瞬間的永恒作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的瞬間的永恒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
瞬間的永恒作文1
快畢業(yè)了，這一段濃濃的師生情為我的小學(xué)生活添上了絢麗的一筆，使我的生活變得韻味無窮。在以后的日子里，我會一直把這份真摯的感情珍藏在我心間，細(xì)細(xì)品味。今天，我們畢業(yè)班要拍畢業(yè)照，那清脆的“咔嚓”聲，一瞬間將我們對母校的摯愛定格，成為永恒。
上午第二節(jié)剛上課，正當(dāng)我們專心致志地讀《一夜的工作》時，窗外六（1）班蔡老師突然把頭探進(jìn)教室大聲地說：“六（3）班的同學(xué)到下操場去拍畢業(yè)照。”聽到這通知，我們的心里樂開了花。馬上，大家高興地鼓起掌來，并一起沖出了教室。
樓道里，頓時熱鬧起來，嘰嘰喳喳一片。就在這時，李老師又幽默開了：“我們是去拍照的，不是去拍聲音的�！蓖瑢W(xué)們這才按捺住自己激動的情緒，知趣地閉上了自己的嘴。
到了下操場，六（2）班正在拍照片呢。李老師迅速讓我們整好隊伍。之后，又挑選了六名高個子女生，由傅校長帶到凳子前安排了位子。
我站在第一排，看著校長和老師不厭其煩地為我們服務(wù)時的背影，看著他們誨人不倦的面容，看著他們春風(fēng)化雨的精神，我的心里升騰起了一絲絲的不舍。大家就位后，老師們也進(jìn)來了，我們的班主任李老師對戴聞婷說：“聞婷啊，能和你拍照，是我的榮幸！”大家聽了，都哈哈大笑。徐校長和藹且大聲說：“一、二、三，大家叫‘茄子’�！薄啊炎印�！”同學(xué)們異口同聲地發(fā)出了這聲音。
“咔嚓”一聲，一張幸福照拍成了，永恒的瞬間凝成了。“母校啊，以后的日子里我會時常牽掛您。讓我摘取一朵白云，載著我每天的祝福寄給您；讓我譜寫一曲優(yōu)美的樂曲，將這動聽的旋律獻(xiàn)給您；讓我結(jié)出豐碩的果實，送您最大最甜的一顆……”我心中默默地念叨著。
瞬間的永恒作文2
每當(dāng)打開鋼琴的那一刻，黑白交接的琴鍵和高亢的旋律總讓我想起許多，或許是曲子的涵義，或許更多的是爸爸對我的關(guān)愛。記憶被解鎖了，爸爸陪伴我那永恒的瞬間浮現(xiàn)在腦海前，思緒被帶回三年前。
那天放學(xué)后，天空中烏云密布，雷聲震耳欲聾。不一會兒就下大雨了。下雨天去王老師家練鋼琴是最棘手的事情，而爸爸卻絲毫不在意風(fēng)雨肆意的吹打。他騎著我們家的電動三輪車載著我緩步慢行，這樣風(fēng)里來雨里去的接送，大雨無情地打著父親的臉頰，雨水順著父親的臉頰滴在雨衣上，然后滑落到了父親的膝蓋上，皮鞋里。而我卻緊緊地被父親呵護(hù)在父親的懷里，絲毫沒有任何淋濕的地方。我輕輕地揉著父親的膝蓋說：“爸爸冷嗎？要不然，我今天不去練琴了�！备赣H卻用他溫暖的大手摸著我的頭，微笑著說：“不冷，不冷，看到你在一點點地努力和進(jìn)步，再也不覺得濕了�！边@一刻，時間被凝固了，渾身是雨的父親映入我的眼中，成了我記憶中那永恒的瞬間。
曲子難度加大了，學(xué)業(yè)也越來越緊張，這讓性格煩燥的我，在練考級曲目時這兒錯一個音，那兒錯一個節(jié)奏。這種情形被父親看在了眼里，坐在我身邊，把手放在我的手上，示意著讓我停下曲子，然后搭著我的肩，像對待大人一樣和我談心：“遇到困難了？不要著急，慢慢來。一個手一個手分開來練，你想想音樂的大門已經(jīng)被你推開，再多的困難都已熬過來了，這又算得上什么呢？”
爸爸的話讓我重新振作精神，讓我感到了父愛如山，我非常疼愛我的父親。
瞬間的永恒作文3
有些瞬間，如流星一般劃過天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的震撼卻經(jīng)久不衰，痕跡不可磨滅。
