【實用】藝術(shù)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)作文 篇1
說到我學(xué)習(xí)藝術(shù)的經(jīng)歷,我可能無法在三天三夜內(nèi)完成。
我記得當(dāng)我第一次開始學(xué)習(xí)素描時,我總覺得我拿筆的姿勢不對,我的手不舒服。因此,我畫的作品總是扭曲的。后來,老師說:“素描時,眼睛就像你的尺子,就像貓的胡子一樣。畫線時,必須做到以下三件事:直、美、直,這也是畫線的要義!焙髞恚(dāng)老師看到我的畫有進步時,他稱贊我的畫很好看。我笑了。我的畫很受同學(xué)們的歡迎,但是也有一些地方我的畫畫得不是很好。老師和同學(xué)來找我,告訴我在哪里添加筆,在哪里修改筆。因此,我的畫一天比一天好。這種進步也鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,素描仍然是我的最愛。
我學(xué)習(xí)象棋的經(jīng)歷與素描不同。當(dāng)我第一次學(xué)象棋的時候,我發(fā)現(xiàn)它很有趣,但是后來,我越來越意識到象棋也很難學(xué),學(xué)習(xí)也很難。因為我不知道在開始學(xué)象棋的時候哪一個先來,但是我曾經(jīng)看過一個六七歲的男孩下棋。它真的是上帝。他和一位老人下棋。老人被打敗了。你知道這位老人的棋藝高超。他是一個從一個地方跑到另一個地方的大師,但是他怎么會輸給一個小男孩呢?我不明白如何思考。后來,老師對我說:“如果你努力學(xué)習(xí),如果你經(jīng)常練習(xí),你就會永遠(yuǎn)成功。即使是最強的對手也會成為你被擊敗的對手。俗話說,“只要你努力,鐵杵就會磨成針”。" "
我記得老師的話。后來,通過我的努力,我挑戰(zhàn)了我們最強的同學(xué)。結(jié)果,我贏了。我太興奮了。我太興奮了。我想告訴每個人我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)這些藝術(shù)的同時,我也在思考為什么人們應(yīng)該學(xué)這么多東西。現(xiàn)在我明白了,掌握一項技術(shù),獲得成功,實現(xiàn)生命的價值!我很開心,我可以學(xué)到一些東西!
藝術(shù)作文 篇2
藝術(shù),包括很多種,如文學(xué)、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、建筑、語言等。
我喜歡的藝術(shù)是書法。我喜歡練字,喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的道路上,我飽嘗了艱辛。雖然曾經(jīng)想要過放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅持了三年。
那是三年前的一天,爸爸帶我去參觀書法現(xiàn)場大賽。當(dāng)我走進那現(xiàn)場時,就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無可救藥,此刻,一個學(xué)習(xí)書法的念頭在我的心中萌生。
就這樣,爸爸給我報了一個書法班。從此,我便走上了,書法藝術(shù)之路。剛開始,我是從筆畫開始練起的,橫、豎、點、撇。一下一下地練。由于我對書法的熱愛,我可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師的表揚。五年級時,因為要期末考,功課很緊張。是不是要放棄呢,我心開始動搖了。爸爸,看著我那么猶豫,就帶我去小區(qū)的書法室參觀參觀。當(dāng)我走進書法室,“梅花香自苦寒來”七個大字赫然映入我眼簾,同時也引起了我的反思:是!做任何事情,都必須經(jīng)過艱難困苦,才能取得成功。于是,我又很認(rèn)真地學(xué)書法。功夫不負(fù)有心人,我的書法越寫越好,每次參加書法比賽都能獲獎
辛苦的勞動讓我有了收獲。書法,它讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。這就是真正的藝術(shù)!
