勇氣的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的勇氣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣的作文1
一年一度的大隊委競選開始了，我被選中去參加全校的競選。離在六樓大廳演講的日子越來越近了，我也一天比一天更緊張。終于，在我積極的準(zhǔn)備中，迎來了演講的日子。
這天，我忐忑不安地坐在后臺的椅子上，不厭其煩地、一遍又一遍地背誦演講稿，生怕在演講中出半點兒差錯�？粗傔x大隊長、大隊學(xué)習(xí)委、大隊文藝委的同學(xué)輕松地走上舞臺，聽著他們流利的演講，我更害怕了，他們都是五六年級的同學(xué)呀，我怎么能和他們比呢？時間飛快地流逝著�！跋乱粋�就是我了，下一個就是我了！”我的內(nèi)心瘋狂地朝我的大腦喊著�！跋旅嬗姓埜傔x大隊宣傳委的同學(xué)上臺演講，請大家掌聲歡迎！”這句話如同一個炸雷，對準(zhǔn)我的頭當(dāng)頭一炸，使我立刻從幻覺中驚醒。
于是，我跟著大部隊走上了舞臺，我恨不得讓這一小段路程不停地延長，這樣，我就可以永遠(yuǎn)走在路上了。輪到我演講了，因為太緊張了，我連呼吸都有些急促。但看著同學(xué)們信任的目光，老師們充滿期待的、會心的微笑，我久久不能平靜的心漸漸平靜了下來。我流利地完成了自己的演講，同學(xué)們報以了熱烈的掌聲。此刻，我激動得幾乎流下淚來。
回到了后臺，我比原來更加激動，老師的微笑和同學(xué)的目光給了我勇氣。我發(fā)現(xiàn)，勇氣正慢慢地充滿我的全身。通過這次演講，我收獲了勇氣！
勇氣的作文2
自從步入初中以來，我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中，知識增長了，見識廣了，水平也提高了�？删褪切愿駴]變。我是一個比較內(nèi)向的人，平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發(fā)言，除非老師點名提問。
課堂上，當(dāng)所有人東安靜下來聽自己回答問題時，我覺得那種寂靜是令人恐懼的，也有可能是害怕答錯的原因吧，我的右手向被一塊巨石壓著一樣，始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。到了初三下學(xué)期，我意識到這樣學(xué)習(xí)是不行的，我開始想要積極的參加課堂。當(dāng)我看到語文老師為沒幾個人舉手發(fā)言而焦急的樣子時，我想要為老師分憂，可是每次。特別記得那是一堂語文課：那是一個上午，第三堂課的上課鈴聲響了，語文老師像往常一樣抱著書走了進去。我在心里暗暗下了決定，這堂課一定要發(fā)言！課上了一半，老師也提了一些問題，終于我決定舉手。當(dāng)時老師拋出一個問題后，留了些時間讓我們思考。到最后，還是那幾個經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時，心底有個聲音在迫使我：“快舉手啊，你不是想改變自己嗎？快��！”
突然，我雙腿發(fā)麻，完全失去了知覺，心砰砰的直跳，仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了，臉也在發(fā)燙，我慢慢吞吞的將手舉了起來，手肘靠在桌面上，手指也彎曲著，手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣，自認(rèn)為是在舉手時，老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到，也許老師根本就沒想到我會舉手，自然不會注意到我。我感到一絲失落，從此，再也沒有勇氣去舉手。進入了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，更需要融入課堂，走進課文。這樣才能學(xué)得扎實。我要向這初中生活的最后一年借勇氣，讓它成為我學(xué)習(xí)的動力！
勇氣的作文3
當(dāng)年的將領(lǐng)擁有"吾也破釜沉舟，當(dāng)背水一戰(zhàn)"的勇氣；當(dāng)年的華盛頓擁有承認(rèn)錯誤的勇氣；那麼今天的我能擁有臨場不懼的勇氣嗎？
今天是我們廣播操比賽的日子，我作為班里的領(lǐng)操人，代表著這個60人的大集體。雖然是個集體賽，但在最前面的我還是非常顯眼，我一出錯，分?jǐn)?shù)一定會扣。而另外的人就不一定了了，人太多，有時就看不到。還有，我在體育方面一直很弱，那些"立正""稍息"一類喊得基本變了調(diào)，我可不想在大庭廣眾之下出丑，這可怎麼辦？
