關(guān)于永恒作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的永恒作文10篇，歡迎大家分享。
永恒作文 篇1
在半空中，那輪恒古不變的烈日，永遠(yuǎn)俯視著我們的地球。
不知從什么時(shí)候起，它就將光輝灑向地球上的每一個(gè)角落。遠(yuǎn)古時(shí)，人們就認(rèn)為：太陽是永恒的！是不朽的！太陽給了他們溫暖，給了他們光明！的確，太陽給于了他們希望，但太陽向他們索要了什么？沒有。
但如果沒有太陽，地球會(huì)是什么樣子？是冰冷的，黑暗的，毫無生機(jī)的。雖然太陽在宇宙中微乎其微，但不要將太陽當(dāng)做一個(gè)普通的星體，地球之所以成為宇宙的一枚奇葩，太陽功不可沒！
在我們生活中，像太陽一般的人有誰呢？那就是老師��！老師是除了父母唯一一個(gè)給予我們東西卻不求回報(bào)的人。老師傳授我們知識(shí)，卻不受任何回報(bào)，這不就是太陽的那種精神��！
說老師平凡，老師卻不平凡；說老師不平凡，老師卻平凡。雖然老師也有生氣的時(shí)候，但他那是恨鐵不成鋼，他那是一心一意讓我們成才！老師啊，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春!老師啊，如果我是一葉孤舟，您就是燈塔中的光芒；如果我是一個(gè)旅行者；您就是沙漠中的一眼甘泉！
但太陽的光輝也有晦暗的時(shí)候。不知道老師退休時(shí)，有多少學(xué)子還記掛著老師，有多少學(xué)子心中還有老師的身影�。�
我愿這太陽能在我們心中永存。
永恒作文 篇2
進(jìn)入了寒冬，即將要過年了。我一個(gè)人走在空蕩蕩的大街上，不知為何，心頭涌上一陣酸楚……
記得前年二月里，天氣異常的寒冷�？耧L(fēng)肆虐的吹打著路邊光禿的小樹，一副天寒地凍的景象。一家人圍繞著桌子，雖是過年之際，每個(gè)人臉上都悲痛的低著頭。母親依偎著姐，在一旁絕望的落淚；姐撫慰著媽，流著淚勸媽；父親則無奈的吸著煙，端起茶杯一口喝下去，似乎可以吞掉所有痛苦；舅舅絕望的眼神令人心寒，長這么大我第一看到舅舅大滴大滴的落淚……全家人悲痛欲絕，似乎忘了還要生存。
不知情的人也能夠猜得出，家里一定出了什么事。是的，出事了，而且出大事了。醫(yī)院里，姥爺正躺在病床上，痛苦的掙扎著，同病魔做著最后的斗爭(zhēng)。姥爺?shù)牟�，沒救了，不可能活下去了。然而，家人們剛剛面對(duì)了大姥爺去世，又要承受失去姥爺?shù)耐纯�，誰能承受這樣大的打擊呢？
姥爺什么也吃不下去了，甚至喝不了水。姨和舅舅給姥爺買了好多東西�？墒峭砹耍瑳]用了。他們知道了不及時(shí)孝敬父母的后果。姥爺很頑強(qiáng)，他與病魔努力的斗爭(zhēng)著。為了不讓家人傷心，他堅(jiān)持著，七天了，對(duì)家人來說，這七天卻像七年一樣難熬。姥爺病了七天，媽七天不睡覺了。病榻上，姥爺已經(jīng)人比黃花瘦了，只剩下了皮包骨頭。原來的姥爺雖不胖，但不像現(xiàn)在。我不想看，不知道是不敢，還是不忍心去看那副景象。終于，那個(gè)時(shí)刻還是來了，姥爺沒了，不在了。突如其來的消息，使得舅舅、姨，還有我媽，承受不住了。時(shí)空似乎凝固在了那一刻，全家人要窒息了，要倒下了。
整個(gè)過程中似乎丟了一個(gè)十分重要的角色——姥姥。我很佩服姥姥，她很堅(jiān)強(qiáng)，沒有流淚。誰都知道，姥姥是為了讓姨和舅舅們不擔(dān)心，僅姥爺就夠受了，如果姥姥承受不住，他們又怎樣去承受呢？后來聽媽說，拉走姥爺?shù)哪且豢蹋牙褧灹�，還是沒能承受住。她堅(jiān)強(qiáng)，真的很堅(jiān)強(qiáng)，為姥爺吃了一輩子苦，結(jié)果姥爺先走了，留下了她自己來承擔(dān)這一切。姨更加照顧姥姥，為了不像姥爺一樣留下遺憾，他們努力的盡孝，努力的讓姥姥過上好生活。
這件事告了一段落，終于要結(jié)束了�？墒�，沒想到，真的沒想到……
正當(dāng)大家剛要歇口氣的時(shí)候，今年夏天，奶奶和大姑走了，一下子走了兩個(gè)人……
