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      校園游記作文

      時間:2021-08-08 15:19:56 游記 我要投稿

      校園游記作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園游記作文,希望對大家有所幫助。

      校園游記作文

      校園游記作文1

        我所就讀的小學(xué)是路北小學(xué),那里四季都很美麗。今天,徐老師帶我們開始了一次旅游--校園游。

        我們從教室排隊來到東大門口,走過校園中心的大花壇,進入了后花園。沿著舊舊的圍墻,踏著鵝卵石小路,我們首先看到的是羅漢松。它的葉子綠綠的,形狀像一根根小棒子。

        接著,我被老師的聲音吸引了過去,我看到幾棵叫“紫薇”的小樹,原本我以為叫“紫薇”的樹如同一個女子會很漂亮,結(jié)果不看不知道,一看嚇一跳,這種小樹竟然是光禿禿的,唉,我只好失望地把目光移向別處了。

        忽然有一大波的聲音傳過來:“哇!好高啊!快來看呀!”我的眼球立刻被吸了過去,哇!這棵松樹真高啊,高得差不多到了六層樓了;這棵松樹真粗壯啊,大約兩個同學(xué)的手臂才能圍起來;這棵松樹真直啊,像一名保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士站在那里。真可惜它還沒長出葉子,不然肯定很像一把撐開的大傘,為我們擋太陽。

        走完了后花園,穿過了b樓的廊道,我們來到了籃球場。在籃球場的角落,我們看到三棵木槿,它的花真漂亮呀,白白嫩嫩的,遠看好像許多顆白色寶石掛在樹上,有的同學(xué)還摘了幾朵,真是愛花愛到手心上。最后,我們來到運動場,結(jié)束了這次旅行。

        啊,我喜歡美麗的路北小學(xué)!

      校園游記作文2

        4月20日,學(xué)校開學(xué)了,我走進了久違而又美麗的學(xué)校中。

        從大門進入學(xué)校,第一眼看到的就是像城墻似的教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍色的,就像是個藍色的巨人。藍色中橫著一條條白色,就像巨人的腰帶。從教學(xué)樓中傳來郎朗讀書聲。

        教學(xué)樓、辦公樓和大門的伸縮門把一塊不小的地方圍了起來,我們叫它天井。地上有一些用來跳房子的格子,讓光禿禿的地面上有了些色彩。

        再往前走一小會兒,便會發(fā)現(xiàn)一面墻,上頭刻了一些學(xué)習(xí)的名言,例如:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。其實這面墻叫文化墻。再往前走走,黑中帶金的墻就更明顯了,上面的字蒼勁有力。不知道是刻意而為還是時間太長了,墻已經(jīng)凹凸不平,很是粗糙。

        從墻的東面走開,你會發(fā)現(xiàn)一個小魚池,里頭全是魚:有紅的、黃的、黑中帶紅的、白中有黃的,甚至有一條全身都是燦金色的,就像是魚池里有一塊金子,格外顯眼。魚就像是五顏六色的花瓣飄落到了水上一樣,就連水草都好像被染上了一種又一種的顏色,又像各種顏色一股腦兒全倒進了池子里,無處不有。噴泉在水上噴著水,仿佛在水上正盛開著一朵朵鮮花。水落在池子里,波光粼粼,掀起一片漣漪。

        池子邊有一座假山,用來做山的石頭很奇怪,不僅石頭的邊緣有一些像餅干被啃了一小口的圖案,石頭中間甚至直接有了一個洞,把整個石頭都給鉆透了。假山邊有一棵龍爪樹,像一個能遮風(fēng)擋雨的大傘一樣,把半個池子都遮住了。碧綠的葉子就像翡翠一樣,密密麻麻,層層疊疊,生機勃勃,就是看一眼都令人覺得心曠神怡。

        走過池子,再往東漫步而去,就會看到一個寬廣的操場,同學(xué)們在操場上盡情玩耍。有的打籃球,有的踢足球,有的玩老鷹捉小雞,真熱鬧!操場邊還有綠化帶,野花一叢叢的,散發(fā)著淡淡的芬芳。樹長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,讓人不知不覺中放松下來,享受這一美好的時光。

