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      永恒作文

      時(shí)間:2021-10-24 17:47:44 永恒 我要投稿

      【精品】永恒作文錦集八篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的永恒作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】永恒作文錦集八篇

      永恒作文 篇1

        19號(hào)晚上,你發(fā)短信來(lái)詢(xún)問(wèn)我去看你的準(zhǔn)確時(shí)間。

        看完短信,一路顛顛回宿舍的路上都笑嘻嘻的說(shuō)“我同學(xué)都問(wèn)我什么時(shí)候過(guò)去呢,她肯定特想我了,你說(shuō)呢?”然后看著一旁笑容包含萬(wàn)千無(wú)奈的舍友。

        呵呵,很想問(wèn)你,你是不是也像我想你那般想我呢?

        你們偌大的校園,一次次的乘坐校車(chē),到現(xiàn)在就連坐最后排的朋友直接被顛到地上的驚天動(dòng)地也已司空見(jiàn)慣。很奇怪,在看到你的時(shí)候卻沒(méi)有想象中那么激動(dòng),反而像早上吃早餐一般再正常不過(guò)的事情。

        午后的陽(yáng)光,我們又一次晃來(lái)晃去。不曉得多年以后,你在研究生的長(zhǎng)途中,再次重走這條空蕩蕩的只剩大風(fēng)的路是否會(huì)想起我們一起百無(wú)聊賴(lài)的午后。

        大圓盤(pán)的旁邊有一條長(zhǎng)凳,我們?cè)透愎こ虦y(cè)量的同學(xué)一起坐在那里,看著校車(chē)一輛輛從面前經(jīng)過(guò),你悠悠然的說(shuō):“車(chē)上應(yīng)該都有同學(xué)的,我們這樣坐在這里……”確實(shí),我們像接受首長(zhǎng)檢閱的小衛(wèi)兵,而那校車(chē)上乘坐著一車(chē)車(chē)的首長(zhǎng)。大風(fēng)中吹夠了,就是一起晃來(lái)晃去,直到夕陽(yáng)將要落山,一起晃到站牌的地方,終于我也變成了眾首長(zhǎng)中的一位,我們都不再接受檢閱。

        我才知道,原來(lái)你們的教學(xué)樓在這里,好多樓組在一起,比我們學(xué)校的壯觀。我才知道,來(lái)找你玩的時(shí)候可以坐在教室呆著。于是我們從D樓出來(lái),吃完飯,又走到A樓,又從A樓出來(lái),又走進(jìn)了B樓,又從B樓出來(lái);瘟嘶,又回去B樓。不要覺(jué)得這個(gè)句子很無(wú)聊,最起碼表明我已經(jīng)清楚的記住了你們學(xué)校樓號(hào)。!

        在B樓的教室里,有那么一瞬間,看著窗外被風(fēng)吹落的葉子。陽(yáng)光斜斜的切進(jìn)窗戶(hù),窗邊的我們,呆呆的坐著。就這樣坐著,一起曬太陽(yáng),分享此時(shí)此刻歲月靜好。

        不用太多的言語(yǔ),因?yàn)槲覀兌级畬?duì)方,不是嗎?有什么比心靈相通更令人動(dòng)容。

        如果可以,在那樣一個(gè)平靜的日子里,我們還坐同桌,安安靜靜的學(xué)習(xí)。

        不需要言語(yǔ),當(dāng)我看到你,就看到了曾經(jīng)所有的美好,看到了曾和你一起的那個(gè)快樂(lè)的自己。

      永恒作文 篇2

        愛(ài),一直是有的。有愛(ài)的地方,一直是溫暖的。心中若有愛(ài),便不會(huì)覺(jué)得寒冷。

        大年三十晚,一家人在一起團(tuán)聚,哥哥因?yàn)楣ぷ鳎衲隂](méi)有回家。我們每個(gè)人自然會(huì)很想念,也有點(diǎn)難過(guò)。奶奶很疼愛(ài)哥哥,老人家,難免會(huì)很難過(guò),想念。在飯桌上,奶奶多次提到哥哥,并且還讓爸爸媽媽去給哥哥打個(gè)電話,讓哥哥記得吃水餃,記得多穿點(diǎn),不要太累了。姑姑說(shuō)這么大了,還不知道這些事嗎。我看到奶奶眼中的淚水,我想她一定很難過(guò),一定是很不舍,一定是很牽掛。