藝術(shù)作文 篇3
當(dāng)大家看到這個題目時,想必或多或少會有些不解吧!俺怨夏艹猿鲂┦裁础囆g(shù)’呢?”我給大家先賣個關(guān)子,讀讀下面的文章你就明白了。
“唉!天真熱啊!要是現(xiàn)在能吃個西瓜該多好呀!”我像個乖乖投降的戰(zhàn)俘,低著頭走進了家門!把!說曹操曹操就到!”原來,我在進門的一瞬間,發(fā)現(xiàn)了餐桌上竟然有一個大西瓜!我也不管三七二十一了,舉起“屠瓜刀”(菜刀)就劈!斑青辍币宦,西瓜裂成了兩半。我一手拿勺子一手捧西瓜就要開吃。
“咦?等等,作為一個‘藝術(shù)家’,我吃西瓜也要吃出點‘藝術(shù)’來吧?”于是我先不急著開吃,而是仔細(xì)地端詳著這個西瓜。突然,靈感像一道閃電劈入我的腦中——“地下防空洞,怎么樣?”我再觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)的確OK,那就說干就干!接著,一個地下防空洞必須得要有頂蓋,于是我簡單粗暴地在西瓜的正中心用鏟子(勺子)掀掉一塊,放在旁邊,防止我把它吃掉。然后,就到了最耗精力和最重要的一件事——地下“爆破工程”(挖地洞)。我按照頂蓋的輪廓,一口氣挖了個圓柱體,一直挖到“基巖”(瓜皮)。而被挖掘上來的那些泥土和巖石(瓜瓤和瓜子)呢,統(tǒng)統(tǒng)被送到“廢料處理廠”(我的嘴巴)里?墒恰胺揽斩础边沒挖完呢,地方總不能這么小吧,還得繼續(xù)擴展。我將鏟子(勺子)斜著伸到洞里,把“泥土”一小塊一小塊地挖出來,然后吃掉。就這樣,反復(fù)地挖,反復(fù)地吃;反復(fù)地吃,反復(fù)地挖……沒過多久,一個“防空洞”就初具雛形了。
然后,“防空洞”就進入了“裝修階段”:為了我能“回收”(吃)到更多的“泥土”(瓜瓤),我準(zhǔn)備在“泥土”(瓜瓤)以下“一米”(一厘米)處全部挖空。這件事比較容易,只要你有耐心,拿著“鏟子”(勺子)往上慢慢刮就行了。
最后一步——別忘了蓋上頂蓋哦!
“嗝!”呵呵,這樣來吃西瓜是不是很有風(fēng)趣呢?既能吃到瓜,又能完成一件“藝術(shù)品”,是不是一舉兩得呢?
雖然有可能會被家長罵,太幼稚了!
藝術(shù)作文 篇4
“爸爸,我給你背‘個白日依山盡,一去二三里,煙村四五家,祖國是我的家’……”——摘自爸爸的獲獎作文《家,責(zé)之大者》。
這是七歲的我,F(xiàn)在讀爸爸文中所記,我問這是我嗎?記憶中爸爸的生活中時時處處都有書相伴,或許影響了我,我一直也愛讀書。
記得在許多個寧靜的早晨或午后,爸爸斟上一杯茶,捧著心愛之書,在日影中細(xì)細(xì)品讀,我就夢想著趕快長大,像爸爸一樣,在茶香與書香中領(lǐng)略文字中流淌的真善美。
上學(xué)了,課業(yè)負(fù)擔(dān)一年重過一年,但我忙里偷閑,快樂閱讀課外讀物。我沐浴在知識的泥土里,有時沉思,有時竊笑歡喜,手舞足蹈,哈哈大笑。老爸常說:“哎!別失了淑女風(fēng)范”。
閱讀讓我視野開闊,悅讀讓我的人生精彩。
翱翔在童話的世界里,我感受到真善美!逗5呐畠骸分忻廊唆~為了王子的幸福,甘愿犧牲自己。《賣火柴的小女孩》,讓我淚流滿面,這讓我感到今天生活的幸福。馳騁在小說的.世界里,我的心愉悅而激動。無所不能的孫悟空讓我羨慕;憨態(tài)可人的豬八戒讓我笑庝了肚子;英勇仗義的魯智深讓我拍手稱快。
穿越在知識的海洋里,我由淺入深,慢慢品味。數(shù)學(xué)讓我有了思微邏輯能力,語文讓我有了扎實的分析表達(dá)能力,科學(xué)讓我有了騰飛的翅膀……悅讀,蘊含著心的喜悅,影響并改變著我的人生。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!崩畎椎幕磉_(dá)給了我自信的理想追求。
閱讀,將伴我縱身。
藝術(shù)作文 篇5
思想者被法國雕塑家奧古斯迪·羅丹創(chuàng)作于1880-1900年,現(xiàn)收藏于巴黎美術(shù)館。他象征著但丁對于地獄中種種罪惡幽靈的思考。為了這個形象,羅丹傾注了巨大的藝術(shù)力量,被譽為世界十大雕塑。直至現(xiàn)在,我才有幸見到他的真面目。
一個風(fēng)和日麗的星期天,我們?nèi)襾淼搅酥腥A世紀(jì)壇參觀文藝復(fù)興時期展覽。展覽廳里掛滿了大大小小的名畫,他們都出于許多很有名的畫家之手,但其中最吸引我的還是羅丹的雕塑——思想者。
這座雕像塑造了一個身材高大強壯的巨人,他左手扶膝,右手托著下巴,好像在思考著一件很重要的大事。巨人面部表情很嚴(yán)肅,他的肌肉非常緊張,仿佛沉浸在無限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳頭觸及嘴唇的姿態(tài),把身體蜷縮成一團,仿佛渴望沉入“絕對”的冥想。他低著頭,給人一種很沉默的氣息,若有所思。深陷的眼眶,不知所措的眼神,更突出了這種苦悶的內(nèi)心情感。通過思想者的動作,他的思想感情深深的表達(dá)了出來,給予參觀者一種引發(fā)深思的感受與境界。這就是羅丹作品真正的妙處所在。
羅丹的思想者是西方雕塑藝術(shù)的瑰寶。從古至今,思想者給了多少人以藝術(shù)的熏陶和美的享受。他一直默默地注視著地面,仿佛還在思考著。今天,當(dāng)我站在這座雕像前,才真正感受到藝術(shù)的魅力。
【篇五:一次藝術(shù)的享受作文】
藝術(shù)對于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。
記得在我上五年級時,語文課上學(xué)過一篇叫做《月光曲》的文章,講的是貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的過程。同學(xué)們便向老師提出要聽聽這首曲子的請求。老師盛情難卻,就答應(yīng)了我們的請求。
