【精品】勇氣作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的勇氣作文4篇，歡迎大家分享。
勇氣作文 篇1
人人都想成功，有人說(shuō)，成功需要能力，有人說(shuō)成功需要毅力，但我認(rèn)為，成功更需要勇氣！
暑假，我參加了一個(gè)訓(xùn)練口才的夏令營(yíng)，老師為了訓(xùn)練我當(dāng)眾講話的膽量，讓我練習(xí)一項(xiàng)特殊的技能：吞火。
我一聽(tīng)說(shuō)要讓我吞火，害怕極了：這不是魔術(shù)里才能見(jiàn)到的嗎？火放進(jìn)嘴里，還不燒壞了嘴，這堅(jiān)決不行!老師看我一臉恐懼的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，勇敢些，其他同學(xué)行，你也一定行。”我雖然明白了道理，但還是懼怕不已，遲遲不敢嘗試，眼看著其他同學(xué)都嘗試成功了，我開(kāi)始有些躍躍欲試。我給自己壯了壯膽，終于鼓起勇氣小心翼翼地接過(guò)了老師手中正在燃燒的火把，把它慢慢接近嘴邊，然后閉上眼睛，憑感覺(jué)把它一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)嘴中，有些熱，可再拿出時(shí)，火已經(jīng)熄滅了！我成功了！“真勇敢”老師和同學(xué)給了我熱烈的掌聲。
接著，我站在臺(tái)上勇敢地大聲地介紹自己：“我叫XXX，愿意和大家成為朋友�！蔽揖谷粵](méi)有打磕巴，流暢地介紹了自己。
這次體驗(yàn)，我不僅克服了當(dāng)眾講話的恐懼，更讓我體會(huì)到勇氣帶來(lái)的成功，真是令我受益匪淺。
勇氣作文 篇2
愛(ài)是一道光，如此美妙；愛(ài)是一首歌，唱出了我的心聲；愛(ài)是一個(gè)微笑，愛(ài)是一個(gè)擁抱……在我眼里，愛(ài)是一陣震撼人心的掌聲。
我在生活中，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。但在課堂上，我卻沉默寡言，只是默默地記筆記，特別是語(yǔ)文課。課堂里需要深入的問(wèn)題，有些我都能回答上來(lái)，卻不敢舉手。因?yàn)橐粋�(gè)事例在我內(nèi)心留下了烙印，留下了陰影……
我以前上課時(shí)思維異�；钴S，舉手次數(shù)很多，我從來(lái)沒(méi)有回答錯(cuò)過(guò)問(wèn)題。有一次，傅老師講小古文，讓大家翻譯句子。我自信心十足地舉起雙手，國(guó)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)。傅老師給我機(jī)會(huì)，我快速報(bào)出答案。傅大大卻說(shuō)：“錯(cuò)！”我又說(shuō)出我的答案，傅老師卻讓我坐下，告訴了我正確答案。后面的“香腸嘴”說(shuō)：“傅老師，朱李鈺的答案是對(duì)的！”傅老師卻堅(jiān)持說(shuō)我是錯(cuò)的'，因?yàn)檫@事。我十分委屈，尷尬，我對(duì)不起大組，回答錯(cuò)誤就不能給大組加星。叫罵聲拋向了我，我控制不住自己，立馬淚崩……
我覺(jué)得自己再也走不出那個(gè)陰影了，但我還是想試著去回答題目。機(jī)會(huì)來(lái)了！五年級(jí)上冊(cè)第一課中的一個(gè)問(wèn)題，大家都無(wú)法回答。我大著膽，緩慢地伸高手臂。我的回答得到了傅老師的稱(chēng)贊和同學(xué)們的掌聲，這是我有史以來(lái)第一次課堂上獲得掌聲。我高興得滿(mǎn)臉通紅，在掌聲中入座。無(wú)人回答的問(wèn)題：英子為什么站在圖書(shū)館中偷偷看書(shū)？我回答：因?yàn)樗矚g看書(shū)，卻又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以她偷偷看書(shū)！我整個(gè)人激動(dòng)不已，感到整個(gè)人飄飄然。
用汗水努力去澆灌心靈上勇氣之花的種子。我相信勇氣之花一定會(huì)舒枝展葉，開(kāi)出美麗的花兒！
勇氣作文 篇3
“當(dāng)一個(gè)人走完他坎坷的一生，他會(huì)為自己留下的曲折堅(jiān)實(shí)的腳印欣慰。人生的道路總會(huì)有曲線，而曲線卻可以給人希望，催人奮進(jìn)，它展示了人類(lèi)奮斗的力量和奮斗的美�！�
“所有的人都站在藍(lán)天下，每個(gè)人都有屬于自己的那片天空�！边@是某位作家的名言，我相信它是一個(gè)永恒的真理。每個(gè)人都是載著一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)世上，不管他偉大還是平凡，這些不重要。因?yàn)樗妥穳?mèng)的人比起來(lái)不過(guò)是一個(gè)目標(biāo)而已。如果要想成功，就必須要奮斗。而奮斗就必須要付出，畢竟有舍才有得。
“當(dāng)然，最正要的是如何戰(zhàn)勝自我，超越自我，塑造一個(gè)完美的自我，這是一個(gè)永遠(yuǎn)的課題�！币苍S很多人承受不住磨練，而臨陣脫逃。如果你放棄，就意味著失敗。當(dāng)你真的不知所措的時(shí)候，你可以暫且停下腳步，你去聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于海倫、凱勒、霍金、尼古拉、等他們背后的故事。生命對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多的時(shí)候，得忍受那些寒冷和潮濕，哪些無(wú)奈與寂寞。他們即使是在最困難、最無(wú)助的時(shí)候，他們也沒(méi)有放棄過(guò)，是勇氣、是奮斗的力量在支持著他們。那時(shí)候也許你能從他們身上汲取力量，東山再起。
如果奮起是一陣風(fēng)，我愿駕駛一艘小船在海里飄蕩，而且要把帆升的高高的，讓它載著我駛向彼岸；如果分歧是一支舞蹈，無(wú)要用相機(jī)拍住最美的瞬間，如果奮進(jìn)是一首歌，我要認(rèn)真聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律，我要記住每個(gè)歌詞；
如果奮進(jìn)是滴晨露，我要做第一個(gè)采露人；如果奮進(jìn)是……
“某些時(shí)候，不是因?yàn)槔щy我們才不敢去做，而是因?yàn)槲覀儾桓胰プ�，事情才�?huì)變得困難。關(guān)鍵是要有勇氣沖出去，才有希望�！背弥覀冞�年輕，還有力氣去奮力一搏，讓我們的人生留下一抹無(wú)悔的彩虹。
勇氣作文 篇4
人生漫漫，我們總在不斷出發(fā)，與我一同前進(jìn)的，是勇氣。
春風(fēng)暖懷，歲月如水，轉(zhuǎn)眼間，我已成長(zhǎng)為初三的學(xué)生，不似小學(xué)的毛躁粗心。小學(xué)的事，雖已忘記不少，但有一件事，是我無(wú)法忘卻的。
那時(shí)的我，十分膽小，害怕與陌生人說(shuō)話，上課一直不敢回答問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，尤其是數(shù)學(xué)，一直都搞不明白。因?yàn)槟懶『ε�，從未與老師問(wèn)過(guò)問(wèn)題，所以許多問(wèn)題都似懂非懂。升入四年級(jí)，課程難度又增加了，上課時(shí)我總是聽(tīng)得云里霧里，看不懂解題思路，聽(tīng)不懂老師講解�？晌疫�是不敢提出疑惑。
幸運(yùn)的是，四年級(jí)下學(xué)期，我們換了一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富的數(shù)學(xué)老師。她交了一周后，就看出了我的許多問(wèn)題。她漸漸明白，我的數(shù)學(xué)不好是因?yàn)闆](méi)有勇氣提問(wèn)，她開(kāi)始關(guān)注我，想要培養(yǎng)我的勇氣，讓我更大膽一點(diǎn)。她告訴我，要學(xué)會(huì)放開(kāi)。
她上課總是帶著微笑，她的課堂是幽默的，那惟妙惟肖的語(yǔ)言，是我身臨其境；她講解題目時(shí)，會(huì)很有耐心，直到我們完全理解。數(shù)學(xué)課上，我在這樣活潑的氣氛中學(xué)到了知識(shí)。
受到她的幫助，我開(kāi)始慢慢的找回了自信，找回了勇氣。我開(kāi)始提出問(wèn)題，終于，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。我為有這樣的老師而自豪，我為我有勇氣而驕傲。
現(xiàn)在的我，雖然不是最開(kāi)朗的，但我也不再膽小，不會(huì)害怕與陌生人接觸，遇到難題，我會(huì)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，因?yàn)槲艺一亓宋业挠職狻?/p>
帶著勇氣出發(fā)，收起自己的膽小與害怕，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路是暢通的。
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