【必備】永恒作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的永恒作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永恒作文 篇1
一覺醒來，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆而來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，那么匆匆。陽光照進來，落在堆在角落的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的一次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓，真像一場夢��！記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
軍訓像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經學過一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅忍不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會戰(zhàn)勝困難，做到自己認為不能做到的事。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難言的苦澀；那倍受關注的拉歌比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了“挨罵”的“痛楚”……
也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下的印象卻又無比深刻。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。
站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力；練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
初中三年，我會用軍士精神去度過各種困難，用夢想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識報效祖國，用嚴謹創(chuàng)造輝煌。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時，總有一種蓄勢待發(fā)、噴薄欲出的沖動。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見”的份量。
再見了，綠色！再見了，我無悔的軍訓!
永恒作文 篇2
有人說，世界并不存在永恒，所謂的永恒，只是一個短暫的謊言。有人說，瞬間總是短暫的，美麗的瞬間過后，又必須承受長久的辛酸�！}記
就像曇花，即使再嬌艷，即使再嫵媚，即使花香再清新，即使花兒再撩人，也只能綻放短暫的幾個小時，人們在這幾個小時的陶醉過后，也只能從神奇的夢境中清醒過來……
凋零的花兒不再美麗，但是，它綻放的瞬間，永遠停留在人們的心里，成為人們沉淀在最深處、最永恒的記憶。
花兒的綻放，不能永恒;年輕的容貌，不能永恒;快樂的笑容，不能永恒;圓潤的聲音，不能永恒;輝煌的成就，不能永恒;矯健的姿態(tài)，不能永恒……
花開花落，歲月無情。四季輪回，倫理規(guī)律。音容笑貌，時光荏苒。也許我們曾經擁有過清秀的面容，但是這又何嘗不是短暫的瞬間呢?經過歲月的滄桑后，我們的臉也會不滿歲月的“戰(zhàn)績”，昔日白里透紅的臉頰——變得暗黃，往日光滑的臉蛋——變得粗糙。
但當我們拿起泛黃的照片，看著照片，看著相片中的自己露出稚氣的笑容;看著相片中的自己充滿活力;看著相片中的自己尚未懂得人情世故;看著相片中的自己無知的舉動……此時此刻，我們的嘴角將上翹，露出懷念的笑容。年少時期的回憶從未消失，它——就潛伏在我們記憶的深處，永恒地與我們在一起……
多一秒停在這里就好
才發(fā)現(xiàn)習慣了這味道
甜甜的思念澀澀的埋怨
回憶的畫面跟時間賽跑總贏不了
再一秒再多一秒就好
我輕聲細語地哼著這首歌，心里滿載著昔日的美好時光，但愿能把這些永恒地占據(jù)在我的心中，一直細細品味當中的酸、甜、苦、辣、澀。
也許吧，正是無數(shù)個瞬間，重疊成為永恒，即使是酸楚與否都不在乎，因為我只在意當中的重要性!原來我這么傻，一直緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷遐想。
永恒作文 篇3
晚風徐來，夕霞萬里，忽地想起《三國演義》中論劉備的一首詩:數(shù)年徒守困，一任舊山川。龍豈池中物，乘雷欲上天。
當年談到它是帶著怎樣的驚喜和感激啊!可是歲月無情，造物弄人。悠轉數(shù)十載，彈指一揮間，本要神仙過海，卻成小鬼上岸�；叵氘斈�，“西北望，射天狼”的豪氣，不禁慚愧萬分。人，已無情，心，已無言。雖隨緣而來，隨風而逝，卻依然執(zhí)著無悔。剪去一段光陰，變的，是歲月，不褪的，是本色。依稀……依稀……夢呈鐵馬金戈，縱橫闔的英雄，又怎能平衡一枕黃粱后的落寞與無奈?