到老師帶著錄音機來到教室時,同學(xué)們都很激動,我當(dāng)然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機中傳出。
一開始,音樂很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時不時還有幾陣輕風(fēng)吹過,泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。
慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來,浪花卷著月光舞蹈,時不時還碰了碰沉睡中的礁石。
突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空,靜靜地看著下面平靜下來的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。
琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂的意境之中,多么美妙的音樂呀,讓人陶醉!
小時候只知道音樂好聽,卻不知道用語言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。
【篇六:讀書的藝術(shù)作文】
有人說,讀書是一種藝術(shù)。是的,的確如此。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。當(dāng)你覺得枯燥,煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉悅時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
讀書是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道”。讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界!白x萬卷書。行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書,都會有不同的收獲。“懸梁刺股”,鑿壁偷光,自古以來,讀書勤奮一提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的氣質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本最難得的存折,一點一滴的積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
【篇七:藝術(shù)中的美景作文】
每當(dāng)我泛輕舟蕩漾于西湖碧波之上時,總會有“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的感受;每當(dāng)我搖曳于藕花深處時,眼前時有“接天蓮葉無窮碧,映日桃花別樣紅”的夏日之景。冬日登山之時,除了有小天下之感外,更有“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的宏偉氣勢在我心中跌宕起伏。大好河山如此多嬌,引無數(shù)英雄盡折腰。
不錯,祖國的山川之美確實令人嘆為觀止,不過,要是再加上華麗詩詞的點綴的話,那就更使得分外妖嬈的江山錦上添花了。
縱觀歷史,多少名勝不是因為一句詩而名揚天下的呢?看,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這不正是李白筆下地廬山瀑布嗎?小小的一個寺廟,正是由于一句“孤蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”而使得寒山寺成為一座名寺。黃鶴樓難道不是因為崔顥,李白等一些著名詩人的“煙波江上使人愁”,“煙花三月下?lián)P州”而聲名顯赫嗎?
詩是藝術(shù)的精華。詩中的美景那就更如“聚天地之靈氣,集日月之光華”。乘飛機時,你能看到“濃云遠(yuǎn)見現(xiàn)隱滔”,觀日時,更能享受到“紅日覆云霞萬里,西山紫日映小溪”的落日之美。
山水引人動情,藝術(shù)中的山水美景更加誘人,更加令人神往。
陶醉于藝術(shù)中的美景不難,但要創(chuàng)作出藝術(shù)中的美景卻決非易事。不過,只要有云和月,即便是八千里路,我也將上下而求索。
【篇八:藝術(shù)不負(fù)有心人作文】
我這人愛好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)!,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。
一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好。
我聽到這兒,看著自己沒本事,心想:唉!我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手?陕牭巾n老師又說:“唉!我們班出了一個小說家-黃子涵。”小說家,啊……是我。我看著韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!
我還是個寫字能手,在班上不知受了多少次夸獎,在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂滋滋的?,我那神氣夸張的表情就像漫畫里畫的那樣,多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!
