【必備】勇氣的作文5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的勇氣的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
我是一只鷹,一只成年已兩年的鷹。整天無聊的望著同類們從山崖上飛向遠(yuǎn)方,自己躲在巖石后用羨慕和崇拜的眼神去看同齡的鷹如何在天空中自由翱翔。我不愿去嘗試,因?yàn)槲业男值軅兌紗拭谶@懸崖峭壁之上。
我是一個(gè)患有自閉癥的人,我寧愿把心事寫入日記,也不愿和其他人分享。沒有學(xué)校想收留我,我只好坐在窗前發(fā)呆、幻想,自習(xí)著借來的課本,日子變得索然無味,看見鄰居家的孩子們玩的熱火朝天,因?yàn)樽约簺]勇氣,只能在茫茫樹叢中尋找樂趣。
為了避免失去我,父母把我管得極其嚴(yán)格,每當(dāng)我踏出窩的一步,父母便使勁頂回窩中,我每天過得可“舒服”了,窩不讓出,就是連看其它鷹飛的時(shí)候都不能太長(zhǎng),父親母親輪流出去找食,輪流看管我,活著又有什么意思呢?
不知道為什么,我不喜歡把想法透露給任何人,就算是父母,我也不會(huì)告訴。我想有自己小空間,并不喜歡表達(dá),只是用點(diǎn)頭和搖頭來告訴其他人我的想法。有時(shí)候有人問我問題,我也不會(huì)去理會(huì)。
趁著夜色,借著月光,我壯著膽子像懸崖眺望,只有幾秒鐘,我被父母抱回了窩。雖然只有幾秒,但我看清了懸崖下那猙獰的模樣,我的兄弟們?nèi)荚崴陀谶@危峰之上,我已經(jīng)想好了,明天我就去嘗試,就算摔的粉身碎骨,死無全尸,我也不愿這樣茍且偷生般活著!
有人拿石子砸向我的窗戶,我輕輕打開窗,是鄰居家的一群小孩,他們用手比劃著讓我下去,我不知道怎么啦,感覺很激動(dòng),一股力量牽引著我,我躡手躡腳下了樓,跟上鄰居們的孩子們,他們手拉著手,去了樹林中,我看到了一支支螢火蟲從灌林叢中飛出,一閃一閃很美,他們一個(gè)個(gè)發(fā)表了自己的想法,我在好奇的驅(qū)使下,也發(fā)表了感想,這絕對(duì)是我有生以來話最多的一天。
今天是決定我人生的一天:要么,能夠成功飛起來,成為天空中鳥類的一員;要么,摔下懸崖,化為泥土中的一部分,我說服了父母,讓他們放心,如果連飛的勇氣都沒有,我該如何活下去?我努力拍打翅膀,想象自己只有一片鴻毛一樣輕,我閉上眼,漸漸感到雙腳離地,我不敢睜眼,害怕自己克制不住恐懼,可我一再鼓起勇氣,睜開眼,我已飛出了很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)。我終于克服心里的障礙,會(huì)飛了。
我終于不再自閉了,現(xiàn)在,我表現(xiàn)的十分外向,愛說話,愛提出問題,學(xué)校終于肯留下我了。我終于不像以前那樣不肯把心里所想的分享給他人了。
只要有勇氣的決心,心里所想的便會(huì)實(shí)現(xiàn)。
勇氣的作文 篇2
我站在鬼屋前的時(shí)候,一直不敢進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有勇氣,我想有勇氣,但是一直得不到。你雖然是我的朋友,但是,我跟你相差的太遠(yuǎn)。
