永恒作文400字匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的永恒作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
永恒作文400字 篇1
每個(gè)人都要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,要有一顆充滿真愛的感恩之心。
我曾在報(bào)紙上看到一個(gè)感人的故事,一個(gè)十二歲的孩子獻(xiàn)骨髓救母的故事。這是一個(gè)多么感人肺腑的故事啊!“帥十二,獻(xiàn)骨髓,此大孝,無人及”。二0一0年的春天,十二歲的邵帥溫暖了所有人,一個(gè)樂觀的孩子,獻(xiàn)出了骨髓延續(xù)了患有急性白血病的母親的生命。一個(gè)年僅十二歲的孩子,演繹出感天動(dòng)地的故事,延續(xù)了人間最純潔的愛——孝。
邵帥的故事,讓我深深地陷入了沉思,古有黃香,溫席為父,今有邵帥,捐髓救母。為了他至愛的母親,付出了所有。這是一種什么精神?這是懂得感恩的最高境界,是血與脈的相通相融。
千百年來,行孝一直被人們所尊敬和歌頌,邵帥正是懷著一顆感恩的心,捐髓救母,才會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)同,因?yàn)樗窃谟靡活w感恩的心托起明天的希望。
一個(gè)十二歲的孩子,懂得真愛,并用愛支撐了媽媽。父母不求子女在他們身上能有什么回報(bào),只希望一句親切的問候,一段貼心的話,一杯溫暖的熱茶。有一顆感恩之心,心中存有永恒的真愛,就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
永恒作文400字 篇2
在許許多多的藝術(shù)品中,我最喜歡的就是郵票,我最喜歡的郵票就是《三國(guó)演義——赤壁鏖兵》。
這枚郵票發(fā)行于1994年,它長(zhǎng)162毫米,寬40毫米,取材于《三國(guó)演義》中赤壁鏖兵的情節(jié)。郵票的背景為黃色。在郵票的左側(cè),立著兩面八卦旗,旗旁,立著兩個(gè)小童,一個(gè)拿著香爐,另一個(gè)捧著劍銷。在他們中間,諸葛亮頭披散發(fā),身著道服,手握一柄寶劍,正在借東風(fēng)。他表情凝重,眺望著東方,全神貫注地?fù)]舞寶劍,終于,東風(fēng)刮了起來,波浪似的流云向東飛快地飄去。
畫面中間,便是火燒戰(zhàn)船的情節(jié)。大火幾乎把江面籠蓋,魏軍的戰(zhàn)船在大火中若隱若現(xiàn),船上還有幾名犧牲的士兵。在火未燒著的地方,東吳將軍黃蓋在小船上揮著大刀帶領(lǐng)士兵戰(zhàn)斗,士兵們勇力倍增,紛紛沖向曹軍。郵票右側(cè),慘敗的曹操帶著殘兵剩將逃跑。這就是郵票的內(nèi)容。這枚郵票,把人物的表情刻畫得栩栩如生,郵票設(shè)計(jì)者用滾滾的江水和滿天的烈火,還有怒吼的東風(fēng)把戰(zhàn)斗的激烈淋漓盡致的體現(xiàn)出來。設(shè)計(jì)者把郵票的每一處都畫得極其細(xì)膩。大到紛飛的戰(zhàn)火,小到船上的纖繩,就連小得難以看見的諸葛亮頭冠上的花紋,都有一兩筆的輕描淡寫,可見作者一絲不茍的態(tài)度了。也正是這樣,這枚郵票才能使過去的歷史成為了永恒的圖案。
這枚郵票,讓我知道了郵票能把歷史定格的用處,也讓我想到了中國(guó)燦爛的五千年文化和更多優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
永恒作文400字 篇3
“陳齊邦,下雪啦!”清晨剛起床,就聽見鄰居興奮的`叫聲。我以為他是在忽悠我呢,但當(dāng)我來到陽臺(tái),幾片純白的雪花便飄到了我的臉頰。
放眼望去,柳絮般的雪花漫天飛舞,旋轉(zhuǎn)著,直至落到地上與白色的大地融為一體。遠(yuǎn)處的鐵路像兩條銀龍臥在白色的海洋之中,隨著列車駛過時(shí)的鳴笛與轟鳴聲,層層雪霧飛揚(yáng)起來,在空中形成一道優(yōu)美的弧線。圣白一片將我的心靈也似乎變成了白色。
我沉醉在白色之中,仿佛一切與我合為一體——白。我多么希望這雪不停地下下去,希望雪花能永遠(yuǎn)不再消失。我拿了四個(gè)大袋子來到樓下,從草叢中、從汽車上,將一捧一捧的雪裝到袋中,直到那四個(gè)袋子裝得滿滿的,然后一袋一袋搬到樓上。我想用這種方式挽留它,讓它不至于太快消逝。
