【推薦】藝術(shù)作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的藝術(shù)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文 篇1
在我5歲的時候，媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個星期天，老師到我們家來教我鋼琴。
我坐在座位前，打開鋼琴，彈了一首非常簡單的曲子，可是卻很糟糕。老師聽了后，皺皺眉，說：“你要把手放端正，仔細(xì)看譜，慢慢來》”我又試著彈了一遍，但仍舊很糟糕，我心中充滿了絕望，想站起來走掉，再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思，對我說：“不要著急，這首曲子我來彈一遍吧�！�
只見她端坐在位子上，身體很直，手如一道彩虹延伸到鍵盤上，輕觸到鍵盤上。接著，一陣陣優(yōu)美的琴聲從鋼琴中傳了出來，她的手指有力地在鋼琴上 跳舞，卻不顯笨拙。手腕機(jī)器平穩(wěn)的在空中懸浮。
那優(yōu)美的琴聲仿佛將我?guī)У搅艘粋�美麗的小屋里，外面開滿了鮮花，里面的叮咚咚的響著。忽然，一陣大風(fēng)踩著輕快的步子沖了過來，將一切蒙上了黑影……
我被這琴聲陶醉了，老師對我說：“只要你認(rèn)真練習(xí)，你也可以達(dá)到我的水平�！�
從此，我下定決心，一定要認(rèn)真練習(xí)，早日達(dá)到這種水平！我每天不論嚴(yán)寒酷暑都堅持每天練習(xí)，每當(dāng)我近乎絕望的時都會想起老師演奏時的景象，這給我前進(jìn)的動力。
現(xiàn)在，我鋼琴水平有了很大的提升，取得了十級的好成績，它練就了我的毅力。
藝術(shù)作文 篇2
今天上午，我們東方紅小學(xué)舉行了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)啦！聽到這個消息后，我興奮不已，嘴巴笑開了花，還聽說我們古箏隊能上臺呢。為了迎接它，這幾天，我們一直在刻苦排練。
終于等到了時間，我一大早就起床了，高興地蹦蹦跳跳，爸爸媽媽的鬧鐘都用不上了。我洗漱完畢，以后，就讓媽媽給我化妝，我的媽媽把我化的都不認(rèn)識了。
在6：30時我們出發(fā)了。一路上，車?yán)餁g聲笑語，有說不盡的話題。到了學(xué)校后，我們把古箏搬到了舞臺上。沒過一會兒，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場上，臺上播放著優(yōu)美動聽的音樂，臺一下的家長忙前忙后。在8：30的時候，表演正式開始了！
我們古箏隊的同學(xué)們給臺下的觀眾們先來了一場開場音樂——《盛世國樂》。只見紅色的漢服們隨著音樂搖擺著，悅耳的歌聲悅?cè)豁懫穑o人們帶來一種震撼的感覺。
一場開場音樂結(jié)束以后，接下來就是我們團(tuán)結(jié)友愛的小二班的表演時間。我們表演的是詩朗誦《我是中國人》和歌曲《歌唱祖國》。在每一次表演的時候，我都積極去參加，在表演的時候，在表演的時候，我都好好的表現(xiàn)。回想起當(dāng)時，我心里真是無比的緊張，但當(dāng)音樂響起的時候，我把所有的緊張放到歌聲里，我的內(nèi)心比以前好了許多。表演完以后，我們回到了操場上，坐在了自己大的板凳上，然后繼續(xù)觀看表演。
在這個大大的舞臺上，面對著這么多的班級演出，每一個班級都有自己班級表演的特色。如果你要問我喜歡哪班的表演都好，我肯定會說是四年三班，因為他們班唱歌唱得不錯，而且他們班在唱歌時，還有伴奏的非洲鼓。他們班唱的《你笑起來真好看》和非洲鼓在一起是最好不過的了，而且有節(jié)奏感，活潑又可愛，而且準(zhǔn)備的挺充分。他們那音樂聲一放出來，就有一種想和他們一起唱的感覺，我非常喜歡他們班的表演。
轉(zhuǎn)眼間，表演已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，六年級的大哥哥姐姐們又為我們帶來了一段舞蹈——《追夢人》。她們都穿著熒光橙半袖兒和藍(lán)色牛仔褲，她們隨著音樂跳了起來，特別的歡快熱烈。
通過這次的校園藝術(shù)節(jié)，讓我看到了大家多才多藝的一面，更讓我體會到了：付出，早晚都會有回報。
藝術(shù)作文 篇3
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西，其實并不是，只要你善于觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。
我最開始的愛好，是繪畫。那時，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細(xì)心得給我點評，說我進(jìn)步了許多，我心里感動了欣慰。
慢慢的，我開始喜歡上了繪畫，只要是有課余時間，我都會拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我，在學(xué)校評選的繪畫獎時。我成功得獲得了二等獎。著讓我的心靈更加高興。原來，努力是可以換回回報的!