去年夏天，我坐公交車從補(bǔ)習(xí)班往家走。由于運氣好，一上車就找到座位坐了下來，人陸陸續(xù)續(xù)都上了車，車門被關(guān)上了，司機(jī)師傅也打算啟動車子了，突然間，門又被打開了，我從窗戶向外看，看到了一把淡藍(lán)色的遮陽傘，稍快的步伐的向這邊走來，原來是在等人啊。
我被這把不太顯眼的遮陽傘吸引了，顏色不是很明艷，但卻是讓人看了感覺很舒服，在這人滿為患的公交車?yán)�，心里有稍許平靜。
我很好奇遮陽傘下是怎樣的一位妙齡女子，焦急的等待著。等到傘下之人上車后，才看到是一位六十多歲的老奶奶。她皮膚黝黑，身上穿著花布襯衫，和坐在巷子口乘涼的普通的老奶奶沒什么不同，我的心里有點小小的失望。
老奶奶過來后，我正打算起身讓座，鄰座的一位女青年比我搶先一步，讓座給老奶奶。老奶奶坐在了我的旁邊，我聽到她一直緊握的手機(jī)里傳來了烏拉烏拉的聲音，我仔細(xì)的聽了一會，發(fā)現(xiàn)貌似是英文。
“奶奶，您手機(jī)里說的是英文嗎？”·······
“是啊，這是我們的亞運英語”
……
我仔細(xì)聽了很久，才聽出來一句“May I help you？”手機(jī)里念一句，老奶奶也跟著念一句，她一邊擦汗，一邊嘴里念念有詞……
這件小事讓我久久不能忘懷，每當(dāng)我想要偷懶的時候耳邊就會響起老奶奶讀英語的聲音，腦海中就會浮現(xiàn)出公交車上的情景，它就像是一根長鞭，一直鞭策著我，讓我努力向前，永不停歇。
瞬間的永恒作文4
有那么的一種擁有叫做失去，那么的一種掩飾叫做堅強(qiáng)，那么的一種液體叫做眼淚……可是最終這種種凄美的婉言還是要沉沒在那一種叫做時間的流水中……人生就這么浮浮沉沉、飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，究竟為什么還要找尋那所謂人生的方向，為什么人總是屈服于如此簡單空白的命運下，為最終都是千篇一律的消逝而打拼一生……
現(xiàn)在的我，只知道，有一瞬間就叫做永恒。
這個美麗的季節(jié)還是過去了，那些葉子轉(zhuǎn)黃又凋落，轟轟烈烈卻又悄無聲息，一如荏苒的時光。昨日浮華的幸福，燦爛的笑靨，一瞬間從我身邊掠過。散落下匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，那么倉惶卻又明亮而透明，若隱若現(xiàn)，像流水和花火一樣散開來，而后卻只留下淡淡的痕跡，逐漸成為淡忘。
一切似乎還沒開始，卻已經(jīng)沉淀。因為都只是瞬間。想起那么多紛亂斑斕的過去，心里涌起很多奇妙得難以言衷的感觸……或許因為，多年來的尋找，多年來的等候，在一瞬間驚覺，早已失去，像風(fēng)，了無痕跡。
把瞬間串聯(lián)，即是永恒。人生留下遺憾，只因為人們不懂得善待瞬間。倘若一個人善待自己擁有的每一個瞬間，那永恒留給他的回憶將是美好的。
像花，她明知自己盛放的過后將是幻滅，她一樣盡自己的全力在盛放的那一瞬間把自己最嬌美的一面展現(xiàn)在人們面前，因為她知道，她擁有的只有那么的一瞬，如果不好好把握，她的一生就這么毀了，一瞬間的怠慢，也許就換來一生的遺憾。
人非草木，花亦如此，人為何無法做到呢？
不要因為以前只知道趕路，而忘卻了欣賞沿途的風(fēng)景，遺留了那一瞬間的駐足觀看，也許就錯過了許多。一瞬間的擦肩而過，就成為遺憾。
即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也不要在沿途的現(xiàn)在留下任何遺憾，也許就會誕下一種東西――奇跡！
瞬間的永恒作文5
踏出家門，走向?qū)W校，路中的景色依然那么熟悉，依然那么親切：花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿；小草紛紛跟我打招呼；小鳥也放開歌喉為我唱起一首又一首婉轉(zhuǎn)動聽的小曲……
