實(shí)用的因?yàn)橛辛四阕魑?00字4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的因?yàn)橛辛四阕魑?00字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
因?yàn)橛辛四阕魑?00字 篇1
如果你問(wèn)我快樂(lè)嗎?幸福嗎?我可以告訴你,答案是肯定的。因?yàn)槲矣幸粋(gè)平凡而偉大的老師,她給我的,總是如星星般細(xì)小的愛(ài),卻又如星星般點(diǎn)綴了我13歲的天空!
老師相信你
我是一個(gè)很極端,很矛盾的人。高度的自信與徹底的自卑同在,我不能容忍失敗,也許是經(jīng)不起失敗,害怕給班級(jí)丟臉,所以干脆放棄。作為一個(gè)優(yōu)等生,在一次考試中落得了一個(gè)空前可憐的分?jǐn)?shù),但在近期的一次知識(shí)競(jìng)賽參賽名單中卻有我的名字。于是,我對(duì)你提出“退出考試”。沉默了好久,您只是靜靜地看著我。我看到,你眼中分明寫著惋惜與無(wú)奈。終于,你輕輕地嘆了一口氣,拍了拍我的肩膀,“那你是決定退出了?”“嗯。以我的水平,會(huì)給班級(jí)抹黑的!薄皼Q定放棄?”“嗯!”“是放棄還是退出?”你的話猶如一道光線,在我的腦中閃過(guò),令我茅塞頓開(kāi)!笆峭顺,不是放棄!”“這就對(duì)了,人生道路上,難免會(huì)退出一兩個(gè)生活考場(chǎng),可是,并不是放棄了追求與信念。繼續(xù)努力學(xué)習(xí),下次知識(shí)競(jìng)賽還有你,老師相信你,你能行的!”
因?yàn)橛心,從此,我成為一個(gè)不過(guò)分自信與自卑,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
你的目光
有一次月考,你告訴我們最后三道題很難,一定要抓緊時(shí)間做前面的。做著做著,我忽然發(fā)現(xiàn)有兩道題在課外書(shū)上做過(guò),不知怎的,我那不爭(zhēng)氣的手放到了書(shū)上!可沒(méi)等我翻開(kāi),心就跳得很快,手也顫得厲害。我一抬頭,正與那異常嚴(yán)厲的目光相遇,那目光里充滿了責(zé)備,這使我的背上像遭了芒刺一般,又像一個(gè)正在偷東西的小偷當(dāng)場(chǎng)被人抓住一樣惶恐、窘迫、難堪。我的手無(wú)力地從書(shū)上滑落,膽怯地垂下眼瞼。我不知道我是怎么交的卷,只覺(jué)得臉燒得厲害。
因?yàn)橛心悖繂挝蚁肫疬@件不光彩的事,就臉上發(fā)燒,提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要弄虛作假!
你如一朵簡(jiǎn)樸的香花,默默無(wú)聞地開(kāi)放。因?yàn)橛辛四,我時(shí)刻充滿向前沖的力量;因?yàn)橛辛四,我不輕言放棄;因?yàn)橛辛四,我的青春充滿沁人的芬芳!老師,謝謝你!
因?yàn)橛辛四阕魑?00字 篇2
“自從有了你,世界變得好美麗,多少痛苦,多少歡笑,交織成一片燦爛的記憶。”因?yàn)橛辛四恪钋逭,我的世界變得燦爛無(wú)比。
——題記
假如給我一個(gè)選擇,讓我生活在古代的話,我會(huì)選擇宋代,而且是晚宋,那個(gè)有你——李清照的時(shí)代。真想跨越時(shí)空,與你一起吟詩(shī)作賦,吟出那份惆悵,也作出那份豪情……
初次走進(jìn)詩(shī)歌殿堂,便在“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”中與你相識(shí),隨后,在“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”中與你相交,又在“物是人非事事休”中與你相知。
隨著時(shí)間流轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)了你身上那份堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)受了愛(ài)書(shū)分離、愛(ài)人分離后,在同時(shí)沒(méi)有精神食糧和精神支柱的情況下,你還能擁有“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的愛(ài)國(guó)情懷。你的堅(jiān)強(qiáng),鼓勵(lì)了當(dāng)時(shí)正處于學(xué)習(xí)低谷的我,就在我即將放棄時(shí),是你,讓我變得更勇敢、更成功。
后來(lái)相交,我讀出了你身上的惆悵。國(guó)破、家亡、夫死,你吟出“物是人非事事休”的傷感。我再一次和你產(chǎn)生了共鳴。彼時(shí),我剛步入中學(xué)殿堂,在和父母的分離中,有了切身的感受。
再后來(lái),我評(píng)論你。
他們說(shuō),你是幸運(yùn)的,也是不幸的。我說(shuō):“不!”你始終是幸福的。你早年生活在文學(xué)氣息濃厚的家庭,它造就了你文字的優(yōu)美靈動(dòng)。倘若沒(méi)有后來(lái)的國(guó)破、家亡、夫死,又豈能有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息”那流傳千古的惆悵?最后,我走近你。你,李清照,婉約派代表女詞人。文字到了你的手上,便擁有了更鮮活的生命,同時(shí),你人生的意義愈發(fā)深刻!因?yàn)橛辛四恪钋逭,我的世界變得燦爛而美麗。