我最開始的愛好，是繪畫。那時，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細(xì)心得給我點評，說我進(jìn)步了許多，我心里感動了欣慰。
慢慢的，我開始喜歡上了繪畫，只要是有課余時間，我都會拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我，在學(xué)校評選的繪畫獎時。我成功
我最開始的愛好，是繪畫。那時，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會，連最基本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動物---小豬時，我一筆一劃得，像寫字一樣得，認(rèn)真的.畫。
失敗便是成功之母，我成功得將這幅畫交給老師，老師細(xì)心得給我點評，說我進(jìn)步了許多，我心里感動了欣慰。
慢慢的，我開始喜歡上了繪畫，只要是有課余時間，我都會拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來，可以話白云，可以畫小草，可以畫各種物品，也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我，在學(xué)校評選的繪畫獎時我獲得了成功。
看吧，身邊的藝術(shù)就是這么簡單。
藝術(shù)作文 篇4
藝術(shù)品是人工制品而不是自然品，是精神產(chǎn)品而不是物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意向思維的結(jié)晶，而是抽象思維的成果。
《八駿圖》是我國的名畫，由徐悲鴻所著�？吹竭@幅畫，首先映入眼簾的是匹顏色純正的黑馬，它跑在最前面。它就像一名身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍。它的頭仰的高高的，頭上的鬃毛迎風(fēng)飄揚，四條腿是那么剛勁有力，活像一個領(lǐng)頭者。
在黑馬的身旁有一匹灰色的馬，它奔跑的姿勢十分優(yōu)雅，耳朵直立起來，腦袋和黑馬將軍的頭靠在一起，像是在說悄悄話�；荫R像是軍師，幫將軍出謀劃策，研究地形，以免身后的馬群進(jìn)入"危險地帶"。
在《八駿圖》中的最后奔跑的是一匹白色的馬。它可能是因為貪玩吧，所以被落在后面�？梢姡�是在奮力追趕，生怕同伴們丟下它。
在圖中這八匹馬個個活靈活現(xiàn)，策馬奔騰。它們象征著一種勇往直前，永不放棄的精神。我們也要向這些駿馬一樣，好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的理想的而努力拼搏吧！
藝術(shù)作文 篇5
暑假里，我有幸觀看了蘇格蘭愛丁堡國際藝術(shù)節(jié)表演。它是世界上最具有活力和創(chuàng)新精神的藝術(shù)節(jié)之一。
我們來到藝術(shù)家表演的天堂王子大道，在這里能看到上百位世界知名藝術(shù)家的表演。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整條街道色彩繽紛，熱鬧非凡，不時有穿著民族服飾、吹著“風(fēng)笛”的蘇格蘭笛手緩緩前行。
