【精華】親情永恒作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的親情永恒作文3篇，希望對大家有所幫助。
親情永恒作文 篇1
親情的方式是變化的，但親情的內(nèi)涵永恒。
——題記
讓我來
小時候，無論遇到什么事情，媽媽總是搶著說：“讓我來！”
鼻涕流到嘴邊，我試圖用衣袖擦掉，媽媽總是搶著說：“讓我來！”接著她就拿出一張紙巾輕輕地捂著我的鼻子，讓我用力一擤，然后將鼻涕擦干凈。
冬天穿衣穿鞋，兩三歲的我總是好奇地想動手試試，可是媽媽總是搶著說：“讓我來！”她迅速把暖氣打開，在暖氣邊烘暖棉衣棉鞋，再一樣一樣給我穿上。
當我拿起勺子準備自己吃飯時，母親總是說：“讓我來！”她就迅速放下自己手中的筷子，趕快奪過碗和勺子，往飯碗里舀進熱湯，然后舀起一勺飯，先在自己的嘴前吹幾口氣，待溫度降低，才放心地將飯喂進我的嘴里。
由她去
漸漸地，我長大了，媽媽對我的愛似乎減少了許多。她常常怪在嘴邊的一句口頭禪是：“由她去！”
6歲時，我離開了幼兒園，要去離家近三里路遠的小學讀書。開始爸爸送了幾次，后來我吵著要和哥哥一起上學，爸爸不放心，執(zhí)意要送我，媽媽卻在一邊阻攔說：“由她去！”
8歲時，我要學騎自行車，爸爸極力阻止，并威脅說如果偷著學騎自行車就打折我的腿�？蓩寢尦龊跻饬系卣f：“由她去！”
10歲時，我要和幾個同學去離我家還不算太遠的外婆家玩。好話說了 一籮筐，可爸爸就是不松口，幾個同學打包票，并答應到外婆家后打電話報平安，爸爸還是不同意。恰好這時媽媽回到家，它在爸爸耳邊嘀咕了幾句，然后大聲地說：“由她去！”
你做主
13歲，我上初中了，媽媽對我又換上一個新鮮詞兒：“你做主！”
剛到學校報名，爸爸要我住在家里，說家里條件比學校優(yōu)越，不用自己洗衣打飯�？晌蚁矚g和同學們一起在學校宿舍里過自由自在的集體生活。就在我們父女倆僵持不下時，媽媽把信任的目光投到了我的身上，說了一句：“你做主！”
某個地區(qū)的同學得了白血病需要住院治療，他家經(jīng)濟十分困難，全班同學都紛紛解囊捐資，我想把自己這些年積攢的零花錢來給她解圍。當我征求媽媽的意見時，她不假思索地甩出一句話：“你做主！”
媽媽對愛的語言和方式在變換著，但是媽媽對我的這份親情永遠都不會變換。
親情永不下崗！
親情永恒作文 篇2
前不久的清明節(jié)，我們要去掃墓。我對掃墓十分好奇，我覺得這是一個了解中國文化的好機會，所以便和爸爸以及其他親戚一起去參加這個神圣而又肅穆的活動。
到達包車所在地點后，已經(jīng)6點了。上了車，我們找好座位，望著車廂外的景色：樹木整齊地排在路的兩旁，綠油油的一片，十分養(yǎng)眼。幾只鳥在湛藍的天空上一掠而過，讓人心曠神怡。
到了掃墓地點，我們便開始爬山。這山路雖然修了樓梯，但是起伏很大，又十分濕滑，并不好走。年紀輕的腿腳好，但是走起來也費勁，更別提年紀大的了。所以，我作為小輩，一定要幫助他們爬上山。因為離他們很近，所以我聽見了他們因氣息不夠而發(fā)出的喘息聲，十分心疼。我扶著他們的手,一步一步地踏上階梯，為了更方便他們爬樓梯，我嘴里喊著一二一二的口令。
奶奶笑著對我說：“你可真是個乖孩子，要不是扶著我，我還爬不上來呢！”
我回答：“這是我應該做的，也是掃墓過程中的一種歷練�。 �
奶奶摸了摸我的頭，表示贊同，我繼續(xù)說：“更重要的'是，這讓我們間的親情，更加融合了�！�
沿途有許多墓碑，墓碑上刻著人的名字。奇怪的是有的涂了紅色，而有的，沒有涂色，我便問爸爸：“為什么墓碑上的名字有的涂了色，有的沒涂呢？”
爸爸回答我：“涂色的是已經(jīng)去世的人，沒涂的，是還未去世的人�！蔽矣肿穯枺骸澳菦]去世的人為什么要寫在上面呢？”爸爸回答：“這叫壽約，是預留的�！�
原來是這樣，小小的墓碑上也有學問啊！
我看了看周圍，周圍的景色也別有一番風味。這里是人們最后的歸屬，許多人都在這里永眠，所以四周很安靜，偶爾有幾聲鳥鳴，讓人感到肅穆而神圣。我看到路的兩旁有五顏六色的野花，兩行整齊的綠油油的樹。
我開始思考掃墓的意義。掃墓，是為了表示生者對死者的懷念，讓生者對活著的人珍惜，通過祭拜自己的祖宗表達感恩之情，更體現(xiàn)了血脈相連的親情之愛和中國文化的一脈相傳。我一定要把對先人的崇敬，對家人的珍惜，對生命的尊重一代代傳承下去！
親情永恒作文 篇3
杰，是一名非常優(yōu)秀的學生，同學們羨慕他，老師以他為驕傲，但另他苦惱的事是爸爸和媽媽經(jīng)常為一些小事而吵架。
有一天，杰放學回家，一到屋里發(fā)現(xiàn)滿地都是碗和盤子的碎片，他便知道是“暴風雨”剛過，已經(jīng)學會逆來順受的他默默的走進自己的屋里，這時爸爸正在凳子上發(fā)呆，而媽媽早已“不知去向”。那一夜風吹得呼呼響，雨也下得非常大，這是杰的第無數(shù)個不眠之夜，而杰的媽媽也一夜未歸……
第二天，杰來到學校，這個早晨他迷迷糊糊的，好像要發(fā)生什么事似的。中午上語文課的時候，杰的爸爸和幾個陌生人來到學校找杰。杰跟著他們上了車，像木偶人一樣坐在車上，并不在意向什么方向開去。目的地到了，原來是法院，這時爸爸低聲對杰說：“孩子，當有人問你選擇我還是選擇你媽媽的時候，記住！要選爸爸——我！”語氣中包含著悲傷和無奈。杰明白了，原來爸爸和媽媽要離婚了。他走進法院，有一個陌生的叔叔問他選擇爸爸還是媽媽。杰咬著嘴唇，一直在眼里打轉(zhuǎn)的淚水終于流了出來，突然他跑到一旁暗暗抹淚的奶奶身旁，扒在奶奶身上大哭起來，他哭的真的很傷心。結(jié)果，杰和奶奶住在了一起。
杰的成績一落千丈，一向活潑好動的他變得沉默羞怯了。
經(jīng)過幾個春秋，到了20xx年的春天的時候，杰已經(jīng)上初一了，但是一場橫禍從天而降，杰得了最可怕的病魔“非典”，已經(jīng)到了晚期，在醫(yī)院里杰收到一包水果，是杰最喜歡吃的香蕉，上面有一張紙條賦著：杰收，最愛你的人。杰毫不在乎，把它放在一邊，因為這個苦命的孩子已經(jīng)對親情徹底絕望了。
杰感到他堅持不了幾天了，他將要到另一個世界里去了，這個弱小的生命還有十幾分鐘的時間。且不說這，杰的爸爸媽媽都來醫(yī)院看望杰，經(jīng)過他們兩天的不斷努力，院長終于同意他們進來看望一下。
這時，門開了，走在前面的是“全副武裝”的杰的父母，后面緊跟著幾個“白衣天使”。杰全力睜開眼，原來是他的爸爸媽媽。為了愛杰，又重新走到了一起，他們說：“我們都是愛你的，你要活下去�！苯苡中α�，笑得那么幸福。
杰還是走了，他帶著幸福的淚花和笑容走了。也許，他會記住那短暫而永恒的親情。
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