暴烈,你在我心中是多么的威武,你早我心中就是眾龍之王,你有勇氣,敢去嘗試。 當(dāng)你被許多兇猛的恐龍圍到一起,你沒有選在直接讓他們吃掉,而是勇敢地與他們戰(zhàn)斗到底,一聲嘶吼下,一只恐龍就先被你給打倒了,別的龍想逃跑,可是,你就好像踩著風(fēng)一樣跑了過去,一個(gè)一個(gè)的把他們給解決掉,然后美餐一頓。 我聽你說過:在暴龍求婚時(shí),危險(xiǎn)性會(huì)很大,必須得抓住一只恐龍送給那只母龍,如果吃不飽的話,就會(huì)把那只求婚的暴龍給吃掉。你本來想要放棄,但是,你想起了你爸爸的勇敢,不怕困難的去求婚,也就敢去求婚了,你捉了一只龐大的梁龍,送給了那只母龍,那只母龍吃了以后,覺得很飽,才打算給你結(jié)婚。
我還聽你說過:有一次,有很多翼龍?jiān)谀泐^頂上飛來飛去,正商量著怎樣對(duì)付你,你并沒有恐懼,而是想辦法怎么把在天上飛的獵物打下來,在那些翼龍想要攻擊你的時(shí)候,你用最快的速度踩到高石頭上,一跳,再用嘴巴咬到離你最近的翼龍,一聲嘶叫后,一只翼龍被你解決了,那幾只翼龍覺得你非常的不好對(duì)付,就想逃跑,你沒有給他們機(jī)會(huì),而是用嘴巴咬住一塊石頭,瞄準(zhǔn)翼龍一扔,一只翼龍又被砸了下來,這樣一只只的翼龍被你砸了下來。 暴烈,我也想像你一樣,那樣的威武,那樣的有勇氣,敢于挑戰(zhàn)任何的事情。
勇氣的作文 篇3
擁有勇氣,就可以創(chuàng)造生命的輝煌!——題記
小時(shí)候,爸爸給我講過這樣的故事:以前黑人受種族歧視,就連奧林匹克也不能參加。這樣過了好多年,黑人終于求得了參賽資格。這個(gè)喜訊傳遍了整個(gè)黑人社會(huì),大家都特別高興,最終他們選出了一個(gè)瘦瘦的黑人男孩代表他們參加奧林匹克馬拉松比賽。
到了比賽那天,賽前的觀眾席里,一道道異樣的目光投向男孩,目光里有譏笑,有嘲諷,有憤怒……面對(duì)一道道“冷箭”,男孩昂起頭,以無比的勇氣回敬著,然后堅(jiān)毅地注視著前方,投入比賽。裁判的一聲槍響,男孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出去,比風(fēng)還快,他向冠軍沖去。當(dāng)就快到終點(diǎn)的時(shí)候,一個(gè)坐在觀眾席上的白人向跑道扔了一瓶還沒有打開的汽水,砸到了男孩的頭,他重重地摔在跑道上,鮮血瞬間從他的頭上流下來,比路道還紅。眼看白人選手一個(gè)個(gè)地超過他,此刻他知道與冠軍已失之交臂,此刻他知道他辜負(fù)了黑人社會(huì)給予他的厚望,此刻他知道賽道旁正有許多人等著看黑人的笑話。男孩立刻用盡全身力氣爬起來,因?yàn)樗来丝趟枰脽o比的勇氣去面對(duì)這突如其來的挫折,他一瘸一拐地走著,跌了再起,起了再跌,到最后的時(shí)候,他再也起不來了,他只好用自己的指甲摳著地面艱難地向前爬去,他的指甲破了,流出血來,在賽道上拖出了一百多米的血跡。最后,他終于爬到了終點(diǎn),觀眾席上再也沒有譏諷與歧視,只剩下歡呼聲與掌聲。男孩以勇氣為黑人贏得了尊嚴(yán),為自己贏得了敬重。大家都覺得黑人才是真正的第一,給他掛上了第一枚閃光的金牌。
人生難免遭遇挫折,男孩用行動(dòng)告訴我,用勇氣去戰(zhàn)勝挫折,這是失敗的終點(diǎn),也將會(huì)是輝煌的起點(diǎn)。
勇氣的作文 篇4
她就讀的這個(gè)教室外就有一顆年邁的桂花樹,枝繁葉茂,偶爾一股清風(fēng)拂過鼻尖,順便夾雜著淡淡的清香。她摩挲著已經(jīng)被汗水潤(rùn)濕的雙手,眼睛一眨不眨地盯著臺(tái)上演講的同學(xué)。竟不知覺的渾身顫抖起來,心跳仿佛要穿透身體一般劇烈的抖動(dòng),雙腿也像失去知覺般,軟弱無力。她猶豫著,掙扎著。突然,她目光堅(jiān)定地望向老師,就在要舉起雙手的剎那。老師雄厚的聲音突然響起:“好,既然沒有人來演講了,那現(xiàn)在就開始給剛剛上臺(tái)的同學(xué)投票吧!
