【熱門】永恒作文匯總九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的永恒作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
永恒作文 篇1
在這條漫長的學校之路上，我們像未成熟的駿馬，朝著夢想的草原，不斷努力奔跑。夢似月皓潔，而陸有是那么的艱辛。但是什么使陸曲折，使夢美好與永恒？
月永恒
夜吞噬了光明，還是破曉之前，那輛沉重的自行車像只巨大的僵尸，托著我前往學校：“哎，這么早就要去上學！”前方的路像漆黑的夜，漆黑的夜像漫長的路——我在深淵中行走。然而，一道微弱又潔白似玉的光忽然照亮了前行的路，抬頭一看是輪皓月。她輕輕的撫摸著你，像慈母，像玩伴，像導師。整個世界仿佛屏住了呼吸，生怕驚擾了這似春水般的美。從那時起，在寂寞的路上多了一輪皓月伴隨我。不知不覺，她像嫩芽牢牢地扎根在我心中那一片荒蕪的沙漠上。她住進了我的心中，照亮了我心中的黑暗，那原本有盈有虧的月，在我心中，永恒了。
路永恒
窗外暴雨擊打著大地，發(fā)泄著他的怒火。老師的批評，同學的嘲諷，父母的憤怒，連同那雨重重地錘擊著我的心，考試又失利了，通往夢的路——學習之路，似乎斷了。而心中的月也再被黑暗一點點吞噬。如今，前往學校的路上，灼熱的太陽代替了皓潔的明月，散發(fā)著冷冷的光。向東方使勁地望去，只得看見失去光彩的殘月，像高貴的公主托著潔白的紗裙，留下一個冷冷的背影�！拔业膶W習之路真的走不下去了嗎？”望著那月，我難過的閉上了眼。然而，就在閉眼的剎那，我聽到了鳥鳴，受到了風的撫摸，聞到了青草的芳香……這些像一閃一閃的星星，而月就在里面睡著，我還在顥魄中啊。月會消失，可是她的純潔之美，顥清之氣卻從從不會消失。正如那堅定了追夢的心，從不會消失。學習之路上，多了份純美，多了份顥清。路連同堅定的心，永恒了。
夢永恒
“你這次語文考的怎么樣？”“第一！”我昂著頭，咧著嘴，伸出一根小指頭。心中，滿是又大、又圓、又亮的月亮。晚上，我做個夢：在一條長長的路上，我輕蹦地走著，而路的盡頭有一個大寶箱。路上難免有擱腳的小石子，有調(diào)皮的小狗，有引誘你的蝴蝶……可天上總有一輪皓月指引著你，使你克服一切困難與誘惑……睡夢中，我笑了。窗外一輪明月像堅定純潔的心，堅定純潔的心像一輪皓月，原來每個在學習之路上不斷努力奮斗的人，都有一顆月亮心。夢伴隨著月，伴隨著路，在夢幻與歷練中，永恒了。
月的皓潔，由心而生；路的曲折，由心而變；夢的美好，由心而起。伴隨著光明而堅定的心，月永恒了，路永恒了，夢永恒了。呵，心定永恒。
永恒作文 篇2
暑假里，我一直迷戀著一首歌，叫《光之螺旋律》。它同它的一樣，溫婉、干凈，宛如天堂的詩。
歌里唱著的聲音，泉水的低吟，啾啾的鳥鳴，沙沙響的樹蔭。幽幽的樹林透著柔柔的綠光，幾抹曙光穿過層層枝椏，照耀著一顆新芽。
所有的事物都有它自己的旋律。
就好像這幾天纏纏綿綿、如何也下不盡的雨。即使它還沒有落下，它也有屬于自己的聲音。
把海螺放在耳邊，你不是可以聽到大海的聲音嗎？那旋律好像最遙遠的，模糊卻真真切切。
一片落葉飄在風里，不斷地舞出獨有的旋律。高一點，高一點。好最后擁抱它深愛的和露珠。
當沉沉黑夜靜靜躺在河邊，夢幻般流連，耳畔盈滿悅耳的蟲鳴，那是怎樣的聲音？