剛進(jìn)表演區(qū)，我就被一位高大威猛的表演者吸引住了。只見他手持長劍，臉上涂滿銀色油彩，頭上戴著用銀色金屬材料做的網(wǎng)狀帽子，身穿銀色鎧甲，披著“十字軍”披風(fēng)，肩上掛著銀色鐵鏈，他拿著劍比畫著，時而微笑，時而嚴(yán)肅，時而傷感。見我看得入神，他熱情地與我打招呼，邀我與他合影，著實讓我的小心臟撲通撲通跳了好一陣。
咦？怎么這么多人在那兒圍觀呀！我決定前去一探究竟。哦！原來是一位全身穿著金色緊身衣的表演者。他左腳盤在右腿膝蓋處，身體往后仰，擺成坐在椅子上的姿勢。左手拿著一個杯子，右手拿著一個酒瓶，不知從哪來的水正源源不斷地從杯子流到酒瓶里。過了一會兒，水漸漸變成紫紅色的葡萄酒。隔了許久，表演者的姿勢依然紋絲不動，水與酒仍然以不竭之勢交替流出。難道是坐在一把隱形椅上？難道他身上還藏著個水泵？我好奇地圍著他，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，也沒看出其中的玄機(jī)。我正看得出神，一陣洪亮的鼓聲傳入我的耳中。我忍不住循著鼓聲走去，呵！是中國同胞！我有些激動，跟著他們的節(jié)奏打著拍子。他們手拉著手，邊唱邊跳著。
一首柔情舒緩的英文歌曲又吸引了我，歌手美妙的歌聲如汩汩溪流滋潤了我的心田，我的全身如溪水浸過般清爽舒服。歌聲融入了我的血脈，流向五臟六腑，令我有種麻酥酥的感覺。我靜靜地聽著，享受著。歌曲早已唱完，我卻依然在余音繚繞中回味。
“Good！”喝彩聲打斷了我的思緒。向前望去，原來是一對藝術(shù)家正在表演雜技，男藝人抱住女藝人使勁拋向空中，我的心一下子提到了嗓子眼兒。只見女藝人“飛”向天，瞬間上下翻動，來了個360度旋轉(zhuǎn)，就在她要快落地時，男藝人穩(wěn)穩(wěn)地接住了她。大家這才松了口氣，報以熱烈的掌聲……
我融入人潮，繼續(xù)往前走，不時與裝扮怪異的藝術(shù)家們來個零距離接觸。真是三步一小唱、五步一大舞的，或打鼓，或耍寶，或演戲，或高歌，各種表演都在這個街道繽紛綻放！藝人們和觀光客打成一片，挑逗著那一顆顆驛動的心，觀眾怎能不快活，怎么不留戀？
我只怪時間老人太吝嗇，因為又到了參觀下一站的時間。盡管我只停留了短短的幾個小時，但是有趣的愛丁堡國際藝術(shù)節(jié)在我心中留下了深刻的印象。
藝術(shù)作文 篇6
走著走著，我們來到了一尊銅像面前，那個銅像雙手交叉，全身沒穿一件衣服，頭往下垂，跪在了地上，身子好像別人拉過似的，非常長，光看他那樣子就知道，他很孤獨。再看看銅像的名字——《跪著的人》。解說員說，這個銅像的作者為了表現(xiàn)出戰(zhàn)爭讓廣大人民背井離鄉(xiāng)的痛苦，才制造了這尊銅像。作者故意把這個人身體的長度加長，更能襯托出他的孤獨，沒有安全感。我想:是啊，戰(zhàn)爭期間，怎么會有分毫安全感?就連有家住的人都整天心不在焉，更何況一個沒有地方住的，跪著的人呢!我用同情的目光看著這個銅像，想象著在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，大家都住在屋子里，時不時往外看敵人攻打過來沒有。在冷冰冰的大街上，一個男子，全身裸體，雙手交叉著放在胸前，凍得發(fā)抖，但是沒有人來幫助他的情景。我嘆了一口氣，從他身邊繞過，向前走去。