        我想。無(wú)論我們有多大,在他們的眼里我們還依舊會(huì)是個(gè)孩子的。在長(zhǎng)輩面前,難免不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。他們總會(huì)擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)的。生怕我們自己做不好。想太多,整天這么牽掛,我真怕他們的心太累了,承受不住這么多的負(fù)荷。在他們的眼中,畢竟還是個(gè)孩子,或許會(huì)永遠(yuǎn)都放不下吧。

        他們的愛(ài)。是那樣的真摯,簡(jiǎn)單,不加修飾的,只是用一顆心去愛(ài)。我很感謝每天身邊有這么多人的陪伴,這么多人的牽掛,所以,有些時(shí)候,我也會(huì)讓自己更加努力,不會(huì)辜負(fù)他們的希望。愛(ài)的力量,而不是愛(ài)的虧欠。

        記得多穿點(diǎn)、路上小心,下雪了,路太滑,慢著點(diǎn)、下雨了,記得穿雨披、記得吃晚飯、飯?jiān)阱伬铮浀贸园 钪杏袩o(wú)數(shù)個(gè)這樣的話,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻總讓我們感到很溫暖,有時(shí)候,淚水總是會(huì)情不自禁的從臉頰滑落,我們總認(rèn)為的很細(xì)小但卻總是那么的溫暖。

        愛(ài),一直伴我們左右。愛(ài)一直在路上。永恒的閃亮,不落幕,不會(huì)熄滅。老人老了,牽掛多了,請(qǐng)記得多回家看看他們,請(qǐng)放下手中的工作多陪陪他們,他們什么要的不多,只要你陪陪他們,就可以了。

      永恒作文 篇3

        七月。

        晌午,田野。

        太陽(yáng)慵懶的伸著懶腰,田野中勞作的農(nóng)夫因受不了太陽(yáng)光的強(qiáng)烈而都坐在樹(shù)蔭下,手中拿著草帽扇著風(fēng),豆大的汗珠簌簌地滾落下。一旁的小男孩極目眺望田野喃喃道:“哇,向日葵真厲害啊!這么辣的太陽(yáng)都不怕,還高昂著頭向著太陽(yáng)。”

        小男孩的話令我心頭莫然一震。

        “向日葵為什么不怕火辣的太陽(yáng)?為什么它沒(méi)有一刻停歇過(guò)不向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?”滿(mǎn)腦的疑問(wèn)令我感到眩暈,皺著眉的我把頭一晃,站起身走出樹(shù)蔭,徑向大片大片的向日葵走去。走下田埂,置身于朵朵向日葵中,每一朵向日葵都保持著同一種姿態(tài),手尖從每一朵向日葵上滑過(guò),金黃的顏色把我的'手也襯得金黃,實(shí)視線從手尖移到手下那一張張似笑臉的向日葵,看著那張張的笑臉,感到一陣溫暖,伴隨而來(lái)的還有寒冷。

        “向日葵面向太陽(yáng)是因?yàn)樗ò旰竺娴姆N子,它還是為了使它的種子不嗮到太陽(yáng)……”樹(shù)下傳來(lái)農(nóng)夫的聲音。

        我的手在花瓣上僵住了,腦海里講大片大片的向日葵鎖定住了,定格在那一片一片的金黃色中。我把頭輕輕地貼在向日葵那大大的花盤(pán)上,很輕,很輕,我不想再為它施加更多一點(diǎn)的壓力,我只是想感受,感受它的氣息和它的一切。我想跟著它的節(jié)奏一起呼吸,那感覺(jué)似水。

        田間,風(fēng)起。朵朵向日葵彼此起伏的搖晃著,而我只是微笑著靜靜地看著……

      永恒作文 篇4

        微風(fēng)拂過(guò),濁浪輕拍,拂掉上面默默無(wú)聞的歲月浮沉,那壯闊無(wú)邊的歷史長(zhǎng)卷便鋪展在我們面前。在歷史的天空上,有多少我們不能忘卻的文學(xué)經(jīng)典如同星宿一般點(diǎn)綴其中?五千年的風(fēng)吹雨打沒(méi)能抹去他們的一絲鋒芒,反倒是這五千年的陳釀升華了它們久藏的醇香。它們是古人智慧的結(jié)晶,是一代不朽的傳奇,它們是歷史給予我們的無(wú)價(jià)遺贈(zèng)。

        經(jīng)典之所以能成為經(jīng)典,不是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而經(jīng)典,而是因?yàn)樗亲阋源┰綍r(shí)間與空間,跨越文明與國(guó)界,超脫世俗的非凡靈魂,和它凝結(jié)的望穿古今,明察是非的智慧打動(dòng)了每一個(gè)駐足觀看的人,讓他們口口相傳以至不朽。這,便是經(jīng)典,我們的寶貴財(cái)富。