當輕風一遍遍，去揉扶那寂靜的，一同唱起自己的歌，和自然一起浪漫，述說情懷，你用什么懷抱來悅納這飄逸的旋律？
更有花謝花開，窮盡一生，黯淡了的旋律，沐浴在季節(jié)的輪回中，自由而沉寂，留下一道蒼白的掠影。
歲月的流逝是另一種旋律，旋律緩緩行進著。當進行到某一階段，我們猛的抬頭，才醒覺時光已經(jīng)把留在不知多廣遠的地方了。
上蒼把無數(shù)種天籟輕瀉在透明的空氣里，當它們找到自己的歸宿，這個的運轉(zhuǎn)就開始了。
當我們走出歲月的流逝，沿著縷縷轍跡走向向陽的山坡，遠處傳來教堂悠揚的旋律，我們就進入回憶：一草，一石，一花，一木。還有我們自己身邊，自己心中幸福的旋律。
然后用靜如止水的心境，祈禱這場幸福的！
永恒作文 篇3
它是璀璨星空中最亮的星，是文學花園中最美麗的花，是干涸心靈中最清澈的泉。它有一個古老的名字，詩歌。
我翻開那本充滿詩意痕跡的書，仿佛看到了它所經(jīng)歷的人生。
有明凈的水就好，有空山有雨就奇怪了。如果你想比較西湖和西方，化淡妝總是合適的。去西湖劃船，陽光反射著蕩漾的水波，分外美麗。突然下起了毛毛雨，群山被雨籠罩著。微風吹過水面，蕩起漣漪。此時的西湖，和石一樣美麗。
看著杭州，我感受到了江南如畫的風景。春天來了，太陽從江面升起，江面上的花比紅還亮，綠江比藍草還綠。當太陽升起時，它照耀著這個水鄉(xiāng)。河上的水一遍又一遍地拍打著海岸，在陽光的映襯下，溫暖如火。看綠水河，也能理解大家都說江南好，游客只喜歡江南的說法。
我的思想到了東晉末年。采菊東籬下，悠然見南山。群山越來越好，鳥兒和清晨的薄霧籠罩著群山，鳥兒在樹梢歌唱，群山中隱藏著幾座草屋，顯示出珠從樹枝上滑落，落在菊花嬌嫩的花瓣上，散發(fā)出芳香。漫步在狹窄的小徑上，摘一朵菊花，沉醉良久，回過神來，遙遠的藍天上布滿了彩霞，鳥兒沐浴在七彩的光芒中，回到了遠山的懷抱。
如此美麗的景色讓人流連忘返，但刺骨的秋風打破了此時的寧靜。昨夜西風枯樹，獨攀高樓，望天涯路院。秋菊渾身是薄煙，默默擔心，藍翔沾著露水，仿佛在哭。我看到了西廂房的那個人，看到了西風過后死去的那棵綠樹，嘴里小聲說著她的名字，看著遠方的路。
我閉上沉重的眼睛，心里百感交集地看著這本舊書。
品味一首詩，欣賞一首詩。從古詩詞中，我體會到了王維的瀟灑風華，我會一直走到水止我的路，然后坐看升起的云，感受到李易安的幕西風，感受到比黃驊還瘦的人的慵懶與疲憊的情懷，體會到文天祥的一生自古不死，不屈不撓
塵封的歷史就像一條大河，奔騰不息，沖擊著我們的靈魂，鐫刻著古詩詞，為中華民族留下永恒的財富。
永恒作文 篇4
撩開寫滿記憶的夜幕，點點繁星似乎都在和我訴說著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫下了生命的成長；有一種關愛，讓我感受到了摯愛的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。
那年夏天，天空格外的藍，云格外的白。我的心情也格外的高興。因為一年一度的運動會將要來臨！
學校每年一次的運動會即將拉開序幕。操場上的運動員們準備好了一切，然而在觀眾席的我們的心中萬分的焦急，渴望得到最終結果的我們，卻被一句話打破了我們的幻想。運動會推遲了！此時此刻，無數(shù)人的抱怨聲響起，無奈的我們只好回到教室里上課。