但是,傍晚放學(xué)后,當(dāng)我在等待一天后激動(dòng)地回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)那原本鼓鼓的四個(gè)袋子中只留下了四灘水。我感到自己受到了巨大的打擊,但當(dāng)我往向遠(yuǎn)處那棵倒下的古樹時(shí),我好像明白了些什么。
世間所有美好的事物都無法永恒,世間所有人或是其它都無法將它挽留,因?yàn)闀r(shí)間的流逝可以讓一切煙消云散,只是過程或長(zhǎng)或短罷了。
永恒是不存在的,美好只是一個(gè)短暫的名詞,我們更要加倍地珍惜享用它,要知道,只會(huì)感嘆與空想才是最無用的!
永恒作文400字 篇4
人生的歷程中,有很多東西都是失去了才知道珍貴,淚水與歡笑,美麗與哀愁交織年輕的這一天,上演我的似水年華。
忘不了,永遠(yuǎn)忘不了20xx年1月23日的分別。和姣兒初見已是上初三盛夏的某一天。
奇跡總是發(fā)生在不經(jīng)意間。我解釋不了為什么,但卻實(shí)在地體會(huì)到了那一份驚喜。我回家的路,總是從那賣音樂盒的櫥窗前經(jīng)過,每次走過都讓我不禁駐足凝望。因?yàn)槟菚r(shí)在櫥窗精致的物架上,擺放了一個(gè)好美的音樂盒,真的好美!我至今仍能感受到一剎那的歡喜?赡芫褪菑哪翘炱穑议_始在櫥窗前停留,每次走過,都好希望有一個(gè)人會(huì)把音樂盒送給自己,但終究沒有,于是只好自己送給自己。
然而就在圣誕節(jié)那天,我竟親手將我最喜歡的音樂盒送給了姣兒。我不知道我為什么會(huì)這樣做,直到那天她走了,才覺得是不是我預(yù)知了姣兒要走的這份感覺?
那天,我沒有像以往那么興奮,甚至有一種莫名的傷感。我拿音樂盒到這家店包了,因?yàn)榭傆X得那兒的包裝有一種特別的感覺,與音樂盒很配。我想告訴她,這是我最喜歡的音樂盒,曾非常希望有人會(huì)送給我,現(xiàn)在將它送給你,希望你每天都能看見它并想起今天。
今天她走了,然而我笑了,卻又帶有一種說不出的苦澀……
永恒作文400字 篇5
昨天,因?yàn)橹x全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好,萬老師叫謝全行去辦公室,萬老師說:“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說:“我不補(bǔ)課,我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到:“我給你的家里打電話或叫你的家長(zhǎng)給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒。我看見萬老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過的樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時(shí)在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢,?dāng)老師是世界上最無私的職業(yè),你怎能說出這樣的話。后來,我回到了教室,萬老師也跟著過來了。
到了教室,只見萬老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬老師是哭過的,經(jīng)萬老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后,謝全行也就沒有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來愛舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,謝全行可能認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)。
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課,我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……
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