奶奶病了十三年了，在床上躺了十三年了，一直是堅(jiān)強(qiáng)的爺爺在照顧奶奶。從我記事起，奶奶似乎就躺在了床上，只是偶爾病情好轉(zhuǎn)。爺爺攙扶這奶奶，出去曬曬太陽，看看外面的世界。我常�？粗@對(duì)老夫妻，感觸很深，也許到了他們的年齡就無所求了吧。近來，奶奶病情加重了，姑姑和媽又在熬夜，每天都是，從沒休息。照顧奶奶的同時(shí)，家人也在擔(dān)心著有高血壓的大姑，大姑不能熬夜，所以常常是二姑、三姑和母親替大姑的。
雨嘩嘩的下著，無情的打在臉上。頭頂上積了厚厚的烏云，一切是那樣無情。那天，我依舊去上學(xué)，下午回家，叔叔照常去接我。到家門口附近，卻忽然停了下來，略帶悲傷的對(duì)我們說，奶奶走了。當(dāng)時(shí)的感覺真的很痛苦，我的腦子一片空白，懵了，不知道是該怎么做好。走到那口棺材前，沉重的按傳統(tǒng)習(xí)俗磕了個(gè)頭，走到爺爺面前，爺爺問我，你還見得到奶奶嗎？有一陣酸楚直沖心頭。對(duì)啊，奶奶沒了，真的沒了，又只剩下爺爺了。當(dāng)時(shí)我就在想，人的悲歡離合帶給人的都是極點(diǎn)。而此情此景，就是悲痛的極致了吧，看著家人面無表情的話語，我還在思慮著……
幾天來陰雨連綿，腳下的水淹沒了褲腳。到了第二天，天氣卻格外晴朗，幾天不見的太陽也為大地撒上了陽光。家人的眼中都是那么絕望，我哭了，淚止不住的往下流。沒過多久，突然有人大叫出事了，我心想又怎么了呢？沒等出去看，大姑被人抬進(jìn)來了，每個(gè)人都急切的想辦法，大伯打了“120”，此刻已經(jīng)抑制不住自己了，沖那邊的人大聲喊叫著。我親眼看到了大姑面無生機(jī)，直直的躺在冰冷的地面上。我的心安定不下來了，沒等出結(jié)果，就有人讓我趕緊去上學(xué)，我?guī)е话驳男淖吡恕?/p>
晚上回家，母親告訴我，大姑也……怎么用語言來表達(dá)呢？真的，這個(gè)結(jié)果……大姑丟下了兩個(gè)女兒，小女兒還沒有結(jié)婚，大姑看不到了，沒機(jī)會(huì)在女兒的婚禮上完成這最后一個(gè)心愿，女兒的心情又有誰可以想像？
僅僅這么短的時(shí)間，失去了三位至親。我還是個(gè)孩子啊，怎樣去承受呢？原本和睦的一家，如今卻已支離破碎，為什么？也許我們應(yīng)該平淡的對(duì)待這些變化。希望媽別再沉浸在痛苦之中，我們孝敬好爺爺和姥姥比什么都強(qiáng)。希望遠(yuǎn)方的姥爺、奶奶、大姑在另一個(gè)世界里可以生活的更好。
忽然感到了一絲涼意，抬頭看，月亮正無奈的掛在天上，已是深夜，該回去了……
永恒作文 篇3
“生命”，一個(gè)多少美麗的字眼，“生命”，一個(gè)多么歡樂節(jié)拍；“生命”，一個(gè)多么震撼的樂章。
生命是值得我們珍惜的。生命的力量在于自己把握，它既是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的。它像小草一樣破土而出，還是像庸人一樣碌碌終生，一切都由你決定。
生命有它的美麗，也有它的丑陋。勇敢偉大的人他們的生命是美麗的。膽小懦弱的人他們的生命是丑陋的；無私奉獻(xiàn)的人他們的生命是金色的。自私自利的人他們的生命是寒冷的。；為理想奮斗的人他們的生命是熾熱的。虛度光陰的人他們的生命是寒冷的。
還記得汶川地震嗎！有個(gè)小女孩竟然奇跡的活了86個(gè)小時(shí)。他們所遇到困難時(shí)多么恐怖。而有些人在生活中遇到一些小小的挫折覺得生活沒有了希望。他們是不是應(yīng)該向那些堅(jiān)強(qiáng)的人學(xué)習(xí)呢！
殘肢缺腿的人為生命奮斗時(shí)，他們的生命綻放出來的光芒是永恒的。四肢健全的人浪費(fèi)生命時(shí)，他們的生命流露出的是貪婪的表情。
對(duì)這個(gè)世界，不要有太多的抱怨。跌倒了，就不敢繼續(xù)往前走。請(qǐng)打開電視看看多少人為生命在努力勇敢的走下去，我們是不是該知足？
不要輕易，就想放棄，實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，換一個(gè)不就行了。為自己的`生命先涂上自己喜歡的顏色。
笑一笑是利用有限的時(shí)間創(chuàng)造出無限的價(jià)值；生命就是無私奉獻(xiàn)時(shí)不貪圖自私利益的精神；生命就是努力奮斗是敢于拼搏的勇氣；生命并不多余，生命只會(huì)稀有。每個(gè)人都應(yīng)懂得珍惜生命。生命雖然短暫，但是，當(dāng)你好好利用這短暫生命做一些有意義的事情時(shí)，這短暫的生命將會(huì)擁有無限的價(jià)值。
