【必備】勇氣作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的勇氣作文4篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
上周二下午第三節(jié)一走進(jìn)學(xué)校大門，校園里到處都是學(xué)生們忙碌的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的在拖地，有的擦著窗戶，好一派忙碌的景象！讓我頗為意外，“這不是上課時(shí)間嗎？怎么這么熱鬧忙碌？”
疑惑之余，我這才想起來(lái)，這一節(jié)課是全校大掃除。忙碌之中，我竟然忘記告知學(xué)生，當(dāng)然也就顧不上做安排部署了，要知道，大掃除不是一件小事，不僅涉及本班的教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，每個(gè)班還要派出小組協(xié)助老師負(fù)責(zé)一些公共區(qū)域（比如說(shuō)圖書館、活動(dòng)室等等）的衛(wèi)生，活動(dòng)之后，學(xué)校要進(jìn)行全方位的檢查，是一次很重要的集體活動(dòng)。
這么重要的事情，我怎么給忘記了呢？帶著些許的自責(zé)和忐忑，我慌忙往二樓的教室走去。
一進(jìn)教室，眼前的景象讓我驚呆了：教室早已煥然一新，特別整潔；學(xué)生們?cè)诎嚅L(zhǎng)的引導(dǎo)下正有條不紊的上著自習(xí)；值日生門正爬高上低的進(jìn)行高空作業(yè)——擦燈管和門窗；……
定睛一看，教室的衛(wèi)生基本已經(jīng)收尾；一打聽，清潔區(qū)和擺車區(qū)的衛(wèi)生早已搞定；就連分給我們班的公共區(qū)域的衛(wèi)生，生活委員委派的兩個(gè)小組早已圓滿完成任務(wù)，還受到負(fù)責(zé)老師的表?yè)P(yáng)呢！
那一刻，我的心中有種莫名的感動(dòng)，也有很大的觸動(dòng)：學(xué)生們長(zhǎng)大了！
這學(xué)期開學(xué)一來(lái)，也就是進(jìn)入八年級(jí)下學(xué)期以后，初中生特有的叛逆，青春期的躁動(dòng)，與父母溝通時(shí)的水火不容，還有在八年級(jí)這個(gè)分水嶺孩子們學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)出的分化狀態(tài)，如此種種，異常明顯的呈現(xiàn)出來(lái)，也異常讓我擔(dān)心和焦慮。
特別是學(xué)生的家庭教育糾紛甚至是沖突，這學(xué)期沒少讓我費(fèi)心；有時(shí)候還要為學(xué)生家長(zhǎng)做一些家庭教育咨詢和指導(dǎo)，畢竟，孩子的問題，歸根到底，很多時(shí)候還是家長(zhǎng)的問題，特別是對(duì)于青春期的孩子，父母的教育不僅需要愛心，更需要智慧和技巧。
有時(shí)候，我感覺自己像個(gè)消防員一樣，天天忙著撲火，疲于解決學(xué)生的各種棘手的問題�？墒牵瑳]想到的是，這次我的一個(gè)小小的疏忽，竟給我?guī)?lái)了久違的感動(dòng)和深刻的反思。
我們傳統(tǒng)的學(xué)校和家庭教育，過(guò)于強(qiáng)調(diào)老師家長(zhǎng)的主導(dǎo)作用，而忽略了孩子的主體意識(shí)。以至于在教育孩子的過(guò)程中，我們總有太多的強(qiáng)制、要求、替代和包辦，而缺少對(duì)孩子的信任、放手、激勵(lì)和點(diǎn)燃；以至于我們疲憊不堪，孩子也未必領(lǐng)情。
其實(shí)，不管是學(xué)習(xí)還是成長(zhǎng)，都是孩子自己的事情。無(wú)論我們的愿望多么美好，無(wú)論我們有多大的能耐，我們也無(wú)法替代孩子的生活和成長(zhǎng)，讓教育回歸到孩子自己身上，方是明智之舉。
事實(shí)上，我的一次不經(jīng)意間的放手，成就了學(xué)生，也快樂了自己。
馬斯洛晚年曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，很有啟發(fā)意義：在一個(gè)身高不足一米五的房間里量身高，所有人都不超過(guò)一米五。
我們教育者唯有把學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)交付給孩子，并且善于信任、放手、激勵(lì)和點(diǎn)燃孩子，孩子才會(huì)快樂，才會(huì)真正成長(zhǎng)，我們的教育才能真正實(shí)現(xiàn)超越。
有時(shí)候，放手，更需要勇氣和智慧。
勇氣作文 篇2
勇氣，所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣，所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣，可以讓你得到贊揚(yáng)，快樂……
勇氣，實(shí)在太好了！那么，走在21世紀(jì)前列的我們何樂而不為呢?
