【推薦】勇氣作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勇氣作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣作文 篇1
我經(jīng)歷過(guò)如天上的星星多的困難,但是,我也全部克服了,也因?yàn)檫@些困難,使我懂得了一個(gè)道理。
我八歲學(xué)游泳,爸爸給我買(mǎi)了泳衣和水鏡,還請(qǐng)了一個(gè)教練來(lái)教我。但我第一次看見(jiàn)那位教練時(shí),我的心里不只是害怕,而且緊張。因?yàn)槲乙恢睕](méi)有下過(guò)游泳池,是一只旱鴨子。那時(shí),我一直對(duì)自己說(shuō):“盧家濤,不要害怕,不要因?yàn)槔щy就失去勇氣,困難常常是長(zhǎng)志氣的根子。你一定能學(xué)好的。”過(guò)了一天,教練就開(kāi)始教我了,首先他教我“潛泳”,要把頭完完全全地鉆進(jìn)水里,我當(dāng)時(shí)真是心驚膽戰(zhàn)。我把頭鉆進(jìn)水里,總是會(huì)喝到水:要不就是鼻子進(jìn)水,要不就是耳朵進(jìn)水,還有就是眼鏡進(jìn)水。所以我就一直對(duì)那位教練說(shuō):“不要教我‘潛泳’了,教別的吧!”可是只要我說(shuō),他就說(shuō):“不要灰心,只要努力,鐵杵便能磨成針。過(guò)不了五六天,你就學(xué)會(huì)游泳了。”
我對(duì)爸爸說(shuō):“不要請(qǐng)教練。”爸爸和教練好像是一個(gè)鼻孔出氣,他說(shuō)的話(huà),和教練的話(huà)簡(jiǎn)直一模一樣。聽(tīng)了爸爸和教練的那番話(huà),我也對(duì)自己有了信心,常常對(duì)自己說(shuō):“盧家濤,努力,只要努力,不怕困難,做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。加油吧!”于是,我每天都到游泳池下面學(xué)“潛泳”。有時(shí)會(huì)喝到水;有時(shí)眼鏡進(jìn)水;有時(shí)水流進(jìn)鼻子里;有時(shí)……我每天勤學(xué)苦練,經(jīng)過(guò)一番努力,我終于成功了了,我高興得手舞足蹈,教練還說(shuō)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。我聽(tīng)了教練的話(huà),心里比吃了蜜還要甜。
記得有一次,教練教我學(xué)“蛙泳”,要收、翻、蹬直了。我這個(gè)翻腿,總是翻不好。只要我翻不好,教練就用嚴(yán)肅的眼光看著我,我怕極了。所以我罵教練是一個(gè)大笨蛋,神經(jīng)病……因?yàn)檫@樣還使我挨了媽媽的批評(píng)。我挨了母親的批評(píng)后,還不知道悔改,還罵教練豬狗不如……因?yàn)檫@樣,我被父親教訓(xùn)了一頓,罰我站了一個(gè)小時(shí),通過(guò)這一次的教訓(xùn),使我懂得一個(gè)真理,做事要像“潛泳”一樣,克服困難,有堅(jiān)定的信心,才能取得勝利。最后我依照這樣去做,真的取得了勝利,得到爸爸媽媽及教練的夸獎(jiǎng)。
我從這些困難中懂得了一個(gè)道理:努力可以戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝困難是一個(gè)人必備的生存能力。
勇氣作文 篇2
媽媽今天帶我去學(xué)琴,因?yàn)槲覐椀牟皇炀,常常彈錯(cuò),而且指法又常常偏離老師的要求,每次指法錯(cuò)誤老師敲手給予糾正的時(shí)候,我就輕嘆一聲“媽呀”。
下課在回家的路上,媽媽想著課上我聲聲的輕嘆,提起昨晚給我說(shuō)的那個(gè)叫《勇氣》的繪本。書(shū)上說(shuō)“勇氣是改掉壞習(xí)慣;勇氣是知道還有高山,就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……”媽媽問(wèn)我勇氣還是什么,我沖口而出說(shuō),勇氣是決不放棄。呵,媽媽幾乎是驚呼了,媽媽很高興,媽媽不得不在心中再一次審視我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有了自己的思想。