突然，我被眼前一道亮麗的風(fēng)景線給吸引住了：一對母女正坐在長凳上休息，那位母親看起來是那么有氣無力。我仔細(xì)打量了一下這個母親：她身著一件單薄的打滿補(bǔ)丁的衣服；臉上就布滿了皺紋，頭上有些凌亂，夾雜著絲絲銀發(fā)，顯得那樣蒼老，顯然很久沒有理發(fā)了；她的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出了幾個厚厚的老繭；歲月無情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋；只有那雙眼睛依舊是那樣有神，平靜而慈祥地看著旁邊一個八九歲的小女孩。小女孩，安靜地靠在母親的身上，小女孩披著一件松松垮垮的外套，衣袖已明顯褪了色，還有一條破了洞的長褲……
“她們的命真苦��！”我不忍在看她們。就在收回目光的一瞬間，我愣住了——這位母親起身朝前走去，我發(fā)現(xiàn)……我發(fā)現(xiàn)——她是個殘疾人，她的腳“高低不平”……小女孩拉著媽媽的手，懂事的問：“媽媽，腳好點了嗎？”母親自豪地點了點頭，臉上寫滿欣慰。小女孩純真的臉上想綻放了一朵花：“太好了，您沒事就好�！本瓦@樣，小女孩攙扶著媽媽的手，她們一瘸一拐地朝前方走去……
一路上她們銀鈴般的笑聲在天空回蕩，小女孩燦爛的笑容像烙印一樣深深地刻在我心里。涼風(fēng)撲面而來，“
呼呼——”多么清晰，多么動人，仿佛訴說著一個動人的故事……
頓時，太陽揭開云被，放射出耀眼的光芒……
瞬間的永恒作文6
生活中有很多擦肩而過的瞬間，而那些美好的瞬間總會讓人不留意，從而遺忘這些瞬間。那么，現(xiàn)在就讓我們揮起手中的筆，記錄下這些美好的瞬間吧！
雖然現(xiàn)在我只有十幾歲，但在這十幾年中，我親身經(jīng)歷的瞬間不計其數(shù)。在我腦海里，有些令我記憶猶新的瞬間，就讓我介紹給你們吧！
火箭起飛的瞬間最讓我刻苦銘心，雖然不是親身經(jīng)歷，但勝似親身經(jīng)歷。坐在電視旁的我，看到高大宏偉的火箭，不由得想起了火箭背后千百萬人的辛勤努力、起早貪黑工作的場景。
倒計時開始了，我的心砰砰地跳起來，好像一個彈力球在里面蹦來蹦去。“3、2、0，發(fā)射！”聽到這豪邁的聲音，通過電視屏幕看到周圍塵土飛揚的場景，火箭代表中國，代表人們的辛勤努力，它朝太空飛去了。
頓時，我感覺到了中華民族的'偉大復(fù)興，中華兒女的偉大，也為民族感到驕傲和自豪。浩瀚的太空又增加了一個亮點，他是來自中國的，它是我們中華民族的驕傲。
還有一個普通的瞬間令我記憶猶新：初次在水房里面打水，一不小心將熱水濺到了一個高壯的男人身上，我連忙說對不起……后來一打聽，原來那是一位端莊嚴(yán)肅的主任，他的手被熱水所灼傷了，我內(nèi)心非常的愧疚。
就這樣，一年又一年，一日復(fù)一日�？吹街腥A民族的發(fā)展便驕傲自豪；看到那一瞬間的相識、無意中傷害到的老師便會掛念與愧疚。
一年又一年的時間就這樣匆匆過去，瞬間的記憶隨著我們的成長逐漸積累，不要讓這些美好的瞬間溜走。長大后，就會成為美好的回憶吧！
瞬間的永恒作文7
每當(dāng)陽光照射大地，透過窗簾時，我便會睜開眼睛，打著哈欠，沖這抺陽光回應(yīng)一個笑容，開始我的一天。
從家到學(xué)校也不過五分鐘的路程，可是我卻走得很慢，我心里一直在想，她會在門口么？是她！我剛進(jìn)校門。她就大老遠(yuǎn)的跑了過來，一臉興奮的樣子，抱住我不放。我把內(nèi)心的喜悅藏起來，一臉不耐煩的樣子問她到底要干嘛？然后看著她一路大笑陪著我回到教室，惹得路人駐足觀看，議論紛紛。
她很喜歡笑，我也喜歡笑，當(dāng)我們在一起玩的時候，就像兩個小行星碰撞在一起似的，不同的是，我的笑聲是“咯咯咯”，她的笑聲是“哈哈哈”。