走了許久，我們來到了一座白石雕的面前，這一次我先下手為強(qiáng)，看白石雕的名字——《沉睡的嬰兒》。講的是以前，科技并不發(fā)達(dá)，所以生出來的孩子一般過幾天就會死掉，而這件雕塑雕的就是一個死去的嬰兒。只見那嬰兒雙眼緊閉，左手還握著一個布袋熊。他一動不動的在小床上躺著，因為他早已去了天國。大家正如癡如醉的聽著解說員的解說，而我卻無心傾聽。想象著一天晚上，大家把嬰兒抱進(jìn)小床里，嬰兒一動不動，大家以為嬰兒已經(jīng)睡熟，其實他早已死亡。當(dāng)他們走出小房間時，嬰兒的身體，完全冰冷了。第二天當(dāng)他們把嬰兒抱起時，本想親親她的小嘴，摸摸她的小手，但卻發(fā)現(xiàn)嬰兒已經(jīng)死亡了，于是傷心地痛哭起來。不久后，嬰兒便在地下永恒的長眠了……想著想著，眼里溢滿了眼淚。但又往好的方面想：不過萬幸的是，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，總算不會讓多數(shù)家長沉浸在痛苦之中。
終于，我明白了。這一部部雕塑的作者不僅僅想讓我們感受藝術(shù)魂與美，但更想讓我們?nèi)ジ惺苌Ｄ切┰缫阉廊サ纳�，值得我們懷念，對那些需要幫助的人，我們�?yīng)該熱情的幫助他們!過去的不能再挽回，但是我們可以從每個弱小的生命做起，從那些須要幫助的人做起，去幫助他們。的確人死不能復(fù)生，小悅悅被撞以
后，路過幾十人，沒有一個人來幫助她，最后是一位拾荒大娘將她救起，結(jié)果，小悅悅還是離開了我們。那一次次血的教訓(xùn)，我們應(yīng)該反省自己，從身邊的每一件事。血，我們將吸取教訓(xùn)，好好對待生活中的每一個生命，而藝術(shù)魂，則將永遠(yuǎn)綻放!
藝術(shù)作文 篇7
他是一個畫家，近乎完美的畫家，在公園里免費為人們素描已有兩年了。他給憂愁的人帶走了煩惱，但那些煩惱仿佛又聚集在他身上，他臉上的陰霾越發(fā)得重了，他好像一個煩惱回收站，把他人的煩惱回收，給他人快樂，而自己卻又那么沉重。
這是“一二。九”小品比賽中的一個場景，一位白血病畫家無私的身影深深印在我的心中。他活潑，但眉宇間帶著一絲惆悵。他畫技高超，卻被病魔纏身。
也許是因了中國的古話“善有善報，惡有惡報”吧，小品最后美術(shù)學(xué)院全體師生為他捐款醫(yī)治白血病。
雖然這個小品短暫，但是人生的宗旨就在其中。生活，是需要樂觀，只有樂觀，才可以化努力為動力，才可以沖向成功。
縱觀整所有的小品，《宋哲元》這小品帶給我的是革命戰(zhàn)士的剛毅。它是一爐熱氣騰騰的鐵水，冷卻后，是堅硬的鋼。
抗日時期，日本人原以為可以一年不到消滅中國人，可是打了8年，卻還沒打下，只得俯首稱臣。這一點是日本人不認(rèn)識的，在有共同敵人的情況下，中國人的力量不可忽視。
我們的舞臺雖小，卻束縛不了我們濃濃的愛國情�！耙欢�。九”的表演別開生面，是校園中的一道耀眼的風(fēng)景。
藝術(shù)作文 篇8
元月九日，我去廣東省博物館參觀了科學(xué)藝術(shù)展。我一進(jìn)門，就被那栩栩如生的畫吸引住了。那里全是幾百年前文藝復(fù)興時期的西方文化。我認(rèn)真地看著一幅又一幅畫，每幅畫都是精品。
我正看著看著，見許多人往那一間小房子跑，我懷著好奇心也跑過去看，原來是達(dá)芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現(xiàn)，還在說話呢！我也拿起話筒問她 問題：“你值多少錢？”她輕聲細(xì)語地說：“有人說我值三十四億美元，但我們國家說我是無價之寶，怎么也不會賣出去。”大家都一致稱贊畫面的蒙娜麗莎是那么 的清秀，那么美麗，那么惹人喜愛。
接著，我去看3D電影，那高科技真是妙極了。大屏幕放的是秦朝時代的兵馬俑，場面非常壯觀，特別是那射箭的，箭好像朝我射來，立體感真強(qiáng)��！