當(dāng)終于決定買(mǎi)下那架你盼望已久的鋼琴的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),學(xué)鋼琴是一件很快樂(lè)的事情,但同時(shí)也是一件很艱苦的事情,快樂(lè)在于經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)可以獲得一門(mén)技藝,更加自信;艱苦在于練習(xí)的過(guò)程是很苦的,要經(jīng)過(guò)不間斷的刻苦的訓(xùn)練才可以掌握它。
媽媽要讓我自己選擇,學(xué)還是不學(xué)。如果想不學(xué),現(xiàn)在還來(lái)得及。如果選擇學(xué)就要堅(jiān)持,就不能半途而廢,因?yàn)橐栽蹅兗业臈l件沒(méi)有足夠的錢(qián)可以讓我抱著試的態(tài)度去學(xué)琴。我當(dāng)時(shí)想了想點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉堅(jiān)定地跟媽媽說(shuō),要學(xué),決不放棄。
那一刻,當(dāng)我鄭重地說(shuō)出要堅(jiān)持不放棄的時(shí)候,媽媽忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多,媽媽很欣慰,我已經(jīng)成了一個(gè)小小的.男子漢了。
人生會(huì)有許多選擇,學(xué)琴應(yīng)該是我人生中的第一次選擇,我有勇氣選擇它,相信你我會(huì)更有勇氣堅(jiān)持下去,決不放棄。
勇氣作文 篇3
從一年級(jí)開(kāi)始,每次教師提問(wèn),我都不敢舉手回答,是這樣一件事 ,改變了我,使我有了回答問(wèn)題的勇氣。
記得那一次,在回家的路上,有幾位同學(xué)說(shuō):“這個(gè)人,長(zhǎng)怎么大,教師提問(wèn),她從來(lái)沒(méi)有舉手回答過(guò),你說(shuō),好不好笑!蔽衣(tīng)了,心里有些難過(guò)。媽媽說(shuō):“要給自己勇氣,就算答錯(cuò)了,教師也不會(huì)怪你的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我決定明天舉一次手。
第二天到了,我的心情變得緊張了。“鈴,鈴,鈴,”上課鈴晌了,我回到座位上,過(guò)了一會(huì)兒,教師提取了個(gè)問(wèn)題,“水有什么作用?”我想了想,把答案想了出來(lái),我暗暗鼓勵(lì)自己:“回答問(wèn)題,回答問(wèn)題!蔽医K于舉了一下手,又馬上放下。教師看了我舉了手,就叫我起來(lái)回答,我說(shuō):“水的用途可大了,可以做很多事情,可以澆花,洗衣服,沖廁所,還有很多很多!蔽掖鹜炅藛(wèn)題,教師說(shuō):“答得不錯(cuò)!边@時(shí),我太高興了。在以后的每一節(jié),只要教師提問(wèn),我都會(huì)舉手答,不管是錯(cuò)還是對(duì)。
謝謝你們,那些嘲笑我不敢舉手回答問(wèn)題的同學(xué),是你們使我有了勇氣。
勇氣作文 篇4
10月4日,我們?nèi)液蛬寢寙挝坏膸讉(gè)大人、小孩一起去文成的天頂湖景區(qū)游玩。
我們吃了飯,在景區(qū)里游玩。我們走到一座很大的假山上,因?yàn)檫@座假山中間還有一座假湖。我就想爬上去,按照平常我是不敢干那些比較危險(xiǎn)的事情,但是我為了表示自己膽子很大,所以我就爬到了一塊石頭上,石頭邊上,就是離下面二十多米深的懸涯。
我們來(lái)到游樂(lè)區(qū),其實(shí)就是一個(gè)只有一點(diǎn)游樂(lè)設(shè)備的地方。我先去玩了蹦極,因?yàn)槲铱指,所以在我往下落的時(shí)候,我就有些害怕,但我還是跳得很高,所以有些人說(shuō)我膽子很大。
后來(lái),我們一伙小孩去爬繩網(wǎng),一個(gè)和我們一起來(lái)的“小宅男”不敢爬,我們一群人拉了又拉,可他還是不敢爬。
我前面的大哥哥爬下來(lái)之后,已經(jīng)穿好防護(hù)設(shè)備的我爬上了繩網(wǎng)。兩個(gè)繩網(wǎng)中間有一具10厘米的間隔,我在過(guò)那個(gè)間隔時(shí),腿抖個(gè)不停,過(guò)了這個(gè)間隔,我就飛快地爬到繩網(wǎng)的頂上,接著,從旁邊的梯子爬了下來(lái)。
在這之前,我從五樓往下望就會(huì)害怕,這次爬繩網(wǎng),讓我找回了勇氣。
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