我最喜歡下課時的那十分鐘，一到下課她就會蹦過來拉我出去玩。所謂的玩，就是先陪她從B棟一樓跑到單車棚，然后拿了校卡又飛到食堂，在打了預(yù)備鈴聲后再急急忙忙的跑回教室。
每當(dāng)她拉著我一路狂奔時，我總覺得這是一瞬間發(fā)生的事，我是那么的快樂�。》路鹕磉叺囊磺卸际翘摌�(gòu)的，只有我和她還有我們的笑聲才是真實存在的，一切的煩惱都隨著我們的笑聲灰飛煙滅，什么作業(yè)啦，英語單詞啦，數(shù)學(xué)啦……都消失得無影無蹤。我喜歡把這一瞬間的快樂定格下來，變成永恒，因為我不知道明天會怎樣，不知道我們下一秒還能不能夠那么自在。踏進(jìn)教室，我們就又要安靜下來，在沉悶的空氣中聽著無聊的課，然后繼續(xù)意猶未盡地期待下一個瞬間。
當(dāng)月光灑在窗簾上，我會靜靜地把這些瞬間從大腦里調(diào)取出來，回味著，總是能一下子笑了出來，因為此時此刻，那一瞬又成為了永恒。
瞬間的永恒作文8
一瞬間，淚水充盈了眼眶，酸了鼻子；一瞬間，愛會圍繞著你，充滿整個空間；一瞬間，僅僅是一瞬間，卻能使時間定格，在記憶中成為永恒�！}記
深藍(lán)的天幕已出現(xiàn)一道星空劃破天空似的月牙。我躺在潔白如雪的病床上，看著醫(yī)生提供的無聊透頂?shù)男≌f，時不時瞟瞟床頭開得異常艷麗的玫瑰。
因為手術(shù)的原因，我不得不每天呆在沉悶的病房中，動彈不得，亦如軟禁在牢籠中的困獸一般苦悶，這么幾天了，幾乎沒人來探望過我，我每天都在獨處。
有一晚我睡得很遲。躺在床上，抬頭望著天花板。隱約中，我聽到輕輕的，緩緩的腳步聲，離我愈來愈近。我只覺得有人進(jìn)了病房，他們到了我的床前，小聲討論著什么。我一看是爸爸媽媽。我想：“他們白天不到這兒看我，連個消息也沒有，晚上這樣偷偷摸摸地跑來干嘛？”
我裝作熟睡了，靜靜聽他們談話的內(nèi)容�！八@幾天是不是過得有點無聊。我們要留下來陪陪他嗎？”“可是廠里的事！”“廠里的事先不說，我們這幾天都忙工作的了，他一定難受極了！”“要不我們輪流來，從明天開始，咱們一個工作一個陪他，怎樣？”“好！”我正想起來與他們說我一個人也可以適應(yīng)的，正當(dāng)我要開口時，他們兩人的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。
淚水無聲地順著鼻梁滑下，我沒想到，平時對我“默默無聞”的他們竟是這樣關(guān)心我。他們簡短的話中包含著對我無限的愛，床頭的玫瑰似乎開得更鬧了，映在我濕潤的眼中，時間也仿佛就此定格，房間中充滿著濃濃的愛，揮之不去。
從此，他們一天也沒有少陪過我，每天都與我快樂地分享著外面的事，病床的冰冷被濃濃的愛融化了，我的心也隨之融化，雖然這只是短短一瞬間，而這一瞬間中，包含著永恒的愛。
瞬間的永恒作文9
一花一世界，一沙一天堂，把無限放在你的掌上，永恒在一剎那里收藏。攝影是這么一種神奇的藝術(shù)，它將一瞬，變作永恒。
雨后的青島，如此多嬌。特別是秋雨過后，地上滿是被洗的亮晶晶的色彩繽紛的樹葉。天空一碧如洗，廣闊無邊，地上偶有小水洼，積了雨水，像鏡子一樣映著這個美麗的世界。
我?guī)е鄼C(jī)，跟隨著父親，在這秋雨后爽朗的清晨，來到外面拍攝。一切如此新奇，我跑來跑去忘記了攝影。爸爸見我如此，就讓我自己玩兒了一會兒，再喚我過來，給我看他剛拍好的照片。巨大的世界在這張照片中只現(xiàn)了一點點，卻意外的如此動人。照片里是在落葉間好奇走動的我。每一刻的我都在變，而在這一張照片里，那一瞬是永恒。爸爸告訴我，攝影的魅力在于捕捉一瞬的精彩。我好像莫名的地被觸動了什么，于是拿起了相機(jī)。
我用我的眼睛感受著身邊的一切，從一個小小的角落，我能尋到從未注意而確實存在的美好。雨后的美好灑在被雨浸潤的小爬虎上，飽滿的葉子散發(fā)著紅光，我用相機(jī)記錄，爸爸專注拍攝的背影，也被我用相機(jī)悄悄的記錄……
