永恒的微笑作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的永恒的微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
永恒的微笑作文1
在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑。然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)我振作。啊！難忘的微笑，永恒的微笑。
我很清楚的記得那一次挫折。有一次期末考試，我不屑一顧，因?yàn)槲颐看纹谀┛荚嚂r(shí)得分?jǐn)?shù)都是前十名，沒(méi)有什么好擔(dān)心的。但我的分?jǐn)?shù)卻只比平均分高一點(diǎn)點(diǎn)，我很沮喪。在窗臺(tái)前靜靜的坐著，雙手托著下巴，仰望著這滿天的繁星，陷入了沉思。為什么？我以前都是前十名，為什么退步了？我抱怨自己，抱怨我心浮氣躁，怪自己驕傲自滿……我望著這明月和星星，星星一閃一閃的，像一位老師來(lái)指責(zé)我。我躺在床上，久久不能入睡，不停的想著這次考試，想著想著，我的衣服被浸濕了，淚水從我臉頰上一滴滴落下來(lái)。而這時(shí)，媽媽像知道我心思似的，輕輕地推開(kāi)門。媽媽問(wèn)我：“你怎么了，那么晚了，還沒(méi)睡，是不是有什么不開(kāi)心的事兒啊？”我垂著頭，把這件事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽卻輕撫著我我的頭，說(shuō)：“這沒(méi)什么呀，只要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次一定會(huì)考好的�！薄班�！”我的自信大部分回來(lái)了，可是如果下次沒(méi)考好該怎么辦？但媽媽看出了我在想什么，便給了我一個(gè)甜甜的微笑，笑著說(shuō)：“快點(diǎn)睡吧，但我相信，只要你努力，任何事都不在話下�！闭f(shuō)完便輕撫了一下我的頭，就慢慢的走出房間，又輕輕的關(guān)上門。突然，我的心中激起一陣暖流，這微笑如同一雙大手撫慰著我的心靈，猶如一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心房。我重新振作了起來(lái)，發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，要微笑的面對(duì)人生。
微笑轉(zhuǎn)瞬即逝，卻能給人留下終身美好的回憶。讓我們走到路的盡頭，也要微笑著閉上眼。
永恒的微笑作文2
她的身后群山繚繞，似真似幻；她的微笑，美麗又深沉；她的身姿，盡顯華貴。她就是無(wú)數(shù)人心中的女神——蒙娜麗莎。
她的微笑，早已定格在人們心中成為永恒。與她的熟識(shí)是在書上，第一次見(jiàn)到她，就被她的笑容所震撼。我無(wú)法說(shuō)出她的笑有多好看，只是覺(jué)得她笑得自然，是人類最純美的笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑。
每次凝望著她，我總有不同的感受，她的微笑總使我有不同的想法。我不禁有些疑問(wèn)：她在笑什么？
我想她可能在笑一個(gè)人吧。這個(gè)人是個(gè)富人，一生金銀財(cái)寶，無(wú)所不有。但最終兩腿一蹬，眼睛一閉，便走了，沒(méi)有帶走任何東西。這難道不可笑嗎？她的笑是應(yīng)該的。
我想她可能是看到了人間最美的一幕，所以發(fā)出了這最自然的微笑吧。一個(gè)小男孩在父母的辛勤哺育下長(zhǎng)大成人，而他的父母卻老了，于是小男孩便侍奉二老，直到他們離開(kāi)人世，他們直到離開(kāi)時(shí)都面帶微笑。這難道不美嗎？她是在笑兩位老人有個(gè)孝順的兒子，她為他們而感到高興。