        一談起經(jīng)典,我們第一個(gè)想起的莫過(guò)于輝煌燦爛的古詩(shī)詞。盡管它們已經(jīng)離開(kāi)了我們上百年甚至上千年,我們依然耳熟能詳,從這方面講它們并未離開(kāi)。讓我們一同領(lǐng)略:望大漠無(wú)邊,蒼穹無(wú)際,紅日青煙,天地雄渾,那不是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄嗎?看怒?駶,水天相接,吞天吐日,大氣磅礴,那不正有“日月之心,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的雄壯嗎?轉(zhuǎn)而,靜聽(tīng)“間花鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉水冰下難”的優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),細(xì)瞧“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的歡快生機(jī)。古詩(shī)詞就像神奇的畫(huà)筆,用別致的線條,鮮明的色彩勾畫(huà)了一幅多姿多彩的人文畫(huà)卷,帶我們遨游在古人博大精深的思維世界里,去理解文化的精髓。

        西行之路千難萬(wàn)險(xiǎn),它們斬妖除魔取回真經(jīng);昏君當(dāng)?shù)阑鹿賹?zhuān)權(quán),他們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手,揭竿為旗,聚義梁山;山河崩裂,諸侯混戰(zhàn),它們?yōu)榱烁髯缘睦硐,穿行于刀光劍影間,火燒赤壁,血染黃沙;封建家庭千阻百撓,封建禮教千約百束,他們?yōu)榱俗约旱膼?ài)情走上了曲折的抗?fàn)幹贰v史的風(fēng)煙,歲月的裂痕,蓋不住經(jīng)典小說(shuō)的魅力。它們,他們,依然活在我們心中。無(wú)論是聊齋式尖刻的譏諷,還是三國(guó)式傳統(tǒng)的敘議,它們都以生動(dòng)的語(yǔ)言、個(gè)性鮮明的人物和引人入勝的情節(jié),將我們帶入到它們或喜或悲、或明或暗的情感世界中去,讓我們聆聽(tīng)歷史的回音,感悟人生與命運(yùn)。

        撥開(kāi)歲月和歷史的面紗,拾起那些永恒的經(jīng)典,感受經(jīng)典的魅力。曉風(fēng)吹開(kāi)迷霧,讓那旭日照亮那熟悉的文字,讓經(jīng)典顯現(xiàn)。

      永恒作文 篇5

        打開(kāi)記憶的寶盒,童年的往事如同沙灘上的五彩貝殼,數(shù)不勝數(shù)。有的令人生氣發(fā)怒,有的令人傷心難過(guò),有的令人聰明明理……然而,想起“偷蛋”那件事,我就忍不住想笑,笑那時(shí)的我會(huì)因?yàn)橛字蔁o(wú)知而犯錯(cuò)。

        去年年初三,我們一家去鄉(xiāng)下過(guò)年。大人們忙得不可開(kāi)交,而我卻終于從作業(yè)中解放出來(lái),閑來(lái)無(wú)事,就跑到后院,看看有什么新鮮事。

        說(shuō)來(lái)真巧,剛走到雞棚邊,就聽(tīng)到“喔——喔——喔——”的聲音,我想:一定是有雞下了蛋。于是,我加快腳步,打開(kāi)雞窩的門(mén)一看,唉,真是空歡喜一場(chǎng),原來(lái)連堆雞屎也沒(méi)有,更何況是雞蛋呢?

        我氣呼呼地想:該死的雞,竟然敢騙我!我東張西望,終于,目光停在鄰居家的雞窩上。哎,有了!既然我家沒(méi)有蛋,就去別人家找吧!

        想干就干,我來(lái)到鄰居家的雞窩邊,伸長(zhǎng)脖子一看,哇,有三個(gè)雞蛋,真是天助我也。但要怎么進(jìn)去呢?我靈機(jī)一動(dòng),有了,翻墻。我雙腿用力一蹬地,雙手往上一撐,再把右腳掛上墻沿,小心地爬了進(jìn)去。我興奮極了,稍不留神,被石塊一絆,摔了個(gè)狗啃泥,心想:糟了,新衣服臟了,又要挨罵了。但轉(zhuǎn)念又想:管他呢,拿蛋要緊!我爬起來(lái),伸長(zhǎng)手臂,摸到了那三個(gè)蛋,真是太激動(dòng)了!我像捧著寶貝似的,又以每秒30米的速度跑回了家。

        我大喊:“我拿到雞蛋啦!”媽媽從廚房出來(lái),問(wèn):“你哪兒弄的呀?”我為了不泄露秘密,說(shuō):“我家雞窩里!眿寢岓@奇地說(shuō):“我們家只剩三只大公雞了,又沒(méi)母雞。”哎呀,謊言不攻自破,我只好老實(shí)交代:“是我去鄰居家雞窩里偷的!眿寢屆业念^說(shuō):“你可以去當(dāng)‘小偷’了吧?”我搖搖頭。“記住,下次不能這樣了!”媽媽又對(duì)我說(shuō)。

        晚上,我一直擔(dān)心鄰居會(huì)不會(huì)找我,如果老天爺能讓雞再生3個(gè)蛋該多好啊!

