永恒作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的永恒作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
永恒作文 篇1
上周,我們小主人報(bào)舉行了一次“我愛我家攝影展”,讓我非常感動(dòng),永遠(yuǎn)難以忘懷。
老師讓小記者們一個(gè)個(gè)上臺(tái),讀了為爸爸媽媽寫的“祝福”,讀完之后,臺(tái)下一片安靜,小記者和家長們眼里都涌出了熱淚。臺(tái)下安靜的連掉一根針都聽得見。過了一會(huì)兒,我們小記者都排著隊(duì),走上臺(tái),為父母唱了一首《感恩的心》,我邊唱,邊想著,父母給了我們多少愛,為了我們付出了那些,當(dāng)我們難過時(shí),媽媽來安慰我們,當(dāng)我們考了滿分時(shí),爸爸給我們鼓勵(lì)。這時(shí),我心里更加難受了,我下定決心,一定要做一個(gè)好孩子,不讓父母生氣。我想對(duì)爸爸媽媽說一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了,是你們讓這個(gè)家更溫馨、更美好、更溫暖,充滿愛。讓我們家變成了一個(gè)充滿了愛的世界,我愛你們,親愛的爸爸媽媽,不管有什么困難,只要有決心,就一定過的去。因?yàn)椋瑦,可以永恒。這一次,我把想對(duì)爸爸媽媽的話都說了出來,讓我覺得,我長大了,我真真正正的變成了一個(gè)可以自立的孩子了。可以像老鷹、大雁一樣自己飛翔在天空上,可以像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)了。
這一次活動(dòng),讓我真正懂得什么叫愛可以永恒,讓愛在我們身邊,伴著我們成長,長大,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加珍惜小時(shí)候與童年美好的愛。
永恒作文 篇2
晚風(fēng)徐來,夕霞萬里,忽地想起《三國演義》中論劉備的一首詩:數(shù)年徒守困,一任舊山川。龍豈池中物,乘雷欲上天。
當(dāng)年談到它是帶著怎樣的驚喜和感激啊!可是歲月無情,造物弄人。悠轉(zhuǎn)數(shù)十載,彈指一揮間,本要神仙過海,卻成小鬼上岸;叵氘(dāng)年,“西北望,射天狼”的豪氣,不禁慚愧萬分。人,已無情,心,已無言。雖隨緣而來,隨風(fēng)而逝,卻依然執(zhí)著無悔。剪去一段光陰,變的,是歲月,不褪的,是本色。依稀……依稀……夢(mèng)呈鐵馬金戈,縱橫闔的英雄,又怎能平衡一枕黃粱后的落寞與無奈?
塵埃落定,往事隨風(fēng),懷著不變的信念,仍將上下求索。于逆途里尋找自我,于困境間求大道理;于迷亂中深悟,那洞悉人生,承受一切命運(yùn)際遇的大智慧。這樣,才會(huì)真實(shí)地體會(huì)自己,才會(huì)看清命運(yùn)的底牌—包括它那色厲內(nèi)茬的本質(zhì)。才會(huì)認(rèn)飛處到虛偽的浮華下面的苦樂。
明星墜落后的悲痛;英雄遲暮后的自嘲;紅顏逝去后的歡笑……生活中,我們細(xì)細(xì)品味著種種的痛與傷,讓我們明了那事與愿違的悲哀。得以從中回味—樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念,是我們面對(duì)人生的第一課。只有這樣,才能樂觀,才能放達(dá)。才能享受人生的豐盈與明麗;才能從容而不急趨,自如而不窘迫;審慎而不急躁,恬淡而不平庸。
