有關(guān)永恒作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的永恒作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永恒作文 篇1
人的一生是追逐的一生。許多人日復(fù)一日地追逐著如星辰般遙不可及的永恒，使得整個(gè)生命成為追逐的過程，卻常常忘記去思考因燃燒生命而光彩奪目的瞬間，對(duì)于永恒的時(shí)間有著怎樣的意義。
每個(gè)人都活在自己的世界，每個(gè)人都是永恒，即便對(duì)于時(shí)間亦無所謂渺小。
傳說在非洲沙漠中，有一種名為依米的小花�；ㄩ_四瓣，紅白黃藍(lán)。它的獨(dú)特不僅如此：沙漠中唯有根系龐大的植物方能生存，它的根卻只有一條，蜿蜒地探入地底。通常它要花費(fèi)五年的時(shí)間穿插根莖、積蓄養(yǎng)分。在第六個(gè)春天它才吐出寥寥幾朵花——兩天后，它便黯然離去。它積累孕育五年多，只為以鮮花的姿態(tài)迎接兩次晨曦與日暮。它也為了在往后的無盡歲月中能有下一朵盛開的花，即使往后等待它的只有無盡長夜。也可以說它的一生像是人生縮放過的鏡像——我們，如同蜉蝣，與它的處境豪無二致。
我們的生命都是短暫的，那我們的永恒在哪里?由無數(shù)人類連接構(gòu)建的歷史，其實(shí)也是一部追逐史，總會(huì)有人不懈地以永恒為目標(biāo)。因?yàn)榛ㄊ且淮淮�，人是一代一代的，生命都是一代一代的。我們的確不能永生，但可以長久地活在彼此的心里。喬布斯只活了56歲，他以“活著就是為了改變世界”的信念，憑著驚人的創(chuàng)意讓全世界記住了他愛吃的“蘋果”，記住了自己——他在短暫的生命里創(chuàng)造了永恒。
記憶可以做到不被磨滅且能傳承，它能占據(jù)人心長達(dá)一生的時(shí)間。于是，我們有了“流芳百世”和“遺臭萬年”這兩個(gè)詞。
但更多的人不是喬布斯，我們也許會(huì)覺得自己存在與否并沒有什么不同。然而隨著時(shí)間逝去，我的想法已改變。正如前文所述，人其實(shí)生活在自身的思考中——你的永恒可以由你自己定義，你不需要用刀劍在永恒的時(shí)空以及自己身上劃下傷痕，你不需要強(qiáng)求別人來給你永恒。你的人生似乎非常短暫，你的永恒卻無處不在。在思考中，永恒可以是晨曦、暮色、清風(fēng)、明月，抑或你給自己的一個(gè)笑容。人世的快樂與傷悲壓迫著你我，為短暫與永恒涂抹色彩，以至于我們總認(rèn)不出它來。
我們存在與否，這個(gè)世界必定會(huì)是不同的。它很龐大，但是沒有人能輕易抹去這種不同。
即使依米花逝去了，沒有人會(huì)忘記依米花綻放時(shí)絢麗的光彩，人生的綻放亦是如此。我們?cè)诓粩嗟淖分鹬秀懹浥c遺忘，而所有被銘記的，被遺忘的，都不可抹殺。正是它們構(gòu)成生命，而這些短暫生命的逝去、永恒的生命，構(gòu)成了整個(gè)世界。
永恒作文 篇2
歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬即逝，身旁的人和往事早已模糊記不清了，然而始終有個(gè)熟悉的身影在我的腦海中晃動(dòng)，給我留下一個(gè)永恒的回憶……
記得第一次走進(jìn)教室，你用溫柔的目光注視著每一個(gè)同學(xué)，最后停留在我的面前。我的心剎那間猛地跳起來。許久，沒有期待的話語，你只是走到我面前，撫摸著我的頭，靜靜地看著我，眼睫毛不時(shí)地眨動(dòng)著，臉上著溫和的笑容，眼神中充滿了關(guān)愛，充滿了期待。
老師，你還記得嗎？當(dāng)年的我由于家境貧寒，不得不輟學(xué)在家。是你，爬山涉水來到我家，與我的父母促膝交談，只至深夜。最后在你的竭力勸說下，我又一次踏上了求知的學(xué)堂。然而你卻在回來的路上，由于天黑路滑不幸摔斷了左腿，休息半月才勉強(qiáng)動(dòng)的。