生命并不是用來浪費(fèi)的，生命是用來創(chuàng)造希望，生命是令人珍惜的，因?yàn)樵诂F(xiàn)在這么繁榮的環(huán)境中生活不是一種享受嗎？難道我們不應(yīng)該珍惜嗎？當(dāng)病人珍惜生命時(shí)，他們會(huì)頑強(qiáng)的和病魔斗爭(zhēng)，最終他們會(huì)健康起來；當(dāng)學(xué)生珍惜生命時(shí)，他們會(huì)非常努力的學(xué)習(xí)，最終他們會(huì)學(xué)有所稱；當(dāng)工人珍惜生命時(shí)，他們會(huì)忠誠認(rèn)真的工作，最終他們會(huì)富強(qiáng)起來。
生命開花，人生就會(huì)結(jié)果。請(qǐng)乘生命之馬，揮鞭從此起程，路上花香草綠，天上高日正晴。
永恒作文 篇4
剎那--永恒 時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。
時(shí)間過去，仿佛是剎那，她的影子依然在我眼前徘徊；又仿佛是永恒，我可能再也見不到她了。時(shí)間，誰又能說得清呢？
三年前，我們?cè)趯W(xué)校偶遇，那一幕我記憶猶新：她下樓，我上樓，尋找班級(jí)的急切感，讓我們鬼使神差的撞了個(gè)滿懷。她嘟起小嘴，像一個(gè)沒得到心愛玩具而生悶氣的小孩子一樣，我訕訕地說：“對(duì)不起，你沒事吧！”她嘟起小嘴，很生氣的問我是哪個(gè)班的，沒想到竟是未來三年的同班同學(xué)，就這樣我們成為了彼此認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。后來，我們成了同桌位，又后來，我們成了朋友，再后來，我們成了無話不談的知己，再后來......性格開朗的我和活潑愛動(dòng)的她成了班上的“活大熊貓”人送外號(hào)“雌雄雙寶”。而下課看我們這一對(duì)活寶斗嘴，已成了同學(xué)的一大樂事。他們非常樂意看到我們兩針鋒相對(duì)，互不相讓，最后結(jié)果千篇一律，總是在我郁悶的“好男不跟女斗”中迎來上課的鈴聲。
雖然在學(xué)校我們是針尖對(duì)麥芒，但在私底下，我們卻是無話不談的知己，我寧愿天天都在學(xué)校度過，雖然那樣很乏味很無聊，但至少我能見到她。但天下沒有不散的宴席，我們分在了不同的高中，最后一天，我們一如既往的一起在學(xué)校門口等對(duì)方，然后一邊斗嘴，一邊進(jìn)入學(xué)校。但今時(shí)不同往日，不知為什么，我去的很早，到了學(xué)校門口，卻發(fā)現(xiàn)在未破曉的黎明中有一條熟悉的背影，頓時(shí)眼淚奪眶而出，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭。
拿完通知書后，習(xí)慣性的和她一起走在走廊上，是離別的緣故吧，走廊格外的凄清，我們都不知該怎么開口，就這樣慢慢的走著，平時(shí)話最多的兩個(gè)人，此時(shí)一句話也說不出。到了校門口我們初遇的地方，停下了腳步。像往常三年一樣，她回頭淡淡一笑：“夢(mèng)，再見，我會(huì)想你的！”我忍著淚水應(yīng)了一聲，赫然發(fā)現(xiàn)她轉(zhuǎn)過頭時(shí)眼角晶瑩的液體。我忽然想起仙劍里長卿和紫萱喝下忘情水的那一幕，多像啊，都不愿忘記，卻最終還是分開，這就是時(shí)間的力量嗎？
不管時(shí)間的力量多強(qiáng)大，不管時(shí)間是剎那還是永恒，放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，就像紫萱和長卿最后吐掉忘情水一樣，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
永恒作文 篇5
太陽就像剛剛出頭的小孩子，紅著臉在偷看著什么。“起床了，太陽曬屁股了。”我一下驚醒，原來是媽媽在叫我起床了。我一下子從床上跳起來，穿上衣服飛快地跑了出去。