上午，我多麼希望老師能大發(fā)慈悲，放我一馬，讓我中午有個安穩(wěn)的覺（我每天中午一定要睡覺的，因為這件事，幾天是吃不飽，睡不好，滿腦子都是口令與廣播操的動作）可是，老師就是"強"，一點也不怕我出錯，作了三節(jié)課的操，我?guī)缀鯖]有一遍是完美的，不是聲音變調(diào)，就是動作記錯，老師似乎一點也沒看見，直到快放學(xué)時，老師說下午的比賽只要不墊底就好。（我欲哭無淚）
中午一回到家，我就開始練習(xí)，飯也沒吃。哥哥教我半個多小時喊口令，最后搖者腦袋離開了我的房間，只拋下一句話"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦？
勇氣的作文4
學(xué)了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇氣呢？只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎？那還有什么是勇氣？我想不通！
星期五，媽媽對我說：“寶貝，你的頭發(fā)長長了，該去剪剪了，好不好？”（要知道，我從小一直是留長發(fā)的）我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳頭，夏天到了，時間長了不洗頭頭上還會有異味，就答應(yīng)了媽媽。
星期六，爸爸帶我去理發(fā)，剛到理發(fā)店門口，我邁不動步子了，我想：“好不容易才長長的頭發(fā)，被理發(fā)師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再說了，我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了�！毕氲竭@，我對爸爸說：“爸爸我不想剪頭發(fā)了，行嗎？”“那可不行，說話不能出爾反爾��！”爸爸說。這時，我看到路邊的小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那么有勇氣，我還怕剪頭發(fā)嗎！”說著，我就和爸爸走進了理發(fā)館。
坐到椅子上，理發(fā)師三下兩下剪出了一個發(fā)型，我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子，爸爸說：‘睜開眼睛看看吧，挺好看的！我睜開眼一看，自己變成了另一個模樣，還真不難看！
我想，我從不敢剪發(fā)，到走進理發(fā)館，從敢看自己變成什么樣子到睜開眼睛，這都是一種勇氣吧！
啊，今天我“品嘗”到了勇氣滋味！
勇氣的作文5
記得我6歲那年，我最大的愿望就是有一輛屬于我自己的自行車，看著別人家的孩子騎著自行車那么威風(fēng)，我真羨慕他們。
一天，我向媽媽提出了請求，媽媽有點不贊同我騎自行車，因為她認(rèn)為我年齡太小，騎車不安全。于是，我有向爸爸提出請求，爸爸說：“這馬上就是六一兒童節(jié)了，到你們節(jié)日的那天，我就給你買一輛自行車�！蔽倚老踩艨瘢嫦Ｍ魈炀褪橇粌和�(jié)。
六一兒童節(jié)到了，爸爸是個守信的人，實現(xiàn)了他對我的承若，自行車買回來了，還是一輛帶有變速器的車子，我騎上自行車就開走，誰知，剛蹬了幾下，由于對自行車不熟練的我，車字歪歪扭扭的.不聽使喚，最終重重地把我甩在了地上，疼的我直哭，也把我給嚇壞了，似乎再也不敢去碰他了。于是爸爸走過來輕聲對我說：“別怕，別怕，男子漢要有勇氣，摔倒了站起來再練習(xí)，你一定會戰(zhàn)勝自己的�！甭犃税职值脑�，我鼓足了勇氣，不怕摔倒，也不怕疼，經(jīng)過無數(shù)次的摔倒爬起，終于，我戰(zhàn)勝了自己，把自行車馴服了。這時，我覺得“勇敢”在與我牽手，“勇氣”在向我招手。騎上車后，我用力一蹬，自行車飛快的向前奔去，而我卻穩(wěn)穩(wěn)坐著，一點也不怕，我是多么的激動多么的自豪�。�
爸爸，我這成功都在于你，是你給了我力量，信心和勇氣是你讓我克服了困難，用勇氣戰(zhàn)勝了自己，是你使我懂得了，只要有信心和勇氣就能戰(zhàn)勝一切困難。
勇氣的作文6
我一直在想，勇氣是啥？
記得一次，語塵競選家長會的主持人，那天，有很多同學(xué)來競選，教室里擠滿了人，我一路小跑過來，可還是遲到了。到了教室，同學(xué)們用異樣的眼光看著我，我連忙找了個座位坐了下來。