我想她可能在笑世界的美麗吧。古老的地球哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)生命的成長(zhǎng)，他們共同將地球裝扮成了美麗的大花園。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，草地上幾匹駿馬在奔跑，小河水嘩嘩地流向大�！嗝疵利惡椭C的一幅畫面啊！難道這不應(yīng)該使她笑嗎？
走近她，注視著她，她的笑容越發(fā)迷人。仿佛她的笑是冰山上采下的雪蓮，天空中那一朵朵的白云，冬天飄揚(yáng)的雪花。仿佛她的笑是嬰兒的笑，學(xué)生那意氣風(fēng)發(fā)的笑，老人晨練時(shí)最自然的笑。仿佛她的笑是春天的一抹陽(yáng)光，夏天的一陣涼風(fēng)，秋天的豐碩收獲，冬天的絲絲暖意。仿佛她的笑能帶給人自信、鼓勵(lì)。
蒙娜麗莎的微笑是永恒的.，她使我無(wú)法忘卻，我相信，她的微笑會(huì)使許多人永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。
永恒的微笑作文3
七月。
晌午，田野。
太陽(yáng)慵懶的伸著懶腰，田野中勞作的農(nóng)夫因受不了太陽(yáng)光的強(qiáng)烈而都坐在樹蔭下，手中拿著草帽扇著風(fēng)，豆大的汗珠簌簌地滾落下。一旁的小男孩極目眺望田野喃喃道：“哇，向日葵真厲害啊！這么辣的太陽(yáng)都不怕，還高昂著頭向著太陽(yáng)�！�
小男孩的話令我心頭莫然一震。
“向日葵為什么不怕火辣的太陽(yáng)？為什么它沒(méi)有一刻停歇過(guò)不向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？”滿腦的疑問(wèn)令我感到眩暈，皺著眉的我把頭一晃，站起身走出樹蔭，徑向大片大片的向日葵走去。走下田埂，置身于朵朵向日葵中，每一朵向日葵都保持著同一種姿態(tài)，手尖從每一朵向日葵上滑過(guò)，金黃的顏色把我的手也襯得金黃，實(shí)視線從手尖移到手下那一張張似笑臉的向日葵，看著那張張的笑臉，感到一陣溫暖，伴隨而來(lái)的還有寒冷。
“向日葵面向太陽(yáng)是因?yàn)樗ò旰竺娴姆N子，它還是為了使它的種子不嗮到太陽(yáng)……”樹下傳來(lái)農(nóng)夫的聲音。
我的手在花瓣上僵住了，腦海里講大片大片的向日葵鎖定住了，定格在那一片一片的金黃色中。我把頭輕輕地貼在向日葵那大大的花盤上，很輕，很輕，我不想再為它施加更多一點(diǎn)的壓力，我只是想感受，感受它的氣息和它的一切。我想跟著它的節(jié)奏一起呼吸，那感覺(jué)似水。
田間，風(fēng)起。朵朵向日葵彼此起伏的搖晃著，而我只是微笑著靜靜地看著……
永恒的微笑作文4
正午的陽(yáng)光很刺眼，但經(jīng)過(guò)玻璃的折射，一切都變得那么柔美。
來(lái)爺爺把盤子端到奶奶跟前，挑塊魚吃吧！奶奶笑了，笑的那么幸福，但她仍像在尋找些什么似的。在盤中左翻幾下，右看幾眼，嘴里還不時(shí)地念叨哎呀呀，這么大個(gè)兒，誰(shuí)能吃下，再來(lái)一塊還未等奶奶挑完，啪地一聲，爺爺狠狠地將盤子摔在了桌上，像孩子般一樣厥起了嘴，說(shuō)挑什么挑啊，剛才那個(gè)不挺好的嗎？奶奶搖了要搖頭，但她仍在微笑，好，就吃那塊。說(shuō)著將一塊大魚夾到碗里。這時(shí)，爺爺眼角的魚尾紋才漸漸舒展開(kāi)來(lái)。頓時(shí)，奶奶抬起筷子，筷子中間多了一塊大魚，緩緩地瑟瑟地想爺爺碗里伸去。爺爺早已領(lǐng)會(huì)奶奶的心意，抬起碗，去迎接奶奶的筷子。
快了，近了，更近了終于筷子和碗貼在了一起，而爺爺奶奶的目光也交織在了一起。是啊，筷子離不開(kāi)碗，碗也離不開(kāi)筷子。此刻，一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)雨千言，一世的深情都浸在這雙碗筷中。
許久，爺爺奶奶仍注視著彼此，似兩尊亙古的雕像。然而我卻被這一幕深深感動(dòng)。他們相濡以沫，度過(guò)了艱苦的歲月，歷經(jīng)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，有太多事情已經(jīng)改變，而唯一不變的便是爺爺奶奶臉上那永恒的微笑。