距離運動會還剩下四天。這天，我突然被老師叫到辦公室。老師對我說：“提前通知你一下，把你加入了運動會的參賽者名單中了�！蔽翌D時腦中一片空白。對于一個平時連一個小跑也堅持不住的人，去參加一個長跑？這難道不是在開玩笑？我回答道：“老師，你不是在逗我嗎？”老師嚴肅地搖了搖頭。
那天我整個人仿佛還在睡夢當中。突然，有一天在去學校的路上，聽到了一個同學這樣說道：“老師，怎么把這個參賽名額給了她呀？真是想不通，她平時的表現(xiàn)那么差，老師自己不知道嗎？”
我從她們的口中得知了她們對我的評價。也知道她們的話是說給誰聽的。
就這樣，她們說了一路，我也聽了一路。我就跟在她們的身后，并沒有吭聲。
聽完他們的話，我明白了接下來應該怎么做！我將用我的實力證明給她們看，我并沒有她們說的那么的差。相反，我還要讓他們知道我到底有多優(yōu)秀。
運動會開始了，我又一次看見了那天那個說我‘很差’女生。她看向了我，笑了笑，不過這個笑卻是不懷好意的。她的內(nèi)心一定在在沾沾自喜，以為我會出丑，但她卻錯了！
這時，一縷夏風輕輕的吹過，穿過頭發(fā)，劃過臉頰，好像是迎著陽光在熱烈的翩翩起舞似的。當我看望遠處時，這時我看到了一個熟悉的身影。他一步步向我走來，當看向他的眼睛時，我明白了，那是勝利的曙光，是黑暗中的希望。
他是我的老師，他輕輕地說道：“不必在意他人的言語，做自己，用實力證明自己。加油！我在終點等你勝利歸來！”
比賽結束了，不出所料，我勝利了！當我再次轉(zhuǎn)頭時，仍然還是那個他，他一直就在我身后，他是我堅強的后盾。
那個身影將是一個永恒！每當我傷心、難過、哭泣的以后，總能想到他的身影，他的身影一直在我的心中從未被超越。
一顆珍珠，必須要經(jīng)過痛苦的磨難和堅強的意志，才會有價值。人，亦如此！
永恒作文 篇5
時光荏苒，六年的時光過去了，馬上就要從母校畢業(yè)了，所以，我無比珍惜這僅有的幾個月。
是多么大的緣分，讓我們在茫茫人海中相遇？
本以為畢業(yè)會很輕松，沒想到我們之間還有這么的`點點滴滴需要我們用眼淚回憶。
在不經(jīng)意的瞬間，老師記錄下了我們在一起的時光。
一日午后，老師放出了已經(jīng)做好了的視頻，一張張照片伴著歌聲，一滴滴淚水滑過唇邊，這樣美好的時光，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎В?/p>
春末夏初時，綠葉燃著我們的熱血和青春，我們在這時約定：一生一起走。
如今我們即將告別，帶著最初的夢想奔赴新的戰(zhàn)場，可我仍然會記得那些充滿眼淚和歡笑的時光。它們?nèi)缤幻对谟洃浝餃嘏l(fā)光的繭，在腦海中揮發(fā)著抹不去的光。
我們會各奔東西，會結婚生子，會有自己的人生，但是我一直記得在自己最珍惜的日子中有你們相伴。
永恒作文 篇6
夢，像是一個永恒的迷霧
在快樂中，痛苦中，
充斥著微笑與感動
我站在梧桐樹下放飛著無數(shù)的年華，
放飛著無數(shù)的歲月，
我們的信仰，
帶走了我們永恒的感動。
微風，吹拂著夢中人的臉龐，
吹動了一絲雨中的呆滯，
我們在心中，
存放了太多太多
永恒的希望，