我突然明白了什么，我靜靜觀察我用相機(jī)記錄的照片，這是事物的一瞬，也是這些事物的永恒。這一切美麗動人的瞬間，就在我們身邊太多太多的日子，是不是讓我們習(xí)慣了身邊美好的一切？可是，真的，又有那么多瞬間在你不經(jīng)意間，讓你動容。生活如此精彩，因為它是個無數(shù)瞬間組成的。不必認(rèn)為生活平淡。因為，瞬間就是永恒。
瞬間，每一刻，我們的生命都在流過，我們應(yīng)該去愛身邊的每一瞬，去發(fā)現(xiàn)，去探索，瞬間就是永恒，所以，我們看見的每一瞬，每一刻，都是，永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文10
在過去一年的2008年里5月12日是一個值得紀(jì)念的日子。在5月12日14時28分一場突如其來的災(zāi)難降臨到了汶川。突然間，一場特大級地震把美麗的汶川瞬間變成了一場廢墟。
你說：災(zāi)難是什么？災(zāi)難是上天給我們的一個過分考驗，這個過分的考驗使我們受災(zāi)的人們的心冰冷破碎。那你說：愛心又是什么？愛心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖，使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說：災(zāi)難加上愛心又是什么？那就是人們團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，共渡難關(guān)。
去年的今天，汶川的人民遇難了，但是2009年的今天，汶川的人民在愛心的鼓勵下站起來了。5。12雖說是簡單的三個數(shù)字，但它有著不凡的意義，它代表著我們的中國有著堅強(qiáng)不屈，不屈不撓，團(tuán)結(jié)一心的精神。這種精神令世界震撼。
去年的今天，很多的人們遇難了，那些悲傷的數(shù)字，定格了那場無情的災(zāi)難。而那悲傷的數(shù)字后面都有一個鮮活的生命；每一個數(shù)字背后，都是一朵曾經(jīng)絢爛的生命之花。天災(zāi)面前有大愛，中國的人民無私奉獻(xiàn)，都獻(xiàn)出了自己的一份力量。
如今，在愛心人民的幫助下，汶川已恢復(fù)重建，四川這個美麗的地方又將會恢復(fù)到往日的光彩。讓我們祈禱，讓我們祝福，讓我們?yōu)樗拇佑停?/p>
有一種懷念，叫做記憶；有一種執(zhí)著，叫做承諾；有一種新生，叫做改變；有一種銘記，叫做永恒。在這地震一周年紀(jì)念的日子里，我們有理由相信：通過災(zāi)區(qū)人民的努力，有國內(nèi)國外的支援，災(zāi)區(qū)的明天一定會更美好，生命之花會重新綻放出更絢麗奪目的光彩。
加油，中國！加油，汶川!
瞬間的永恒作文11
“九月秋深兮四野飛霜，天高水涸兮寒雁悲傷。最苦戍邊兮日夜彷徨，披甲持戟兮孤立沙崗。``````”
瀟瀟烏江邊上，他眼神絕望、不屈而又無奈，眼前仿佛是虞姬的笑臉，耳中是烏騅撕心裂肺的長嘯。啊，霸王!霸王!他立在那里，那樣威武，那樣高大。風(fēng)，撩動他的戰(zhàn)袍，上面滲透的血跡，是他生命的絕唱。在風(fēng)中，他聽到了，聽到了只有在家鄉(xiāng)才有的楚歌!那如泣如訴的哀鳴，使他潸潸淚下。他望著家鄉(xiāng)的方向，可是，能回去嗎?他已不能阻止劉邦一同一統(tǒng)天下，茍且保命豈是他的選擇!最終，他還是未能聽船夫的話。
身后蠢蠢欲欲動的漢軍，他不屑，即使是戰(zhàn)敗，也要轟轟烈烈的倒下。
“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”
他握起長劍，在頸上畫出完美的血痕。血，化作倚天長劍，刺破云霄!