每天早上，你總是第一個(gè)來到教室。查看我們的學(xué)習(xí)情況，耐心的輔導(dǎo)我們。晚上入睡后。你總不忘往為我們拉好被子，這才放心的離去。記得有一次自習(xí)課，我作業(yè)做完之后，在教室里練習(xí)“射門”。不料抬腿一腳，球射向窗外。只聽見“嘩啦”一聲，玻璃掉在地上了。我先是一愣，轉(zhuǎn)而顯出一副滿不在乎的樣子，說道：“這有什么了不起的！”你聽見響聲后走進(jìn)教室，掃視了整個(gè)教室，當(dāng)你的視線落在壞了的玻璃上時(shí)，只見你眉頭輕輕的皺了一下，笑容可掬的說：“我想打破玻璃的人一定不是故意的，我希望他在晚自習(xí)前把玻璃安好，如果有困難的話可找我來幫忙�！蔽以詾闀�(huì)有一場“狂風(fēng)暴雨”，沒想到這件事就這么過去了，真是大大出乎我的意料。我感到往萬分慚愧，下課后馬上買了一塊安好。
老師，你還記得嗎？那年冬天，我迷上了電子游戲，有時(shí)謊稱生病去電子游戲廳，成績也一落千丈。父親知道后，一氣之下，拿去一根木棒就打。一邊打一邊扒下我的外衣。等你知道后趕來時(shí)，我已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖�？吹胶L(fēng)中往我雙手抱肩，不住的打顫，你不禁感到同情和深深的自責(zé)。你一把沖上去抱住我，不由分說地脫下自己的外套穿在我身上。頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身，多好的老師��！我的淚水不禁流下來。從此我在也沒有去過電子游戲廳。
現(xiàn)在彭老師因病離我們而去，但他的身影永遠(yuǎn)留在了我的記憶中······
永恒作文 篇3
春衣稱體近清明，風(fēng)急鷂鞭處處鳴。
近值清明了，玉蘭花也恰好在此刻盛開，我停下腳步，不是因?yàn)樗_的絢麗，也不是因?yàn)樗_的繁榮。而事實(shí)也確實(shí)如此，這是一棵古老的玉蘭樹，上面留著片片刮痕，經(jīng)歷了滄桑，默默地咀嚼著歲月的痕跡。上面只開了幾朵玉蘭花，花朵零仃，卻仍倔強(qiáng)的在風(fēng)中搖曳，像雪，像玉，像云，像飛迸的浪花。
白玉蘭大大的花朵，片片精巧的花瓣，似在瑩雪中浸過，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，益滿人間的純潔。花朵長得并不高，我不禁用手撫摸，細(xì)膩的觸感令我忍俊不禁，像雪白的白緞，像晶瑩的玉石，像光滑的蠶絲，很柔，很滑，很嫩。
這里除了典雅，還有馥郁的芳香，香氣似一條白色的絲帶，輕輕縈繞著我。不像茉莉的清新，不像玫瑰的濃郁，卻有著它自己的味道。忽憶起兒時(shí)外婆家門口的那株高大的玉蘭樹。滿樹的玉蘭綻放，雖沒有牡丹的富貴，卻不失高雅；雖沒有梅花的風(fēng)骨，卻能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打；雖沒有蓮花的脫俗，卻能從容淡定；雖沒有月季的熱情，卻能耐得住寂寞。外婆常常坐在玉蘭樹下，給我描述著古老的傳說。風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華，曾經(jīng)繁華的玉蘭樹隨著外婆的容顏慢慢老去，我猶記得外婆蒼老的笑顏與那株玉蘭消失在——?dú)埡愕墓艍?mèng)中。
人的一生就要像玉蘭花一樣，即使孤芳自賞，也要開得高雅，開得漂亮，為了那——絢爛的一瞬間。一花一世界，一葉一追尋，一曲一場嘆，一生一為人。請(qǐng)記住玉蘭花告訴我們的：采一點(diǎn)晨曦，裝一天的清新；捧一把陽光，溫暖一季的心情，人生四季的良辰美景即如小橋流水，也如風(fēng)清月明！請(qǐng)，記住玉蘭的芬芳和它的典雅，以及那——永恒的美。
永恒作文 篇4
乘上時(shí)間的火車，火車飛馳著。憑窗而望，路兩旁金色的胡楊樹在急速倒退，如一部快速回放的歷史片，默默地訴說著秋的故事……
永恒人比黃花瘦
“風(fēng)住塵香花已盡，物是人非事事休”如今的你，人比黃花瘦。你為夫，愁的徒消瘦；你為國，消的人憔悴。如今的你，再也沒有當(dāng)年的“人生當(dāng)豪杰，死亦為鬼雄”之氣魄，而今換來的卻是“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的哀愁和“試問卷簾人，卻道海棠依舊”的憂傷……
窗外“花落正啼雅，雅啼正落花”，月下“袖羅垂影瘦，瘦影垂羅袖”如此悲涼之景，隨這寂寥的秋風(fēng)，留下了永恒的印記……
永恒深院鎖清秋
