關(guān)于寫勇氣的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫勇氣的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫勇氣的作文 篇1
今天,我看到了一個(gè)讓我為之一震的。是這樣的:1983年,美國人伯森·漢姆徒手登上紐約的帝國大廈,創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄。一位記者問她,她說:“打算一口氣跑100也許需要勇氣,但是走一步路并不需要勇氣。
只要你走一步,接著再走一步,然后一布接著一步走,100公里也就走完了!蔽业褂X的這句話說的就像我們的人身和夢(mèng)想。因?yàn)槿松褪沁@樣的,看,上完了幼兒園上小學(xué),上完了小學(xué)上初中,在上高中,大學(xué),上班……像這樣,走完了一布還要勇敢的走下一步。而我們實(shí)現(xiàn)自己的 夢(mèng)想也是這樣,一步一步得來,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的完成。
如果你希望自己的夢(mèng)想馬上實(shí)現(xiàn)的話,那只有百分之五的可能,除了這百分之五的人,得的人想這樣做,那么一切皆為空嘆,而以前打好的基礎(chǔ),也可能前功盡棄,而你的夢(mèng)想,也僅僅只是夢(mèng)想罷了。
你想,假如伯森·漢姆沒有一步一步來而是想著終點(diǎn)有沒有沒到或是在想離終點(diǎn)還有多少路的話,那他極有可能會(huì)失敗,因?yàn)樽咭徊骄托枰且徊降挠職、那一步的信心,你走完了,這份信心和勇氣就會(huì)加倍,這樣無限循環(huán),不到一會(huì)就會(huì)到達(dá)終點(diǎn),如果你一直在想,還有很多路怎嘛辦,萬一掉下去怎呢辦 ,那么,你離終點(diǎn)一直會(huì)很遠(yuǎn)而你也有掉下去的可能。真因?yàn)椴h姆知道了這一點(diǎn),他才會(huì)成功。所以,我們追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也要和他那樣,有了小目標(biāo),一個(gè)接著一個(gè)努力完成,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己原定的大目標(biāo)。
寫勇氣的作文 篇2
風(fēng)越刮越大,狂風(fēng)卷著黃沙打到一棵小樹上,把小樹吹得東搖西晃。在魔鬼般的黃沙中,隱隱約約能看到樹枝間掛著一張被吹破了的蜘蛛網(wǎng),也隨著樹枝搖來搖去。夏洛抱著一根結(jié)實(shí)的蛛絲,倒吸了一口涼氣:“天哪!快讓這可怕的大風(fēng)停住吧!”可是風(fēng)似乎就是想跟他作對(duì)似的,不但沒停,還刮來了一股更加強(qiáng)烈的大風(fēng),讓沒有任何防備的夏洛來了個(gè)“空中飛蛛”,嚇得他趕緊閉上了雙眼。
前幾天,在夏洛的家里,他的媽媽語重心長地對(duì)他說:“夏洛啊,你也不小了,也該到外面闖闖了。去吧,外面的世界大著呢!用我教給你的那些知識(shí),去創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的家吧!”“放心吧,我會(huì)照顧好自己的!”夏洛走到門口,回過頭,熱淚盈眶地說道,“再見!”于是,在這天清晨,夏洛來到了這棵小樹,開始織網(wǎng)。沒想到出師不利,網(wǎng)剛織了一半,就刮起了一場(chǎng)大風(fēng),出現(xiàn)了開頭的那一幕。漸漸地,風(fēng)停了,天晴了,空中飄著幾朵白云。夏洛抖抖身上的塵土,重新開始織網(wǎng)。只見他先爬到最高的那根樹枝上,吐出一根又粗又結(jié)實(shí)的蛛絲,拉到下面的樹枝上,接著又吐出一根和前一根一樣的絲,“嗖”地跳到對(duì)面的那根樹枝上,搭成了一個(gè)十字形骨架,然后他又吐出一根結(jié)實(shí)的蛛絲,把自己固定在樹枝上,沿著骨架一圈一圈地向外織。就這樣,夏洛不停地織呀織呀,眼看著就要成功了,突然烏云密布,電閃雷鳴,豆大的.雨點(diǎn)兒伴隨著狂風(fēng)向夏洛襲來。夏洛只好躲在樹枝下面,眼睜睜地看著自己辛辛苦苦織出的網(wǎng)被風(fēng)雨撕裂。小樹被利劍似的雨點(diǎn)打彎了腰,無力地耷拉著腦袋。夏洛看看小樹,又看看自己的那已經(jīng)支離破碎的蜘蛛網(wǎng),心疼極了。他的眼淚不由自主地流了下來,心想:唉!我怎么這么倒霉呀!早知道會(huì)這樣我就不織了,害得我白費(fèi)了這么多力氣。要不……我別織了,省得再白費(fèi)力氣。夏洛猶豫了,因?yàn)樗男睦镩W過一個(gè)信念!皩(duì)!陽光總在風(fēng)雨后!”夏洛喊了起來,“我一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥酗L(fēng)雨過后才能看到最燦爛的陽光!”過了一會(huì)兒,暴風(fēng)雨停了,樹上那小小的身影又開始忙碌起來。天邊的夕陽映在蛛絲上,反射著五彩的光。
第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射出地平線的時(shí)候,一張嶄新的、漂亮的大網(wǎng)出現(xiàn)在那棵小樹上。一顆顆晶瑩的露珠掛在上面,就像一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈,在金色陽光的襯托下,顯得更美了。
寫勇氣的作文 篇3
“終于做了這個(gè)決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。
三年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒有這個(gè)勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒勇氣參加。
到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個(gè)很簡單的問題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來!蔽噎h(huán)顧了四周,就我沒有舉手。
下課了,老師把我叫到了辦公室,對(duì)我說:“心怡,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e(cuò)了,你會(huì)批評(píng)我!薄安灰,要拿出勇氣出來,打錯(cuò)了不要緊,老師相信你!
晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時(shí),我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天,上課了,老師提出了一個(gè)比較難的問題,班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說:“就沒有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時(shí),我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣!
后來,每節(jié)課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再后來,學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí),我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng),目前,我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎(jiǎng)呢,雖說沒有進(jìn)入市級(jí)比賽,但我也相當(dāng)滿足。
再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月時(shí),就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會(huì)了說話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。
所以,勇氣十分重要。
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