我看到霸王倒下了，倒在了那片血腥的土地上，帶著他一生的悔恨和遺憾。但他永遠(yuǎn)高大的活在了楚人的心中!阿房宮的熊熊烈火燒起了世人對他的震驚，也用赤紅的火焰托起了他的生命，他的地位，他的尊嚴(yán)。“霸王”!多么響亮的名號!
然而，他的生命卻定格在了他倒下的瞬間，就注定了他的失敗，注定了歷史的方向。卻又是這一瞬間，使它擁有了永恒的生命。他勝不了劉邦，而劉邦卻不足以與他相比。劉邦是君主，而他是霸王，是英雄!
瞬間的永恒作文12
時間如流水般一去不復(fù)返，卻永遠(yuǎn)也抹不去我心中哪一永恒的瞬間。
記得那天下午老天爺?shù)男那楸緛磉�好好的，可不知誰惹他了，不一會兒就雷霆大怒，放聲大哭起來。我坐在教室里不停地?fù)?dān)憂著如何回家的問題，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心中默默期望老天爺能夠振作起來。
可事實并不如我所愿，“叮叮�！保抡n的鈴聲響了，我望了望窗外，雨勢不僅沒有減弱 ，反而下得更大了，我不禁發(fā)出了“天意弄人”的感慨。
有傘的同學(xué)都走了，我和幾個沒傘的同學(xué)在走廊里等待父母的到來�？蓵r間如奔馬般飛快，走廊里的人越來越少，我的心更急了，不停埋怨媽媽沒來接我。不久，走廊里竟只剩下了我一個人，看來媽媽不會來了，我心想，于是我準(zhǔn)備冒雨沖回家中。
忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，原來是老同學(xué)小剛，只見她遞給我一把傘說：“來，我這兒有把傘借你回家�！薄斑@怎么行呢？”我趕忙推辭�！斑@有什么關(guān)系？我家離這兒近，5分鐘就到了，拿著吧！”可我還是執(zhí)意不肯收下。小剛見拗不過我，急了，一下子把傘塞到我手里，自己沖進(jìn)雨中。這永恒的瞬間一下子定格在我腦海中，兩行淚珠奪眶而出。
“只要人人獻(xiàn)出一點愛，世間將變成美好人間”，讓我們攜起手獻(xiàn)出愛，讓這樣的瞬間不斷發(fā)生吧！
瞬間的永恒作文13
瞬間和永恒完全是兩種概念，可有甜，瞬間決定了永恒……
中考在即，每一個考生心里必然是忐忑不安，心中無數(shù)次盤算，痛苦地選擇。終于，報考如同一個小石子被投進(jìn)了平靜的湖一樣，湖面泛起一圈圈漣漪。
聽到這個消息，只覺得太快了，沒有時間去考慮，只得填上自己心中的高中。
放學(xué)了，同學(xué)們都在互相問著報考情況，也在互相建議，望著窗外，雨依然在下，似乎還是沒有停下來的意思。我的腦海中依然徘徊著這兩所學(xué)校，區(qū)區(qū)兩個字，就得決定我的一生，我應(yīng)怎樣做？是賭一把拼搏一把，還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就過去，我到底該怎樣做？
走在路上，學(xué)弟妹們依然在無憂無慮地嬉鬧，我好羨慕，假如重新給我一次機(jī)會，我就可以……唉！
無意間抬頭，還是那棵開滿了花的櫻桃樹，依然在風(fēng)雨中搖曳，可令人不解的是，雨下得這么大，可花卻一朵也未落下，這是……
靜靜地站在樹前，任雨點打在身上，我思索，不僅是這棵樹，還有那個決定。
漸漸地雨小了，我頓然醒悟，我亦決定，不管結(jié)果如何，我都要勇于拼搏。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？雄鷹是在一次次的拼搏中才高飛天空，才有了鷹擊長空。不去試試，怎知我不行？