“樹樹皆秋色，山山唯落輝”如此蕭瑟之景，可你卻連連哀嘆。你的國家已“干戈寥落四周星”，“山河破碎風(fēng)飄絮”。你“無言獨(dú)上西樓”，此時(shí)已“月如鉤”。你仰望天空，卻是“愁云慘淡萬里凝”。這“剪不斷，理還亂”的離愁絮繞在你的腦際。如今的你，國家亡了，山河碎了，龍椅沒了……如今的你只是悲嘆：“寂寞梧桐深院鎖清秋”，你既知道“別是一番滋味在心頭”，卻為何踏上這條不歸路？
你端起酒杯，悲吟李白的“舉杯消愁愁更愁，抽刀斷水水更流”，嘆蘇軾的“我欲乘風(fēng)歸去”。你的悲傷之情，也隨著凄涼的秋風(fēng)，烙下了永恒的印記……
他們的心碎了，人去了�？删癯蔀榱饲Ч沤^唱。他們的決心與生的最后希望，如綻開的花朵，絢麗多彩，永不泯滅！
秋風(fēng)吹過梧桐樹，梧桐葉悄然離去。它在空中劃過最絢麗的弧線后，瀟灑地回歸大地，留下了秋天中永恒的印記！
永恒作文 篇5
開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單的、也是最容易做的事兒。每個(gè)人把胳膊盡量向往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f著，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，大家能做到嗎？“
學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，都有誰堅(jiān)持到了？”有90％的同學(xué)驕傲的.舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的同學(xué)只有八成。一年后，蘇格拉底又問了同樣的問題，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，他就是柏拉圖。
諾大的教室里，同樣的哲學(xué)家老師，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣的知識(shí)，蘇格拉底的門徒中只有柏拉圖繼承了他的事業(yè)，成為了偉大的哲學(xué)家，他日后的成就與他的堅(jiān)持是密不可分的。
堅(jiān)持很簡單，堅(jiān)持一瞬間，大多數(shù)人都做的到�？捎篮愕膱�(jiān)持有多少人能做到？古今中外之仁人志士必先做到永恒的堅(jiān)持，方可使人生綻放光芒。
法國的一位警察為查明一個(gè)名叫珍妮的女孩慘死的真像，查閱了高達(dá)幾十米的文件，無數(shù)次穿越大西洋。由于沒有時(shí)間陪伴妻兒，先后兩任妻子均離他而去，可他依舊在堅(jiān)持。在幾十年的不懈追查下，女孩的慘死終于水落石出，兇手落網(wǎng)。年過七十的老翁在逮捕兇手的那一刻，感慨的說：“珍妮終于可以安息了。”那一刻，他因?yàn)橛篮愕膱?jiān)持而顯得那樣崇高，那樣偉大。
雨果為寫《悲慘世界》用了六十年的時(shí)間，歌德作《浮士德》用六十年，李時(shí)珍作《本草綱目》歷三十載，曹雪芹批閱《紅樓夢(mèng)》歷十年寒暑……這些優(yōu)秀的作品哪一部不是在堅(jiān)持中完成？哪一段偉大的人生不因永恒的堅(jiān)持而美麗？哪一個(gè)偉大的人物不因永恒的堅(jiān)持而流芳百世？他們堅(jiān)持了，所以他們勝利了，成功了，他們的人生也因此而絢麗多彩。
金纓說過：“日日行，不怕千萬里。常常做，不怕千萬事�！彼问┓且蝗罩�，一朝成功也是十年寒窗所致。永恒地堅(jiān)持吧！無論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，多少暗礁淺灘，永恒堅(jiān)持，會(huì)讓你最終駛向成功的彼岸。
永恒作文 篇6
落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開樹冠在空中搖曳的一瞬;雨點(diǎn)由上及下的滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人們心中的是它越過藍(lán)天在空中飄散的一瞬.為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒,只因它們都體現(xiàn)出了和諧美.