        我的校園,無論在什么時間,什么地點,都充滿了美好。

      校園游記作文3

        我們的學(xué)校——東城街道中心小學(xué),位于黃巖九峰山麓,校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。

        進了校門往左看,會發(fā)現(xiàn)這里是一個小花園,其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的好去處:有的同學(xué)在這兒看書寫字;有的同學(xué)在這兒討論問題;有的同學(xué)在這兒納涼休息;有的同學(xué)在這兒嬉戲玩耍,下雨時還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂園啊!蘑菇亭周圍有一個小花壇,那里春天生機勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片,我們可喜歡那兒了。再往右看,就是操場,一下課,操場上就充滿了歡聲笑語,有許多小朋友在快樂地游戲。操場東邊的墻上,寫著許多名人名言,下面還有注釋,這樣就能讓更多一、二年級的小朋友理解。從校門口一直往前走,穿過大廳,在走過一段走廊,眼前忽然出現(xiàn)一座“鉛筆樓”。因為這幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀,筆尖朝上,矗立在操場上。這就是我們的教學(xué)樓,這幢教學(xué)樓一共有五層,我們班在第四層。

        我們校園還有很多地方?jīng)]有細細地介紹,等著你自己去看。

      校園游記作文4

        每當我背著書包,來到吳寧四校,看到高高的旗桿傲然矗立,鮮艷的旗幟迎風(fēng)飄揚,就讓我精神振奮。走進學(xué)校那氣派的大門,美麗的校園就隨之呈現(xiàn)在我的面前。

        首先看到的就是四棟黑白相間、古色古香的大樓,它們分別是:樹德樓、存德樓、滋德樓和世德樓。這四棟大樓,有著各自獨特的功能。樹德樓共有四層,第一、第二層是才藝展示廳;第三層是信息教室;第四層是書法教室,仔細一聞,還有一股淡淡的墨香呢。存德樓和滋德樓是我們的教學(xué)樓,一大早,就從里面?zhèn)鞒隽死世实淖x書聲。世德樓,一樓是食堂,中午的時候,經(jīng)常聞到一股股誘人的香氣;它的二樓是體育館,午飯過后,那里經(jīng)常會傳來“啪啪啪”打籃球的聲音。我和同學(xué)們穿著漂亮的校服,穿梭在這些寬敞明亮的大樓之間學(xué)習(xí)和生活,就像一個個快樂的天使游走在美麗的動態(tài)畫中。

        樹德樓的后面,是一個大操場。走在紅色漂亮的塑膠跑道上,軟軟的。四周還有綠色的草坪,很養(yǎng)眼。下課的時候,我們走出教室,來到操場上,做自己喜愛的游戲。有玩“切西瓜”的,有玩“小馬過河”的,還有玩“老鷹捉小雞”的……大家玩得不亦樂乎。體育課或運動會時,我們就在這里追逐比賽,揮灑汗水。校園里的操場,也是一道靚麗的風(fēng)景線。

        操場邊上,有一個花壇。春天來了,花壇上更是一幅迷人的景色。瞧,小草又嫩又綠,還有點柔柔的感覺,多可愛!花壇里的花都開了,紅的,紫的,粉的……各種小花在綠葉間爭奇斗艷!高大的白玉蘭在舞臺上爭先恐后地開放了,濃濃的花香飄進了每一個教室。一旁的櫻花也不甘示弱,華麗麗地開了一樹。微風(fēng)過處,一片片粉色的花瓣就像一只只蝴蝶在空中飛舞,好看極了。校園花壇里的美景,怎么看也看不夠!

        春天的校園,美麗的校園,仿佛像一幅多姿多彩的畫卷。

      校園游記作文5

        我有一個美麗的校園,可愛的校園,漂亮的校園。我愛我的校園!