安靜的教室一下子炸開了鍋,男生們的.歡呼聲,叫喊聲一浪高過一。女生們則嘰嘰喳喳地討論著該把票投給誰。是投給自己的講地并不太好的朋友呢還是投給聲情并茂的班長(zhǎng),她們似乎很難抉擇。但卻有一個(gè)女孩,她安靜地坐在角落里一言不發(fā),看著一張張生動(dòng)活潑的笑臉。明明離自己那么近,可為什么感覺自己離她們那么遙遠(yuǎn)呢。
她苦澀地笑了笑。其實(shí),她也可以,可以站在那個(gè)光鮮的講臺(tái)上,也可以用佷標(biāo)準(zhǔn)的普通話演講。可膽小如她,她害怕站在眾人面前講話,害怕自己忘詞,害怕同學(xué)們的嘲笑,害怕別人說她不自量力。可那有人知道,她為了這次的演講比賽付出了多少。她整夜整夜地站在鏡子前,練習(xí)發(fā)聲,表情,語(yǔ)速。直到嗓子嘶啞,拿著稿子的胳膊酸痛無比才肯休息。她哪怕要是有一丁點(diǎn)的勇氣邁開雙腿走到哪只有幾厘米高的講臺(tái)上,她也一樣可以贏得掌聲啊。只是,她終究沒有勇氣……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺三年的時(shí)光一晃而過。桂花樹依舊如三年前那般一頭碧綠茂盛的頭發(fā)。在綠葉的掩映下,朵朵桂花是開得那么旺盛,開得那么熱鬧。一陣秋風(fēng)吹來,樹上的桂花都紛紛飄落下來,香氣撲鼻,像夏夜里閃閃發(fā)光的星星。她趴在桌子上呆望著窗外,她依舊如三年前那般膽小如鼠,依舊是一個(gè)平凡普通而又沉默寡言的女孩。
每天都是兩點(diǎn)一線的生活,單調(diào)而無味。下課后,她的同桌轉(zhuǎn)過頭看著她,說:“我看到一句挺好的,要不要聽聽!彼呎f邊拿起書,認(rèn)真地念了起來:做事情,不僅要有經(jīng)驗(yàn),技術(shù),更要有勇氣。不去想成功與否,挑戰(zhàn)了,盡力了,便是成功。同桌念完后看向她,卻見她呆愣在那里,似在思考又像在悔恨。
進(jìn)入新學(xué)校的她們做個(gè)自我介紹是情理之中的,可班上鴉雀無聲,沒有愿意亦或說沒有勇氣上去。就在這時(shí),她突兀地站起來,從容不迫,淡定自如地走上講臺(tái)。她深呼一口氣,開口到:“大家好。我畢業(yè)于……”聲音洪亮透徹,語(yǔ)速不疾不慢,神情泰然自容,絲毫沒有膽怯。隨后是雷鳴般的掌聲和同學(xué)們敬佩的眼神。她笑了,像個(gè)小孩子得到了自己心愛的糖果般。
三年前,她把勇氣丟到了時(shí)光里,埋沒了自己;三年后,她重拾勇氣,終于站上了屬于自己的舞臺(tái)……
勇氣的作文 篇5
勇氣,不是人人都可以擁有,一旦獲得,它能讓你擺脫恐懼,走出黑暗。這次,我就深深地體會(huì)到了勇氣的價(jià)值。
周二下午,課間,我正在和同桌——李靜然為了爭(zhēng)奪“地盤”而發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一向愛打抱不平的沈陽(yáng)見男女生鬧“糾紛”,又來湊熱鬧,偷偷地在背后推了我一下。我扭頭朝沈陽(yáng)嚷嚷:“干嘛!莫名其妙的推我一下,真——誒呀!”,我又被推了一下,重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。我轉(zhuǎn)頭一看,只見李靜然笑得前仰后合。我氣不打一處來:怎么?難不成這幫子“瘋丫頭”把我當(dāng)“小丑”了?哎喲!現(xiàn)在的“女生幫”怎么這么難對(duì)付?“罵么”——要被扣分,“打么”——她們又要告老師……“三十六計(jì)——走為上計(jì)”,我一溜煙跑出了教室。