這次參觀，我深深感受到這些藝術(shù)家對藝術(shù)的精益求精，配備的高科技手段使這些畫面更加生動，更加吸引人。
藝術(shù)作文 篇9
藝術(shù)，是人類與自然相處，碰撞出的璀璨火花，它光耀了人類的精神星空，點綴了歷史的燦爛長河，因為藝術(shù)，人生顯得富有詩意，人類更加智慧靈光。
但是，因為人類的疏忽，有時，在追求藝術(shù)的過程中，人類總會犯這樣或那樣的錯誤。
點翠頭面，這一件件光鮮亮麗的藝術(shù)品，飽含了古人多少的智慧和心血，融聚了中華幾年的文化榮光，它把京劇之花映襯得更加璀璨奪目、動人心魄。但是，我們的先民在追求藝術(shù)的同時，卻忽略了一個嚴(yán)重的事實：一件點翠頭目，需要用上80多只翠鳥翅膀下的羽毛。而且，據(jù)說，這些羽毛，還必須從鮮活的翠鳥身上直接拔取，現(xiàn)場加工。
知道這些，再去看那些精美絕侖的點翠頭面，我們便無法再美美地歆享點翠藝術(shù)的絕美。藝術(shù)，本是人與自然和諧的琴弦，彈奏出的美妙天籟和音，然而，一旦我們用血淋淋的殺戮，來成就所謂美妙的藝術(shù)，那么，這樣的藝術(shù)，不要也罷，它只會暴露人類的無知，使人性變得丑惡猙獰。
我們用藝術(shù)表現(xiàn)世界之美，我們用智慧創(chuàng)造世界之美。真正的藝術(shù)和智慧，讓滿世界都充溢著和諧的音符。它是天藍(lán)水碧，人在畫中游，不是黑煙滾滾、污水橫流;它是燕囀鶯啼，百鳥和鳴，不是馬達(dá)轟轟、噪音喧囂雷動;它是小鳥啄食，人來不去，不是趕盡殺絕、孤鴻哀鳴。
我們用藝術(shù)表現(xiàn)世界之美，世界之美，美在世間萬物生靈。沒有茵茵的綠色，大地變成干涸的沙漠，那是人類明晃晃的利斧，把郁郁蔥蔥的森林，雕成一件件精美的家具。到處是歡快的田鼠，那是人類的先進(jìn)的弓繳，把蒼鷹和蟒蛇，轉(zhuǎn)化成熱騰騰的佳肴。當(dāng)野釣者不再歡快，因為河里的游魚成了珍稀;當(dāng)象牙不再溫潤，因為一頭頭大象在痛苦中死去;當(dāng)人們盲目追求自己藝術(shù)享受時，藝術(shù)早褪化為殘忍，美的內(nèi)涵早已失真。
追求藝術(shù)是人類天分，珍愛生靈讓藝術(shù)之美回歸本真。人類生而有情，人類智慧無窮，人類目力有限，科技潛力無限。我希望，人們在追求藝術(shù)時，若能懷揣悲憫情懷、天人思想，將無窮智慧，鑄成輝煌科技，譜寫藝術(shù)篇章，這樣的藝術(shù)，一定讓人欣慰、令人向往。
藝術(shù)作文 篇10
我們排練了很長時間，今天終于到該我們表演節(jié)的時候了！
吃完早飯，然后有很多阿姨來給我們化妝、穿衣服，有一位化妝師阿姨，把我們化的非常漂亮，我們準(zhǔn)備好后，就去換衣服，男生穿的像王子一樣帥，女生穿的像公主一樣美。
李老師和阿姨們把我們帶到對面多功能廳表演，到了多功能廳，我心里有點害怕，怕我發(fā)揮不好，到我們表演的時候了，看到李老師和阿姨們再給我們鼓掌，我當(dāng)時心里一下就不害怕，我們表演的時候，阿姨和李老師在臺下說：“跳得很好，加油，”我們聽了阿姨和李老師的話，就據(jù)需努力、加油，表演完后，李老師把我們帶下臺讓我們看別的班表演，我看了別的班表演得不錯，所有大家表演完后，阿姨和叔叔給我們照了一張合影照，我們回到教室，我們大家覺的藝術(shù)節(jié)，過得真快了，真好玩，真高興，真開心。
李老師，阿姨們、這都是你們辛苦付出，我們才表演這么好，所以我要感謝你們。
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