不一會(huì)兒，我找來妹妹和我一起玩游戲，我們倆在花園里玩捉迷藏。正玩得有勁，我的注意力被一只花蝴蝶給吸引住了。我想去捉它，但是卻被它帶著逛了半天的花園，怎么也捉不住。于是找來妹妹當(dāng)我的幫手，我想，憑我們倆，就不信捉不住你。沒想到，這只蝴蝶比我們想象中的要淘氣多了，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊，我和妹妹就像玩偶一樣被它牽著鼻子走，怎么也捉不住它，真是太氣人了！
沒想到的是，正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，蝴蝶卻被我輕易地降服了，這真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”啊。我沉浸在抓住蝴蝶的喜悅中，高興得都快跳起來了，可是妹妹卻叫我放了。我有些不明白，好奇地問：“為什么呢？這是我們好不容易才捉到的蝴蝶，它是屬于我們的�！泵妹脹]有回答我，只是先望了望我，再望了望我掌中的蝴蝶。頓時(shí)，我明白過來，蝴蝶在我手中躍動(dòng)，它是在告訴我生命的寶貴與重要啊。蝴蝶這種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
自從這以后，我就更加珍惜生命了。生命是短暫的，人生是有限的。但是我們可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。
永恒作文 篇6
落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開樹冠在空中搖曳的一瞬;雨點(diǎn)由上及下的滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人們心中的是它越過藍(lán)天在空中飄散的一瞬.為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒,只因它們都體現(xiàn)出了和諧美.
日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫面之所以唯美,正是因?yàn)樗串嫵隽艘环椭C的背景.自然界如此,人世間亦是如此.回想起成長的這十幾年,能夠成為永恒的
瞬間的感動(dòng)不計(jì)其數(shù)!記得一次測(cè)試成績(jī)不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無以為報(bào),只得臨表涕零.周圍的同學(xué)見狀即來安慰我,那時(shí)的心中真的覺得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒有任何華麗的辭藻修飾,也無些許豪言壯語,只是說凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因?yàn)樗鼘⒊蔀槲页晒Φ幕?這短小的紙條不光使我深受感動(dòng),更重要的是在閱讀那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條.同學(xué)之間的和諧相處讓我受益匪淺。
話既及此,就使我不由的回憶起了另一個(gè)瞬間.那是在我中考體育加試抵達(dá)終點(diǎn)的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒有任何噓寒問暖,但只一句孩子,我們和你在一起,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無比安慰.心中的感激讓我突然意識(shí)到這世間的真情,更讓我對(duì)這個(gè)和諧的社會(huì)有了更深一層的體味.那一瞬間我記住了我從不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗的永恒真理.也明
白了陌生人之間也會(huì)有這般感人的瞬間.
每一天都值得感激,世間萬物,人情事理都這樣的和諧.我每日都感受著人與人,無論熟悉或是陌生人的關(guān)心,每一個(gè)讓人感動(dòng)的場(chǎng)景都體現(xiàn)著和諧之美!所以把每天都當(dāng)作是一件禮物吧!去珍藏那些瞬間吧,讓它們串聯(lián)成為你心中最美麗的永恒.