        第二天一早,我鼓起勇氣,捧著那3個(gè)蛋,向鄰居家去道歉……

        這件事已過(guò)去許久,但它將成為我永恒的記憶——三個(gè)蛋見(jiàn)證著童年的我天真,幼稚,活潑。那是我長(zhǎng)大后再也無(wú)法找回的東西。讓我們珍惜童年吧!

      永恒作文 篇6

        在音樂(lè)的長(zhǎng)河中,曾有這樣一位人物——他,在一夜之間成為鋼琴之王,他的成名作,就是耳熟能詳?shù)闹撉偾端叺陌⒌饮惸取贰Uf(shuō)起他的名字,也許很多人不熟悉,他就是我的偶像——通俗鋼琴之王,理查德.克萊德曼!

        ——題記

        1953年,理查德.克萊德曼降生在法國(guó)巴黎,5歲時(shí),就跟擔(dān)任鋼琴教師的父親學(xué)習(xí)鋼琴。他認(rèn)識(shí)音符比閱讀其他文章更快,更容易。6歲時(shí),他的小手已經(jīng)靈活的令人不住的驚嘆。十六歲時(shí),因演奏自己做的曲子,在校內(nèi)音樂(lè)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。后來(lái)考入巴黎國(guó)立音樂(lè)戲劇學(xué)院,專(zhuān)攻古典鋼琴,他演奏的曲目,一部分是名作改編,另一部分是流行音樂(lè),這些樂(lè)曲通過(guò)克萊德曼親切,灑脫和富于詩(shī)意的演奏,既有高雅的古典韻味,又充滿(mǎn)清新,浪漫的醉人芳香,是不可多得的雅俗共賞的作品。

        克萊德曼原為大歌唱家的鋼琴伴奏師,由于為一部經(jīng)典又富有趣味的電視劇演奏了一曲《水邊的阿狄麗娜》作為片尾曲,使聽(tīng)搖滾樂(lè)聽(tīng)了厭煩的人精神一震,一夜之間成為家喻戶(hù)曉的通俗鋼琴之王。而后,他又相繼推出了優(yōu)雅而又不乏憂郁的曲子——《如愛(ài)情那樣》(又名《秋日的私語(yǔ)》)。

        在冬天我往往會(huì)想起克萊德曼的曲子《少女的祈禱》,也就是因?yàn)檫@首輕巧又不失天真的曲子,使我瞬間佩服上了這位鋼琴家。

        我喜歡他充滿(mǎn)憂郁的《愛(ài)的協(xié)奏曲》;我喜歡他浪漫,溫柔的《星空的旋律》;我更喜歡他幽靜的《夢(mèng)中的婚禮》;我也愛(ài)他飽含鄉(xiāng)情的《給母親的信》與《鄉(xiāng)愁》。

        他是音樂(lè)永恒的樂(lè)章!

      永恒作文 篇7

        曾經(jīng)無(wú)數(shù)次詢(xún)問(wèn)過(guò)旁人這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是永恒的?這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答,但又并不是沒(méi)有答案。我從爸爸身上,便找到了讓我滿(mǎn)意的答案。那份永恒,便是親情。

        爸爸是家中的長(zhǎng)子,少年時(shí)便輟學(xué)與爺爺一起承擔(dān)全家的重負(fù)。在他的回憶中,似乎早早地起床磨豆腐、賣(mài)豆?jié){是他的責(zé)任,也是他的生活。

        也許是因?yàn)榘职质情L(zhǎng)子的緣故吧。爸爸從爺爺奶奶那得到的愛(ài)很少,仿佛爺爺奶奶把他們的愛(ài)都留給了叔叔和姑姑,事實(shí)也確實(shí)如此。但在我的印象中,卻不曾聽(tīng)過(guò)爸爸對(duì)爺爺奶奶的一句埋怨。