瞬間固然可以決定永恒，我亦不該猶豫。
我愿用精彩瞬間去換得無悔的永恒。
瞬間的永恒作文14
去年的冬天，是我在北方度過的第一個冬天，要說最難忘的，那就是滑雪了。
1月31日，我們跟隨舅舅阮益紅來到黑龍江省綏化市日月峽滑雪場滑雪。我是浙江人，對于滑雪也是非常向往的。不一會，我就腳踩滑雪板，手拿雙桿，全副武裝地出發(fā)了�？吹侥茄┥缴舷碌娜嘶瑏砘ィ睦锏募与y以描繪，可真正滑起來卻怕得不得了了。幸虧身邊有教練跟著，不然打死我我也不敢去。雪山的旁邊有一種電動桿子，可以托住人上山，但這也是要掌握平衡的，可以說這也算是一種訓(xùn)練。雖然有桿子托著，可是兩只腳卻有點不怎么好控制，主要是滑雪板太重了，腳動一下都很難。而我走路稍有一點“內(nèi)八字”的腳形，所以兩塊滑雪板總是要“親密接觸”，使我的心“撲通、撲通”不停地跳。好在我平安地到達(dá)山頂，不由得長舒一口氣，可往下一看時不禁嚇了一身冷汗。太高了！這樣滑下去還不變成雪球！教練背著身滑下去，我則是對著他，抓著他滑下去。途中，教練還教了我一些基礎(chǔ)：姿勢、剎車、加速等。半山腰上，教練不停地喊出口令，我的姿勢也不停地變化著。
到了山腳，基本上我也學(xué)會了，卻不怎么有勇氣。教練說：“你自己滑一次試試。記住，和輪滑一樣。”和輪滑一樣？我有了信心，我可是輪滑高手，在那些業(yè)余中，就算不是第一，怎么也是第二的。到了山頂，看了一眼山底，深呼一口氣，叫：“沖�。 蔽見^力一滑，身影從山頂上飛下，在雪中疾馳。我成功了，我不是摔下來的，是滑下來的！學(xué)會了滑雪再去滑雪的感覺真爽，整個人都興奮、精神起來。
我從山頂上滑下的一瞬間，成為了我記憶中的永恒。因為，我明白了：世上無難事，只怕有心人。
瞬間的永恒作文15
我知道，一年一度的繁艷都會隨風(fēng)而逝，但留下的芬芳卻永駐人間。
──題記
我是一片即將飄零的花瓣，我的生命已將走到盡頭。這使我回憶起了我短暫的生命：往昔，我也曾嬌嫩過，曾高攀過枝頭，享受著太陽的撫摸，幻想著自己的未來。
風(fēng)啊，請不要悲傷，把樂曲談得更響亮些吧！把這優(yōu)美的音樂帶到那曾經(jīng)贊美我的人世間去吧！
我眷戀昔日的生機(jī)，向往夏日的溫暖，思念雨珠的滴打，但是……
但是我將要去完成另一項莊嚴(yán)的使命。我要投向大地媽媽的懷抱，來年樹上另一株嶄新的綠芽就是我的化身。想到這里，我奮力一躍，微風(fēng)載著我，我像一只飛舞的蝴蝶，在空中翻、旋、跳舞。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”�！拔乙兂纱耗�，來守護(hù)一個美麗的精靈。”帶著這樣的追求，我在空中飛舞。
太陽，你在為我傷心嗎？不要難過，來年你會看到我的化身，現(xiàn)在的我不是生命中最美妙的化身嗎？
大地啊，我將撲進(jìn)你的懷抱，你感到惋惜還是高興？為我高興吧，不僅是因為你多了一個女兒，而是你的女兒將要哺育一棵即將發(fā)芽的花朵�，F(xiàn)在的我不是生命中最美麗的瞬間嗎？
我繼續(xù)在空中翻、旋、跳舞，像一只飛舞的蝴蝶……
后記：
這是它生命的最美麗的瞬間，是一株將要化作花泥的花瓣―生中最美麗的瞬間。它在空中留下的芬芳讓我銘記，它的歡樂讓我銘記，這個“落花“的永恒的瞬間讓所有人銘記！
讓我們?yōu)樗８�，祝它做一叢幸福的花泥�?/p>
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