日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫面之所以唯美,正是因?yàn)樗串嫵隽艘环椭C的背景.自然界如此,人世間亦是如此.回想起成長的這十幾年,能夠成為永恒的
瞬間的感動(dòng)不計(jì)其數(shù)!記得一次測試成績不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無以為報(bào),只得臨表涕零.周圍的同學(xué)見狀即來安慰我,那時(shí)的心中真的覺得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒有任何華麗的辭藻修飾,也無些許豪言壯語,只是說凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因?yàn)樗鼘⒊蔀槲页晒Φ幕?這短小的紙條不光使我深受感動(dòng),更重要的是在閱讀那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條.同學(xué)之間的和諧相處讓我受益匪淺。
話既及此,就使我不由的回憶起了另一個(gè)瞬間.那是在我中考體育加試抵達(dá)終點(diǎn)的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒有任何噓寒問暖,但只一句孩子,我們和你在一起,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無比安慰.心中的感激讓我突然意識(shí)到這世間的真情,更讓我對(duì)這個(gè)和諧的社會(huì)有了更深一層的體味.那一瞬間我記住了我從不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗的永恒真理.也明
白了陌生人之間也會(huì)有這般感人的瞬間.
每一天都值得感激,世間萬物,人情事理都這樣的和諧.我每日都感受著人與人,無論熟悉或是陌生人的關(guān)心,每一個(gè)讓人感動(dòng)的場景都體現(xiàn)著和諧之美!所以把每天都當(dāng)作是一件禮物吧!去珍藏那些瞬間吧,讓它們串聯(lián)成為你心中最美麗的永恒.
永恒作文 篇7
千年，萬年，不變的顏色，不變的落，不變的揚(yáng)起嘴角笑看蒼生。
抬起溫?zé)岬氖�，六凌，八凌的雪花，一片一片消失在掌心。此時(shí)的心是平靜的，帶著略微的欣喜。
斗轉(zhuǎn)星移，若回到千年前~回到西施鄭旦為國成為他人妃子時(shí)。那冬日飄飄雪落，當(dāng)那一雙顫抖的手捧起那純白色的雪。雪染白的樓閣，和那有些憔悴，有些期盼的絕世容顏，紛紛落雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的沉睡在那女子的衣擺之上。動(dòng)與靜定在那刻，定在永恒……
為了國君，為了子民，顧不得向往，顧不得真愛，顧不得生命，揚(yáng)著臉笑看著蒼生，忍著淚，付出了一切一切，不抱怨，付出了一切一切。紅顏禍水，其實(shí)不然，那水袖長裙，胭脂紅粉，淺淺的嫣然一笑，博得的眾人憐惜，或許因?yàn)檫@張容顏，傾國傾城。但又或許因?yàn)檫@張紅顏，又擁有了方圓千里。但這紅顏?zhàn)屓藨z惜的，連范鐲都沒有逃的過�？墒钱吘棺怨偶t顏多薄命，頂上了紅顏禍水的名號(hào)，她們后生變無人知曉了�；蛟S大家也厭惡了。
雪，似那張晶瑩的笑臉，從那干凈的天空展開那張素顏，微笑著像我們飄來。夜中的雪景好似一個(gè)熟睡的紅顏，那樣的祥和，給人帶去了溫暖，這雪將自己的純白色獻(xiàn)于蒼生，夜將月光放射的光彩奪目，又在即將化雪時(shí)，留下了人們一路走來的塵土。打開窗，無論在狹小的空間都給人一種無比震撼。不管他人如何想，不抱怨，默默的奉獻(xiàn)了一切一切。有時(shí)禁不住想，若回到千年以前這張素顏，將是怎樣一個(gè)清秀佳人？在那封建社會(huì)又是一個(gè)政治犧牲品了吧！