作為學(xué)生，整日與老師接觸，老師提問題時(shí)，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問題發(fā)生的太多太多啦！也許你認(rèn)為沉默是金吧！今天，就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。
小時(shí)候，是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個(gè)蘋果甜，快吃吧�！庇谑俏页缘媒蚪蛴形�。
長(zhǎng)大一些，是我把蘋果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個(gè)蘋果酸，我不想吃�！庇谑菋寢寭u搖頭，皺著眉頭把蘋果吃了。“扔掉太可惜了。”
再長(zhǎng)大一些，和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個(gè)蘋果，不大，青皮，但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴�？烧l(shuí)都不知這個(gè)蘋果是酸是甜，還是別的什么怪味，因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋果看了半天，我忍不住拿起來(lái)咬了一口，一個(gè)“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會(huì)是甜的吧？”……“當(dāng)然是甜的�！蔽覞M意地說(shuō)，不由遞給她們，她們說(shuō)：“這怎么能吃呢？你咬了一口��？”聽了之后，我干脆吃個(gè)精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋果，就不會(huì)知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞�，�?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋果，沒有勇氣去咬它一口，就不會(huì)知道它的價(jià)值，于是就失掉一個(gè)美味的蘋果，失掉一次機(jī)會(huì)。
當(dāng)別人嘗到它的滋味，認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值，你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì)，那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢？
生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你更要主動(dòng)把握它，否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。
聽了我的言論，你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的.手呢？是否會(huì)活躍課堂氣氛？是否會(huì)重獲勇氣呢？
勇氣作文 篇3
那年暑假，一個(gè)夢(mèng)讓我學(xué)會(huì)了怎樣擁有勇氣。
那是一個(gè)月明星稀的夜晚，好像一伸手就能觸摸到星空，摘下一個(gè)夢(mèng)想，就是摘下一個(gè)小小的希望。我躺在床上，月亮姐姐與我對(duì)視，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。從前，我總會(huì)夢(mèng)到與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，夢(mèng)到爸爸對(duì)我的愛，夢(mèng)到自己尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但今天的夢(mèng)卻與往常不同。
夢(mèng)中的我來(lái)到了一個(gè)森林，雖然是白天，有小鳥與動(dòng)物的陪伴，但我心中還是充滿了恐懼。這時(shí)，一只小鳥突然從我的身后冒出來(lái)，更是嚇得我出了一身冷汗，小鳥不知給我施了什么法術(shù)，我竟然昏了過(guò)去。不久后，我來(lái)到了一片既恐怖又黑暗的森林，地上還放著一張紙：你必須通過(guò)這片森林，出了森林后，你的家就到了。什么？你們有沒有搞錯(cuò)？就我這個(gè)膽小鬼，別說(shuō)這片森林了，就算是白天，我也不敢邁出半步。
于是，我呆呆地站在原地，但總站著也不是個(gè)辦法�。〗K于，我嘗試著向前走了一步，竟然沒事，這時(shí)，我的前面突然冒出了一個(gè)人，嚇得我小心臟“砰砰”亂跳。我努力平復(fù)自己的小心情，但又始終無(wú)法平靜，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。過(guò)了一會(huì)兒，我想戰(zhàn)勝困難，有了這個(gè)信念，我的步伐不由加快了許多。這時(shí)，一道光照著我的眼睛，我定睛一看，竟然是出口！不過(guò)，就在我準(zhǔn)備走出出口時(shí)，媽媽把我叫醒了，雖然沒有成功走出森林，但這個(gè)夢(mèng)讓我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝恐懼，擁抱勇氣。
夢(mèng)，謝謝你，是你讓我學(xué)會(huì)了勇敢；夢(mèng)，謝謝你，是你讓我戰(zhàn)勝了恐懼。
河南省沁陽(yáng)市商隱小學(xué)四年級(jí)王婧羽
勇氣作文 篇4
暑假里，我和爸爸去宋城玩。老爸說(shuō)："等下我們?nèi)ス砦萃姘桑?一聽要去鬼屋玩，我嚇到了。"去鬼屋？不會(huì)吧！一進(jìn)宋城就去鬼屋玩？"
可到了鬼屋門口，我選擇勇敢前進(jìn)，向鬼屋出發(fā)。一進(jìn)到鬼屋，我就被嚇得魂不附體了。只見一進(jìn)門，旁邊有一口棺材，里面躺著一個(gè)吸血鬼，血盆大口，嘴里還流著一滴滴血。我嚇得毛骨悚然，尖叫起來(lái)！可是，一直走到后面，我越有勇氣往一走。因?yàn)椋衣牭絼e人說(shuō)，很少有工作人員在鬼屋扮鬼的，都是機(jī)器做成鬼怪來(lái)嚇人的。這些東西都是假的。我何必去為這種東西去害怕呢？這一些東西根本不可怕，想到這，我的心就放松了。所以，我越到后面就越勇敢。
走出鬼屋，我一身輕松！我再也不用怕去鬼屋玩了！哈哈，這一次游玩鬼屋真讓我勇氣大增，不用再怕妖魔鬼怪這種形象了。我再也不會(huì)被人說(shuō)成膽小鬼了！
這次宋城游玩使我勇氣大增，這一個(gè)地方的鬼屋真是一個(gè)增加勇氣的好地方，下一次我還要來(lái)。
在面對(duì)自己的困難時(shí)，我選擇了勇氣！
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