        星期六,我的爸爸被學(xué)校校長叫去開會,順便帶我進校園了,我對我的好朋友——楊斯蕍說:”走!去看看我的校園!薄昂冒!”她爽快地答應(yīng)了。

        我們邁著輕快的步伐來到了校園,剛邁出腳進門,一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來,我們踮起腳尖,感覺身體輕飄飄的,跟著花香來到了樹旁,我仔細一看,原來是棵桂花樹!怪不得這么香呢!我們沉浸在花香中,玩起了“貓捉老鼠”的游戲,爸爸望著我們,欣慰的笑了。校長走過來,帶著爸爸去開會了,我和楊斯蕍盡情的玩著,玩了一會兒,我們就汗流浹背,坐在小椅子上,抬頭一看,咦?這兒還有一棵黃果樹,楊斯蕍靈機一動,對我說:“翠怡,我們來搖黃果樹吧!”“嗯。”我們又開始玩游戲,搖來搖去,黃果蘭不斷掉下來,好似天女散花。

        玩累了,便坐在小椅子上休息,不一會,爸爸開會結(jié)束了,又該走了,我不時回過頭來,望著這些美麗的景色,還真有點舍不得!

        啊!多么美麗的景色,我愛我美麗的校園!

      校園游記作文6

        走出門就有花香撞了個滿懷,桂花的氣息爭先恐后的沖入我的鼻腔,甜甜的、香香的。早晨,好清爽!

        不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走一條經(jīng)過無數(shù)遍的大道,獨自去訪問我的朋友。

        那雄偉的校門,矗立在校門口,上面金黃的大字更是彰顯出黃金小學(xué)無限的威嚴,走進校門第一個見到的就是我的老朋友——“石頭書”。書上紅色的大字,時刻提醒著同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)?吹侥,孩子們仿佛落入了知識的海洋。

        這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,巍峨的教學(xué)樓,你為孩子們提供了學(xué)習(xí)的地方,還任由他們在你的肚子里歡呼雀躍,你難道不痛嗎?我想你一定是痛并快樂著吧!你好,整齊的課桌,孩子們在你們的身上放書,寫作業(yè),甚至還有淘氣的同學(xué)在你的臉上刻字或?qū)懏嫯,我想你一定很痛,但卻寬容了那些無知的孩子。你好,牢固的課桌,你奉獻了你的身體,讓孩子們坐的舒舒服服,還有些調(diào)皮的娃娃踩在你的身上,你卻一言不發(fā),謝謝你!

        走出教學(xué)樓,鮮紅的五星紅旗笑著向我招手,蜜蜂在我耳邊歡樂的歌唱,我看著天上迎風(fēng)翱翔的鳥兒,自己也成為它們的一員,迎風(fēng)展翅,快樂飛翔。我同他們一起議論飛行中的好風(fēng)景、趣事,其樂融融。

        欣賞著那棵花樹,我仿佛看見了孩子們在它面前駐足癡望的模樣,贊美它的聲音在我耳畔回響……那棵樹成為了鳥兒們的家,它夏日為我們遮陽,冬日為我們擋風(fēng),默默無聞。

        曾經(jīng)的“百草園”里,是蝴蝶的樂園。我去時,他們正成雙成對的在空中跳著舞,原來是在開舞會呀!還有蝴蝶喝著“花蜜牌”飲料。我真想融入這個群體呀,可惜我沒有那對美麗的翅膀。

        直至夕陽親吻著西山,我都舍不得我的好朋友們,但是我餓了,于是回到了溫暖的家。

      校園游記作文7

        我們的學(xué)校位于東營市膠州路與運河路交叉路口。她是一個朝氣蓬勃的“大家庭”,它更是一個鳥語花香的花園式大校園。

        在學(xué)校的東北角有一個美麗的小花園,我們把它叫東花園。東花園分為東西兩部分,中間隔著一條長廊;▓@里種滿了各種植物,有垂柳、長春藤、日本櫻花、月季、菊花……,綠色的長廊上掛了許多名言警句,給美麗的東花園增添了幾絲書香氣息。

        春天,迎春花第一個來報道了,引起了小學(xué)生一聲聲喝彩“看!迎春花!”。小草兒探出來還有幾分倦意的腦袋,小樹也睜開了惺忪的睡眼,空中飛來幾只小鳥,在樹上蹦蹦跳跳,還不時發(fā)出幾聲清脆的叫聲。

        夏天,各種花兒爭相怒放、艷麗無比,引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花叢中起舞?春┥献约鹤钇恋奈宀室拢瑩渖戎粚Υ蟪岚蛱难诺穆;蜜蜂們則三五成群地跳著集體舞;蜻蜓則要在美麗的女士面前展示一番,自我陶醉地跳著爵士舞。它們精彩的舞蹈招來了一群鳥兒,奏起了交響樂,一切那么富有生機。