雪，千年的落，不變的顏色，不變付出，不變的揚(yáng)起嘴角笑看蒼生……永恒的不變！
永恒作文 篇8
又是似曾相識(shí)的畫面，還有一年，我們要跨入高中的大門。這使我想起了小學(xué)畢業(yè)的那天。
7月4日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天。
那天早上，我們領(lǐng)完了畢業(yè)證書，各自回去了。在路上，我的幾個(gè)要好的同學(xué)過來說，要一起出去玩。那是當(dāng)然的，既然都畢業(yè)了，以后見面也不知道什么時(shí)候，就出去玩玩吧。
我們?nèi)チ薑TV，一個(gè)我們不應(yīng)該去的地方。但是，沒什么地方能容下我們這一群人胡鬧了。
大家在KTV盡情高歌，不怕五音不全，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我們已經(jīng)不在乎這種小事了。我們?cè)诤醯氖�，這最后的時(shí)光。我們要把最后的，最美好的回憶留住。
四個(gè)小時(shí)時(shí)間，我們玩的很痛快。有些人，嗓子都已經(jīng)有些啞了。雖然過了暑假，我們都不太能見到了，但是大家的臉上絲毫沒有失落，難道是強(qiáng)顏歡笑嗎？這，我們不得而知。
走著走著，其中一人終于說了句：“我們畢業(yè)了，呵呵，但是見不到了�！绷季�，大家都沉默了。涼風(fēng)吹來，似我們無言的沉默。看到大家這么憂傷，我開口打破了沉寂：“沒事的，以后大家可以掛Q聯(lián)系，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便，有什么關(guān)系啊，別那么多愁善感”“就是說，我們大家的同學(xué)錄上不是留了聯(lián)系方式啊，沒關(guān)系，以后還是會(huì)再見的�！币宦飞�，大家互相安慰，互相鼓勵(lì)，還定下了各自的目標(biāo)。約好一起達(dá)成！
現(xiàn)在想起以前的好朋友，總是有些憂傷，他們有的去了外國，有的失去了聯(lián)系方式。即便如此，我還是會(huì)記得我們?cè)?jīng)的回憶
最近，我得知一個(gè)很要好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)到別的城市，心中又不免有些傷感。我的一位朋友在便簽上寫下了一些話：朋友像是一杯清水，剛開始喝，感覺淡淡的，沒有什么特別的味道，可是時(shí)間一久，就可以慢慢品嘗出甜味。雖然你和你的朋友暫時(shí)不能相見，但是友誼依舊存在，友誼是永恒的。
“聽君一席話，勝讀十年書�！�
朋友不可能永遠(yuǎn)在你身邊，但是彼此之間的友誼是不會(huì)改變的。
雖然，朋友熙熙攘攘的來去，每一個(gè)都像是走馬觀花一樣，只是短暫的相聚。但是與朋友相處時(shí)，收獲的喜怒哀樂的記憶是永恒的。
你們走了，留下的是回憶。這段美好的回憶中，存在著永恒，那就是友誼。
相信友誼一定會(huì)天長地久！
永恒作文 篇9
記得那是一個(gè)冬天的早晨，陽光明媚，爸爸抱著我曬太陽，突然，我從爸爸手里滑下來，頭正好碰在地上，血流不止，爸爸趕緊把我送到醫(yī)院。等我醒來時(shí)，看見爸爸滿眼布滿血絲，頭發(fā)蓬亂，在床前走來走去，似乎一夜都沒有合眼。見我醒來，趕緊走到我面前，低下頭說：“想吃什么？我去買！”此時(shí)，我心里很感動(dòng)，如果我當(dāng)初懂事些，我真想對(duì)父親說：“爸爸，我愛你！”�。「赣H的愛像沙漠中的一泓清泉，滋潤著我的心。記得二年級(jí)的一次考試，由于我的大意，結(jié)果考了80幾分，我心里很焦急，思想便開始斗爭了：應(yīng)不應(yīng)該給父母看呢？如果給父母看了他們一定會(huì)很生氣的。
