關于游記優(yōu)秀作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的游記優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游記優(yōu)秀作文 篇1
就在幾天前，我讀完了一本名叫《格列佛游記》的書。讀完后，我有許多話要說。
這是一本十分幽默的小說。書中主要寫了：主人公格列佛在四個奇特國家中的經歷。全書分為四部，在每一部中，格列佛可能讓你捧腹大笑，或者哭笑不得。從這些故事中，也能讓你對人類社會展開深入思考，從而得到有益的啟發(fā)……
在這本書中，我最喜歡第二部 巨人國游記中的第五章 趣事接二連三。
我建議你們也讀讀這本書，你們要知道：一個故事之所以人盡皆知，是因為它飽含著永不泯滅的人性;一段歷史之所以千古流傳，是因為它蘊含著永垂不朽的精神傳奇;一部文學作品之所以享譽中外，是因為它時時奏響著真與美的旋律……當他們匯聚到一起，就搭建起世間最神圣的文學殿堂。暢游其間，我將和全校同學一起，欣賞美麗，感悟真諦，與他們一起成長，共同進步!
你們也多讀讀這本書吧!
游記優(yōu)秀作文 篇2
不論是否真正讀過，或者通讀過，大約無人不知曉《格列佛游記》是一部世界名著。就連我們的語文課本上也會有那么一小段的內容。
第一卷《利立浦特游記》是標準的諷刺，可是寫得很迷人，雖說大家現在都承認小人國實際就是暗指英國，利立浦特宮廷也就是英國宮廷的縮影，但人們還是不得不佩服斯威夫特驚人的想象力。他何以會想得出小人國這么一個點子來的呢？格列佛與利立浦特人之間的大小比例為1：12，這一比例在全卷書中從頭到尾都得到嚴格遵守，不曾出一點差錯。從寫作技巧上講，這種視覺選擇是天才的`，而它產生的效果則是無處不在的幽默。我們當然知道作者是在諷刺，在挖苦，然而這種諷刺和挖苦是理性的、冷靜的，甚至于是較溫和的，作者還沒有完全激動起來，他只是在煞有介事地給你講故事，講一串在我們讀者看來是聞所未聞的有趣故事。
格列佛儼然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物組成的利立浦特雄視闊步。雖然他也時常受到騷擾，經歷種種不如意，在大街上走路必須時刻注意，以免一不小心就將人踏死或者將房屋踩塌，可他永遠是居高臨下的，無論是皇帝還是大臣，任其何等自傲自狂，在格列佛的眼中，永遠只是一群荒唐愚蠢的、微不足道的小動物，格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。當然，就是這么一個小人國其內部的和紛爭，也終有一天會將其自身毀滅。
我，作為讀者就是這樣被他——斯威夫特——這些故事給迷住了，忘記了它的每一個故事其實差不多都是有所指的。不論是“高跟黨”還是“低跟黨”，“大端派”還是“小斷派”，甚至于像財政大臣這樣具體的人，都可以從當時的英國上層社會找到他們的影子。有些評論家甚至認為，那么一些“有所指”的諷刺，其實也完全適用于整個人類，而并非不僅僅限于英國。
彭琳
游記優(yōu)秀作文 篇3
今天我和媽媽、爸爸，還有公公和婆婆，一起去了西沖玩！我們還住了兩間小木屋呢！
早晨，我和媽媽、爸爸，還有公公和婆婆迫不及待地起了床、吃了早飯，又迫不及待地趕上車，怦怦的心跳個不停！我在車里乖乖地坐著，我坐著、坐著就睡著了，等醒來時還沒到，我急得要死！我想我們很快就到了吧？我問媽媽，“還早呢！”媽媽說，我要暈！都走了2小時了還沒到！以前都是一小時左右就到了！今天我怎么這么倒霉？原來五一節(jié)也有好多人去玩��！我們在盤山公路上還看到了有很多人都騎著山地車去西沖！我說：“好牛啊！我真是服了他們！”再過了幾小時就到了西沖，可惜我又睡著了！
