我讀西游記的故事作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我讀西游記的故事作文,歡迎大家分享。
我讀西游記的故事作文1
打小無事偶爾看書,不多,但也反復(fù)看。除去一些小作文兒,還有幾本名著,就有時翻一下。
才三年級時,我見哥哥對《西游記》情有獨(dú)鐘,便也就去看了。并非小白文,我一字一字慢慢看,自以為是看懂了,只覺得作者寫的好。好在哪?好在好笑,好在打斗情節(jié)。嘿,看!猴哥兒又蹦出來了……
但這又如何?人生本就是不斷成長的過程,學(xué)的看的多了,悟性強(qiáng)了,也就明白了。
前說孫悟空一個跟斗十萬八千里,取經(jīng)之路同樣是這么遠(yuǎn)。前說孫悟空背唐僧直去西天時,唐僧卻又撒手不去,反要步行而去。
為何?不積硅步無以至千里。唐僧未曾經(jīng)磨難,也就不能使心靈升華,也就取不到真經(jīng)。經(jīng),我覺得不在經(jīng),而在取經(jīng)的過程。只有經(jīng)歷過,努力過,才能取到物質(zhì)與心里的真經(jīng)。
唐僧一去路途遙遠(yuǎn)多磨難,最常見的便是吃唐僧肉了。唐僧是人,也會害怕,書中常道唐僧落淚,有人以此說其軟弱、無能。
我看不然,唐僧自知徒弟有大本領(lǐng),一去一跟斗便好,但他在劫難過后驚魂未定之時,并沒有叫徒弟帶他直接走人,而是繼續(xù)腳踏實地,一步一腳印。這才興許是取經(jīng)的真理罷!
河就是由水匯聚而成的,它從發(fā)源地順著崎嶇不平的小溝往低處去,不流經(jīng)這里,就到不了那里,要它本身越流越長,逐步填滿,形成河流為止。正所謂――水到渠成。
唐僧取經(jīng)便是如此。去取經(jīng)的過程共有大小八十余難,所經(jīng)之地,平亂,斬妖,安定下一方天地。這才是取經(jīng)的過程,使他心靈升華為就像真經(jīng)一樣的過程。
《西游記》講述唐僧取經(jīng)的過程,為何目的是取經(jīng),卻詳寫取經(jīng)的過程?因為,取經(jīng)的過程就是唐僧心靈的真經(jīng)。
那是經(jīng)風(fēng)雨磨難錘煉而合成的,最為好的真經(jīng)。
我讀西游記的'故事作文2
《西游記》是我國四大名著之一,我非常喜歡讀它!段饔斡洝分饕v了孫悟空師徒四人到西天去取經(jīng),他們一路上遇到很多的困難,但他們并沒放棄、退縮。最后,他們成功去西天取到了真經(jīng)。
這本書的故事十分有趣,在讀書的過程中也發(fā)生過許多有意思的事情。
有一天,在我看《西游記》的時候,妹妹跑過來搗亂。我非常生氣地說:“快走開!別影響我看書!”妹妹很不開心,對我媽媽吞吞吐吐地說:“大……大姨,哥……哥哥不喜歡我!
媽媽溫柔地說:“哥哥不是不喜歡你,而是前幾天我給你的哥哥買了一本《西游記》,他很喜歡這本書,所以在他讀書的時候你就不要去惹他了!
“知道了!”妹妹大聲地回答。
我聽到了她們的對話,又開始放心地讀書了。
有一天,妹妹跑過來問我:“哥哥,《西游記》真的很好看嗎?”我很認(rèn)真地對她說:“這本書里的知識可豐富了,有很多故事,還能從中明白一些道理。比如:做什么事情不退縮,如果這一件事情成功了的話,也不能驕傲,要認(rèn)真地去做下一件事情!記住了嗎?”
“記住了!”妹妹大聲地回答。
勤能補(bǔ)拙,沒有付出就沒有收獲。閱讀《西游記》不僅讓我知道了唐僧師徒的取經(jīng)故事,更讓我明白了做任何事情都應(yīng)該踏踏實實,堅持不懈,只有這樣,我們才能獲得最后的成功。
我讀西游記的故事作文3
我很小的時候,每天晚上睡覺前,爸爸都給我講《西游記》中一些有趣的故事。如:孫悟空三打白骨精、豬八戒偷吃人參果、真假美猴王……每天都由它們伴隨著我入睡。
爸爸將我?guī)肓私?jīng)典童話故事的世界,在我的夢里,經(jīng)常會出現(xiàn)大耳朵的豬八戒、菩薩心腸的唐僧、火眼精精的孫悟空、憨厚老實的沙和尚,它們歷經(jīng)千辛萬苦最后終于取得了真經(jīng)。我多想擁有一本西游記的經(jīng)典故事書呀。
在我上了一年級后,認(rèn)識了很多的字,終于在我生日那天爸爸送我一件生日禮物,那是一本精裝的西游記童話書,我真是太興奮了,愛不釋手。
從此,我每天晚上都看《西游記》中的一個小故事,在故事的最后唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦終于取得了真經(jīng)。在我看完這本書后,我懂得了只有努力才能取得好收獲。
在西游記里,我明白了我們應(yīng)該向唐僧師徒四人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們不怕困難、勇往直前的精神,而最終實現(xiàn)自己的理想。
在這里,我感謝我的爸爸,他不光給我?guī)砹撕寐、豐富多彩的故事,更讓我明白了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。
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