因?yàn)橛辛四阕魑?00字 篇3
因?yàn)橛辛四,這世間從此便多了一種無(wú)言的感動(dòng)。
——題記
微風(fēng),細(xì)雨,老樹(shù),梧桐。
纏綿的雨,如絲,如娟,如霧,如煙,浸潤(rùn)著窗外的梧桐。沙沙沙,如同情人的密語(yǔ),平添了一份靜謐,一份悠閑。穿越時(shí)空,定格在讓我們心動(dòng)的一刻。因?yàn)橛辛四恪?/p>
鏡頭一:狂歌五柳前
一彎新月,如鉤。朦朧的月色中荷鋤而歸,只留下一幅佝僂的剪影。晨興理荒穢的辛苦勞作摧殘了你的容顏,可你卻不改其志。你看,那滿院燦爛的菊花,不正是你孤傲的風(fēng)骨。把酒對(duì)菊,一飲而盡,但愿這烈酒能燃盡你心中的苦悶,澆除世間的不平與黑暗。
南山青,聽(tīng)暮蟬,接輿醉,情杯偉大,狂歌五柳前。
鏡頭二:醉臥青蓮上
一壺酒,醉了整個(gè)天下。舉杯邀月,狂瀉的詩(shī)句瀑布一樣掛在三千尺懸崖上,匯成滔滔黃河,漫卷浩浩長(zhǎng)風(fēng)。踏上蜀道,登高作賦,賦盡人世滄桑。歌罷,又于靜靜的夜里輕吟一曲淡淡的清霜。你醉臥長(zhǎng)安,今樽酒斗十千,為何還要茫顧左右?你翩然而行,大道坦坦如青天,為何驚嘆行路之難?啊,詩(shī)仙。富貴利祿之前,你安能摧眉折腰?于是,你拂袖而去,棄功名如敝履!從此,成就了一個(gè)“天子呼來(lái)不上船”的你。
月明風(fēng)清,吟詩(shī)作對(duì),杯復(fù)一杯,品格崇高,醉臥青蓮上。
鏡頭三:情系霸王中
想當(dāng)年,你聽(tīng)到天下疾苦的人們絕望的吶喊,毅然率領(lǐng)八千江東子弟起義。你過(guò)關(guān)斬將,所向披靡,勢(shì)如破竹,將昏庸的秦朝統(tǒng)治,瓦解于他們的.“豪情萬(wàn)丈”!你有破釜沉舟的氣概,有鴻門宴不殺劉邦的大仁大義,有力能舉鼎的蓋世武功。你心系天下安危,體諒人間疾苦,與劉邦楚河漢界……
知百姓疾苦,愛(ài)天下蒼生,領(lǐng)人民奮斗,感動(dòng)無(wú)言,情系霸王中。
細(xì)雨沙沙,微風(fēng)無(wú)語(yǔ),一切又是那樣的幽靜。唯有我,為了那偉大的情懷,為了那崇高的品格,為了那無(wú)言的感動(dòng),而淚流滿面。
因?yàn)橛辛四,這世間便多了一種偉大的情懷;因?yàn)橛辛四,這世間從此平添了一種崇高的品格;因?yàn)橛辛四,這世間才涌現(xiàn)了一種無(wú)言的感動(dòng)。
因?yàn)橛辛四阕魑?00字 篇4
因?yàn)橛辛四,才有十八學(xué)子勇斗江水的壯舉;因?yàn)橛辛四,才有十八面嘩嘩作響的旗幟;因?yàn)橛辛四,才有在暗流和漩渦中連起的人梯;因?yàn)橛辛四,才有荊州古城不休的英雄豐碑;因?yàn)橛辛四,…?/p>
xx月xx日,這本是平凡的一天,卻因由你而不平凡。
茫茫楚天,秋霧鎖江浪。長(zhǎng)江水如往常一樣拍打著江岸,但在這看似平靜的江下面,卻隱藏著洶涌的漩渦。這時(shí),有兩個(gè)稚氣未消的少年竟然下到江水中清洗身上的沙土。但天有不測(cè)風(fēng)云,兩名少年不幸失足落入濤濤江水中。緊接著,又被漩渦卷入到江水的中央地帶。他們拼命地呼救著,呼救著……
就在這時(shí),在江灘上玩耍的十八名大學(xué)生聽(tīng)到呼喊聲急忙趕到江邊,奮不顧生地躍入冰冷的江水中,他們手牽著手,心連著心,用“人梯”很快搭起了一座生命之梯。英雄!當(dāng)你們?yōu)榫绕鹇渌倌甓鴽Q然架起“人梯”的那一剎那,這個(gè)詞就深深地融入到你們的熱血。慢慢地,落水少年逐漸向江岸靠近。不料,“人梯”中的一名大學(xué)生,卻因體力不支而被洶涌的江水沖垮,整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)亂作一團(tuán),大學(xué)生們紛紛遇難。萬(wàn)幸的是,不遠(yuǎn)處冬泳隊(duì)的隊(duì)員們聞?dòng)嵹s來(lái)。
在和死神進(jìn)行了生死殊博后,兩名少年得救了?墒牵藭r(shí)已有三名大學(xué)生年輕的生命消失在江底。直到人們發(fā)現(xiàn)有三名大學(xué)生下落不明,局面才再度緊張起來(lái),救援工作也再次迅速展開(kāi),但卻已無(wú)力回天。他們?nèi)缦幕ò憬k爛的生命,在那一刻永恒怒放。
讓我們記住這些英雄;讓我們向這些偉大的靈魂致敬;讓我們將他們的精神發(fā)揚(yáng)光大。雖然江水無(wú)情,“人梯”已斷,年輕的生命已逝,但那道“人梯”精神必然會(huì)以各種各樣的方式繼續(xù)存在,并且會(huì)被照亮并升華為新的生命。世界上所有的水都是相通的,而那些高尚的靈魂也必然相連。
是你,完成了壯舉;是你,扛起了旗幟;是你,架起了人梯;是你,樹(shù)立了豐碑。
正因?yàn)橛心鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),才創(chuàng)造了美好的明天。
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