中午，我和媽媽、爸爸，還有公公和婆婆，到了西沖，下了車就去訂房了。
我在門口看到了一群螞蟻在搬食物，又看了看旁邊這的小木屋感到就像在森林里一樣，我被這里的風景吸引住了！等爸爸和媽媽來時，我還是呆呆地站在那里，我媽媽說：“走啦！”我才回過神來去放東西。在小木屋里，我快樂地說：“我太喜歡這里啦！��！”我們在小木屋睡覺時感到一陣清風從我的被子里鉆過，我就睡著了，因為太舒服了！早上我都不想起床了！我說N誰陪我去海灘上散步，我就起來！爸爸媽媽都爭先恐后地去搶我，都成了“搶手貨”了！最后我?guī)е职謰寢屢黄鹑ド⒉搅耍?/p>
下午，我和媽媽、爸爸，公公和婆婆一起去了東西沖游泳！
我們在沙灘上走啊走，忽然發(fā)現了一個東東，媽媽把它撿起來，“是個化石吧？”我喜出望外！“是個死珊瑚�！眿寢屨f。我有點失望，但是我還是很開心。我把它當成寶貝，放進了媽媽的背包里。別看它那么小，其實我可以把它帶回家，放進我的魚缸里，給我的小魚兒們玩。
我看到有很多人都下海游泳去了，我也很想游泳，于是就回去換泳裝。換完泳裝,我就像燕子似的沖向大海！“撲通！”我就這樣跳進了大海，我和爸爸游啊游，一個巨浪把我高高地舉起，又深深地埋了起來，但我不怕，也不嗆水，起來好好的。我爸爸嗆得都不成樣子了！我媽媽不敢下水，膽小鬼！沒氣質、沒一個帶頭的好精神。我在游泳時多次被海水吞沒(mo)，但我很勇敢，一下子就起來了，也不嗆水！我的老爸還游到防鯊網的一半了呢!我好快樂哦!!!
黃昏時分，蜻蜓飛舞，我們在一家酒店里吃飯，我看到酒店屋頂是用帆船的帆做的，造型很酷。我看到酒店的大廳里有好幾艘帆船！我驚訝地看著，心想,我要是能和爸爸一起坐上帆船去大海,那會怎么樣？那一定很爽吧!
在酒店的大廳外面有一個游泳池,游泳池里有一個圓圓的橡皮筏!開始,我不敢坐上去,后來媽媽給我了鼓勵,我才上去,但我不敢亂動,怕摔下去,所以我就抓得牢牢的,要不然就死啦死啦地了!我懷著緊張的心情,在水中漂蕩。忽然，我停在水中央了！“救命呀！”我叫著，最后媽媽拿槳往回劃了劃這才救了我一命。后來我慢慢地、慢慢地會站起來了，又慢慢地、慢慢地會跳了！我好快樂！�。∨�。
第二天，我又和爸爸媽媽他們一起在大海里游了泳！
中午，我依依不舍地離開了西涌！
游記優(yōu)秀作文 篇4
國慶節(jié)那天，陽光明媚，我們和小姑一家去熊耳山自駕游。熊耳山國家地質公園位于棗莊市山亭區(qū),距離市區(qū)大約25公里。
中午時分，我們來到了熊耳山腳下。熊耳山海拔483米，呈東西走向，遠遠望去，就像一頭大白熊，頭東尾西地橫臥著，主峰像一扇張開的熊耳，故名熊耳山。
順著蜿蜒在山間陡峭的臺階，經過一小多時的艱苦跋涉,我們終于爬上了山頂。休息片刻,我們又踏上探秘雙龍大裂谷的征程。大裂谷是由于地震形成，裂谷巖壁中還可尋找到烏龜、三葉蟲、蝴蝶等栩栩如生的古生物化石，它們忠實地記錄著裂谷巖層的滄桑變化。生長在裂谷崖壁上的山葡萄、何首烏盤根錯節(jié)，形態(tài)古樸；凌霄花、爬山虎青蔓綠葉，使裂谷更顯綠意盎然。有一段通道極為狹窄且坡度極陡，幾乎直上直下，比起泰山緊十八盤有過之而無不及，游人只能單向行進。腳下臺階濕滑，我們手抓著兩側崖壁上的鐵鏈，小心翼翼地往前走。越往下走，光線越暗，到達谷底時，就要靠著峭壁上的燈光照明了。
一陣陰森森、涼颼颼的風吹過，令我感到毛骨悚然，好像走進了妖魔鬼怪的洞穴，嚇得我和姐姐都不敢停下腳步。大約十來分鐘的功夫，我們終于走出了這條神秘刺激的大裂谷。
下山的路是相對平坦，路兩旁有很多農民在出售當地的土特產和手工制品。我和姐姐看著那些精美的手工制品，愛不釋手。不知不覺我們到了山腳下，結束了一天愉快而又難忘的旅程，我們戀戀不舍地離開了熊耳山。
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