同學(xué)們一個接一個的展示自己的風(fēng)采，輪到我了，我站在講臺上兩腿瑟瑟發(fā)抖。我用平日里最動聽的聲音一字不落地念了一遍主持詞，回到座位，在嗓子眼兒的心終于平穩(wěn)地落了下來，我在心里深深地嘆了口氣。
兩天后，我得到了一個滿意的答案——我被選上了！我剎時變成了個“瘋子”，激動得在家里亂蹦亂跳。一個星期后，我如期來到語塵，我們拿著自己的主持詞，走了兩遍過程。這時，我口干舌燥，嗓子又干又疼，可謂是要“死”的節(jié)奏��！可是為了主持好家長會，這點辛苦還是值得的�？嗑毩藘蓚�星期，主持詞背得滾瓜爛熟的我們，面臨最后一次練習(xí)，老師說出這句話的那一剎，教室里進入了緊張的狀態(tài)，因為這句話意味著——家長會來了！
周五，我一放學(xué)就來到了酒店，我們彩排了一遍，就吃飯了。整個下午，時間一分一秒地流動著，像沙漏墜入了我忐忑不安的心房。一切準(zhǔn)備就緒，主持臺上洪亮的歌聲交織在耳際，頓時，我的心收縮成一團，生怕自己在主持臺上出丑，看去臺下坐著的都是些認(rèn)識的人。我登上了主持臺，用最優(yōu)美、最響亮的聲音念出主持詞，每說一句，心就安穩(wěn)點，漸漸地，我熟悉了這個舞臺，我不再緊張，反而說得越來越好了，這個家長會圓滿成功！
如果你問一千個人，什么是勇氣，就會有一千個回答，但對于我來說，勇氣，就是登上主持臺的那一刻。
勇氣的作文7
老師，您像一支紅燭，照亮了我們前進的道路，卻燃盡了自己。唐老師，您不再教我們了，可您卻在我們心中留下了難以磨滅的影響。
五年級上期，一個新的開始。我滿懷希望，重新踏進校園。一個暑假過去了，我有著許多的心事要向您傾訴�？擅鎸Φ�，是新老師嚴(yán)厲的目光和五年級更加沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
終于，有些漸漸熟悉了新的老師�？擅恳淮慰吹教评蠋熌纳碛�，我就不忍心再看下去，只好忍著淚水和您打招呼。唐老師，不知細(xì)心的您有沒有發(fā)現(xiàn)，我總是有意回避著您。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面您和一位老師手搭肩的走著時，我總會繞一個彎，到另外一個樓梯口上樓。不是我討厭您了，而是我不忍心再看到您。您聽說過“相見不如分開思戀”這句話嗎？我此時的心情正是如此。
轉(zhuǎn)過教學(xué)樓，聽見您熟悉的聲音。我不用看也知道，唐老師你又在組織一年級的小弟妹排隊、上廁所。我每每看到這一幕，就會想起您帶我們的情形，眼淚也忍不住奪眶而出。
唐老師，您還記得這首詩嗎？明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何時長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但愿人長久，千里共嬋娟。唐老師，還記得，我們在秋游歸來時，曾唱過這一首詩，悠揚的歌聲仍回蕩在我腦海中。
擦干眼淚，仰望天空。唐老師，是您，給我了勇氣，讓我在學(xué)習(xí)中更加努力。為的就是，向您更好的展現(xiàn)一個新的自己！
勇氣的作文8
勇氣，是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著那些有夢想的人邁向成功。它帶領(lǐng)著我們在逆境中成長。
兒時的我們，從一出生、便有了哭的勇氣，這是我們現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的，需要敬佩的，需要擁有的。如今的我們面對生活中的種種壓力，礙于臉面上的種種原因，竟然連哭的勇氣也沒有，這是多么悲哀啊!勇氣，是沒有貴賤之分的，沒有人可以說“敢于堅持己見的勇氣回不如冒險的勇氣，即便是哭的勇氣沒也可以讓人釋放悲哀，抒懷心情。
勇氣，可以克服一切阻礙，一帆風(fēng)順的人生太過平靜，沒有波瀾起伏，沒有經(jīng)歷過，怎么會知道人生的精彩，怎么會了解勇氣的重要呢?身前是一條不寬不窄的小溪，身后若是高高的懸崖。當(dāng)你身處險境的鋅礦下，擁有勇氣，便給了自己一次擇生的權(quán)利，相反的，羅若、害怕，只會把你推向無底的深淵。所以，清用盡全力吧!去跨過那小溪。勇氣，讓你勇敢，讓你前進。
勇氣是一種很微妙的東西，它可以在無形中透露出你的情感。也許，這種例子已經(jīng)很少見了，可是也不能說完全沒有。就拿藏羚羊來說：為了保護幼兒，放棄逃生，跪在獵人的面前，用人類的淚水去乞求，去哀求……這是母親為保護孩子的一刻溫存的心啊!因為愛，因為勇氣，才展現(xiàn)了這幕讓人心中跌宕起伏的場景啊!