塵埃落定，往事隨風，懷著不變的信念,仍將上下求索。于逆途里尋找自我，于困境間求大道理;于迷亂中深悟，那洞悉人生,承受一切命運際遇的大智慧。這樣，才會真實地體會自己,才會看清命運的底牌—包括它那色厲內茬的本質。才會認飛處到虛偽的浮華下面的苦樂。
明星墜落后的悲痛;英雄遲暮后的自嘲;紅顏逝去后的歡笑……生活中，我們細細品味著種種的痛與傷，讓我們明了那事與愿違的悲哀。得以從中回味—樹立堅強的信念，是我們面對人生的第一課。只有這樣，才能樂觀，才能放達。才能享受人生的豐盈與明麗;才能從容而不急趨，自如而不窘迫;審慎而不急躁，恬淡而不平庸。
是啊!生命里，充滿著太多的偶然與不可預測。福禍無門，興衰由天。如何行走，還看我們如何把握。前途茫茫，再無故人，也要自敬一杯�；ㄔ旅篮�，風雪人歸，以無紅顏相伴，也要長歌裂云，豪氣沖天。信念，是我們面對荊棘的開路利刃。曲終人散，撫琴長嘆，即使找不到知音，也不放棄去追尋的`信心與氣魄。記得我要遠走,臨行，友人贈詩一首《送行》
曲終人散了風塵，萬里獨行須自珍。
隨風隨緣隨心去，天涯自有同路人。我們相顧無言,唯有淚千行。朋友說，就這樣吧!生活中不可抗拒的太多，不可強求的太多，不可預料的太多。格守信念，從容面對。我們相視一笑，飄然遠走。
行走于江湖之間，落魄而又無奈。獨立三邊靜，輕生一劍知。你那夜夜清鳴的龍泉，飄零淪落，仍不忘夜夜劍氣沖天。有沒有一柄達摩克利斯劍懸于頂上，讓我忘情忘愛，舍身舍世，去追隨理想，去打造未來。凄涼寶劍篇，羈泊欲窮車。當棱角已被逆路磨平，當銳氣已被時光銹鈍，人亦平庸而寧靜。那熊熊的地火在心中突奔狂運，烈烈燃燒，何時才能噴薄而出，壯夭烈地，一表光熱呢?人依舊，心依舊，桃花依舊笑春風。飛川跨海，依舊如夢。
而于我心，對這生命有著不變的期待與熱愛。這源于堅韌的生活信念。不去拒絕，不去抱怨，滿懷信心地行走于茫茫人海中，我們才能駕馭自己的生命之舟，掌握生命的方向。唯其如此，千帆過后，我們依然能夠從容地整理行囊:依然去尋覓那滿載著希冀的第一千零一只方舟。而信念,就是那生命中永恒的方舟。
永恒作文 篇4
其實閱讀經典能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，本身是不證自明的。真正的難處是辨別什么才是經典。我們在生活中所觸及的文藝作品有經典也有流行。雖然都說：“流行的不一定時尚�！钡哂袝r也易混淆。因為流行的事物也有光輝，會發(fā)光的不一定只有金子。這么說或許有些偏頗之處，但我并沒有說他會持久，也就是“永恒”。
流行的文藝的確吸引人，我相信對大多數(shù)人來說還是那些喜聞樂見的事物受歡迎。我也不例外，比如說：我看過郭敬明的小說也聽過郭德綱的“三俗”相聲。可我從不談論他們的作品——生怕被別人扣上格調低下的帽子。韓寒原先“炮轟文學大師”的行為引起了不小的風波。他直言：“我承認冰心、巴金都是大師，但他們的作品我就是讀不進去。”這句話道出了一部分人的心聲，那部分書架上擺著《論語》、《三國演義》而床頭柜上放著于丹、易中天（當然這還算是極好的流行）的人的心聲。
這樣看來不是否定了經典嗎？我只是在一定程度上否認了它的吸引力，即第一印象的那種吸引力。想起了一個有些極端的例子：《花鏡緣》里有一個直腸國，那里的人腸子是直的，且消化極差，上面吃進去的是什么食物，下面幾乎原模原樣的出來。不舍得扔便再吃一遍（興許還會回回鍋），反復四、五次后才扔掉。我寫這個并不是想惡心人，只是想說媚俗的東西，其內在價值絕對無法同經典相比�？吹谋閿�(shù)再多也學不到什么。縱使第一回有點興趣，時間久了也照樣會反胃。永恒的價值更是談不上。
我的班里有一名同學可以說是酷愛小說，看他電子書中的容量，恐怕幾百萬字不止。可是他只看流行的類似于神話的小說。甚至還有一個筆記本，記得密密麻麻，我懷疑他投入在這上面的“研究”比學正課還要多。估計他把自己讀的東西都當成了經典。所以明辨好壞很不容易。蕭伯納《芭芭拉少�！分械馁Y本家安德謝夫問自己多年不見的兒子擅長點什么。兒子說：“長這么大幾乎什么都不會，只會一件事：能明辨好壞�！备赣H急了：“胡說，這件事難倒了一切科學家、藝術家，你一小孩怎么偏偏啥都不會就會——明辨好壞？”的確，無法明辨是非不僅搞不了研究，還不宜正確的提升自我。
可喜的是我們生活在一個好的年代，好東西有社會給我們篩選�？萍嘉乃嚪肿幼畲蟮耐纯嗍巧e了年代，即哥白尼被處死、伽利略承認地球不轉、拉瓦錫自殺、老舍跳湖的時代�，F(xiàn)在總有人堅信真理，弘揚經典。題目中的“質疑”與“否定”的現(xiàn)象其實不多，即使多也不知比過去強了多少。
所以只要不把流行當做正飯吃，前途不會迷惘。讓各種的光輝多一些總會清晰明朗。作為個人來說只須多尊重歷史和社會的選擇即可。
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