永恒作文 篇7
人的一生是追逐的一生。許多人日復(fù)一日地追逐著如星辰般遙不可及的永恒，使得整個(gè)生命成為追逐的過程，卻常常忘記去思考因燃燒生命而光彩奪目的瞬間，對(duì)于永恒的時(shí)間有著怎樣的意義。
每個(gè)人都活在自己的世界，每個(gè)人都是永恒，即便對(duì)于時(shí)間亦無所謂渺小。
傳說在非洲沙漠中，有一種名為依米的小花。花開四瓣，紅白黃藍(lán)。它的獨(dú)特不僅如此：沙漠中唯有根系龐大的植物方能生存，它的根卻只有一條，蜿蜒地探入地底。通常它要花費(fèi)五年的時(shí)間穿插根莖、積蓄養(yǎng)分。在第六個(gè)春天它才吐出寥寥幾朵花——兩天后，它便黯然離去。它積累孕育五年多，只為以鮮花的姿態(tài)迎接兩次晨曦與日暮。它也為了在往后的無盡歲月中能有下一朵盛開的花，即使往后等待它的只有無盡長夜。也可以說它的一生像是人生縮放過的鏡像——我們，如同蜉蝣，與它的處境豪無二致。
我們的生命都是短暫的，那我們的永恒在哪里?由無數(shù)人類連接構(gòu)建的歷史，其實(shí)也是一部追逐史，總會(huì)有人不懈地以永恒為目標(biāo)。因?yàn)榛ㄊ且淮淮�，人是一代一代的，生命都是一代一代的。我們的確不能永生，但可以長久地活在彼此的心里。喬布斯只活了56歲，他以“活著就是為了改變世界”的信念，憑著驚人的創(chuàng)意讓全世界記住了他愛吃的“蘋果”，記住了自己——他在短暫的生命里創(chuàng)造了永恒。
記憶可以做到不被磨滅且能傳承，它能占據(jù)人心長達(dá)一生的時(shí)間。于是，我們有了“流芳百世”和“遺臭萬年”這兩個(gè)詞。
但更多的人不是喬布斯，我們也許會(huì)覺得自己存在與否并沒有什么不同。然而隨著時(shí)間逝去，我的想法已改變。正如前文所述，人其實(shí)生活在自身的思考中——你的永恒可以由你自己定義，你不需要用刀劍在永恒的時(shí)空以及自己身上劃下傷痕，你不需要強(qiáng)求別人來給你永恒。你的人生似乎非常短暫，你的永恒卻無處不在。在思考中，永恒可以是晨曦、暮色、清風(fēng)、明月，抑或你給自己的一個(gè)笑容。人世的快樂與傷悲壓迫著你我，為短暫與永恒涂抹色彩，以至于我們總認(rèn)不出它來。
我們存在與否，這個(gè)世界必定會(huì)是不同的。它很龐大，但是沒有人能輕易抹去這種不同。
即使依米花逝去了，沒有人會(huì)忘記依米花綻放時(shí)絢麗的光彩，人生的綻放亦是如此。我們?cè)诓粩嗟淖分鹬秀懹浥c遺忘，而所有被銘記的，被遺忘的，都不可抹殺。正是它們構(gòu)成生命，而這些短暫生命的逝去、永恒的生命，構(gòu)成了整個(gè)世界。
永恒作文 篇8
當(dāng)雄鷹翱翔南天之時(shí)，它感謝南天的廣博給予它搏擊長空的機(jī)會(huì)；當(dāng)魚兒暢游大海之時(shí)，它感謝流水的躍動(dòng)給予它遨游淺底的一瞬；當(dāng)泉水奔跑于兩山之間時(shí)，它感謝大山的雄偉裝扮出了它的靈動(dòng)窈窕；而當(dāng)我快樂生活時(shí)，我要感謝母親給予我的點(diǎn)滴關(guān)愛。
在母親的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在母親的教導(dǎo)中，我牙牙學(xué)語；在母親的期盼中，我邁入學(xué)堂；在母親無微不至的關(guān)懷中，我逐步成長……是母親讓我學(xué)會(huì)了很多，正直、善良、體貼、能干…...