這，就是勇氣，一顆耀眼的星星，無時無刻不散發(fā)著光芒……
勇氣的作文9
我曾擁有過許多夢想，但從未實現(xiàn)過，我一直在想，是什么，讓我實現(xiàn)不了自己的夢想，缺乏經(jīng)驗嗎？不！我總也想不明白，似乎，在我心里的，只是對未來美好的憧憬吧。從來沒有真實的行動過。我知道，無論任何事情，都要付出行動，才會有收獲，可我卻總是坐在原地，等待著美好生活的到來，我同樣也明白，我這樣一直等下去，就算等到老死了，也不會獲得真正的成功。
眼前一片迷茫的我，似乎看到了光明大陸，我恍然大悟，我的夢想沒有實現(xiàn)的真正原因，就是因為，我對未來，對我的夢想，都只是幻想而已。我所缺乏的，正是執(zhí)著于夢想的勇氣，但我總是臨陣退縮，我固然明白，風(fēng)雨過后才會見彩虹�？墒�，我卻怎么也邁不出那艱難的第一步，我更沒有勇氣走過這實現(xiàn)夢想的曲折道路，就更別提成功了！
我明白這一切的一切，但是我卻無法說服自己去闖，去闖出只屬于我自己的一番新天地。偶然，我看到一句話，這句話激起了我執(zhí)著于夢想的勇氣，但……終究只是“三分鐘熱血”而已。我想，就算這勇氣是永恒的，可是我搞不清自己努力的方向，又怎么去闖呢？最后還不是“竹籃打水——一場空”。但是，我會永遠(yuǎn)銘記那句激起我執(zhí)著于夢想的勇氣的話“與其不做后悔，還不如做了以后再后悔”是啊！我堅信，我能找到屬于我夢想的方向，那句話一定還會激起我執(zhí)著于夢想的勇氣的，那勇氣一定是永恒的！
專家點評:
語言平淡，中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確
勇氣的作文10
不是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊含著勇氣。
——題記
什么是勇氣?為真理而獻(xiàn)身就是勇氣;挑戰(zhàn)命運就是勇氣;敢于向黑暗發(fā)起宣戰(zhàn)就是勇氣……
其實，勇氣體現(xiàn)在很多地方，日常生活中的任何事都需要勇氣。坦白承認(rèn)錯誤需要勇氣;向長輩提意見是需要勇氣;毛遂自薦是需要勇氣;獨自完成師長交給的任務(wù)需要勇氣……
荀子認(rèn)為勇有四種：豬狗之勇、商人盜賊之勇、小人之勇、士君子之勇，但是，所有的“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。
看過這樣一個故事，讓我深受啟發(fā)：
有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三個月時間，他找到智者的處所。他前去登門，智者以天色已晚回絕了他，第二天一早，他又前去登門，智者以天色太早回絕了他，第三天、第四天、第五天，青年每每登門，智者均以不同的理由回絕了他。第六天，青年再次登門，智者仍回絕了他，青年怒從心起，大聲說道：“每次我來你都這樣推三阻四，我何時才能找到勇氣?”說完踢開了智者的們，直沖進屋去。指著笑顏看著怒發(fā)沖冠的青年說：“這不，你已經(jīng)找到了勇氣!”