是啊!生命里,充滿著太多的偶然與不可預(yù)測。福禍無門,興衰由天。如何行走,還看我們?nèi)绾伟盐。前途茫茫,再無故人,也要自敬一杯;ㄔ旅篮,風(fēng)雪人歸,以無紅顏相伴,也要長歌裂云,豪氣沖天。信念,是我們面對(duì)荊棘的開路利刃。曲終人散,撫琴長嘆,即使找不到知音,也不放棄去追尋的信心與氣魄。記得我要遠(yuǎn)走,臨行,友人贈(zèng)詩一首《送行》
曲終人散了風(fēng)塵,萬里獨(dú)行須自珍。
隨風(fēng)隨緣隨心去,天涯自有同路人。我們相顧無言,唯有淚千行。朋友說,就這樣吧!生活中不可抗拒的太多,不可強(qiáng)求的太多,不可預(yù)料的太多。格守信念,從容面對(duì)。我們相視一笑,飄然遠(yuǎn)走。
行走于江湖之間,落魄而又無奈。獨(dú)立三邊靜,輕生一劍知。你那夜夜清鳴的龍泉,飄零淪落,仍不忘夜夜劍氣沖天。有沒有一柄達(dá)摩克利斯劍懸于頂上,讓我忘情忘愛,舍身舍世,去追隨理想,去打造未來。凄涼寶劍篇,羈泊欲窮車。當(dāng)棱角已被逆路磨平,當(dāng)銳氣已被時(shí)光銹鈍,人亦平庸而寧靜。那熊熊的地火在心中突奔狂運(yùn),烈烈燃燒,何時(shí)才能噴薄而出,壯夭烈地,一表光熱呢?人依舊,心依舊,桃花依舊笑春風(fēng)。飛川跨海,依舊如夢(mèng)。
而于我心,對(duì)這生命有著不變的期待與熱愛。這源于堅(jiān)韌的生活信念。不去拒絕,不去抱怨,滿懷信心地行走于茫茫人海中,我們才能駕馭自己的生命之舟,掌握生命的方向。唯其如此,千帆過后,我們依然能夠從容地整理行囊:依然去尋覓那滿載著希冀的第一千零一只方舟。而信念,就是那生命中永恒的方舟。
永恒作文 篇3
知了鳴叫,在我們聽來,不再是刺耳的聒噪,他們似乎在替我們慶祝,交完考卷,興奮地走出考場,這一天,終于過去,滿滿的輕松,又似乎有一縷縷憂傷在蔓延;氐桨嗌,吵鬧一片,歡呼聲,打罵聲充斥于耳,大家都笑著,彼此依然像曾經(jīng)一樣。
當(dāng)最后一個(gè)人走進(jìn)教室,大家都靜了下來,并不因?yàn)槔蠋煹牡絹,只是所有人齊聚,想到分別,臉上劃過什么。
畢竟六年,太多的回憶,太多的不舍,太多的歡樂時(shí)刻在一起分享,說不在乎未免太假。時(shí)間很快,昨天,我們?nèi)栽诖螋[,昨天,我們還曾吵架,昨天,我們還在一起和堆堆的試卷作戰(zhàn)。今天的再見是否還能和昨天的一樣,能真的再次見面,還是說,今天的再見又有了新的意義,——再也不見嗎?盡管內(nèi)心知道這是真的,可是都不忍心再想下去,因?yàn),再見的后面是分別,充滿憂傷的。
一年級(jí)的孩子走過,不由想起了當(dāng)初的我們,心里盼著畢業(yè),不因其他,只為可以痛快地玩一場。到三年級(jí),偶然看見六年級(jí)拍畢業(yè)照,珍貴回憶啊,對(duì)他們,也是對(duì)將來的我們。于是更加地渴望。轉(zhuǎn)瞬間,我們的笑容已定格在一紙相片上,每一個(gè)人都在燦爛地笑,無憂無慮,真誠純摯,就像初入校園的我們,那般。
永遠(yuǎn)記得最后的魔鬼訓(xùn)練月,試卷填滿了我們的記憶,也曾咬牙切齒地對(duì)同伴說,等考完試,一定要讓這痛苦的源泉銷聲匿跡!可現(xiàn)在看著半人高的試卷,竟有一絲不舍蔓上心田,甚至有同學(xué)來借丟失的試卷復(fù)印,只為讓自己的記憶變得完整。
多少個(gè)夜晚埋頭在燈下寫著似乎永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題,學(xué)校里,一套套的試題做完又繼續(xù),每天夜里都會(huì)計(jì)劃著考完試后的狂歡,越來越詳細(xì),時(shí)間也越來越短,直到這一刻終于到來,主打心情卻是憂傷,令人詫異,卻又并不會(huì)太久。不否認(rèn)這場面,也曾想過。