生命宛如火花，
在未來的天空中，
燃放著永恒的美麗。
笑了或哭了，
夢，站在雨中，
凝望著天邊一道瞬間的彩虹。
三千夢絲，還有多少愁緒還在心中，
淚眼朦朧，
還有多少思念還在眼中，
真正知道的，
不過是無奈之中的凝視，
天，看不透的有多藍，
也許天空中的夜星，
也在望著那夢中的遠方，
哪里才有思念，
哪里才會是遠方，
笑與淚，愛與恨，
早已消失在我們的回憶中！
永恒作文 篇7
老師，我要贊頌您——您是中華民族知識的傳播者。老師，我要贊美您——您是人類文化的領導者。老師，我要贊賞您——您是文化的拓建者。老師——歲月掩蓋不了，您的滄桑。老師——時間抹滅不了，您的模樣。老師——歷史掩沒不了，您對教育事業(yè)的熱愛。老師，您的每一個眼神﹑您的每一絲微笑﹑您的每一褶皺紋，都牢記在我們的心中�；▋旱姆枷阒皇嵌虝旱�，人們可以暫時的回味它。而您(老師)的香卻是永恒的，人們可以盡情的去欣賞他那獨一無二的“香”永恒的香之：夜伴燭光。當那熟悉又清脆的鈴聲又一次敲響時，老師已經(jīng)熟悉的站在教室的門口對每一位走出教室的學生說一些問候的話“啪啪”教室的燈熄滅了。咦！老師呢？這時只聽走廊傳來了急促的腳步，那不正是老師趕著去辦公室為我們批改作業(yè)嗎？“當當當”此時廟里的大鐘有一次響了起來，太陽公公已經(jīng)熟睡了。此時沉寂在知識的海洋中的老師已經(jīng)淡忘了一切，甚至忘記了家人焦急的等候，不知家人把晚飯反復熱了多少遍。也不見他在路上的身影，老師我發(fā)現(xiàn)您消瘦了許多。
永恒的香之：夜伴寒風當老師走在回家的路上時，道路兩旁沒有了白天的喧鬧。老師獨自一人走在路上，在地下可以清晰的看到他的身影，他內(nèi)心充滿了恐懼與饑餓。老師對自己說：“為了祖國的鮮花能茁壯的成長，再苦再累也不悔。”這是多么簡單的易懂的答案，可誰又知道這背后艱辛呢？永恒的“香”是永遠讓人留戀的。此時此刻我無論用多么華麗的文章也表達不出我此時此刻激動的心情。老師您辛苦了！
永恒作文 篇8
陽光透過絳藍色的玻璃窗，散漫地從床頭游離至床尾，溫暖了那張有些泛舊了的畢業(yè)照，看著上面那一張張稚氣單純的笑臉，陽光的溫暖就滿滿的駐進了心房。
那天風中散播著離別的謠言，從茂密的巨大桂樹冠望上去，長空一片，武俠蔚藍。
安靜的草場沙那件喧鬧，同學們穿著整齊的平時不懈的校服，系著飄揚的紅領巾，出現(xiàn)在操場上，好奇地等待著照相機卡擦下的那一瞬間，紀錄即將停格的六年時光。
已經(jīng)看了六年大哥哥姐姐們照畢業(yè)照，好不容易輪著我們，心里面能不激動嗎？于是都咧著嘴笑。誰也沒聽見風中傳頌的離別，誰也沒注意校門外那開得熱烈的梔子花潔白的笑臉，與沁人的芬芳。
都還小，都還不懂離別，不懂得什么是物是人非。
排排坐。老師坐在中央，露出與嚴厲不符的，鮮少的慈祥笑臉。同學們不再吵鬧，安靜地等待照相機卡擦地定下離別的宣言。陽光不安地吵鬧，泡桐樹翔終于傷透了心，落下夏至最后一朵泡桐花。公主沒有了公主裙，還會不會美麗如初？
“卡擦”久違的一聲，把那一張張笑臉印在了時光的膠卷里，于是我們就兵荒馬亂地離別，沒有多少留戀。
韓就以后，偶爾翻開以前的書，抖落那時還不懂得珍惜的畢業(yè)照，小心翼翼地擺放在床頭，在空閑時，細細端詳那一張張笑臉，那笑容像穿越過了時光，浸盡了梔子花的芬芳，讓人不知不覺感到溫暖。