        秋天,花園里的菊花爭奇斗艷,散發(fā)出一陣陣清香,穿著五彩繽紛的衣裙向我們微笑。一片片枯黃的葉子打著旋兒不斷地飄落,為大地鋪上了金黃的地毯,遠看就像撒了一地金子。同學(xué)們揀著自己喜愛的樹葉,放在收集本里,把美麗的校園永遠珍藏。

        冬天,調(diào)皮的雪娃娃來串門了,小花園頓時變成了白色的沙灘,踩上去軟綿綿的。不一會,你又發(fā)現(xiàn)小花園成了童話世界里的“水晶宮”,是那充滿神奇色彩的美麗城堡。

        這只是我們校園的一個小小角落,卻給我們帶來了無比的歡樂。

      校園游記作文8

        我們的學(xué)校既美麗又整潔。

        一進學(xué)校,迎面撲來的是一股股花草樹木的芳香,讓你感覺走進了花的海洋、草的世界。

        再看看那座粉紅色的教學(xué)樓,它的造型非常有趣,是座“凸”字型的樓體。正面看,它像是個身材魁梧的巨人,那些樓上的窗戶猶如巨人的眼睛,挺胸抬頭、目視前方,好像在保衛(wèi)學(xué)校的每一處地方。從上面看,教學(xué)樓是個漢字“井”的形狀。它可不是一般般的“井”,而是一口充滿快樂和智慧的知識“井”,再從側(cè)面看,教學(xué)樓好像是一個書架,上面堆滿了書籍和知識。教學(xué)樓里就是教室,每間教室都寬敞、明亮。教室里有五排座位,座位前面是一塊黑板,也許因為長時間被粉筆寫來寫去,黑乎乎中有些發(fā)白了,猶如一位智慧老人,在滿頭黑發(fā)中,露出了幾根銀發(fā)。

        教學(xué)樓后面是操場。每當我們上體育課時,操場就變成了歡樂的天地,同學(xué)們的樂園。操場周圍是紅地白線的跑道,中間是綠顏色的,像紅盤子里的翡翠光芒四射。

        操場的西面是小花園和柿子林。每當春天來臨時,小花園被綠色覆蓋了,到處是花草,就好像是一塊綠色的大地毯。那些艷麗的鮮花,都爭先恐后的為這塊“地毯”做裝飾。旁邊的桃花也不斷地怒放,似乎讓人們一起共享春天的歡樂。夏天,茂密的樹葉像一把把打傘把驕熱的陽光擋住,一群群同學(xué)坐在樹蔭下,全神貫注的'看書,一點也不覺得暑氣的來臨。樹上的蟬卻叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死啦!”秋天,樹木都開始掉“頭發(fā)”了,花草也好像疲倦似的低下了頭。冬天,小樹林披上了一層厚厚的寒衣,只有松柏依然挺立著。

        我愛學(xué)校,它讓我感受到快樂;我愛學(xué)校,它讓我學(xué)到了寶貴的知識;我愛學(xué)校,它讓我健康茁壯的成長!

      校園游記作文9

        我們的學(xué)校在前橋村公園旁邊,沿著一條小路走一百米左右就到了,就到了我們的學(xué)校——新華小學(xué)。

        我們的學(xué)校美麗極了!陽春三月,校園的小花壇呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。門前碧綠的柏樹發(fā)現(xiàn)有人進來時就會唱起優(yōu)美的歌聲。旗臺前的一顆桃樹還能把附近開過的車排出來的氣,迅速變?yōu)樾迈r的空氣。再走進一些,還有一圈牽牛花,它則能引來一些小鳥、麻雀,讓我們聽到優(yōu)美的鳥叫聲。

        早晨,我高興地來到學(xué)校,遠遠地聽見同學(xué)們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。我五年級了,在三樓,我就乘上了白云魔法電梯,來到教室,大家正在用筆記本電腦來跟讀課文呢!上課了,老師用自動黑板來寫字,只要按動藍白色按鈕,黑板就開始工作了,老師對準黑板左下角的小型話筒簡說出要寫的字,黑板會自動寫出來。

        時間過得很快,下課的鈴聲響,同學(xué)們像鳥兒一樣跑出教室,滑著滑滑梯式的樓梯來到操場,操場上頓時熱鬧非凡,同學(xué)們玩得多起勁。∮械脑谕嫣K,有的在打乒乓球,有的在跑步,還有的在玩捉迷藏,我們正在踢毽子,一不小心踢到了樓下,我往下一看,正好要掉在老師的頭上了!這時,水泥地中的減緩速度器啟動了,它能讓從空中掉下的物體在5米內(nèi)時減緩速度,以免砸到人了。

        我們的校園美麗而又神奇,請你也來參觀一下吧!