手牽手走過校園,我會(huì)故意問一句,這就是我們?cè)谝黄鹕盍甑男@嗎?然后同伴會(huì)裝作若有所思地答道,是嗎?嗯,是的。
青春的齒輪嵌進(jìn)我們的汗水,我們的回憶,我們的努力,我們的,六年生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。它在轉(zhuǎn),一直在,永遠(yuǎn)在。
這就是我們?cè)谝黄鹕盍甑男@嗎?是嗎?嗯,是的。
永恒作文 篇4
秋風(fēng)似流水在永無止境地吹著,秋雨似孩子好像要用自己的衣裝閃亮登場。
一株老樹,它那殘損的枝桿還在隨著秋風(fēng)搖曳,它的枯葉早已被刮得隨風(fēng)飄揚(yáng)。剎那間,朝陽出來了,彩虹也閃耀在了天空,因?yàn)橛晖A,?jīng)過了一夜秋雨的洗禮,老樹那破敗的形象顯得是那樣的鮮明清晰,那年輪似乎向人訴說著流年的歲月在一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)橛篮恪R环N凄涼的印記涂抹著過往的劃痕?墒,又有誰知道老樹的一生呢?秋天即將逝去,冬天又隨之而來,老樹的坎坷必將受著那痛苦般地侵蝕永遠(yuǎn)地停留下去……但是,你看老樹的春天也曾有過夢(mèng)似的輝煌;老樹的夏天就如同徹夜空中的明星,那樣的斑斕,那樣的清純透亮。老樹從沒有過哀怨,從沒有過呼喊,是因?yàn)槔蠘鋼碛兄粋(gè)誰都無法擁有的心扉。老樹的心態(tài)永遠(yuǎn)慈祥,永遠(yuǎn)沉穩(wěn),永遠(yuǎn)悄無聲息與漫長。老樹的心態(tài)能溶解來自整個(gè)北極的冰,能包羅宇宙間的萬物與那遼闊的蒼穹。老樹的一生雖然是坎坷的,可是卻閃耀著璀璨的光芒!
在我來說,也許老樹永遠(yuǎn)是一個(gè)最美的夢(mèng)。但也許只有那最美的夢(mèng)才能讓我懂得一個(gè)良好的心態(tài)是多么的重要。
歌德說:“忘掉今天的人將被明天忘掉!笨墒侨绻麤]有那良好的心態(tài)是不是應(yīng)該被所有的日子忘掉。
人生像一片涵淡澎湃的大海,有洶涌的波浪,也有淙淙的流水。而要把這兩股絢爛的浪花交織在一起,并非是一件輕而易舉的事情。而最美的事物也莫過于一個(gè)良好的心態(tài)將它們?nèi)茉谝黄。心態(tài)像一首永遠(yuǎn)快樂的歌曲,充滿神奇和寓言;心態(tài)像一杯香茗,清香四溢,讓人留戀忘返,回味無窮;心態(tài)好似一位“采菊東籬下,悠然見南山”的老者,擁有著一種適俗的田園生活。
人生就像白駒過隙一般瞬間就會(huì)消逝,流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,金戈鐵馬的浩瀚無垠總是在我們的心際繚繞,淚過了還會(huì)留下最美的永恒,而這其中的一切何嘗不是那些曾經(jīng)的璀璨與光芒呢!可不就是那良好的積極的.心態(tài)嗎?人生會(huì)有終了,可是心卻是永生的,因?yàn)樾膽B(tài)是永遠(yuǎn)不會(huì)老的。
沒有經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能煉出創(chuàng)造天堂的力量;沒有流過血的手指,怎能彈出世間的絕唱;沒有一個(gè)良好的快樂心態(tài),怎能造就出一個(gè)多彩的人生,閃耀著璀璨的永恒!