其實不后悔那時不懂離別，知道留下了燦爛如同陽光的笑臉。留下了我心中的剎那永恒。
永恒作文 篇9
夜空璀璨，星光耀眼。
這星華，是幾億年前的光穿過無數(shù)光年的時空到我眼前。歷史的長河流淌，我的心穿越星空，觸摸久遠而奪目的靈魂。項籍，名羽，重瞳子。少年壯志狂，萬夫不當之勇，是難得能與始皇帝較一氣魄的人。有美人名虞。虞美人一舞傾城，少羽為之癡狂。
坊間傳言，他為她，散盡宮中千百美女，一心唯她。
坊間傳言，她伴他，馳騁沙場，浴血奮戰(zhàn)，一生追隨。唐明皇專寵楊貴妃，卻仍坐擁六宮粉黛。
楚霸王銳志霸狂，殺人如麻，卻是把一紅塵女子捧在心尖。
劍煮酒無味，飲一杯為誰？山河蕭蕭，韓信布十面埋伏，張良設四面楚歌。楚軍潰退，霸王被困。那夜，星空炫耀。
回想最初巨鹿之戰(zhàn)，破釜沉舟，意氣風發(fā)，攻破秦關，鋒芒畢露。而現(xiàn)今，卻如籠中困獸般。霸王夜不能寐，帳中喝酒，虞美人伴之左右。
亂世英雄，慷慨悲歌：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”一曲高歌，訴盡情衷。
后人言：項王有吞岳瀆意氣，咸陽三月火，骸骨亂如麻，哭聲慘怛天日，而眉容不斂，是必鐵作心肝者。然當垓下訣別之際，寶區(qū)血廟，了不經(jīng)意，惟眷眷一婦人，悲歌悵飲，情不自禁。
虞美人絕唱：“漢兵已略地，四方楚歌聲，大王意氣盡，賤妾何聊生！”歌罷，揮劍自刎。用少羽的佩劍。紅顏一笑，一笑輪回。
后世有詩曰：帳下佳人拭淚痕，門前壯士氣如云。倉黃不負君王意，只有虞姬與鄭君。
一曲一場嘆，一哭一人生。
英雄無淚亦無悔。誰說敗者無法不朽。一把畫戟，一匹烏騅。漢軍追兵數(shù)千，羽率親信突圍，至烏江邊，只二十八騎。羽以“無顏見江東父老”，在烏江邊，贈烏騅于亭長。令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人。
羽之神勇，千古無二。項羽有他的傲氣，威武不屈，寧折不彎，錚錚男兒，鐵骨丈夫。他的選擇，是烏江邊最后那刺向自己的一劍。霸王的死，是決然而孤傲的，笑對蒼空，劍指蒼穹。
后人言：項籍有取天下之才，而無取天下之慮。烏江流水鳴濺濺，淚光閃爍間，又見那彩綾女子的傾城一舞，仿佛映當年，翩若驚鴻影。鳳于九天求其凰。他一身傲骨，她柔骨俠腸，如若再來一世，可還會不顧一切地去刻下一段蕩氣回腸的愛情？
縱然項羽雙手沾滿血腥，人命累累，最終甚至是死無全尸。但他的故事，他與虞姬的情，卻是千古傳頌。聽說，姬葬處，生草能舞，草根向江。人呼虞美人草。
楚歌聲逐愁云起，夜帳明燈里。振衣起舞拭龍泉，拼取一腔熱血灑君前。顧騅無語軍情變，似雪刀光亂。桃花片片墮東風，化作原頭芳草淚絲紅。
【【熱門】永恒作文匯總九篇】相關文章：
永恒的作文【熱門】02-18
【熱門】永恒作文匯總七篇03-10
【熱門】永恒的記憶作文12-20
永恒的美麗作文【熱門】12-21
【熱門】永恒作文匯編六篇01-27
【熱門】永恒作文錦集六篇01-09
【熱門】瞬間的永恒作文10篇12-14
【熱門】瞬間的永恒作文9篇12-14
【熱門】瞬間的永恒作文5篇12-10
【熱門】永恒作文300字8篇12-08