【必備】永恒作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的永恒作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永恒作文400字 篇1
友誼是可貴的，友誼是永恒的。在人生的道路上，有一條友誼之路，友誼之路的盡頭，長著一棵友誼之樹；在這棵枝繁葉茂的蒼天大樹上，開滿了友誼之花；當(dāng)秋天來臨時，就讓我們共同用雙手摘下那顆友誼的果實……《弄堂女孩》這本書中，真切地記敘著我外公外婆他們那個年代小時候的事情，在這本書中，我看到了真正的友誼。
書中的主人公小小，是一個從小生活在弄堂中的小姑娘，她是一個人見人愛的女孩，在一次爸爸的遠方朋友的拜訪中，小小一家得到了兩箱蜜蜂，這件事傳遍了整個弄堂，親朋好友都紛紛等待著吃蜂蜜，在這期間，小小發(fā)現(xiàn)了弄堂中還隱藏著一個小偷，而這個小偷竟然是整天和小小玩耍的同學(xué)——朱嫣紅！這個暑假里，小小心里埋著許多許多不為人知的秘密，如：給老師和一位阿姨——白娘娘之間傳信；幫朱嫣紅隱藏她的“罪惡”……在這個暑假里，小小正在慢慢長大，而小小和朋友之間的友誼，也正在“生根”、“發(fā)芽”。她忘不了和朋友一起吃蜂蜜的情景，她也忘不了和朋友度過的'那個愉快的暑假。
是這本書讓我嘗到了人間冷暖，明白了真正的友誼是永恒的。其實，友誼有時只是上學(xué)路上的一句“同學(xué)，你好！”，當(dāng)同學(xué)摔跤時，你的一聲問候。讓我們手拉手，一起摘下友誼的果實吧！
永恒作文400字 篇2
信念是我們必須擁有且不能放棄的一種力量。——題記
信念，智者會將其作為自己的力量來源去劈開一切荊棘，而愚者則空守著一座寶庫卻不會去利用。
我們只有擁有不屈的信念，不會屈服于任何一個人的信念，不會被任何事情所摧垮的信念，才能真正的笑到最后，成為王者。
韓信，出身于平民家庭，歷時經(jīng)歷過高地葬母，怒絕亭長之事，后受惠于漂母，其后又先后去投奔霸王和劉邦，卻不受重用，信念幾乎被摧垮，渾渾噩噩，好在最終蕭何月下追韓信，使其重拾信念。誒，不禁令人嘆息，韓信終于憑著一股不服于任何人的信念，走上了一條艱難但成就了他國士無雙的道理。
楚霸王項羽，在幼時便力能舉鼎，氣壓萬夫，有遠大的理想和報復(fù)。曾在秦始皇出行時，見其車馬儀仗威風(fēng)凜凜，便脫口而出：“彼可取而代之”。萬人敵的信念，讓他破釜沉舟，大破章邯，槍指咸陽，覆滅大秦。
我們?yōu)樽约旱男拍疃环艞�，堅持去到勝利的彼岸，為自己而�?zhàn)，為自己的信念而戰(zhàn)，相信自己，信念是你最強力的后盾。
永恒作文400字 篇3
什么是永恒？有人說，永恒是一座山，也有人說，永恒是一片海。永恒既遠在天邊，又近在咫尺。誰都想擁有永恒，但有誰能用心靈去銘記不是永恒的東西呢？
《山中訪友》的作者就做到了這一點。他在初夏的一個早晨，獨自前往山中，之神拜訪山中的”朋友“。
文章中有這么一句話“歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊�！睔q月是一條悠悠長河，流動在每個人的心田，波光幻滅著虛實交錯，誰能辨出虛幻真實？泡沫轉(zhuǎn)瞬即逝，只是過眼煙云。這都不是永恒，但作者卻愿意將它們視為知己，在心中永遠為它們空出一片凈土
我也曾見過這種“朋友”。它是一片湖，一片無名的湖。
這片湖是慵懶的。看著它，讓人覺得這是一只清澈卻深不見底的眼睛。慵懶的，卻并不無神。我與它對視著，通過它看著自己的倒影，它也從我的眼中望著自己。
從此，我和這片湖結(jié)下了不解之緣。
我常去探望它，與它談心，它總是靜靜地聽著，用深不見底的眼神看著我。
作者能銘記這山中的一切，能與它們交流，就已經(jīng)和大自然融為一體，從某種意義上來說，他已經(jīng)擁有了永恒。
永恒作文400字 篇4
多少年了，我們總認為老師的姿態(tài)，就是粉筆的姿態(tài)，只會在黑板上一撇一捺或者，寫幾個阿拉伯?dāng)?shù)字；多少年了，我們總認為老師的姿態(tài)，就是紅鋼筆的姿態(tài)，只會在作業(yè)本上，圈圈點點評言加語，對別人評頭論足。
直到20xx年，5月12日2點28分時，一場突如其來的大地震，在四川汶川發(fā)生時，我們才發(fā)現(xiàn)老師最本質(zhì)的特征。
救援人員趕到了，他們把你從一堆水泥板中抬了出來。天！
你已成了一個永恒的雕塑，一直保持著那個動作，像銅枝鋼葉，我們甚至無法撥動你的胳膊。你的四個學(xué)生被救了出來，他們毫發(fā)無傷，你不僅給了他們第二次生命，也重塑了他們的靈魂。
春天的花朵，在地震中無憂無慮，自由的綻放，和老師的姿態(tài)，組成了世界上最最美麗的風(fēng)景，讓所有人都為之動容，這美麗的風(fēng)景，讓所有人都為之刻骨銘心。
老師——譚千秋，讓我們所有人都記住他的名字，平時，他也有這樣那樣的小毛病，但是，在這危難的時刻，他卻把生的希望，留給了學(xué)生。
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