永恒作文 篇5
一場煙花破碎身軀的一瞬間,卻給我們帶來永恒的美麗。鐵片刮出火花的瞬間,卻給我們帶來了火種。閃電劈下來的一瞬間,卻象征著接下來將會(huì)有巨大的轟鳴。
時(shí)光催人老,有的人生命短暫卻成為永恒,有的人平淡卻能越發(fā)壯烈,有的人,活在世上,但他已經(jīng)死了,有的人,在天堂徘徊,但他依然活著,世界就是如此,有的東西是短暫的,但他可以給人永恒的記憶。
回到1969年7月21日11點(diǎn)56分20秒的茫茫宇宙中的月球,阿姆斯特朗登上月球,這一個(gè)小小的一步,這一個(gè)小小的瞬間,卻象征著太陽系的行星,地球上的人類,第一次在月球上留下足跡。
挪威的國旗飄蕩在南極上空,這面國旗是阿蒙森插上的,插上的這一瞬間,征示著南極極點(diǎn)這個(gè)從太古以來無人能抵的地方,在這12月14日被人們發(fā)現(xiàn)了。
轟的一聲巨響,炸彈爆炸,這一瞬間,卻凝結(jié)著諾貝爾多少的心血,與他家人的生命。∪欢,這一瞬間,卻成為了永恒,他讓世人永遠(yuǎn)的記住了他,記住了諾貝爾。
生命是一葉小小的木筏,他向前漂流著,碌碌無為的人,木筏會(huì)緩緩地被江水吞沒,害人害己的人,木筏會(huì)慢慢的粉碎,給世界帶來貢獻(xiàn)的人,木筏會(huì)越走越遠(yuǎn)。但有的木筏,他很早就破爛不堪了,但他依然前行,這就是短暫而永恒的人,有的木筏,他存在了很久,但他的里邊已經(jīng)占滿污穢,這就是長久卻并非永恒的人。
世上有很多人,把名字刻在石頭上想永存,但是石頭卻比尸首腐爛的還早,有人留下文化,百姓把他的名字藏在心中,這就是不死之身,他將永遠(yuǎn)與百姓在一起,像鳳凰一樣永存世間。
青山依舊在,江水幾度流,短暫、永恒、光芒萬丈。
永恒作文 篇6
人生的旅途有許許多多的風(fēng)景,需要我們用漫長的歲月,成熟的心來仔細(xì)的觀賞。而在這旅途上,卻必須要讓光芒和誘惑擺正我內(nèi)心的邪念,洗盡所有的污穢。
我們都長大了,也成熟了,卻從來都不懂得該做什么。面對(duì)人生中的價(jià)值取舍,總是放棄不該放棄的,堅(jiān)持不該堅(jiān)持的。在我們的微笑下也漸漸隱藏了人性的城府,以及對(duì)自我的滿足。而當(dāng)自滿的行囊漸漸被填滿時(shí),便像寓言故事里的水一樣,連享受的權(quán)利,被命運(yùn)轉(zhuǎn)折的資格都沒有,便悄然消失了。
而我現(xiàn)在的生活就好比這則寓言故事,經(jīng)歷著“平凡——享受——消失”的輪回。生活中就如隨風(fēng)飄起的塵埃。活在這片大地上過著屬于自己的平凡生活,卻從未在意自己會(huì)有被光芒照射的一天。直到有一天真的被大家用微笑贊賞時(shí),才發(fā)現(xiàn)心里的甜蜜感漸漸籠罩著心靈,迫使自己走在快樂的紅毯上,永遠(yuǎn)也不想下來。這也就注定了“水”的命運(yùn)降臨在自己的身上,連嘆息都還來不及,便在屬于自己星球上光芒墜落。
是啊,這不就是人性嘛,擁有了一點(diǎn)點(diǎn)的光芒,就感覺這光芒很耀眼,以為這光芒再也不會(huì)失去了。直到那顆屬于自己的星星在天空隕落,才突然醒悟,這世界上根本就沒有什么永恒。所謂的永恒,就是自己的恒心、信心,再加虛心。而不是像“水”一樣,站在高高的地方狂笑著自己的擁有。“水”輝煌的人生還未開始,精彩的故事還來不及敘寫,卻因?yàn)樽约旱慕茏鞅黄仍谶@空白的紙張上劃上凄然的句話,寫上無奈的結(jié)局。
這就是命中注定,上天總喜歡讓人類演繹著一場場鬧劇,而我們也總是很配合的充當(dāng)著鬧劇中的主角。因?yàn)槲覀兂袚?dān)不起太多的光芒,人性會(huì)讓我們?cè)谶@閃耀的光輝中失去自我,知道被漸漸吞噬,直到從高巔墜入懸崖。
故事中“水”的結(jié)局是凄涼的,令人沉思的。永恒光芒的遐想讓許許多多的人在半途中毀滅。在人生的旅途中,我無力走到最后,因?yàn)樽叩奶,錯(cuò)過了最美的風(fēng)景。也因?yàn)槭斋@時(shí)的滿足,讓我只抓到一點(diǎn)光芒便按原路返回。
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