對(duì)，我自己簽字！過了一段時(shí)間，爸爸得知期中考試早就公布了，問我時(shí)我死不承認(rèn)。爸爸說：“做人不能撒謊，要誠實(shí)。為什么你以前犯了一些錯(cuò)，我和媽媽只講你幾句？因?yàn)槲覀円郧耙卜高^類似的錯(cuò)誤，但你這次做的太過分了！”我低下了頭，淚花在眼眶中徘徊，第二天早晨，爸爸要我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀檢討書，讀著讀著我的眼淚流了出來。當(dāng)時(shí)我很恨他，但現(xiàn)在一想起來爸爸都是為了我好，還有那句使我至今難忘的話。�。「赣H的愛是嚴(yán)厲的。每天放學(xué)回來時(shí)，父親總會(huì)關(guān)心的問我：“今天學(xué)了些什么？老師批評(píng)了沒有？有沒有和同學(xué)爭嘴，過的愉快嗎？”……我只有一五一十的告訴他——因?yàn)槲颐看握f謊都會(huì)被父親識(shí)破。
啊，父親的愛是“嘮叨”的，如果還有機(jī)會(huì)，我一定要寫一篇作文——《嘮叨的爸爸》。昨天晚上，老師要求我們回去對(duì)父親或母親說：“我愛你！”回到家，我一直鼓不起勇氣去說，后來想了想：父親對(duì)我這樣關(guān)心，怎么就說不出口呢？于是，我充滿了信心，到了爸爸的辦公桌旁，輕聲地說：“爸爸，我愛您！”父親看了看我，高興地說：“我家孫杰終于懂事了！我很開心�！闭f完，父親高興的撫摸著我的頭，我連忙跑進(jìn)了我的房間。人人都說母愛偉大，其實(shí)父愛也同樣偉大！···········
永恒作文 篇10
有一天，我無意中讀到一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼�。一位母親和她5歲的孩子坐在飛機(jī)上，突然，乘客們聞到了一股嗆人的煙味，原來飛機(jī)發(fā)生故障了，頓時(shí)，恐懼情緒蔓延在所有人的臉上。這位母親凝望著自己的孩子，鎮(zhèn)定地說：“孩子別怕，媽媽在！”這時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)快要失控了，在緊急關(guān)頭，母親毫不猶豫的將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口�？赐赀@篇文章，我流出了眼淚，我真切的感受到了偉大的母愛，我想到了“泰坦尼克號(hào)”快沉沒時(shí)那位舍生救子的母親，想到了汶川大地震中那位懷抱孩子舍生護(hù)子的母親，也想到了我自己的母親。
爸爸工作很忙，我的記憶中，媽媽每天早上總是第一個(gè)起身，當(dāng)我睡意朦朧時(shí)，她已經(jīng)在廚房演奏鍋碗瓢盆交響曲，為我準(zhǔn)備早飯了，待我吃好早飯，她又開著電瓶車送我上學(xué)，自己回頭匆忙的吃完早飯，又去上班，每天去接我放學(xué)時(shí)，總不忘帶點(diǎn)點(diǎn)心給我。晚上輔導(dǎo)我作業(yè)后，還得收拾家里，又是最后休息。多少個(gè)春來冬去，多少個(gè)日日夜夜，細(xì)想起來，媽媽給我的愛實(shí)在太多！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉？天下的孩子們，羊有跪乳之情，鴉有反哺之恩，我們做子女的應(yīng)盡量理解父母、孝敬父母、感恩父母，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)孝道，無論家貧家富，你都會(huì)感受到有母親的家總是最溫馨的。
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