回想過去，我也曾是一個(gè)驕縱的女孩，但在一次深刻的教訓(xùn)中母親改變了我。
我生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，人人講究時(shí)尚、流行，就連我們這個(gè)大山中的小村莊，同學(xué)們也打扮的花枝招展，那穿著白紗裙，梳著小辮子的樣子，在我眼中仿佛一個(gè)美麗的小天使，因家境慘淡，羨慕之情只能淤積于胸。每當(dāng)我經(jīng)過那飄逸著漂亮白紗裙的服裝店時(shí)，總會(huì)呆呆的站著，幻想著自己穿著白紗裙的美麗�？是蟮难凵裢蚰赣H，一次次，母親都無動(dòng)于衷。
終于，那單純的羨慕之情沖破了理智的防護(hù)，化為尖銳的言語刺向了母親：我也要白紗裙，同學(xué)們都有了，我也要和她們一樣，你根本就不關(guān)心我，連一套裙子都不給我買。母親無聲地落淚了，淚珠滾過她蒼白病態(tài)的臉頰，滾過她式樣老舊的衣服，滾過她斑斑點(diǎn)點(diǎn)骨節(jié)畢露的手，滾過我蒙蔽的眼、扭曲的心，砸在地上，綻開……
我看到了母親眼中的自責(zé)、痛苦。母親，她在自責(zé)不能滿足所愛的孩子如此微薄的要求，不能給予所愛的孩子更好的生活，不能給所愛的孩子創(chuàng)制更好的生活環(huán)境。母親，她在自責(zé)自己的無能為力。可我呢，我在干什么，后悔、難過充溢了我的胸膛。
孩子，對(duì)不起，母親現(xiàn)在滿足不了你的這個(gè)小小的要求，是母親不好，但母親是關(guān)心你的。衣服并不能裝飾美麗，今年美的，明年就不美了，明年美的，后年就不美了，能永遠(yuǎn)讓你美麗的東西，是善良、正直、知識(shí)。
母親一番深情、質(zhì)樸的語言打動(dòng)了我，開導(dǎo)了我。是啊，母親沒有漂亮的裙子，美麗的衣衫，但母親從來都是美麗的。從那以后，我端正品行，努力學(xué)習(xí)，用那永遠(yuǎn)美麗的東西，充實(shí)自己，裝點(diǎn)自己。
冰心視母愛為神圣而至高無上的愛，無私的愛，她曾發(fā)出感慨：母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲在它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲在你的懷里。是啊，母親為我們遮風(fēng)擋雨，母親托起我們的翅膀，讓我們展翅翱翔。母親啊！母親！感謝您！
永恒作文 篇9
短暫的幸福，或者永恒的快樂你會(huì)選擇哪一樣，如果人人都會(huì)理所當(dāng)然地選擇永恒{Eternal}，如果問我，我寧愿選擇短暫的幸福，因?yàn)槲也幌嘈拍怯篮�，沒有什么永恒的存在，快樂也許僅是暫時(shí)的。只有那亙古的傷，留下的傷痕，還有那不想提起的回憶，這大概能成為永恒吧。
棄舍掉快樂的眷顧，只想一個(gè)人好好過。
沒有疼痛的割舍，哪來幸福的享受。只有一個(gè)人獨(dú)自在夜里品味寂寞，只有一個(gè)人在風(fēng)里傾聽孤單。只有我，在享受著孤獨(dú)�；蛟S快樂只是短暫的，幸福只是彈指間走過，流星也是瞬間劃過。埋棄的低落，開始潛伏在心頭，涙也在眼角開始滴落。說多了，只有一個(gè)人在傷心難過，不想再無謂地墮落。
只是短暫的，故事的結(jié)局沒有我們想象的那樣美好，僅有45分鐘的片段插敘，或許還能安撫我那顆虛弱容易受傷的心，填補(bǔ)心靈上的空洞。還在迷茫虛無縹緲地走著，還在惶恐地害怕著，還在路口徘徊著，還在等待著。那只是一個(gè)欺騙小孩的童話，我寧愿被欺騙，感受那個(gè)僅有45分鐘的幸福，哪怕只是短暫的。
如果一個(gè)或有或無的承諾，是否值得你去耐心等待，是否你甘心愿意在黑夜中漫長地守候，也許就有那個(gè)傻子會(huì)去等吧。