      校園游記作文10

        姐姐要留學(xué)了,爸爸媽媽準備去看望她,順便帶著我和妹妹去武漢玩玩。

        周末,我們乘坐著小汽車出發(fā)了。沿著高速公路,透過車窗,路旁花兒正開著舞會,草兒探出頭來,大地一片勃勃生機。經(jīng)過幾小時的長途跋涉,映入眼簾的是一座座高樓大廈拔地而起,馬路上的汽車川流不息,街道上人山人海,熱鬧非凡。大城市就是不一樣!

        終于到了大姐姐的學(xué)校。門口綠油油的方形草坪上六個大字“華中科技大學(xué)”特別顯眼。進入校園,毛澤東主席的雕像巍峨挺立,左手拿著帽子,右手好像正在跟人們招手示意呢。接著就看到了一個大廣場,廣場兩旁都有一片密密的樹林,想必到了夏天,這里綠樹成蔭,肯定會很涼爽。穿過樹林,摩天輪般高大的教學(xué)樓進入我們的視線中,都是按字母分布在每處。停下來走進一間教室,教室里潔凈的課桌,白凈的墻壁完美地融合在一起。

        “咕嚕咕嚕”是我的肚子在抗議了。于是,姐姐就帶著我們來到了食堂!巴廴!”我們像是劉姥姥進大觀園——眼花繚亂,桌子上擺著應(yīng)有盡有的食物,任你挑選。吃過午飯后,我們又去了大姐姐學(xué)校的圖書館,進去時安靜得仿佛連掉根針都聽得見。書也是一應(yīng)俱全,我仿佛走進了知識的海洋。不愧是大學(xué)啊,我不由得感嘆。

        第二天,我們又去了武漢另一所有名的大學(xué)——武漢大學(xué)游覽。首先看到的是橫在兩根柱子上的牌匾是寫著“國立武漢大學(xué)”,可真氣派。正中間一個三角形花壇,兩旁還有些櫻花,有的正在開放,像小姑娘微笑的臉,也有的剛剛凋謝,像一把光禿禿的小笤帚,我們還看到了一些舊的教學(xué)樓,上面長滿了爬山虎。大學(xué)里的每個地方都讓我覺得新鮮有趣,此時此刻,我巴不得自己快快長大,也能成為里面的一個大學(xué)生。

        兩天的時間很快就結(jié)束了,我們和姐姐告別之后,坐上汽車返回了,一路上我都在想,將來我也要像姐姐一樣考上一所好大學(xué)!

      校園游記作文11

        "當當當"要上學(xué)了!我立刻背起書包上學(xué)去了。

        剛走進校園里就看到美麗的花朵和粗壯的大樹令我百看不厭。忽然,學(xué)校里的鐘再度響起;"當當當"我立刻以我最快的速度沖進教室。下課了,我走到我們學(xué)校的花團里觀賞那百花爭艷的鮮花,往后一看看到那群粗壯的樹木,跟花朵比起來,那些樹木絲毫不遜色。離上課時間只剩下一分鐘,我慢慢的走向那看起來很年老的教室。到了教室之后我往后一看,看到五顏六色的壁報,好看極了。"當當當"下課了,我走向操場看那些低年級的小朋友游戲、打球,看了我也想一起打了呢!上課了,大家通通跑回教室,我也一起跑回教室。此外,我還看到有許多老師陸續(xù)走向他們要上課的教室。

        學(xué)校里的池塘,不知為什幺總是很骯臟,還有廁所,好臭喔!臭氣沖天。不過老師為人善良,很溫柔,這大概就是我們學(xué)校唯一優(yōu)點了吧!

        我覺得學(xué)校里的景物都美麗極了。希望每天都可以看到這里的一景一物。

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