原來，勇氣就是敢于行動。成功和失敗，最大的區(qū)別不在于智力的強弱、能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒險，是否敢于對自己的判斷采取果斷的行動，是否敢于展現(xiàn)自己!
放開膽子，張開勇氣的翅膀，就可觸摸天空，觸摸成功!
勇氣的作文11
勇氣，乃是使人戰(zhàn)勝一切困難的動力。人的一生，總會遇到艱難險阻。你只要憑借勇氣的力量，就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。那么，勇氣是從哪里來的呢？我認(rèn)為可以從笑里表現(xiàn)出來�，F(xiàn)在，我就把這種“特別”的笑介紹給大家吧！
記得那是我八歲時發(fā)現(xiàn)的。我在學(xué)習(xí)游泳。由于游得出色，被老師從“初級班”調(diào)到“中級班”。我要到兩米五七深的游泳池里訓(xùn)練。我便心驚膽戰(zhàn)地想：“這次真的是泥菩薩過河——自身難保了。畢竟我才一米五�。∵B姚明都踩不到的游泳池要讓我來游！這深不見底的游泳池，我連看都不敢看，還敢游？”這時候，爸爸媽媽走過來對我說：“別人都下去游了，你怎么不下去？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“我不敢�！睕]想到他們竟然沒嘲笑我，反而語重心長地說：“兒子啊，不要害怕！你現(xiàn)在是沒有勇氣。
只要你充滿勇氣，就沒什么好害怕的了�！闭f完，便朝我笑了一下。我不知道怎么了，覺得心被震了一下，使我勇敢起來。我毫不猶豫地跳下水。我覺得很奇怪，感覺有一股暖流流入我心房，有一股力量正在指引我向前，有一個聲音在耳邊回響。我竟然輕松地游到了對岸！
說來也奇怪，從那以后，我再也不害怕了，因為每次游泳時，即使父母不在，我的耳邊也�；仨懫鹚麄兊穆曇簦杏X他們就在我身邊。
這件事讓我記憶猶新。直到現(xiàn)在，我終于明白了，這是勇氣，是勇氣是我奮進，父母的笑，是給予勇氣的笑！
勇氣的作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒，便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣?yán)世首x書聲。
李老師抱著教科書走進了教室，他輕輕地把書放在講臺上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學(xué)，那笑容就好比陽光普照大地般溫暖，使人頓時精神抖擻�！敖裉煳覀兿葟�(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過的知識點�！崩罾蠋熡糜H切、柔美的聲音講著，“希望大家勇于舉手，積極發(fā)言�！�
說完，同學(xué)們感覺一股清澈的溪水流入心里。個個像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著手，好讓老師關(guān)注到；有的早已離開了座位，都快站起來了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”
與此同時，朱小美卻低下頭，同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬別叫我，萬一答錯就尷尬了。
李老師提了個問題，同學(xué)們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單，在心里已經(jīng)想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。
“朱小美，請你來回答�！崩蠋熤噶酥钢煨∶�，朱小美大膽的地站起來，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時臺下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個校園。
朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會膽小了，因為她已經(jīng)戰(zhàn)勝了。
勇氣的作文13
學(xué)了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇氣呢？只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎？那還有什么是勇氣？我想不通！
星期五，媽媽對我說：“寶貝，你的頭發(fā)長長了，該去剪剪了，好不好？”（要知道，我從小一直是留長發(fā)的）我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳頭，夏天到了，時間長了不洗頭頭上還會有異味，就答應(yīng)了媽媽。
