銀杏永恒作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的銀杏永恒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
銀杏永恒作文1
冬日的暖陽照在了xx小學(xué)的路邊小路上，陽光讓每個(gè)人的心中充滿了希望。在路邊有一排樹，唯有一棵是銀杏，每天都有一個(gè)老頭披著大衣到銀杏樹邊，為它澆水施肥。小雨總會(huì)搭把手，幫他澆水。
那天正是元旦，學(xué)習(xí)開展了元旦晚會(huì)。一放學(xué)，小雨就和朋友們放下書包，一起準(zhǔn)備開派對(duì)。剛踏出校門，就又見到了那位老爺爺，小雨走了過去，招呼朋友一起來幫忙。幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”一位年邁的老人成了校門口一道和諧的風(fēng)景線。
小雨十分好奇老人為什么要日復(fù)一日的灌溉這棵銀杏，開口了：“爺爺，您為什么每天花這么多精力植這棵樹呢？”他哽了一下，眼中蒙了了一層晶瑩的淚珠：“當(dāng)年我老伴兒要死了，她在最后一刻告訴我，只要保住這棵老銀杏，她一直都在銀杏樹旁，所以我才要讓他成長��！”小雨和朋友們被震驚了，羞愧的.低下頭，繼續(xù)干起了活。
到了傍晚，小雨和朋友們依依不舍，老人摸了摸胡子：“你們都是好孩子，希望你們?cè)谝院蟮纳钪行腋Ｍ�。以后不用來幫忙了，我可以保護(hù)好我的親人！”
黃昏的太陽把世界變成了金黃色，這個(gè)顏色照在了孩子身上，照在了幸福上，也照在了那個(gè)在銀杏樹旁相守的老人。小雨和朋友們感到深深地感動(dòng)，眼睛瞟了一眼老人的手里的鐵鍬，已經(jīng)很老很陳舊了，那塊鐵皮凹凸不平，像老人頭上的皺紋。孩子們?cè)僖淮伪桓袆?dòng)，被老人那份眷戀親人的情感打動(dòng)了。
只要有暖陽，銀杏還在長。
銀杏永恒作文2
溫暖的冬日陽光照射在xx小學(xué)的路邊，陽光讓每個(gè)人的心里都充滿了希望。路邊有一排樹，但只有一棵是銀杏。每天，一位老人穿著大衣去銀杏樹那里澆水施肥。小玉總是幫他澆水。
那天是元旦，舉行了元旦晚會(huì)。一放學(xué)，小宇和他的朋友們放下書包，準(zhǔn)備一起開派對(duì)。我一走出學(xué)校，就又見到了那個(gè)老人。小玉走過去叫朋友幫忙。幾條“紅領(lǐng)巾”，一個(gè)老人成了學(xué)校門口一道和諧的風(fēng)景線。
小玉很好奇為什么老人日復(fù)一日地給銀杏樹澆水，說：“爺爺，你為什么每天花那么多精力種這棵樹？”他哽咽了，眼里滿是晶瑩的淚珠：“老婆快死的時(shí)候，在最后一刻告訴我，只要她留著老銀杏，她就一直在銀杏樹旁邊，我要他長大！”小玉和他的朋友們都驚呆了，羞愧地低下頭，繼續(xù)工作。
晚上，小玉不愿意和朋友一起去。老人摸著胡子說：“你們都是好孩子。希望你以后生活幸福。”。以后不用我?guī)兔�，我可以保護(hù)我愛的人！"
夕陽把世界變成了金黃色，照耀著孩子、幸福和守在銀杏樹旁的老人。小雨和他的朋友們都被深深地感動(dòng)了。他們看了一眼老人手里的鏟子，它很舊很舊了。鐵皮凹凸不平，像老人頭上的皺紋。孩子們又一次被感動(dòng)了，被老人對(duì)親人的深情感動(dòng)了。
只要有溫暖的陽光，銀杏就會(huì)生長。
【銀杏永恒作文】相關(guān)文章：
銀杏03-20
秋天的銀杏作文09-20
銀杏高二作文06-30
永恒作文08-09
永恒 作文08-09
美麗的銀杏林作文09-10
四季銀杏作文08-23
銀杏樹觀察作文09-01
淡黃的銀杏03-13
銀杏樹07-13