無意在群中看到了這樣這個(gè)消息。那晚，20xx年12月13日將會(huì)有雙子座的流星雨蒞臨地球。在地球的角落都能觀賞到這場(chǎng)每小時(shí)高達(dá)200顆的流星�；蛟S僅是比較夸大，也許只是一場(chǎng)看不到的華麗演出。
在群上跟著某個(gè)人約定，一起去守候觀望這場(chǎng)奇跡的來臨，希望能在同一片深藍(lán)的夜一起仰望，一起。
如果不能說永遠(yuǎn)，如果說擁抱只能在瞬間，如果說愛只能在午夜，涙滴落在凌晨。
不知道是冷風(fēng)無意間吹拂著我的臉頰，還是自己的心頭在哭泣。無形中有一種莫名的傷感，有一種被人遺棄的味道，因?yàn)榇藭r(shí)只有我一個(gè)人。鋪著草席，裹著外套，清風(fēng)拂席，一種冷漠的孤寂開始蔓延。
冷熒的屏光，手機(jī)里的消息嘀嘀響著，大多都是空間里的消息，關(guān)于我那篇{那一年寂寞彌漫著天際}幸運(yùn)地登上了美文，不約其然地來了很多留言信息。也許此時(shí)也正好驗(yàn)證了那句話，寂寞彌漫著深藍(lán)的天際。
永恒作文 篇10
清晨，一輪紅日升起。柔和的陽光，從窗縫中鉆了進(jìn)來，灑在我的眼睛上，輕輕的把我的眼睛拉開。
晴空萬里的天空讓我充滿熱情，這次的長隆游行也將被快樂的精靈眷顧。帶上手機(jī)，準(zhǔn)備抓拍那一幕幕難忘的瞬間。 坐在大巴上，歡聲笑語成了樂趣，說著笑著，在不知不覺中，正式開始了這一日的游行。 剛進(jìn)那雄偉壯觀的白虎大門，千姿百態(tài)的小丑，便成為了一道亮麗的風(fēng)景。紅藍(lán)交錯(cuò)的條紋服飾，永遠(yuǎn)上揚(yáng)的嘴角，鮮紅亮麗的雙頰，誰能說他們不是眷顧這里的快樂精靈？我拿出手機(jī)，按下快門那一刻，被他吸引來的孩子，又被他的搞怪嚇跑。但孩子們臉上的表情可沒變，那臉上躍動(dòng)的快樂神情一絲不減。 綠樹成陰，清香撲鼻，與這幽香的空氣截然不同的是一聲聲驚慌的喊叫。收好東西，踏進(jìn)了游戲世界。來到一個(gè)獨(dú)具特色的游戲前——摩托過山車。它雖不是最驚險(xiǎn)，卻足以滿足我著一路上的興奮。 在緩慢行駛的三秒之后，它瞬間提高的速度是我全程閉眼。但我仍然能感受到它的精彩。我可以聽見接連不斷的尖叫和風(fēng)呼嘯耳邊的聲音；我可以感受到他波浪一般的弧線和被倒掛起來的感覺。加上摩托般的座椅以及固定動(dòng)作，摩托過山車，這個(gè)名字的意義早已清晰呈現(xiàn)�！斑@真是個(gè)有趣的游戲”我一邊感嘆，一邊拿出手機(jī)把這種體驗(yàn)刻入相片。 “你還記得老師布置的拍照作業(yè)嗎？”“記得，看那里就有一個(gè)外國人，走吧！”隨著我的目光，走向外國人。心跳也跟著走石子路的聲響而加快跳動(dòng)。這是第一次和外國人合影，她會(huì)拒絕嗎？“打擾一下，請(qǐng)問我可以跟你合影嗎？”我用英文問道。隨后投去的目光，滿是期待。讓我驚喜的是她爽快的答應(yīng)。我享受著心中的成就感。用英文和他對(duì)話足以讓我喜悅一陣。剛剛拍下的合影，是展現(xiàn)我勇氣的最好見證。
下午時(shí)分，游戲成了唯一的目標(biāo)，訪問的項(xiàng)目也是數(shù)不勝數(shù)。無論是悠閑童趣的旋轉(zhuǎn)木馬，還是五花八門的過山車，都散發(fā)著長隆的風(fēng)情，沉浸在其中無可自拔也是理所當(dāng)然。 眼看返校時(shí)間1分1秒接近，我卻早已心滿意足。因?yàn)槲业南鄡?cè)里裝滿了長隆的回憶，把它帶回家，睡夢(mèng)時(shí)，或許可以令我再次歡游長隆。
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