并不能阻擋我渴望達(dá)到理想的信心。蘇格拉底說過,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。在奮斗的途中,肯定會(huì)遇到許多挫折和打擊。但是只要我永不放棄,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。
我的音樂夢作文13
我從小就與鋼琴有所接觸,他成為我娛樂的玩具;三年級又和直笛結(jié)為知心好友,伴隨我度過童年;現(xiàn)在我正被聲音包圍─在管樂校隊(duì)擔(dān)任長笛手,成為樂團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂練習(xí)室,我就知道我和管樂處的來。是那股震撼感使我注意,吸引我到來;是那段旋律抓住我心,吸引我到來;是那個(gè)聲音使我雀躍,吸引我到來。我就選了“我好友的親戚”——長笛,進(jìn)入了管樂的異想世界。
管樂團(tuán)最重要的事非音樂比賽莫屬了,大家都知道魔鬼訓(xùn)練的威力,是它使我們年年好成績,也是它剝奪了我們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在美好的夢境世界時(shí),我們卻要早早離開被窩,開始今天的練習(xí);當(dāng)同學(xué)在笑聲中,我們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音練習(xí)中。我們曾多次吹不好被老師罵,但沒有任何一位同學(xué)拋棄我們,擅自離開戰(zhàn)局。同安在各校管樂團(tuán)中算很有名的學(xué)校,這也成了我們的壓力,因?yàn)闅v屆的學(xué)長姐都留下了優(yōu)良的紀(jì)錄,但我們總擔(dān)心自己的素質(zhì)似乎比不上他們。
經(jīng)過連續(xù)兩個(gè)月緊鑼密鼓的練習(xí),比賽的日子終究來臨。到了賽場,各組有備而來,使我心跳加速,也懷疑自己的實(shí)力。大家都不放過任何一秒,加把勁練習(xí),我們也不例外。緊張的時(shí)刻到了,我們小心翼翼地走入會(huì)場,努力表現(xiàn)出每天辛苦練習(xí)的成果,臺(tái)下觀眾也屏息以待,不發(fā)出任何聲響。比完賽后,大家都松了一口氣,今后可以一切恢復(fù)正常了。
比賽結(jié)果出爐:同安小學(xué)第二名。雖然我們這一團(tuán)不能更上一層展現(xiàn),進(jìn)攻全國賽發(fā)光發(fā)熱,但我們也從中學(xué)到了很多,現(xiàn)在不管是什么曲子都可以輕而易舉地吹出來了,真的成長不少。而我也更加喜愛管樂團(tuán)了。
我的音樂夢作文14
我喜歡音樂。每當(dāng)聽起音樂,我就會(huì)幻想起自己也背著吉他在舞臺(tái)上唱歌彈吉他。
我為什么會(huì)愛上音樂呢?在我四年級的時(shí)候,那時(shí)候,我聽到了黃家駒的歌。他那一首首經(jīng)典的歌影響了我。當(dāng)時(shí)我非常想要一把吉他?墒歉改付疾恢С治。于是我只好放下了。
我初二了。我想了一下。我既然這么喜歡音樂喜歡吉他,父母既然不支持,那我為什么不自己買一把呢?于是我自己拿出壓歲錢偷偷的買了把吉他。然后自己偷偷的學(xué)。想想要讓父母對我刮目相看。
我買到吉他后,我便開始看視頻學(xué)吉他。通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。我終于學(xué)會(huì)了許多曲子。
我沒有老師教我是怎樣堅(jiān)持下來學(xué)習(xí)吉他的呢?當(dāng)然這少不了熱愛,還有堅(jiān)持!有不懂的就去問別人。自己還買了系統(tǒng)的教程。在這兩個(gè)月里我經(jīng)歷了許多困難。比如說剛開始的時(shí)候我很笨。手指不靈活,在練習(xí)撥琴弦的時(shí)候我老是彈錯(cuò)琴弦。再比如說我在練習(xí)爬格子的時(shí)候,因?yàn)槭种覆混`活手指太短,每次都按不到。然后我還是沒有放棄。不負(fù)有心人,在經(jīng)過反復(fù)反復(fù)的練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了一首簡單的兒歌。再到后面我學(xué)到按和弦到的時(shí)候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不響。但是我經(jīng)過多次的練習(xí),終于會(huì)按幾個(gè)和弦了。就在這時(shí)我的噩夢來了,他就是傳說中的大橫按。我花了一個(gè)多月的時(shí)間我才學(xué)會(huì)。很多初學(xué)者就是在這里放棄的。我因?yàn)橄矏垡魳窡釔垡魳罚虼宋也话堰@當(dāng)什么,我只把學(xué)習(xí)吉他的過程當(dāng)做享受,因此,我學(xué)會(huì)了。
從今往后無論誰都阻撓不了我對音樂的熱愛。我愛音樂,我愛吉他!
我的音樂夢作文15
每個(gè)人都有夢想;遠(yuǎn)大的或渺小的,近期的或貫以終身的,與他人分享的或深藏于內(nèi)心的;在夢想中,我們總是化身為充滿魔力的主角,或有指點(diǎn)江山的激昂氣魄,或有談古論今的淵博知識(shí),或有心懷天下的博大胸襟,但我們有沒有留意,在夢想中,是否有其他的主角或者配角,我們夢想的初衷又是什么?
阿里巴巴集團(tuán)主席兼ceo馬云所說的:“幫別人賺錢,就是幫自己賺錢!眽粝胍彩侨绱恕N覀兿胍獙(shí)現(xiàn)它,首先要問自己:這個(gè)豐滿自己的夢想,能否能也能幫助他人,福澤社會(huì)?只有當(dāng)我們的夢想與他人的期待,與社會(huì)發(fā)展,與“中國夢”相呼應(yīng)時(shí),夢想才算是接了地氣,才有了實(shí)現(xiàn)的可能。
作為一名初中生,我的夢想就是當(dāng)一名歌手。音樂的魅力是無窮無盡的,有限的曲調(diào)卻演繹著無窮的情感,盡抒人世間的悲歡離合。當(dāng)我開心,難過,心情低落的時(shí)候,我都把音樂當(dāng)做我的朋友,我熱愛音樂。有時(shí),偶爾一次的忘情歌唱,會(huì)令我忘乎所以,心潮澎湃。功夫不負(fù)有心人,我的歌聲征服了我的老師的同學(xué)們,開主題班會(huì),同學(xué)們邀請我領(lǐng)唱,我高心極了。
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢,每個(gè)人的夢想都是色彩斑斕的,藍(lán)天,白云,青草,鮮花,一切美麗而美好的東西,都在我的音樂里。這就是我的夢,一個(gè)音樂夢。
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