此時(shí)，窗外真的好冷，好冷，而屋內(nèi)真的好溫暖，好溫暖。
永恒的微笑作文5
我們每個(gè)人都有著不同的使命諾言
在我的道路上總有著絲絲的憂傷
但是微笑可以使它遠(yuǎn)去
我喜歡面露溫柔的微笑
我們生存在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里
世界或許也變的冰冷
但是只要微笑就會(huì)讓人感到很溫暖
我喜歡這種溫暖幸福的感覺(jué)
因此喜歡微笑
喜歡在溫暖的陽(yáng)光聽(tīng)著流水聲
靜靜的吹奏著口琴
口琴中散發(fā)著溫暖的微笑
讓人很沉醉
不知遠(yuǎn)方的你們是否……
可以聽(tīng)到溫暖的微笑……
我在為你們靜靜的演奏……
希望溫暖的琴聲……
帶給你們絲絲的安慰……
努力吧！只要堅(jiān)持一下就好了！
……就勝利了！
很辛苦吧！帶著使命諾言的人類
但請(qǐng)不要放棄…………
只要堅(jiān)持一下就好了
或許很累……
很痛苦……
不過(guò)請(qǐng)不要放棄
只要堅(jiān)持一下
一切都會(huì)過(guò)去了…………
我在遠(yuǎn)方默默的為你們努力的
演奏
但演奏還是結(jié)束了………… ……… ……
最終還是無(wú)法陪你們走到世界盡頭…… ……… …………
淚水也最終雖琴聲而遠(yuǎn)去而滴落 …………
不過(guò)微笑依舊存在：）
微笑想留給你們更多微笑…………
微笑要永遠(yuǎn)陪伴你們……
永遠(yuǎn)默默的祝福你們
加油！決不要放棄！
因?yàn)槲⑿τ肋h(yuǎn)在你們身邊…………
永恒的微笑作文6
又站在繁華的街頭，望著喧鬧的人群，不知怎的，腦海中浮現(xiàn)出那個(gè)少年，和他的微笑。
前幾天，剛好《復(fù)聯(lián)三》上映，我們這些“漫威迷”自然得去捧場(chǎng)，于是我與好朋友一起準(zhǔn)備在一個(gè)周末去完成這項(xiàng)“偉大”的使命。
朋友家近，所以他先到了影院，而我得走20多分鐘，于是我們約定在電影開(kāi)始前10分鐘在影院會(huì)合。
午后，我出了門，春日的暖陽(yáng)照在身上，頓感舒服。不一會(huì)我就走到了街上。街上車來(lái)車往，人山人海，好不熱鬧。我呢，歡快的走著，邊哼著歌邊打量著四周。突然我聽(tīng)到一支悅耳的二胡聲，曲音抑揚(yáng)頓挫，正如這春天一樣，流露出快樂(lè)與生機(jī)。
我頓時(shí)被吸引住了，不自主的向聲音的來(lái)源走去。只見(jiàn)一堆人正圍成一圈再叫好，哦，原來(lái)是一位藝人��！可誰(shuí)才能彈出這么優(yōu)美的曲子呢？真想見(jiàn)他一面啊！好奇心驅(qū)使我向人群里擠去。
終于擠進(jìn)了人群，我踮起腳尖向前望去，眼前的場(chǎng)景卻讓我楞住了。只見(jiàn)一位十五六歲的少年正拉著二胡，少年很瘦也很高，在那里沉浸在自己的樂(lè)聲中。更重要的是，他沒(méi)有腳�？赡苁强匆�(jiàn)了我驚愕的目光，他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我微微一笑，眼睛里充滿了自信和堅(jiān)定，就如同一只驕傲的雄鷹一般，而那靈魂，也仿佛脫離了殘缺的身體，飛向廣闊的天空，奮斗是他的真實(shí)的寫照。這一笑，成立天地間的永恒，在我的心中，只有那悅耳的二胡聲和他淺淺的笑。
“滴滴”電話鈴聲響起，我趕忙接聽(tīng)，那一頭傳來(lái)略顯焦躁的聲音：“電影都開(kāi)始了，你在哪里呢”。我立馬向電影院跑去，可腦海里卻只有那個(gè)會(huì)心的笑。
時(shí)隔幾個(gè)月了，可我依然忘不了那個(gè)永恒的微笑與那微笑里的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
永恒的微笑作文7
在這里，有人賭上金錢看一場(chǎng)他人的決斗，有人賠上性命為他人表演，看是沒(méi)有公平的世界，卻有著永恒的微笑。