        爺爺奶奶就好像是沒(méi)長(zhǎng)大的小孩。在光滑的地板上‘,疾走”,不小心滑倒拌斷盆骨。導(dǎo)致晚年與拐杖為伴、與痛苦為伴是奶奶的杰作;腳曾經(jīng)摔斷過(guò)、一把年紀(jì)為了省下雇用工人的錢(qián)而親自爬上樓頂去清洗天臺(tái),那是爺爺?shù)慕茏。試想,?dāng)你興沖沖地跑去給老人拜年時(shí),卻看到老人在樓頂上清洗天臺(tái),那種雙腳發(fā)軟、膽寒頭暈的感覺(jué)相信你也能體會(huì)到吧!總是這樣,總是不服老,總是要做些身體不允許的事情,總是不讓自己的子孫放心?偸恰

        小時(shí)候。我最親的人是爺爺,他總會(huì)騎著自行車(chē)載著我到處亂逛,給我買(mǎi)糖吃,然而如今,雖談不上厭惡,但也達(dá)到了不愿提及的地步。每次聽(tīng)到他打電話來(lái)單純向爸爸要錢(qián)買(mǎi)“補(bǔ)品”時(shí),我總會(huì)感到陣陣惡心。兩位老人一遇到需要用錢(qián)的事情,第一個(gè)想到的總是爸爸,而不是幾十年前乃至現(xiàn)在仍當(dāng)成寶、在老人出事時(shí)甚至連一句問(wèn)候都沒(méi)有的叔叔、姑姑!

        今年的春節(jié)我是在老家度過(guò)的,對(duì)家鄉(xiāng)親人的感情又再次升華;氐角鄭u后,在聽(tīng)到爸爸要把念高三的姐姐接到青島的決定后,心中的喜悅自然是難以言表的?墒。清明節(jié)前夕,在爸爸出發(fā)回老家之前,他又改變了主意,他要把姐姐留在老家。讓姐姐一個(gè)人照顧將他養(yǎng)大、卻很少給過(guò)他愛(ài)的爸爸媽媽。我茫然了,確實(shí)無(wú)法理解爸爸的行為。

        今天,我想明白了。畢竟那是生他養(yǎng)他的父母,并且他們年紀(jì)大了,需要人陪。爸爸一直在努力盡到他作為一個(gè)兒子的責(zé)任。努力讓他的兒女理解他的苦心,而我,也明白、理解爸爸了。或許。他想讓兒女領(lǐng)悟到:父母縱是有萬(wàn)般不是,做兒女的也要盡到兒女的責(zé)任這樣一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。

        哦,這是一個(gè)出色的答案:那份永恒,是暖暖的親情……

      永恒作文 篇8

        生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)章,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前;生命是矯健的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,展翅飛翔······生命是美好的,是短暫的,更是寶貴的。在我們身邊,有許許多多的人用最真實(shí)的行動(dòng)詮釋著生命的意義。

        瞧!神秘的夜空鑲嵌著一顆顆閃閃發(fā)光的晶石,那是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小星星。它們不時(shí)眨著眼睛,好似在窺探著大地,和我們友好的打招呼。望著這美麗的夜空,我不禁回想起了8年前那場(chǎng)震驚世界的汶川大地震來(lái)!稗Z隆隆,轟隆隆······”一聲聲恐怖的巨響,一座座高樓轟然倒塌,無(wú)數(shù)人被掩埋在了廢墟里,一個(gè)個(gè)生命悄然消失,但是,卻有許許多多的人用生命譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的贊歌。其中,最令我感動(dòng)的是一位母親。

        救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí),她已經(jīng)停止了呼吸。她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,支撐著身體,她早已被壓得嚴(yán)重變形。在她的身下,是她那幼小的孩子,大概有三、四個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)未傷。這時(shí),一位細(xì)心的救護(hù)人員發(fā)現(xiàn),包裹著孩子的小被子中,竟還塞著一部手機(jī),屏幕上是一條早已寫(xiě)好了的短信短信上是這樣寫(xiě)的;“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你!”這也許是她第一次,也是最后一次給襁褓中的寶寶發(fā)短信。對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),他也許還不知道是他的媽媽將他帶到世上,又是他的媽媽在這次強(qiáng)震中給了他第二次生命。而對(duì)于這位偉大的母親來(lái)說(shuō),在人生的最后一刻,她是多么留戀她的孩子,是多么想給孩子更多的關(guān)愛(ài),更多的呵護(hù)呀!這一切一切都盡在這條短信之中了。

        母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵,也依舊清澈如鏡;母愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使遭受電閃和雷鳴,也依舊沉著冷靜;母愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃和雷鳴,也依舊仁厚寬容······這位母親的生命是永恒的,因?yàn)樗纳疅魰r(shí)時(shí)刻刻在熠熠閃光!

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