星期六，爸爸帶我去理發(fā)，剛到理發(fā)店門口，我邁不動步子了，我想：“好不容易才長長的頭發(fā)，被理發(fā)師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再說了，我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了�！毕氲竭@，我對爸爸說：“爸爸我不想剪頭發(fā)了，行嗎？”“那可不行，說話不能出爾反爾啊！”爸爸說。這時，我看到路邊的小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那么有勇氣，我還怕剪頭發(fā)嗎!”說著，我就和爸爸走進了理發(fā)館。
坐到椅子上，理發(fā)師三下兩下剪出了一個發(fā)型，我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子，爸爸說：‘睜開眼睛看看吧，挺好看的！我睜開眼一看，自己變成了另一個模樣，還真不難看！
我想，我從不敢剪發(fā)，到走進理發(fā)館，從敢看自己變成什么樣子到睜開眼睛，這都是一種勇氣吧！
啊，今天我“品嘗”到了勇氣滋味！
勇氣的作文14
寒假期間，我看了很多電視，其中《感動中國》讓我覺得最有意義，我從中了解到許多感人的人與事，而魏青剛的事跡尤其讓我感嘆。
魏青剛不顧危險，三次跳入巨浪翻騰的海中，勇救一名落水女青年。他雖會游泳，但在海中游還是第一次，尤其是在那么惡劣的環(huán)境中，這需要多么大的勇氣和決心啊！在巨浪中，女青年一次次被浪沖擊，找不到準(zhǔn)確的位置，魏青剛卻憑著信念抓住了她的手，雖然最終因在水中太久，女青年不幸身亡，但魏青剛奮不顧身、舍己救人的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
我們仔細(xì)想想，魏青剛為什么會有如此堅毅的品質(zhì)。他只是在河邊散步，偶然間遇到這樣的情況，便主動向警察要求下水救人。這等勇氣是多么令人欽佩。當(dāng)最后被其他人救上岸時，他已全身無力，卻仍然牢牢抓緊那女青年，這需要多么堅強的意志��！
環(huán)顧現(xiàn)實生活，我們中卻有那么多的人沒有勇氣面對生活、學(xué)習(xí)、工作中遇到的挫折，常常消極對待，一味的逃避，有時甚至還沒有作過一點嘗試，就決定放棄，結(jié)果自然不可避免的“等”來了失敗的痛苦。
人活在世上，需要學(xué)會面對各種困難和挫折，不管最終結(jié)果是勝還是敗，只要勇敢面對了，就不會有遺憾，而且一樣可以贏得他人的尊敬與贊賞。
“勇氣”“堅毅”，這些字容易寫，但要做到卻不是那么簡單，不過，也不必?zé)⿶溃灰鎸щy時站定腳跟，決不逃避，那你就贏得了第一個回合的勝利。
任何時候，都不要輕言放棄，否則，就白來這世上走一遭了。
勇氣的作文15
雖說失敗乃成功之母，但要邁過失敗這道坎，對于常人來說，需要能夠承受失敗所帶來的巨大痛苦，需要有勇氣在痛苦中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，需要有勇氣去面對世人的熱嘲冷諷，需要有勇氣去堅定自己的意志和毅力，這樣，才能一步一步走向成功。
偶有閑暇，回顧自己走過的五十年人生歷程，事業(yè)雖然無成，但五十年的人生歷程，每向前邁上一步，每一步都是艱辛，每一步都需要勇氣。
孩提時代，幾個小伙伴僅憑一盒火柴，一把煙火，便敢上山搗馬蜂窩。有時，小伙伴們個個都被馬蜂蜇得頭青臉腫，好幾天不能消散�，F(xiàn)在想來，真是初生牛犢不怕虎，但正是這種不怕虎的稚嫩行為，培養(yǎng)了我們克服困難戰(zhàn)勝困難的勇氣。如果沒有這種初生牛犢不怕虎的勇氣，我們就無法品嘗馬蜂的美味，我們就無法有難以忘懷的童趣。
上世紀(jì)八十年代初，本人高中畢業(yè)第一次參加高考便榜上無名。失敗的痛苦比馬蜂蜇得更難受!但我不甘心，不甘心一輩子在農(nóng)村修理地球，不甘心一輩子臉朝黃土背朝天!哪時的高考雖百里挑一，但憑著自己的決心和毅力，憑著不言敗的勇氣，經(jīng)過兩年的復(fù)讀，終于考上師范大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)時，第一次走上講臺，內(nèi)心雖忐忑不安，但臺下幾十雙求知的目光卻給予了我勇氣，這勇氣讓我在講臺上一站就是兩年。
往事如煙，第一次戀愛，第一次跳槽，第一次寫文章向報刊投稿，第一次寫詩，第一次走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。多少次的第一次，多少次的成功和淚水，都有勇氣相伴!
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