在這場(chǎng)決斗中，每一處都感覺(jué)看不到希望。城內(nèi)站著的是兩個(gè)完全不成比例的人：一個(gè)身體彪悍，一身壯實(shí)的肌肉，而另一個(gè)則是中等身材，平凡到站在人海就會(huì)失去影兒，是誰(shuí)都不會(huì)多看一眼的。
比賽在觀眾一陣歡呼中，宣布開(kāi)始。毫無(wú)懸念的中等個(gè)子的人一下子被打倒了，但他強(qiáng)忍著劇痛又站了起來(lái)。緊接著有被打倒在地，這一次，大地嘗到了腥味，可他再一次站立著，還未立穩(wěn)，又被揮過(guò)來(lái)的拳頭狠狠擊倒。
他身上的衣服已經(jīng)破爛不堪了，身上好幾處鮮血直流，沾染著血的衣服已分不清本色，但他仍未躺下。賭上金錢的人們，卻還在那里嚎叫著：“趕緊躺下吧！倒下去。。。。。�！�
聽(tīng)到呼喊聲，對(duì)手決定來(lái)次最后搏斗，直接來(lái)了一個(gè)過(guò)肩摔，把他狠狠的摔在了地上。年久未修的地面凹陷了幾公分。一口鮮血噴涌而出，這一次他沒(méi)有立馬站起來(lái)。
裁判凝望著地上的他，半天沒(méi)有見(jiàn)到動(dòng)靜，裁判慢慢走到獲勝者的旁邊，舉起勝利者的手正要宣布結(jié)果時(shí)。。。。。。
“等。。。等一下，我。。。還。。。沒(méi)有。。。輸�！彼米约貉饽：氖置銖�(qiáng)支撐自己半座著，一頓一頓的說(shuō)了出來(lái)。
霎時(shí)，全場(chǎng)寂靜，一陣腳步聲打破寧?kù)o，他的對(duì)手慢慢走到他的面前，深情的向他鞠了一躬，然后半蹲下，舉起了他的手，向觀眾呼喊著：“今天，他就是勝利者�！�
觀眾席破例爆發(fā)出最真誠(chéng)的掌聲，熱烈而持久。那一刻，他笑了，緩緩的躺了下去，時(shí)間仿佛凝固在那一刻，凝固了他那微笑，永恒的微笑。
永恒的微笑作文8
應(yīng)該是11月3日晚上11點(diǎn)左右吧，一位年僅六十歲和藹可親的優(yōu)秀教師因出車禍，而離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我們，離開(kāi)了潤(rùn)小……
嚴(yán)老師原來(lái)是五（1）班的數(shù)學(xué)老師，潤(rùn)小的優(yōu)秀職員。你看他平時(shí)總是穿著一套休閑的服裝，雙手叉著口袋，時(shí)時(shí)能見(jiàn)他那親切的微笑……我們?nèi)z查時(shí)，總能看見(jiàn)他站在講臺(tái)桌前，細(xì)心地輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。雖然我們沒(méi)和他交流過(guò)，但總覺(jué)得他很親切，嚴(yán)老師雖然姓“嚴(yán)”，但很慈祥。
記得那是甲流危害性期間，我每天去樓上辦公室，查詢晨檢的情況。每天我一進(jìn)辦公室，眼前浮現(xiàn)的總是嚴(yán)老師伏案默默工作的身影，他不是在批改作業(yè)，就是在備課……他似乎不愛(ài)熱鬧，心里永遠(yuǎn)都是平靜的。這讓我覺(jué)得嚴(yán)老師不僅親切，而且樸實(shí)厚道。
然而，當(dāng)嚴(yán)老師這個(gè)可親可敬的形象牢牢印在我的腦海時(shí)，噩夢(mèng)般的消息隨之傳來(lái)……嚴(yán)老師去世了……
我的心中無(wú)限悲傷。我想他的親朋好友該是怎樣的悲痛欲絕？那批了一半的試卷，還能有人繼續(xù)打出鮮亮的分?jǐn)?shù)嗎？那一聲聲親切的稱呼，還有人呼喚嗎？我眼眶里打著淚珠，心里只有深深的無(wú)奈和悲痛……
在渾沌中，我想著：如果那一剎間，司機(jī)能再小心點(diǎn)，再警惕地踩剎車，也許嚴(yán)老師不會(huì)去世，也許嚴(yán)老師此時(shí)不會(huì)在天堂……
我會(huì)記住嚴(yán)老師那永恒的微笑，永遠(yuǎn)深深地記得……
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