畫畫也是我的愛好,我愛畫畫,畫畫能表達(dá)你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時候,我還不懂什么是畫畫,畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫,然后自己每天練習(xí),被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習(xí)。一天,我的母親帶著我去尋找畫畫名師,終于找到了一個教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。
功夫不負(fù)有心人,對于那些愛好藝術(shù)的人換句話來說就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。
藝術(shù)作文 篇6
體育藝術(shù)節(jié)比賽項目好多。∮匈惻、拔河、拍球接力、武術(shù)……我給我們班使勁的吶喊加油,為什么最后卻只得到了一塊銅牌?先不說這個了,還是聊一聊我最喜歡的武術(shù)表演吧。
說到武術(shù)表演,我好喜歡呀!武術(shù)不僅能強身健體,還可以磨練你的毅力。所以,我才喜歡武術(shù)的。廣播操、集體舞和廣場舞這些都是同學(xué)們喜歡的活動,因為這些活動是老師和同學(xué)們?nèi)谌氲揭黄饏⒓印?/p>
希望學(xué)校能多舉辦這樣的活動,因為同學(xué)們都玩得很開心!
藝術(shù)作文 篇7
溪流邊,溪水曲折之美;竹林間,幽徑曲折之美;老樹上,枝條曲勁之美……生活的美,必先經(jīng)歷彎曲的磨練。世間萬物,選擇彎曲的方式而生存下來的,歷來受到世人的尊敬與喜愛,而其實,彎曲本身就是一種美,一種生命的韌性,一種面臨人生的藝術(shù)。
山谷中,一塊巨大的巖石摔落在一棵小草的身上。但它不愿這樣毫無意義地死去。它需要陽光,水露和空氣,為了得到它們,它改變了生存的方式。不再異想天開地筆直地去擊碎這塊在它看來足以龐大的巖石,于是,它順著巖石的裂縫,彎彎曲曲沿著縫隙鉆出來。最后它成功了,沐浴著清新舒適的空氣,是那么美好。彎曲,亦會有奇跡。
一條溪流歡快的奔向大海,當(dāng)春天來臨時,它順著春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但,一塊巨大的巖石擋住了它的去路,它并不甘心,迎面沖擊,濺起粼粼水花,煞是好看,然后矯捷地繞過巖石匯成更大的流水投向了蒼茫的大!
彎曲,不是對世間困難的妥協(xié),而是一種更高的智慧,更理性的忍讓。人生在世,對于一切困難所需要的不僅是勇氣與堅強,更是當(dāng)一個人承受不起時,懂得忍讓另辟蹊徑尋找新的方向。彎曲,是一種生存藝術(shù)。
藝術(shù)作文 篇8
有一段風(fēng)骨,它沉淀于歷史,是清茶沏成、濁酒催化指點江山的千古風(fēng)流;有一段韻味,它凝練于文化,是綠綺(qǐ)琴前,薛濤箋(jiān)上淺吟低唱的不朽華章;有一種氣度,它升華于靈魂,只有經(jīng)過我們自身的修煉,它才能猶如寒冬幽谷中的獨梅芳香遠(yuǎn)溢,長蒙世間。這就是藝術(shù)。它造就了人,也造就了屬于人的傳奇。
曾幾何時,你夢想過站在閃光燈的舞臺上;你沉醉于放縱靈魂的獨舞,你期待過用心靈在天地間放聲歌唱;你癡迷于畫筆描繪明天的輝煌。你也曾向往藝術(shù)人生,向往將屬于自己的傳奇書寫藝術(shù)殿堂。
藝術(shù)是籠統(tǒng)的。它基于一切,所以藝術(shù)無別于門類。它們之間溝壑縱橫,息息相通。
拿美術(shù)來說,它通過各種實踐活動,使同學(xué)們在直接感受中了解、認(rèn)識美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,從而達(dá)到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出:“美術(shù)可以輔翼道德,美術(shù)之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治。”由此可見,美術(shù)能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀。
再說音樂,它將婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體,嚴(yán)密完美的交織在一起,以它特有的方式撼動人們的心靈,對人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用!稌x書?樂志》上把音樂中的“五音”與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應(yīng)該認(rèn)識到,音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。
藝術(shù)讓你感知真實,在歡樂中觸碰靈魂,幫你洗凈肉體的繁瑣,實現(xiàn)心與心的交流;讓你拂去世俗與塵雜,以色彩、音符、文字揮灑心中的美好。在這暢快的藝術(shù)洗禮中,你會發(fā)現(xiàn)自己的人文素養(yǎng)得到了升華。所以,不要辜負(fù)這一闋(què)詩意的時光,不要錯過本周五于校內(nèi)舉行的十大歌手比賽,去發(fā)現(xiàn)藝術(shù),感受藝術(shù)之美,讓藝術(shù)的光芒點亮人生。
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