野生動物園游記四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的野生動物園游記四年級作文，希望能夠幫助到大家。
野生動物園游記四年級作文1
這個周末，爸爸帶我和好朋友去野生動物園觀賞動物。
一進門，我就看見了一個大地球，上面有各種各樣的動物，有獅子、老虎，還有羚羊，這一下子激起了我的興趣。
我們慢慢逛著，看見了一群鸚鵡。這陣兒正是它們的早飯時間，有一位馴獸員正給它們喂瓜子。別看它們是動物，吃瓜子的技術可一點兒也不賴。只見它們上下嘴殼靈活地擺動，時不時還露出一條紅蚯蚓似的舌頭�？上�，還沒等我多看幾眼，老爸就催我走了，因為前面的動物表演就要開始了。
過了鸚鵡群，我們就到了雞舍。映入眼簾的是五花八門的雞。有火雞、珍珠雞、原雞……其中，我記憶最深刻的是矮腳雞。聽這名字就知道，這種雞肯定就是雞中的“大短腿”。一見到這種雞，我差點兒就以為它壓根兒就沒退，仔細看才發(fā)現(xiàn)它的絨毛下藏著一雙雞爪�？赐旰螅覀兝^續(xù)往演藝中心走去。
一路上，我看見了各種各樣的動物，有兇猛的犀牛，有溫順的巖羊，還有高雅的天鵝……空中彌漫的氣味也各不相同，氣味時而臭，時而腥，時而凈，時而騷。我們左逛逛、右看看，突然，我們的目光止住了，眼神停留在幾只老虎身上。這是三只成年東北虎，身材高大，不怒而威，虎視眈眈地看著我們，不愧有“百獸之王”美譽。一見老虎，我和朋友就來了勁頭，在一旁用飲料瓶“比武”。沒想到，其中一只虎從老遠的地方向我們爬來“觀戰(zhàn)”，大概是感覺蠻新鮮的，想來“嘗嘗鮮”。碩大的虎頭在玻璃板上來回晃動，即使隔著一層厚厚的玻璃板，但我們還是感到一陣寒氣襲來。
動物表演開始了。只見一只小猴騎著一匹高頭大馬出了場，手里還拿著個什么東西。我定睛一看，嘿！竟然是一面旗子！緊接著，又出來了第2只、第3只小猴，都騎著戰(zhàn)馬，手里拿著刀和槍，還時不時擺動一下，好像在說：“我是馳騁疆場的猴戰(zhàn)士！”
表演結束了，我們意猶未盡地踏上了回家的路�；叵虢裉�，玩兒得真開心！
野生動物園游記四年級作文2
終于放暑假了，可以去我一直想去的深圳野生動物園參觀，心里激動不已。
以前有聽同學說過，這里有許多可愛的小動物，也有許多兇猛的飛禽走獸，懷著無比期待的.心情，我來到了深圳野生動物園。
一進園我和朋友們就被火烈鳥、孔雀、黑天鵝、白天鵝深深吸引了我們的眼球，漂亮的孔雀在溫暖的陽光下打開自己無比美麗的屏障，高雅的黑天鵝、白天鵝在水中自由自在的嬉戲；來到禽類區(qū)，精彩的“蛇鳥共舞”，看到一條巨蟒身體上馱著一只金剛鸚鵡的畫面，于是，我興沖沖地跑過去問“叔叔，和它們合影嗎？”就這樣，我和妹妹一起留住了這珍貴的留影。
接著，我們坐車來到了猛獸區(qū)，開始喂老虎和獅子，我小心翼翼的從馴獸員手中接過一塊肉放在非常高的地方，等著它們來吃，心想它們會不會吃不到呢？一不留神，就被它叼走了，還沖大家吼了一聲，好像在說“還要吃”可是汽車已經慢慢的移動起來，老虎們還是不善罷甘休的跟著我們的車追著。
不知不覺中已經到了離園的時間，小朋友們都依依不舍，回去的路上還在談著動物們，一張張歡快的面孔像是在訴說著這難忘的時刻。
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