沒想到李靜然居然威風(fēng)凜凜地乘勝追擊!澳咐匣ⅰ眮砹,快跑!我穿過走廊,奔向教室的前門。令我更加意想不到的是,沈陽(yáng)已在門口“守株待兔”,她正拿著老師用的木頭米尺,準(zhǔn)備打向我……我眼疾手快,一個(gè)箭步抓住了它。而好斗的沈陽(yáng)也不甘示弱,拼命地往我這兒推。這么一拉一推,隨著“嘎嗒”一聲,我和沈陽(yáng)你看看我,我看看你,面面相覷:完了,數(shù)學(xué)老師的尺一一斷了!
這時(shí),上課鈴響了,我倆驚恐地把斷尺放到了講臺(tái)上,幸好當(dāng)時(shí)教室里一片嘈雜,我倆才得以“瞞天過!。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課,李老師看到自己的尺被人折斷,心中不禁燃起了“熊熊大火”,厲聲喊道: “是誰搞的,站起來! ”李老師的聲音在教室里回蕩,把我和沈陽(yáng)嚇得臉色煞白。我倆又不約而同地對(duì)視了一眼,誰也沒敢站起來,而膽小的李靜然又不敢舉報(bào),教室里鴉雀無聲…… 怎么辦?怎么辦?我心急如焚,心想:一向兇神惡煞的李老師誰都不敢惹!要是我們承認(rèn)了,會(huì)不會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲罰呢?李老師見沒人站起來,便帶著一肚子氣開始上課。課堂上,我總覺得數(shù)學(xué)老師一直盯著我,有種渾身不自在的感覺,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去啊……
終于下課了,沈陽(yáng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑過來找我: “強(qiáng)子譯,我們不如去老師那兒承認(rèn)錯(cuò)誤吧! ”我看了一眼她,半天骨碌出一句話: “你不怕受懲罰嗎? ”“我覺得我們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,老師應(yīng)該會(huì)原諒的吧? ”見我猶豫不決,沈陽(yáng)又拉了拉我的衣服, “走吧! ”她又懇切地催促著。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心猶如翻江倒海,異常激烈的思想斗爭(zhēng)繼續(xù)開演:還是別去了吧!萬一受到懲罰怎么辦……可是不去,這件事又跟個(gè)特鬧的小孩似的,糾著我的心不放……算了,豁出去了,就算受到懲罰也是應(yīng)該的!我握了握拳,終于鼓起了勇氣,起身向李老師走去。沈陽(yáng)倒有點(diǎn)想退縮了,躲在我身后,一直問我該怎么說,我沒有回應(yīng)。走到數(shù)學(xué)老師面前,我低下頭: “李老師,對(duì)不起,尺子是我和沈陽(yáng)不小心弄壞的!崩罾蠋煶粤艘惑@,然后,居然心平氣和地說: “你們每人去買一把! ”我和沈陽(yáng)“哦”了一聲,互相看了一眼——心中都樂開了花。
勇氣,就是敢做敢當(dāng),一股毫不畏懼的氣勢(shì);勇氣,就是困境中的能量球,讓你擺脫恐懼,走出黑暗;勇氣,也是無價(jià)之寶,就在你“走投無路”的情況下才能被激發(fā)出來,F(xiàn)在,我感受到了勇氣的存在,它在我這兒,也在你那兒。
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